A better start – in Raciąż we focus on education (Q110526): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 80.0 percentage) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||
| 91,409.76 Euro
| ||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||
| 114,262.2 Euro
| ||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: płoński | |||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: płoński / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||
| Property / priority axis: Education for the development of the region / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||
80.0 percent
| |||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 09:40, 24 October 2022
Project Q110526 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A better start – in Raciąż we focus on education |
Project Q110526 in Poland |
Statements
411,200.0 zloty
0 references
514,000.0 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA RACIĄŻ
0 references
Projekt realizowany będzie na terenie 4 szkół podstawowych w gminie wiejskiej Raciąż: Szkole Podstawowej w Krajkowie, Szkole Podstawowej w Gralewie, Szkole Podstawowej w Uniecku, Szkole Podstawowej w Koziebrodach. Celem proj. jest: - podniesienie jakości kształcenie szkół objętych projektem - podniesienie i uzupełnienia kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy 258(135K,123M) ucz. ww. szkół - stworzenie w 4 szkołach objętych projektem warunków do nauczania opartego na eksperymencie poprzez wyposażenie szkolnych pracowni przedmiotowych i stworzenie międzyszkolnej pracowni TIK w SP w Uniecku. Projekt będzie realizowany w okresie od IX 2017 r. do VI 2019 r. Uczestnicy projektu to ucz. pochodzący z gminy wiejskiej Raciąż: 62 (38K,24M) ucz. SP w Krajkowie, 64 (32K,32M) ucz. w SP w Uniecku, 60 (30K,30M) SP w Gralewie, 72 (35K,37M) ucz. w SP w Koziebrodach. W ramach projektu wszyscy uczniowie objęci zostaną kształceniem min. 2 kompetencji kluczowych i 3 odpowiadających im postaw i umiejętności. Tematyka wsparcia została wybrana zgodnie z zapotrzebowaniem grup docelowych na podstawie diagnozy szkół zrealizowanej w XI 2016 roku. Działania realizowane w ramach projektu: - zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze, koła zainteresowań, indywidualizacja nauczania, doposażenie pracowni przedmiotowych, stworzen międzyszkolnej prac. TIK Średnie wyniki z poszczególnych przedmiotów na Sprawdzianie 2016 w szkołach objętych wsparciem są niższe od średnich wojewódzkich. Projekt obejmuje wsparciem szkoły podstawowe z niższym niż 10% udziałem ucz. dodatkowo uczących się drugiego języka obcego w roku 2015. W ramach projektu wykorzystane zostaną pozytywnie zwalidowene produkty proj. innowacyjnego realizowanego z funduszy europejskich w latach 2007-2013. Wskaźniki proj: liczba szkół, których pracownie zostały doposażone w ramach projektu: 4, liczba uczniów objętych wsparciem w ramach projektu: 258 (135K, 123M), liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje w ramach projektu: 206 (104K,10 (Polish)
0 references
The project will be implemented on the premises of 4 primary schools in the rural commune of Raciąż: Primary school in Krajków, Primary School in Gralewo, Primary School in Unieck, Primary School in Koziebrody. The aim of the project is to: — improving the quality of education of the schools covered by the project – raising and supplementing key competences necessary on the labour market 258(135K,123M) school pupils mentioned above – creating in 4 schools covered by the project conditions for teaching based on experiment by equipping school study studios and creating an inter-school ICT workshop in the Unieck SP. The project will be implemented in the period from IX 2017 to VI 2019. Participants of the project are students coming from the rural community of Raciąż: 62 (38K,24M) teach. SP in Krajków, 64 (32K,32M) teach in the SP in Unieck, 60 (30K,30M) SP in Gralewo, 72 (35K,37M) teach in the SP in Koziebrody. As part of the project, all pupils will be taught at least 2 key competences and 3 corresponding attitudes