Kindergarten Academy (Q121168): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
54°9'28.15"N, 17°22'42.78"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 54°9'28.15"N, 17°22'42.78"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location: 54°9'28.15"N, 17°22'42.78"E / qualifier | |||||||||||
Revision as of 14:23, 26 October 2022
Project Q121168 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten Academy |
Project Q121168 in Poland |
Statements
412,227.26 zloty
0 references
484,973.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
31 August 2020
0 references
PRYWATNE CENTRUM EDUKACYJNE "MARMOŁOWSKI" S.C. ALICJA MARMOŁOWSKA, EWA MARMOŁOWSKA
0 references
Cel projektu[PR]:upowszechnienie edukacji przedszkolnej i podniesienie jej jakości w gminie Bytów[GB] poprzez utworzenie 24nowych miejsc wychowania przedszkolnego[MWP]w nowoutworzonym przedszkolu[PRZ]oraz zapewnienie dzieciom[D] uczestniczącym w nim w eduk. przedszkolnej wsparcia umożliwiającego niwelowanie występujących deficytów i wspierającego rozwój kompetencji kluczowych[KK].W PR udział 32D z PRZ utworzonego przez Wnioskodawcę(organ prowadzący)i 2nauczycieli[n-li] tam zatrudnionych.Cele szczeg.PR:1)Zwiększenie liczby trwałych MWP w GB o 24;2)Wyrównanie szans eduk. D z GB poprzez zajęcia i formy wsparcia niwelujące deficyty,stymulujące rozwój i rozwijające KK;3)doskonalenie kompetencji zaw. n-li w zakresie wykorzystania TIK w procesie dydakt.Wnioskodawca[PCE] w I-III2018r. przeanalizował syt. upowszechnienia i jakości eduk.przedszk. w GB w zakresie identyfikacji problemów/potencjału D w zakresie potrzeb rozwojowych i eduk.,przygotowania n-li do realizacji procesu dydakt.,w tym m.in. z wykorzystaniem nowoczesnych pomocy dydakt.W wyniku analizy opracow. "Diagnozę potrzeb dot. zapotrzebowania na usługi eduk.przedszk. w GB w perspektywie 3letniej z uwzględnieniem potrzeb i potencjału D w wieku przedszk. oraz obecnie istniejących MWP w GB",którą właścicielki PCE 23.03.2018r. zatwierdziły uchwałą nr 2/3/2018.Działania,formy wsparcia w PR zgodnie z w/w diagnozą,która wskazała:niewystarczającą liczbę MWP w GB;konieczność niwelowania deficytów zdiagnoz. u D w wieku przedszk.;konieczność wsparcia D w rozwoju KK poprzez zajęcia dodatkowe i poza murami PRZ;niewielka liczba sprzętu TIK w PRZ z GB uniemożliwiająca prowadzenie eduk. na wysokim poziomie w urozmaiconych formach i rozwój KK u D,;brak kompetencje n-li w zakresie obsługi TIK i jego wykorzystywania w procesie dydakt.Działania PR:utworzenie PRZ z 24nowymi MWP w GB;zajęcia wyrównujące szanse eduk. D i podnoszące ich KK;doskonalenie kompetencji n-li.Wnioskodawca utrzyma utworzone w ramach PR 24MWP przez min.2lata po PR (Polish)
0 references
Objective of the project[FP]: to promote pre-school education and improve its quality in the Bytów municipality[GB] by creating 24 new pre-school education places[MWP] in a newly created kindergarten[PRZ] and providing children[D] participating in the pre-school education in order to compensate for deficits and support the development of key competences[KK]. D with GB through occupations and forms of support reducing deficits, stimulating development and developing KK;3)improving competences in the field of use of ICT in the teaching process.The applicant[PCE] in I-III2018 analysed the system of dissemination and quality of education.Press in GB in the field of identification of problems/potential D in the field of development needs and education, preparation of m. “Diagnosis of needs related to needs for eduk. pre-existing services in GB in a 3-year perspective taking into account the needs and potential of D in pre-age age and present MWP in GB”, which the owners of PCE 23.03.2018r. approved by Resolution No 2/3/2018. Actions, forms of support in PR according to the above-mentioned diagnosis, which indicated:not sufficient number of MWP in GB; D and raising their KK;improvement of competence n-li.The applicant will maintain the FP24MWP created by at least 2years after PR (English)
21 October 2020
0 references