and skills. The subject of support was selected according to the needs of target groups based on the diagnosis of schools carried out in XI 2016. Actions implemented within the framework of the project: — teaching and compensatory classes, interest circles, individualisation of teaching, retrofitting of the study studios, creations of interschool work. ICT Average results from individual subjects on Checking 2016 in schools supported are lower than the secondary voivodships. The project includes support for primary school with less than 10 % of pupils who additionally learn a second foreign language in 2015. The project will use positively validated products of innovative project implemented from European funds in the years 2007-2013. Project indicators: number of schools whose workshops have been retrofitted in the framework of the project: 4, number of pupils supported by the project: 258 (135K, 123M), number of pupils who have acquired competence in the project: 206 (104K,10) (English)
20 October 2020
0 references
Le projet sera mis en œuvre dans 4 écoles primaires du village de Raciąż: École primaire à Krajków, école primaire à Gralewo, école primaire à Unieck, école primaire à Koziebrody. L’objectif du projet est de: — amélioration de la qualité de l’éducation des écoles couvertes par le projet — renforcement et complément des compétences clés nécessaires au marché du travail 258(135K,123M) enseignement des écoles précitées — créer dans les quatre écoles couvertes par le projet les conditions d’enseignement sur la base d’expériences par l’équipement des ateliers de l’école et la création d’un atelier inter-écoles TIC à SP à Unieck. Le projet sera mis en œuvre au cours de la période allant du IX 2017 au VI 2019. Les participants au projet sont un enseignant de la municipalité rurale de Raciąż: 62 (38K, 24M) enseignent. SP à Krajków, 64 (32K,32M) enseignent en SP à Unieck, 60 (30K,30M) SP à Gralewo, 72 (35K,37M) en SP à Koziebrody. Dans le cadre du projet, tous les élèves recevront au moins deux compétences clés et trois attitudes et aptitudes correspondantes. Le thème de l’aide a été sélectionné en fonction des besoins des groupes cibles sur la base du diagnostic des écoles réalisé en XI 2016. Activités menées dans le cadre du projet: — classes éducatives et compensatoires, cercles d’intérêts, individualisation de l’enseignement, mise à niveau des studios thématiques, création d’œuvres interscolaires. TIC Les résultats moyens de différentes matières pour le bilan 2016 dans les écoles bénéficiant d’un soutien sont inférieurs à ceux des écoles secondaires de voïvodie. Le projet soutient les écoles primaires avec une part de moins de 10 % des élèves qui apprennent en outre une deuxième langue étrangère en 2015. Le projet utilisera des produits validés positivement de projets innovants mis en œuvre avec des fonds européens au cours de la période 2007-2013. Indicateurs proj: nombre d’écoles dont les ateliers ont été modernisés dans le cadre du projet: 4, nombre d’élèves soutenus par le projet: 258 (135K, 123M), nombre d’étudiants ayant acquis des compétences dans le cadre du projet: 206 (104K,10) (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt wird in 4 Grundschulen im Dorf Raciąż durchgeführt: Grundschule in Krajków, Grundschule in Gralewo, Grundschule in Unieck, Grundschule in Koziebrody. Ziel des Projekts ist es, — Verbesserung der Qualität der Bildung der unter das Projekt fallenden Schulen – Erhöhung und Ergänzung der für den Arbeitsmarkt erforderlichen Schlüsselkompetenzen 258 (135K,123M) der oben genannten Schulen – Schaffung der Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage von Experimenten in den vier vom Projekt abgedeckten Schulen durch die Ausstattung der Schulen und die Einrichtung eines schulübergreifenden IKT-Workshops in SP in Unieck. Das Projekt wird im Zeitraum von IX 2017 bis VI 2019 durchgeführt. Die Teilnehmer des Projekts sind Lehrer aus der ländlichen Gemeinde Raciąż: 62 (38K,24M) lehren. SP in Krajków, 64 (32K,32M) unterrichten in SP in Unieck, 