Objectif du projet [PR]: promouvoir et améliorer la qualité de l’enseignement préprimaire dans la municipalité de Bytów[GB] en créant 24 nouvelles places préscolaires[MWP] dans la nouvelle maternelle[PRZ] et en apportant un soutien aux enfants participant à l’éducation préscolaire afin de combler les déficits existants et de soutenir le développement des compétences clés.En matière de relations publiques, la participation de 32D du PRZ établi par le(s) demandeur(s) et 2enseignants qui y travaillent.Objectif PR:1) Augmenter le nombre de MWP permanents en GB de 24; 2)Aligner les chances d’éducation. D avec GB par le biais de classes et de formes de soutien pour combler les déficits, stimuler le développement et le développement de KK; 3) améliorer les compétences dans le domaine de l’utilisation des TIC dans le processus d’enseignement.Le candidat[PCE] en I-III2018 a analysé le système de diffusion et de qualité de l’éducation en GB dans le domaine de l’identification des problèmes/potentiels D dans le domaine des besoins de développement et de l’éducation. «Je vais diagnostiquer les besoins en services éducatifs en GB dans la perspective de 3 ans, en tenant compte des besoins et du potentiel de D à l’âge préscolaire et du MWP actuel en GB», que les propriétaires de PCE 23.03.2018 approuvé par la résolution no 2/3/2018.Activités,formes de soutien en matière de relations publiques conformément au diagnostic susmentionné, wskazała:niewystarczającą le nombre de MWP en GB; la nécessité de réduire les déficits de diagnostic en D à l’âge avancé; la nécessité de soutenir D dans le développement de KKKK dans le développement de KKK par le biais de classes supplémentaires et en dehors des murs du PRZ; un petit nombre d’équipements TIC en PRZ avec GB empêchant la conduite de l’éducation au niveau de l’égalité dans les formes de l’éducation et de la technologie dans des formes variées dans le domaine de l’éducation. Le demandeur maintiendra le PR 24MWP pendant au moins 2ans après le PC. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des [PR]-Projekts: Förderung und Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Bytów[GB] durch Schaffung von 24 neuen Vorschulplätzen[MWP] im neu geschaffenen Kindergarten[PRZ] und Unterstützung für Kinder[D], die an der Vorschulbildung teilnehmen, um bestehende Defizite zu beheben und die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen zu unterstützen.In PR wird die Teilnahme von 32D aus dem PRZ, das vom/den Antragsteller(n) und 2 Lehrern, die dort beschäftigt sind, eingerichtet wurde.Objektive PR:1) Erhöhung der Zahl der permanenten MWP in GB um 24; 2)Ausrichtung der Bildungschancen. D mit GB durch Klassen und Formen der Unterstützung, die Defizite schließen, die Entwicklung und Entwicklung von KK anregen; 3)Verbesserung der Kompetenzen im Bereich der IKT-Nutzung im Unterrichtsprozess.Der Antragsteller[PCE] in I-III2018 analysierte das System der Verbreitung und Qualität der Bildung in GB im Bereich der Identifizierung von Problemen/potentiellen D im Bereich Entwicklungsbedarf und Bildung. Vorbereitungen für die Umsetzung des Lehrprozesses, unter anderem mit Hilfe moderner Lehrhilfen. „Ich werde den Bedarf an Bildungsdienstleistungen in GB in der Perspektive von 3 Jahren diagnostizieren, unter Berücksichtigung der Bedürfnisse und Potenziale von D im Vorschulalter und der aktuellen MWP in GB“, die die Inhaber von PCE 23.03.2018 mit Resolution Nr. 2/3/2018 genehmigt haben.Aktivitäten, Formen der PR-Unterstützung in Übereinstimmung mit der oben genannten Diagnose,die wskazała:niewystarczającą die Anzahl der MWP in GB; die Notwendigkeit, Defizite bei der Diagnose in D im Voralter zu verringern;die Notwendigkeit, D bei der Entwicklung von KK durch zusätzliche Klassen und außerhalb der Wände des PRZ zu unterstützen; eine kleine Anzahl von IKT-Ausstattung im PRZ mit GB, die die Durchführung der Bildung auf einem hohen Niveau des IKT-Bereichs verhindern; Der Antragsteller hält das PR 24MWP für mindestens 2 Jahre nach dem RP aufrecht. (German)
8 December 2021
0 references