60 (30K,30M) SP in Gralewo, 72 (35K,37M) in SP in Koziebrody. Im Rahmen des Projekts erhalten alle Schüler mindestens 2 Schlüsselkompetenzen und 3 entsprechende Einstellungen und Fähigkeiten. Das Thema der Unterstützung wurde auf der Grundlage der im XI. 2016 durchgeführten Diagnose der Schulen nach den Bedürfnissen der Zielgruppen ausgewählt. Im Rahmen des Projekts durchgeführte Maßnahmen: — Bildungs- und Kompensationsklassen, Interessenkreise, Individualisierung des Unterrichts, Nachrüstung der Fachstudios, Schaffung von schulübergreifenden Werken. IKT Durchschnittliche Ergebnisse aus verschiedenen Fächern für den 2016 Check in den unterstützten Schulen sind niedriger als die Woiwodschaft sekundäre. Das Projekt unterstützt Grundschulen mit einem Anteil von weniger als 10 % der Studierenden, die 2015 zusätzlich eine zweite Fremdsprache lernen. Im Rahmen des Projekts werden positiv validierte Produkte für innovative Projekte verwendet, die im Zeitraum 2007-2013 mit europäischen Mitteln durchgeführt wurden. Proj-Indikatoren: Zahl der Schulen, deren Werkstätten im Rahmen des Projekts nachgerüstet wurden: 4, Anzahl der im Rahmen des Projekts geförderten Schüler: 258 (135K, 123M), Anzahl der Studierenden, die im Rahmen des Projekts Kompetenzen erworben haben: 206 (104K,10) (German)
7 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in vier basisscholen in het dorp Raciąż: Basisschool in Krajków, basisschool in Gralewo, basisschool in Unieck, basisschool in Koziebrody. Het doel van het project is: — verbetering van de kwaliteit van het onderwijs van de scholen waarop het project betrekking heeft — verhoging en aanvulling van de sleutelcompetenties die nodig zijn voor het onderwijs op de arbeidsmarkt 258 (135K,123M) van de bovengenoemde scholen — waardoor in de vier scholen waarop het project betrekking heeft, de voorwaarden worden gecreëerd voor het onderwijzen op basis van experimenten door het toerusten van de workshops van de school en het opzetten van een interschoolse ICT-workshop in SP in Unieck. Het project zal worden uitgevoerd in de periode van IX 2017 tot en met VI 2019. De deelnemers aan het project zijn een docent van de plattelandsgemeente Raciąż: 62 (38K,24M) onderwijzen. SP in Krajków, 64 (32K,32M) doceert SP in Unieck, 60 (30K,30M) SP in Gralewo, 72 (35K,37M) in SP in Koziebrody. In het kader van het project krijgen alle leerlingen ten minste 2 sleutelcompetenties en 3 overeenkomstige attitudes en vaardigheden. Het thema van de steun werd geselecteerd op basis van de behoeften van de doelgroepen op basis van de diagnose van scholen die in XI 2016 werd uitgevoerd. Activiteiten in het kader van het project: — educatieve en compenserende lessen, belangenkringen, individualisering van het onderwijs, aanpassing van de vakstudio’s, creatie van interschoolse werken. ICT Gemiddelde resultaten van verschillende onderwerpen voor de controle van 2016 in de ondersteunde scholen zijn lager dan de woiwodschap secundaire. Het project ondersteunt basisscholen met een aandeel van minder dan 10 % van de studenten die in 2015 bovendien een tweede vreemde taal leren. Het project zal gebruik maken van positief gevalideerde producten van innovatief project dat in de periode 2007-2013 met Europese middelen is uitgevoerd. Proj-indicatoren: aantal scholen waarvan de workshops in het kader van het project zijn aangepast: 4, aantal door het project ondersteunde leerlingen: 258 (135K, 123M), aantal studenten dat in het kader van het project competenties heeft verworven: 206 (104K,10) (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sarà attuato in 4 scuole primarie del villaggio di Raciąż: Scuola primaria a Krajków, scuola elementare a Gralewo, scuola elementare di Unieck, scuola elementare a Koziebrody. L'obiettivo del progetto è di: — migliorare la qualità dell'istruzione delle scuole oggetto del progetto — aumentare e integrare le competenze chiave necessarie per il mercato del lavoro 258(135K,123M) insegnamento delle scuole di cui sopra — creando nelle quattro scuole interessate dal progetto le condizioni per l'insegnamento basato su esperimenti attrezzando i laboratori della scuola e creando un laboratorio interscolastico ICT in SP a Unieck. Il progetto sarà attuato nel periodo dal IX 2017 al VI 2019. I partecipanti al progetto sono un insegnante del comune rurale di Raciąż: 62 (38K,24M) insegnano. SP a Krajków, 64 (32K,32M) insegna in SP in Unieck, 60 (30K,30M) SP a Gralewo, 72 (35K,37M) in SP a Koziebrody. Nell'ambito del progetto, tutti gli alunni riceveranno almeno 2 competenze chiave e 3 attitudini e abilità corrispondenti. Il tema del sostegno è stato selezionato in base alle esigenze dei gruppi destinatari sulla base della diagnosi delle scuole effettuata nell'XI 2016. Attività svolte nell'ambito del progetto: — classi educative e compensative, circoli di interessi, individualizzazione dell'insegnamento, retrofitting degli studi di materia, creazione di lavori interscolastici. I risultati medi delle TIC provenienti da diverse materie per il controllo 2016 nelle scuole supportate sono inferiori a quelli secondari del voivodato. Il progetto sostiene le scuole primarie con una quota inferiore al 10 % degli studenti che nel 2015 imparano inoltre una seconda lingua straniera. Il progetto utilizzerà prodotti convalidati positivamente di progetti innovativi attuati con fondi europei nel periodo 2007-2013. Indicatori proj: numero di scuole i cui laboratori sono stati ristrutturati nell'ambito del progetto: 4, numero di alunni sostenuti dal progetto: 258 (135K, 123M), numero di studenti che hanno acquisito competenze nell'ambito del progetto: 206 (104K,10) (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se ejecutará en 4 escuelas primarias de la localidad de Raciąż: Escuela primaria en Cracovia, escuela primaria en Gralewo, escuela primaria en Unieck, escuela primaria en Koziebrody. El objetivo del proyecto es: mejora de la calidad de la educación de las escuelas cubiertas por el proyecto -aumentando y completando las competencias clave necesarias para el mercado laboral 258 (135K,123 millones) de enseñanza de las escuelas mencionadas- creando en las cuatro escuelas cubiertas por el proyecto las condiciones para la enseñanza basada en experimentos mediante el equipamiento de los talleres de la escuela y la creación de un taller interescolar de TIC en SP en Unieck. El proyecto se ejecutará en el período IX 2017 a VI 2019. Los participantes en el proyecto son un profesor del municipio rural de Raciąż: 62 (38K,24M) enseñar. SP en Cracovia, 64 (32K,32M) enseñan en SP en Unieck, 60 (30K,30M) SP en Gralewo, 72 (35K,37M) en SP en Koziebrody. En el marco del proyecto, todos los alumnos recibirán al menos dos competencias clave y tres actitudes y competencias correspondientes. El tema de la ayuda fue seleccionado en función de las necesidades de los grupos destinatarios sobre la base del diagnóstico de escuelas realizado en el XI 2016. Actividades realizadas en el marco del proyecto: — clases educativas y compensatorias, círculos de intereses, individualización de la enseñanza, readaptación de los estudios de asignatura, creación de obras interescolares. Los resultados medios de las distintas asignaturas para el control de 2016 en las escuelas subvencionadas son inferiores a los de las escuelas secundarias de voivodato. El proyecto apoya a las escuelas primarias con una proporción de menos del 10 % de los estudiantes que, además, aprenden una segunda lengua extranjera en 2015. El proyecto utilizará productos validados positivamente de proyectos innovadores ejecutados con fondos europeos en el período 2007-2013. Indicadores proj: número de escuelas cuyos talleres se han reacondicionado en el marco del proyecto: 4, número de alumnos subvencionados por el proyecto: 258 (135K, 123M), número de estudiantes que adquirieron competencias en el marco del proyecto: 206 (104K,10) (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført på fire grundskoler i landkommunen RaciÄż: Folkeskolen i Krajków, grundskolen i Gralewo, grundskolen i Unieck, grundskolen i Koziebrody. Formålet