Doel van het [PR]-project: bevordering en verbetering van de kwaliteit van het kleuteronderwijs in de gemeente Bytów[GB] door het creëren van 24 nieuwe voorschoolse plaatsen[MWP] in de nieuw opgerichte kleuterschool[PRZ] en het verlenen van steun aan kinderen[D] die deelnemen aan het kleuteronderwijs om bestaande tekorten aan te pakken en de ontwikkeling van sleutelcompetenties te ondersteunen.In PR, de deelname van 32D van het door de aanvrager(s) opgerichte PRZ en 2teachers die daar werkzaam zijn.Doel PR:1) Verhoging van het aantal permanente MWP in GB met 24; 2) Afstemming van de kansen op onderwijs. D met GB via klassen en vormen van ondersteuning om tekorten te dichten, de ontwikkeling en ontwikkeling van KK te stimuleren;3)het verbeteren van competenties op het gebied van ICT-gebruik in het onderwijsproces.De aanvrager[PCE] in I-III2018 analyseerde het systeem van verspreiding en kwaliteit van het onderwijs in GB op het gebied van het identificeren van problemen/potentieel D op het gebied van ontwikkelingsbehoeften en onderwijs. Voorbereidingen voor de implementatie van het onderwijsproces, waaronder onder andere met behulp van moderne onderwijshulpmiddelen. „Ik zal de behoeften aan onderwijsdiensten in GB in het perspectief van 3 jaar diagnosticeren, rekening houdend met de behoeften en het potentieel van D in de voorschoolse leeftijd en het huidige MWP in GB”, die de eigenaren van PCE 23.03.2018 goedgekeurd bij resolutie nr. 2/3/2018.Activiteiten,vormen van ondersteuning in PR in overeenstemming met de bovengenoemde diagnose,die wskazała:niewystarczającą het aantal MWP in GB; de noodzaak om tekorten met diagnose in D in de voorleeftijd te verminderen; de noodzaak om D te ondersteunen bij de ontwikkeling van KK door middel van aanvullende klassen en buiten de muren van het PRZ; een klein aantal ICT-apparatuur in PRZ met GB te voorkomen van het gedrag van het onderwijs op D-niveau op hoog onderwijsniveau; de noodzaak om D te ondersteunen bij de ontwikkeling van KK door middel van aanvullende klassen en buiten de muren van het PRZ; een klein aantal ICT-apparatuur in PRZ met GB te voorkomen dat het onderwijs op een hoog opleidingsniveau kan worden uitgevoerd, en dat het onderwijs op hoog niveau moet worden gebruikt in de ontwikkeling van KK. De aanvrager zal het PR 24MWP gedurende ten minste 2 jaar na KP handhaven. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Obiettivo del progetto [PR]: promuovere e migliorare la qualità dell'istruzione pre-primaria nel comune di Bytów[GB] creando 24 nuovi posti prescolastici[MWP] nella neonata scuola materna[PRZ] e fornendo sostegno ai bambini[D] che partecipano all'istruzione prescolastica per affrontare i deficit esistenti e sostenere lo sviluppo di competenze chiave.In PR, la partecipazione di 32D dalla PRZ istituita dal richiedente o dai due insegnanti ivi impiegati.Obiettivo PR:1) Aumentare il numero di MWP permanenti in GB di 24; 2)Allineare le possibilità di istruzione. D con GB attraverso classi e forme di sostegno alla chiusura dei deficit, stimolando lo sviluppo e sviluppando KK;3)migliorando le competenze nel campo dell'uso delle TIC nel processo didattico.Il richiedente[PCE] nel I-III2018 ha analizzato il sistema di diffusione e qualità dell'istruzione in GB nel campo dell'identificazione dei problemi/potenziale D nel campo delle esigenze di sviluppo e dell'istruzione. "Verrò diagnosticare le esigenze di servizi educativi in GB nella prospettiva di 3 anni, tenendo conto delle esigenze e delle potenzialità di D in età prescolare e l'attuale MWP in GB", che i proprietari di PCE 23.03.2018 approvato con risoluzione n. 2/3/2018.Attività, forme di sostegno in PR in conformità con la diagnosi di cui sopra, che wskazała:niewystarczającą il numero di MWP in GB; la necessità di ridurre i deficit con diagnosi in D nell'età anteriore; la necessità di sostenere D nello sviluppo di D nello sviluppo di KK attraverso ulteriori classi e al di fuori delle pareti della PRZ; un piccolo numero di attrezzature ICT in PRZ con la mancanza di competenze in campo di G.U.C.A. Educazione a vario livello di istruzione. Il richiedente manterrà la PR 24MWP per almeno 2 anni dopo il PQ. (Italian)
15 January 2022
0 references
Objetivo del proyecto [PR]: promover y mejorar la calidad de la educación preescolar en el municipio de Bytów[GB] mediante la creación de 24 nuevas plazas preescolares[MWP] en el jardín de infancia recién creado [PRZ] y la prestación de apoyo a los niños[D] que participan en la educación preescolar para hacer frente a los déficits existentes y apoyar el desarrollo de competencias clave.En PR, la participación de 32D de la ZPR establecida por los solicitantes y 2 maestros empleados allí. El solicitante[PCE] en el I-III2018 analizó el sistema de difusión y calidad de la educación en GB en el campo de la identificación de problemas/potencial D en el campo de las necesidades de desarrollo y educación. Preparativos para la implementación del proceso docente, incluyendo, entre otros, el uso de ayudas docentes modernas. «Voy a diagnosticar las necesidades de servicios educativos en GB en la perspectiva de 3 años, teniendo en cuenta las necesidades y el potencial de D en la edad preescolar y el actual MWP en GB», que los propietarios del PCE 23.03.2018 aprobó por Resolución n.º 2/3/2018.Actividades,formas de apoyo en PR de acuerdo con el diagnóstico mencionado anteriormente, que wskazała:niewystarczającą el número de MWP en GB; la necesidad de reducir los déficits con diagnóstico en D en la edad delantera; la necesidad de apoyar a D en el desarrollo de KK a través de clases adicionales y fuera de las paredes de la PRZ; un pequeño número de equipos TIC en PRZ con GB que impidan la realización de la educación a un nivel superior de la clase D en el desarrollo de nuevas tecnologías y en la falta de competencias en el ámbito de la RPC. El solicitante mantendrá el PR 24MWP durante al menos 2 años después del PM (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet [FP]: at fremme førskoleundervisningen og forbedre dens kvalitet i Bytów kommune[GB] ved at oprette 24 nye førskoleundervisningspladser [MWP] i en nyoprettet børnehave[PRZ] og give børn[D], der deltager i førskoleundervisningen, for at kompensere for underskud og støtte udviklingen af nøglekompetencer[KK]. D med GB gennem erhverv og former for støtte reduktion af underskud, stimulere udvikling og udvikling af KK;3)forbedre kompetencer inden for anvendelse af IKT i undervisningsprocessen.Ansøgeren[PCE] i I-III2018 analyserede systemet for formidling og kvalitet af uddannelse.Presse i GB inden for identifikation af problemer/potentiale D inden for udviklingsbehov og uddannelse, forberedelse af m. âEURDiagnose af behov relateret til behov for eduk. allerede eksisterende tjenester i GB i et 3-årigt perspektiv under hensyntagen til D's behov og potentiale i før-alder og præsentere MWP i GBâEUR, som ejerne af PCE 23.03.2018/3 Aktioner, former for støtte til PR i henhold til ovennævnte diagnose, som indicated:not har et tilstrækkeligt antal MWP i GB; D og øge deres KK;forbedring af kompetencen n-li.Ansøgeren vil opretholde FP24MWP, der er oprettet mindst 2 år efter PR (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου[ΠΠ]: προώθηση της προσχολικής εκπαίδευσης και βελτίωση της ποιότητάς της στον δήμο Bytów[GB] με τη δημιουργία 24 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης [MWP] σε ένα νεοσύστατο νηπιαγωγείο[PRZ] και την παροχή στα παιδιά[D] που συμμετέχουν στην προσχολική εκπαίδευση, προκειμένου να αντισταθμιστούν τα ελλείμματα και να υποστηριχθεί η ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων[KK]. D με GB μέσα από επαγγέλματα και μορφές στήριξης για τη μείωση των ελλειμμάτων, την τόνωση της ανάπτυξης και την ανάπτυξη KK;3)βελτίωση των ικανοτήτων στον τομέα της χρήσης των ΤΠΕ στη διαδικασία διδασκαλίας.Ο αιτών[PCE] στο I-III2018 ανέλυσε το σύστημα διάδοσης και ποιότητας της εκπαίδευσης.Πίεση σε GB στον τομέα του εντοπισμού των προβλημάτων/δυνητικό D στον τομέα των αναπτυξιακών αναγκών και της εκπαίδευσης, προετοιμασία m. â EURDiagnosis των αναγκών που σχετίζονται με τις ανάγκες για eduk. προϋπάρχουσες υπηρεσίες σε GB σε μια τριετή προοπτική λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες και τις δυνατότητες του D στην ηλικία πριν από την ηλικία και παρόν MWP σε GBâ EUR, το οποίο οι ιδιοκτήτες του PCE 2303.2018. Δράσεις, μορφές στήριξης στις δημόσιες σχέσεις σύμφωνα με την προαναφερθείσα διάγνωση, η οποία indicated:not επαρκής αριθμός MWP σε GB· D και αύξηση της ΚΚ· βελτίωση της επάρκειας n-li.Ο αιτών θα διατηρήσει το FP24MWP που δημιουργήθηκε τουλάχιστον 2 έτη μετά την PR (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta[FP]: promicati predškolsko obrazovanje i poboljšati njegovu kvalitetu u općini Bytó³w[GB] stvaranjem 24 nova mjesta za predškolsko obrazovanje [MWP] u novoosnovanom vrtiću[PRZ] i osiguravanjem djece [D] koja sudjeluju u predškolskom obrazovanju kako bi se nadoknadili deficiti i podržao razvoj ključnih kompetencija[KK]. D s GB kroz zanimanja i oblike podrške smanjenje deficita, poticanje razvoja i razvoj KK;3)poboljšanje kompetencija u području korištenja ICT-a u nastavnom procesu.Aplikator[PCE] u I-III2018 analizirao sustav diseminacije i kvalitete obrazovanja.Pritisnite u GB u području identifikacije