med projektet er at: âEUR forbedre kvaliteten af uddannelsen på de skoler, der er omfattet af projektet â EUR at øge og supplere de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet 258(135K,123M) skoleelever nævnt ovenfor â EUR skabe i 4 skoler, der er omfattet af projektbetingelserne for undervisning baseret på forsøg ved at udstyre skolestudiestudier og skabe en inter-school IKT workshop i Unieck SP. Projektet vil blive gennemført i perioden fra IX 2017 til VI 2019. Deltagerne i projektet er studerende fra landdistrikterne i RaciÄż: 62 (38K,24M) underviser. SP i Krajków, 64 (32K,32M) undervise i SP i Unieck, 60 (30K,30M) SP i Gralewo, 72 (35K,37M) underviser i SP i Koziebrody. Som en del af projektet vil alle elever blive undervist i mindst 2 nøglekompetencer og 3 tilsvarende holdninger og færdigheder. Støtteemnet blev udvalgt i overensstemmelse med målgruppernes behov på grundlag af den diagnose af skoler, der blev gennemført i XI 2016. Aktioner, der gennemføres inden for rammerne af projektet: âEUR undervisning og kompenserende klasser, interessekredse, individualisering af undervisningen, eftermontering af studiestudier, kreationer af interschool arbejde. IKT Gennemsnitlige resultater fra individuelle fag på Checking 2016 i skoler, der modtager støtte, er lavere end de sekundære voivodships. Projektet omfatter støtte til grundskolen, hvor mindre end 10 % af eleverne desuden lærer et andet fremmedsprog i 2015. Projektet vil anvende positivt validerede produkter fra innovative projekter, der er gennemført med EU-midler i perioden 2007-2013. Projektindikatorer: antal skoler, hvis workshopper er blevet moderniseret inden for rammerne af projektet: 4, antal elever, der støttes af projektet: 258 (135K, 123M), antal elever, der har erhvervet kompetencer i projektet: 206 (104K,10) (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί στις εγκαταστάσεις 4 δημοτικών σχολείων στην αγροτική κοινότητα RaciÄż: Δημοτικό σχολείο στο Krajków, Δημοτικό σχολείο στο Gralewo, Δημοτικό σχολείο στο Unieck, Δημοτικό σχολείο στο Koziebrody. Στόχος του έργου είναι: â EUR τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης των σχολείων που καλύπτονται από το έργο â EUR αύξηση και τη συμπλήρωση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας 258 (135K,123M) μαθητές που αναφέρονται παραπάνω â EUR â EUR δημιουργία σε 4 σχολεία που καλύπτονται από τις προϋποθέσεις του προγράμματος για τη διδασκαλία με βάση το πείραμα με τον εξοπλισμό στούντιο σχολικής μελέτης και τη δημιουργία ενός δι-σχολικού εργαστηρίου ΤΠΕ στο Unieck SP. Το έργο θα υλοποιηθεί κατά την περίοδο από το ΙΧ 2017 έως το VI 2019. Συμμετέχοντες στο έργο είναι φοιτητές που προέρχονται από την αγροτική κοινότητα του RaciÄż: 62 (38K, 24M) διδάσκουν. SP στο Krajków, 64 (32K,32M) διδάσκει στο SP στο Unieck, 60 (30K,30M) SP στο Gralewo, 72 (35K,37M) διδάσκουν στο SP στο Koziebrody. Στο πλαίσιο του σχεδίου, όλοι οι μαθητές θα διδαχθούν τουλάχιστον 2 βασικές ικανότητες και 3 αντίστοιχες στάσεις και δεξιότητες. Το θέμα της στήριξης επιλέχθηκε σύμφωνα με τις ανάγκες των ομάδων-στόχων με βάση τη διάγνωση των σχολείων που πραγματοποιήθηκε το XI 2016. Δράσεις που υλοποιούνται στο πλαίσιο του έργου: â EUR διδασκαλία και αντισταθμιστικά μαθήματα, κύκλους ενδιαφέροντος, εξατομίκευση της διδασκαλίας, μετασκευή των στούντιο μελέτης, δημιουργίες της διδακτικής εργασίας. Τα μέσα αποτελέσματα ΤΠΕ από μεμονωμένα μαθήματα ελέγχου 2016 σε σχολεία που λαμβάνουν στήριξη είναι χαμηλότερα από τα βοεβοδάτα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το σχέδιο περιλαμβάνει στήριξη για το δημοτικό σχολείο με λιγότερο από το 10 % των μαθητών που μαθαίνουν επιπλέον μια δεύτερη ξένη γλώσσα το 2015. Το έργο θα χρησιμοποιήσει θετικά επικυρωμένα προϊόντα καινοτόμου έργου που υλοποιήθηκε από ευρωπαϊκά κονδύλια κατά την περίοδο 2007-2013. Δείκτες έργων: αριθμός σχολείων των οποίων τα εργαστήρια έχουν μετασκευαστεί στο πλαίσιο του σχεδίου: 4, αριθμός μαθητών που υποστηρίζονται από το σχέδιο: 258 (135K, 123M), αριθμός μαθητών που έχουν αποκτήσει ικανότητες