problema/potencijal D u području razvojnih potreba i obrazovanja, priprema m. âEURDiagnosis potreba vezanih za potrebe za eduk. prethodno postojeće usluge u GB u 3-godišnjoj perspektivi uzimajući u obzir potrebe i potencijal D u pred-age dobi i predstaviti MWP u GBâ EUR, koji su vlasnici PCE 23.03.2018. Aktivnosti, oblici potpore u odnosima s javnošću u skladu s prethodno navedenom dijagnozom, koja indicated:not dovoljan broj MWP-a u Velikoj Britaniji; D i podizanje njihove KK;poboljšanje kompetencija n-li. Podnositelj zahtjeva će održavati FP24MWP stvoren najmanje dvije godine nakon PR-a (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul proiectului[PC]: promovarea educației preșcolare și îmbunătățirea calității acesteia în municipalitatea Bytów[GB] prin crearea a 24 de noi locuri de educație preșcolară [MWP] într-o grădiniță nou creată [PRZ] și prin furnizarea de copii[D] participanți la educația preșcolară pentru a compensa deficitele și a sprijini dezvoltarea competențelor-cheie [KK]. D cu GB prin ocupații și forme de sprijin pentru reducerea deficitelor, stimularea dezvoltării și dezvoltarea KK;3)îmbunătățirea competențelor în domeniul utilizării TIC în procesul de predare. Solicitantul[PCE] în I-III2018 a analizat sistemul de diseminare și calitate a educației.Press în GB în domeniul identificării problemelor/potențialului D în domeniul nevoilor de dezvoltare și educație, pregătirea m. â EURDiagnoza nevoilor legate de nevoile pentru eduk. servicii preexistente în GB într-o perspectivă de 3 ani, ținând cont de nevoile și potențialul D în vârstă de vârstă premergătoare și actual MWP în GBâ EUR, pe care proprietarii de PCE. Acțiuni, forme de sprijin în PR în conformitate cu diagnosticul menționat mai sus, care indicated:not un număr suficient de MWP în GB; D și ridicarea KK lor;îmbunătățirea competenței n-li. Solicitantul va menține FP24MWP creat de cel puțin 2 ani după PR (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľ projektu[RP]: podporovať predškolské vzdelávanie a zlepšiť jeho kvalitu v obci Bytów[GB] vytvorením 24 nových miest predškolského vzdelávania[MWP] v novovytvorenej materskej škole[PRZ] a zabezpečením účasti detí[D] na predškolskom vzdelávaní s cieľom kompenzovať deficity a podporiť rozvoj kľúčových kompetencií[KK]. D s GB prostredníctvom povolaní a foriem podpory znižujúcich deficity, stimulujúcich rozvoj a rozvoj KK;3)zlepšenie kompetencií v oblasti využívania IKT vo vyučovacom procese.Žiadateľ[PCE] v I-III2018 analyzoval systém šírenia a kvality vzdelávania.Stlačte v GB v oblasti identifikácie problémov/potenciálu D v oblasti rozvojových potrieb a vzdelávania, prípravy m. â EURDiagnózy potrieb súvisiacich s potrebami eduk. už existujúce služby v GB v trojročnej perspektíve s prihliadnutím na potreby a potenciál D v predvekom veku a prítomný MWP v GBâEUR, ktorý majitelia PCE 23.03.2018 schválila rezolúcia č. 2/2018. Akcie, formy podpory v PR podľa uvedenej diagnózy, ktoré indicated:not dostatočný počet MWP v GB; D a zvýšenie ich KK;zlepšenie spôsobilosti n-li.Žiadateľ bude udržiavať FP24MWP vytvorené najmenej 2 roky po PR (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett[FP]: li tippromwovi l-edukazzjoni preprimarja u ttejjeb il-kwalità tagħha fil-muniċipalità ta’ Bytów[GB] billi toħloq 24 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja[MWP] f’kindergarten [PRZ] li għadu kif inħoloq u tipprovdi lit-tfal[D] li jipparteċipaw fl-edukazzjoni preprimarja sabiex jikkumpensaw għad-defiċits u jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin[KK]. D mal-GB permezz ta’ okkupazzjonijiet u forom ta’ appoġġ li jnaqqsu d-defiċits, jistimulaw l-iżvilupp u jiżviluppaw KK;3)it-titjib tal-kompetenzi fil-qasam tal-użu tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim.L-applikant[PCE] fl-I-III2018 analizza s-sistema tat-tixrid u l-kwalità tal-edukazzjoni.Press fil-GB fil-qasam tal-identifikazzjoni tal-problemi/potenzjal D fil-qasam tal-ħtiġijiet tal-iżvilupp u l-edukazzjoni, il-preparazzjoni ta’ m. Azzjonijiet, forom ta’ appoġġ fil-PR skont id-dijanjożi msemmija hawn fuq, li indicated:not numru suffiċjenti ta’ MWP fil-GB; D u jgħollu l-KK tagħhom;titjib tal-kompetenza n-li.L-applikant se jżomm l-FP24MWP maħluq b’mill-inqas sentejn wara l-PR (Maltese)
2 July 2022
0 references