στο σχέδιο: 206 (104K,10) (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt će se provoditi u prostorijama 4 osnovne škole u ruralnoj općini Račić: Osnovna škola u Krajkówu, Osnovna škola u Gralewou, Osnovna škola u Uniecku, Osnovna škola u Koziebrodyju. Cilj projekta je: â EUR poboljšanje kvalitete obrazovanja škola obuhvaćenih projektom â EUR podizanje i dopunjavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada 258(135K,123M) učenika spomenutih â EUR stvaranje u 4 škole obuhvaćene projektnim uvjetima za nastavu na temelju eksperimenta opremanjem školskih studija i stvaranjem međuškolske ICT radionice u Unieck SP. Projekt će se provoditi u razdoblju od IX.2017. do VI. 2019. Sudionici projekta su studenti iz ruralne zajednice Račića: 62 (38K, 24M) podučavati. SP u Krajków, 64 (32K,32M) podučavati u SP u Unieck, 60 (30K, 30M) SP u Gralewo, 72 (35K,37M) podučavati u SP u Koziebrody. U okviru projekta svim učenicima podučavat će se najmanje dvije ključne kompetencije i tri odgovarajuća stajališta i vještine. Predmet potpore odabran je u skladu s potrebama ciljnih skupina na temelju dijagnoze škola provedene u XI 2016. Aktivnosti koje se provode u okviru projekta: nastavna i kompenzacijska klasa, interesni krugovi, individualizacija nastave, naknadno opremanje studijskih studija, kreacije međuškolskog rada. IKT Prosječni rezultati pojedinačnih predmeta Provjera 2016. u školama koje primaju potporu niži su od sekundarnih vojvodstava. Projekt uključuje potporu osnovnoj školi s manje od 10 % učenika koji u 2015. dodatno uče drugi strani jezik. U okviru projekta koristit će se pozitivno potvrđeni proizvodi inovativnog projekta provedenog iz europskih fondova u razdoblju 2007. – 2013. Pokazatelji projekta: broj škola čije su radionice naknadno uređene u okviru projekta: 4, broj učenika koji primaju potporu u okviru projekta: 258 (135K, 123M), broj učenika koji su stekli kompetencije u projektu: 206 (104K,10) (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat în incinta a 4 școli primare din comuna rurală RaciÄż: Școala primară din Krajków, Școala primară din Gralewo, Școala primară din Unieck, Școala primară din Koziebrody. Scopul proiectului este: â EUR îmbunătățirea calității educației școlilor acoperite de proiect â EUR creșterea și completarea competențelor cheie necesare pe piața forței de muncă 258(135K,123M) elevii menționați mai sus â EUR crearea în 4 școli acoperite de condițiile proiectului pentru predare bazate pe experiment prin dotarea studiourilor de studiu școlare și crearea unui atelier inter-școlar TIC în Unieck SP. Proiectul va fi pus în aplicare în perioada IX 2017-VI 2019. Participanții la proiect sunt studenți care provin din comunitatea rurală RaciÄż: 62 (38K, 24M) predau. SP în Krajków, 64 (32K,32M) preda în SP în Unieck, 60 (30K,30M) SP în Gralewo, 72 (35K,37M) preda în SP în Koziebrody. În cadrul proiectului, tuturor elevilor li se vor preda cel puțin 2 competențe-cheie și 3 atitudini și aptitudini corespunzătoare. Subiectul sprijinului a fost selectat în funcție de nevoile grupurilor țintă pe baza diagnosticului școlilor efectuat în XI 2016. Acțiuni puse în aplicare în cadrul proiectului: cursuri de predare și compensare, cercuri de interes, individualizarea predării, modernizarea studiourilor de studiu, creații de muncă interșcolară. Media TIC din disciplinele individuale privind verificarea 2016 în școlile sprijinite sunt mai mici decât cele din voievodatele secundare. Proiectul include sprijin pentru școala primară cu mai puțin de 10 % dintre elevii care învață în plus o a doua limbă străină în 2015. Proiectul va utiliza produse validate pozitiv ale proiectelor inovatoare implementate din fonduri europene în perioada 2007-2013. Indicatori de proiect: numărul de școli ale căror ateliere au fost modernizate în cadrul proiectului: 4, numărul de elevi sprijiniți de proiect: 258 (135K, 123M), numărul de elevi care au dobândit competențe în cadrul proiectului: 206 (104K,10) (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt sa bude realizovať v priestoroch 4 základných škôl vo vidieckej obci RaciÄÅ 0,25: Základná škola v Krajkówe, základná škola v Gralewo, základná škola v Uniecku, základná škola v Koziebrody. Cieľom projektu je: zlepšenie kvality vzdelávania škôl, na ktoré sa vzťahuje projekt, zvyšovanie a dopĺňanie kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce 258 (135K, 123M) žiakov uvedených vyššie › Vytváranie v 4 školách, na ktoré sa vzťahujú projektové podmienky pre výučbu založenú na experimente vybavením školských študijných štúdií a vytvorením medziškolského seminára IKT v Unieck SP. Projekt sa bude realizovať v období od IX. 2017 do VI 2019. Účastníkmi projektu sú študenti pochádzajúci z vidieckej komunity RaciÄ⁄: 62 (38K,24M) vyučovať. SP v Krajków, 64 (32K,32M) vyučuje v SP v Uniecku, 60 (30K,30M) SP v Gralewo, 72 (35K,37M) vyučuje v SP v Koziebrody. V rámci projektu budú všetci žiaci vyučovaní aspoň 2 kľúčové kompetencie a 3 zodpovedajúce postoje a zručnosti. Predmet podpory bol vybraný podľa potrieb cieľových skupín na základe diagnózy škôl, ktorá sa uskutočnila v XI. roku 2016. Akcie realizované v rámci projektu: â EUR výučba a kompenzačné triedy, záujmové kruhy, individualizácia výučby, dodatočné vybavenie študijných štúdií, výtvory medziškolské práce. Priemerné výsledky IKT z jednotlivých predmetov kontroly 2016 v podporovaných školách sú nižšie ako sekundárne vojvodstvá. Projekt zahŕňa podporu pre základnú školu s menej ako 10 % žiakov, ktorí sa navyše učia druhý cudzí jazyk v roku 2015. Projekt bude využívať pozitívne overené produkty inovačného projektu realizovaného z európskych fondov v rokoch 2007 – 2013. Ukazovatele projektu: počet škôl, ktorých workshopy boli dodatočne vybavené v rámci projektu: 4, počet žiakov podporovaných v rámci projektu: 258 (135K, 123M), počet žiakov, ktorí získali spôsobilosť v projekte: 206 (104K,10) (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fil-bini ta’ 4 skejjel primarji fil-komun rurali ta’ RaciÄż: Skola primarja f’Krajków, l-Iskola Primarja ta’ Gralewo, l-Iskola Primarja f’Unieck, l-Iskola Primarja f’Koziebrody. L-għan tal-proġett huwa li: â EUR â EUR itejbu l-kwalità tal-edukazzjoni tal-iskejjel koperti mill-EUR proġett jgħollu u jissupplimentaw il-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol 258(135K,123M) studenti iskola msemmija hawn fuq â EUR ħolqien fl 4 skejjel koperti mill-kundizzjonijiet tal-proġett għat-tagħlim ibbażat fuq esperiment billi tgħammar studios studju skola u l-ħolqien ta ‘workshop ICT inter-iskola fil-SP Unieck. Il-proġett se jiġi implimentat fil-perjodu minn IX 2017 sa VI 2019. Il-parteċipanti tal-proġett huma studenti li ġejjin mill-komunità rurali ta’ RaciÄż: 62 (38K,24M) jgħallmu. SP fi Krajków, 64 (32K,32M) jgħallmu fl-SP f’Unieck, 60 (30K,30M) SP fi Gralewo, 72 (35K,37M) jgħallmu fl-SP f’Koziebrody. Bħala parti mill-proġett, l-istudenti kollha se jiġu mgħallma mill-inqas 2 kompetenzi ewlenin u 3 attitudnijiet u ħiliet korrispondenti. Is-suġġett tal-appoġġ intgħażel skont il-ħtiġijiet tal-gruppi fil-mira abbażi tad-dijanjożi tal-iskejjel li saret fi XI 2016. Azzjonijiet implimentati fil-qafas tal-proġett: â EUR tagħlim u l-klassijiet ta ‘kumpens, ċrieki interess, individwalizzazzjoni tat-tagħlim, retrofitting ta ‘l-istudjows studju, kreazzjonijiet ta’ xogħol interskolari. Ir-riżultati Medji tal-ICT minn suġġetti individwali dwar l-Iċċekkjar tal-2016 fl-iskejjel appoġġati huma aktar baxxi mill-voivodships sekondarji. Il-proġett jinkludi appoġġ għall-iskola primarja b’inqas minn 10 % tal-istudenti li barra minn hekk jitgħallmu t-tieni lingwa barranija fl-2015. Il-proġett se juża prodotti vvalidati b’mod pożittiv ta’ proġetti innovattivi implimentati mill-fondi Ewropej fis-snin 2007–2013. Indikaturi tal-proġett: numru ta’ skejjel li l-workshops tagħhom ġew retrofitted fil-qafas tal-proġett: 4, l-għadd ta’ studenti appoġġati mill-proġett: 258 (135K, 123M), l-għadd ta’ studenti li kisbu l-kompetenza fil-proġett: 206 (104K,10) (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto será executado nas instalações