Objetivo do projeto[PQ]: promover o ensino pré-escolar e melhorar a sua qualidade no município de Bytów[GB], criando 24 novos locais de ensino pré-escolar [MWP] num recém-criado jardim de infância[PRZ] e proporcionando às crianças[D] que participam no ensino pré-escolar, a fim de compensar os défices e apoiar o desenvolvimento de competências-chave [KK]. D com GB através de ocupações e formas de apoio reduzindo déficits, estimulando o desenvolvimento e desenvolvimento KK;3)melhorando competências no campo do uso das TIC no processo de ensino.O candidato[PCE] em I-III2018 analisou o sistema de divulgação e qualidade da educação.Press in GB no campo da identificação de problemas/potencial D no campo das necessidades de desenvolvimento e educação, preparação de m. âEURDiagnosis de necessidades relacionadas às necessidades de eduk. serviços preexistentes em GB em uma perspetiva de 3 anos tendo em conta as necessidades e potencial de D na idade pré-idade e apresentar MWP em GBâ EUR, que os proprietários de PCE Resolução 23.03.2018r. Ações, formas de apoio em RP de acordo com o diagnóstico acima mencionado, que indicated:not número suficiente de MWP em GB; D e aumentar o seu KK;melhoria da competência n-li.O requerente manterá o FP24MWP criado por, pelo menos, 2 anos após PR (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen [FP] tavoite: edistää esiopetusta ja parantaa sen laatua Bytów:n kunnassa perustamalla 24 uutta esiopetuspaikkaa vasta perustettuun lastentarhaan[PRZ] ja tarjoamalla esikouluun osallistuvia lapsia[D], jotta voidaan kompensoida puutteita ja tukea avaintaitojen kehittämistä. D kanssa GB kautta ammatteja ja tukimuotoja vähentää puutteita, edistää kehitystä ja kehittää KK;3)parantaa osaamista alan tieto- ja viestintätekniikan käyttöön opetusprosessissa.Hakija[PCE] I-III2018 analysoi järjestelmän levittämisen ja koulutuksen.Press GB alalla ongelmien/potentiaali D kehitystarpeiden ja koulutuksen alalla, valmistelu m. âEURDiagnosis tarpeiden liittyvät koulutustarpeet. Ennen olemassa olevia palveluja GB: n 3 vuoden näkökulmasta ottaen huomioon tarpeet ja mahdollisuudet D ennen ikää ja nykyinen MWP GBâ EUR, jonka omistajat PCE 23.03.2018. Edellä mainitun diagnoosin mukaiset PR:n tukimuodot, jotka indicated:not riittävä määrä MWP:tä GB:ssä; D ja KK:n nostaminen;osaamisen parantaminen n-li. Hakija säilyttää FP24MWP:n, joka on perustettu vähintään kaksi vuotta PR:n jälkeen. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta[OP]: spodbujati predšolsko izobraževanje in izboljšati njegovo kakovost v občini BytÃw[GB] z oblikovanjem 24 novih predšolskih izobraževalnih mest[MWP] v novoustanovljenem vrtcu[PRZ] in zagotavljanjem otrok[D], ki sodelujejo v predšolskem izobraževanju, da bi nadomestili primanjkljaje in podprli razvoj ključnih kompetenc[KK]. D z GB skozi poklice in oblike podpore za zmanjševanje primanjkljajev, spodbujanje razvoja in razvoj KK;3)izboljšanje kompetenc na področju uporabe IKT v učnem procesu.Prijavitelj[PCE] v I-III2018 je analiziral sistem razširjanja in kakovosti izobraževanja.Press v GB na področju identifikacije problemov/potencialnega D na področju razvojnih potreb in izobraževanja, priprava m. â EURDiagnoza potreb, povezanih s potrebami za eduk. že obstoječe storitve v GB v 3-letni perspektivi ob upoštevanju potreb in potenciala D v starosti pred starostjo in predstavite MWP v GBâ EUR, ki so ga lastniki PCE 23.03.2018 odobrili. Ukrepi, oblike podpore v PR v skladu z zgoraj navedeno diagnozo, ki indicated:not zadostno število MWP v GB; D in dvig svojega KK;izboljšanje usposobljenosti n-li.Vlagatelj bo ohranil FP24MWP, ustanovljen za vsaj dve leti po PR (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cíl projektu[RP]: podporovat předškolní vzdělávání a zlepšovat jeho kvalitu v obci Bytów [GB] vytvořením 24 nových míst předškolního vzdělávání v nově vytvořené mateřské škole[PRZ] a poskytováním dětí[D] účastnících se předškolního vzdělávání s cílem kompenzovat nedostatky a podpořit rozvoj klíčových kompetencí[KK]. D s GB prostřednictvím povolání a forem podpory snižování deficitů, stimulace rozvoje a rozvoje KK;3)Zlepšení kompetencí v oblasti využití ICT ve výuce.Žadatel[PCE] v I-III2018 analyzoval systém šíření a kvality vzdělávání.Tiskové v GB v oblasti identifikace problémů/potenciál D v oblasti rozvojových potřeb a vzdělávání, příprava m. â EUR Diagnostika potřeb souvisejících s potřebami pro eduk. pre-existující služby v GB v 3-leté perspektivě s přihlédnutím k potřebám a potenciálu D v před-věku věku a současné MWP v GBâ EUR, které vlastníci PCE 23.3.2018r. Akce, formy podpory v PR podle výše uvedené diagnózy, která indicated:not dostatečný počet MWP v GB; D a zvýšení jejich KK;zlepšení kompetence n-li.Žadatel bude udržovat FP24MWP vytvořený nejméně 2 roky po PR (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto [FP] tikslas: skatinti ikimokyklinį ugdymą ir gerinti jo kokybę Bytów savivaldybėje [GB], sukuriant 24 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas naujai sukurtame vaikų darželyje [PRZ] ir suteikiant vaikams[D], dalyvaujantiems ikimokykliniame ugdyme, siekiant kompensuoti deficitą ir remti bendrųjų gebėjimų ugdymą[KK]. D su GB per profesijas ir paramos formų sumažinti deficitą, skatinti plėtrą ir plėtoti KK;3) gerinti kompetencijas naudojimo IRT srityje mokymo procese.Pareiškėjas[PCE] I-III2018 analizavo sklaidos ir kokybės švietimo sistemą.Press in GB į identifikavimo problemas/potencialus D srityje plėtros poreikius ir švietimo srityje, rengimas m. â EURDiagnozė poreikius, susijusius su poreikiais eduk. Iš anksto esamų paslaugų GB 3 metų perspektyvos, atsižvelgiant į poreikius ir potencialą D prieš amžių amžiaus ir dabartinės MWP GBâ EUR, kurį PCE 23.03 Rezoliucija Nr. 203.2018 savininkai Veiksmai, paramos viešųjų pirkimų srityje formos, remiantis pirmiau minėta diagnoze, kuri indicated:not yra pakankama Didžiosios Britanijos MWP; D ir padidinti savo KK; kompetencijos gerinimas n-li.Pareiškėjas išlaikys FP24MWP, sukurtą bent dvejus metus po PR (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta [FP] mērķis: veicināt pirmsskolas izglītību un uzlabot tās kvalitāti Bytó³w pašvaldībā[GB], izveidojot 24 jaunas pirmsskolas izglītības vietas jaunizveidotā bērnudārzā[PRZ] un nodrošinot bērnus[D], kas piedalās pirmsskolas izglītībā, lai kompensētu deficītu un atbalstītu pamatprasmju attīstību[KK]. D ar GB caur profesijām un atbalsta veidiem, samazinot deficītu, stimulējot attīstību un attīstot KK;3)uzlabojot kompetences jomā izmantošanu IKT mācību procesā.Pieteicējs[PCE] in I-III2018 analizēja sistēmu izplatīšanas un izglītības kvalitāti.Press GB jomā identifikācijas problēmas/potenciālo D jomā attīstības vajadzībām un izglītību, sagatavošana m. â EUR â EURDiagnosis vajadzībām, kas saistītas ar vajadzībām eduk. iepriekš esošie pakalpojumi GB 3 gadu perspektīvā, ņemot vērā vajadzības un potenciālu D pirms vecuma vecuma un pašreizējo MWP GBâ EUR, kas īpašniekiem PCE 23.03./3. Darbības, atbalsta veidi PR saskaņā ar iepriekš minēto diagnozi, kas indicated:not ir pietiekams skaits MWP GB; D un viņu KK paaugstināšana; kompetences uzlabošana n-li. Pieteikuma iesniedzējs saglabās FP24MWP, kas izveidota vismaz 2 gadus pēc PR (Latvian)
2 July 2022
0 references
Цел на проекта[РП]: насърчаване на предучилищното образование и подобряване на неговото качество в община Bytów [GB] чрез създаване на 24 нови места за предучилищно образование [MWP] в новосъздадена детска градина [PRZ] и осигуряване на деца[D], участващи в предучилищното образование, за да се компенсират дефицитите и да се подпомогне развитието на ключови компетентности[KK]. D с GB чрез професии и форми на подкрепа за намаляване на дефицитите, стимулиране на развитието и развитието на KK;3)подобряване на компетентностите в областта на използването на ИКТ в процеса на преподаване. Кандидатът[PCE] в I-III2018 анализира системата за разпространение и качество на образованието. Натиснете във GB в областта на идентифицирането на проблеми/потенциал D в областта на нуждите на развитието и образованието, подготовката на m. â EURDiagnosis на нуждите, свързани с нуждите за Едук. Предварително съществуващи услуги във Великобритания в 3-годишна перспектива, отчитайки нуждите и потенциала на D в предвъзрастна възраст и настоящ MWP в GBâEUR, което собствениците на PCE/3/2018 одобриха от 2.03.2018 г. Действия, форми на подкрепа в PR в съответствие с гореспоменатата диагноза, които indicated:not са достатъчни на брой MWP във Великобритания; D и повишаване на своята KK;подобряване на компетентността n-li. Кандидатът ще поддържа FP24MWP, създадена най-малко 2 години след PR (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célkitűzése[FP]: az iskola előtti oktatás előmozdítása és minőségének javítása Bytów településen[GB] azáltal, hogy 24 új iskola előtti oktatási helyszínt hoznak létre egy újonnan létrehozott óvodában[PRZ], és biztosítják az óvodai oktatásban részt vevő gyermekek[D]-t a hiányosságok kompenzálása és a kulcskompetenciák fejlesztésének támogatása érdekében[KK]. D a GB-val foglalkozások és támogatási formák révén csökkenti a hiányokat, serkenti a fejlesztést és fejlesztést;3)az IKT oktatási folyamatban való használatának területén a kompetenciák javítása.A kérelmező[PCE] az I-III2018-ban elemezte az oktatás terjesztésének és minőségének rendszerét.A GB-ban a problémák azonosítása/lehetséges D területén a fejlesztési igények és az oktatás területén, az m. â EUR. âEURDiagnosis of needs related to eduk. A már meglévő szolgáltatások GB-ban 3 éves távlatban, figyelembe véve a D életkorban fennálló igényeit és potenciálját, és az MWP-t GBâEUR-ban, amelyet a PCE 23.03. sz. határozatával hagytak jóvá. Intézkedések, támogatási formák a PR-ban a fent említett diagnózisnak megfelelően, amely indicated:not elegendő számú, GB-ban kifejezett MWP-t tartalmaz; D és a KK emelése; n-li kompetenciafejlesztés.A pályázó fenntartja a PR után legalább 2 évvel létrehozott FP24MWP-t (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuspóir an tionscadail [FP]: oideachas réamhscoile a chur chun cinn agus a cháilíocht a fheabhsú i mbardas Bytür³w[GB] trí 24 áit nua oideachais réamhscoile a chruthú i kindergarten nuachruthaithe[PRZ] agus ag soláthar leanaí[D] atá rannpháirteach san oideachas réamhscoile chun cúiteamh a dhéanamh ar easnaimh agus tacú le forbairt príomhinniúlachtaí[KK]. D le GB trí ghairmeacha agus foirmeacha tacaíochta easnaimh a laghdú, forbairt a spreagadh agus KK a fhorbairt;3) inniúlachtaí a fheabhsú i réimse na húsáide TFC sa phróiseas teagaisc. Gníomhaíochtaí, foirmeacha tacaíochta in PR de réir na diagnóise thuasluaite, a leanas: líon leordhóthanach MWP i GB; Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektets mål [FP]: att främja förskoleundervisningen och förbättra dess kvalitet i Bytóws kommun[GB] genom att skapa 24 nya förskoleplatser[MWP] i en nyskapad dagis[PRZ] och ge barn[D] som deltar i förskoleutbildningen för att kompensera för brister och stödja utvecklingen av nyckelkompetenser[KK]. D med GB genom yrken och former av stöd minska underskott, stimulera utveckling och utveckling KK;3)förbättra kompetensen inom området användning av IKT i undervisningsprocessen.Den sökande[PCE] i I-III2018 analyserat systemet för spridning och kvalitet av utbildning.Press i GB inom området för identifiering av problem/potential D inom området utvecklingsbehov och utbildning, förberedelse av m. â EURDiagnos av behov relaterade till behov för eduk. befintliga tjänster i GB i ett 3-årigt perspektiv med beaktande av behoven och potentialen hos D i för ålder och presentera MWP i GBâ EUR, som ägarna av PCE 23.03.2018/3. Åtgärder, former av stöd i PR enligt ovan nämnda diagnos, som indicated:not tillräckligt många MWP i GB. D och höja sin KK;förbättring av kompetens n-li.Den sökande kommer att upprätthålla FP24MWP som skapats minst två år efter PR (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk[FP]: edendada koolieelset haridust ja parandada selle kvaliteeti Bytów vallas, luues 24 uut eelkoolieelset õppekohta vastloodud lasteaias[PRZ] ja pakkudes eelkoolihariduses osalevaid lapsi[D], et kompenseerida puudujääke ja toetada võtmepädevuste arendamist[KK]. D koos GB kaudu ametid ja vormid toetust vähendada puudujääke, stimuleerida arengut ja arendada KK;3) parandada pädevusi valdkonnas IKT kasutamise õpetamisprotsessis.Taotleja[PCE] in I-III2018 analüüsitud süsteemi levitamise ja kvaliteedi hariduse.Press GB valdkonnas probleemide/potentsiaal D valdkonnas arenguvajadused ja haridus, et valmistada m. âEURDiagnosis seotud vajadustele seotud vajadustega haridusk. Olemasolevad teenused GB 3-aastase perspektiivi, võttes arvesse vajadusi ja potentsiaali D vanuseeelses eas ja praegune MWP GB, mille omanikud PCE nr 23.03.2018r heaks kiidetud 2.03.2018r. Meetmed, eelmainitud diagnoosile vastavad PR-toe vormid, mis on indicated:not piisav arv MWPd Suurbritannias; D ja tõsta oma KK; parandamine pädevus n-li.Taotleja säilitab FP24MWP, mis on loodud vähemalt 2 aastat pärast PR (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: bytowski
0 references
Identifiers
RPPM.03.01.00-22-0065/18
0 references