de 4 escolas primárias da comuna rural de RaciÄż: Escola primária em Krajków, Escola Primária em Gralewo, Escola Primária em Unieck, Escola Primária em Koziebrody. O projeto tem por objetivo: melhorar a qualidade do ensino das escolas abrangidas pelo projeto, aumentando e completando as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho 258(135K,123 milhões) alunos acima mencionados que criam em 4 escolas abrangidas pelas condições do projeto para o ensino com base em experiências, equipando os estúdios de estudo escolares e criando um workshop interescolar de TIC na Unieck SP. O projeto será executado no período de IX 2017 a VI 2019. Os participantes do projeto são estudantes provenientes da comunidade rural de RaciÄż: 62 (38K,24M) ensinam. SP em Cracóvia, 64 (32K,32M) ensinam no SP em Unieck, 60 (30K,30M) SP em Gralewo, 72 (35K,37M) ensinam no SP em Koziebrody. No âmbito do projeto, todos os alunos receberão ensino de, pelo menos, 2 competências essenciais e 3 atitudes e aptidões correspondentes. O tema do apoio foi selecionado de acordo com as necessidades dos grupos-alvo a partir do diagnóstico das escolas realizado no XI 2016. Ações executadas no âmbito do projeto: aulas de ensino e compensação, círculos de interesse, individualização do ensino, adaptação dos estúdios de estudo, criações de trabalho interescolar. Os resultados médios das disciplinas individuais sobre Checking 2016 nas escolas apoiadas são inferiores aos voivodships secundários. O projeto inclui o apoio ao ensino primário com menos de 10 % dos alunos que, além disso, aprendem uma segunda língua estrangeira em 2015. O projeto utilizará produtos validados positivamente de projetos inovadores executados a partir de fundos europeus no período 2007-2013. Indicadores do projeto: número de escolas cujos workshops foram adaptados no âmbito do projeto: 4, número de alunos apoiados pelo projeto: 258 (135K, 123M), número de alunos que adquiriram competências no âmbito do projeto: 206 (104K,10) (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan RaciÄż:n maaseutukunnan neljän peruskoulun tiloissa: Peruskoulu Krajków, peruskoulu Gralewo, peruskoulu Unieck, peruskoulu Koziebrody. Hankkeen tavoitteena on hankkeen piiriin kuuluvien koulujen opetuksen laadun parantaminen â EUR â EUR kohottaa ja täydentää avaintaitoja työmarkkinoilla 258(135K,123M) edellä mainitut koulut â EUR luodaan neljä koulua, jotka kuuluvat hankkeen opetusehdot perustuvat kokeiluihin varustamalla koulujen opiskelustudiot ja luomalla koulujen välinen ICT työpaja Unieck SP. Hanke toteutetaan vuosina IX-2017-VI 2019. Hankkeen osallistujia ovat RaciÄż:n maaseutuyhteisöstä tulevat opiskelijat: 62 (38K,24M) opettaa. SP Krajków, 64 (32K,32M) opettaa SP Unieck, 60 (30K,30M) SP Gralewo, 72 (35K,37M) opettaa SP Koziebrody. Osana hanketta kaikille oppilaille opetetaan vähintään kaksi avaintaitoa ja kolme vastaavaa asennetta ja taitoja. Tuen aihe valittiin kohderyhmien tarpeiden mukaan vuonna 2016 tehdyn kouludiagnoosin perusteella. Hankkeen puitteissa toteutettavat toimet: opetus- ja korvausluokat, kiinnostuspiirit, opetuksen yksilöllistäminen, opintostudioiden jälkiasennus, koulujen välisen työn luominen. Tieto- ja viestintätekniikan keskiarvot yksittäisten oppiaineiden tarkastuksesta vuonna 2016 tuetuissa kouluissa ovat alemmat kuin toissijaiset voivodikunnat. Hankkeessa tuetaan peruskoulua, jossa alle 10 prosenttia oppilaista opiskelee toista vierasta kieltä vuonna 2015. Hankkeessa hyödynnetään EU:n rahastoista vuosina 2007–2013 toteutettujen innovatiivisten hankkeiden myönteisiä tuloksia. Hankeindikaattorit: niiden koulujen lukumäärä, joiden työpajoja on jälkiasennettu hankkeen yhteydessä: 4, hankkeesta tuettujen oppilaiden määrä: 258 (135K, 123M), hankkeessa pätevyyden hankkineiden oppilaiden määrä: 206 (104K,10) (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v prostorih štirih osnovnih šol v podeželski občini RaciÄÅ⁄2: Osnovna šola v Krajkówu, Osnovna šola v Gralewoju, Osnovna šola v Uniecku, Osnovna šola v Koziebrodyju. Cilj projekta je: izboljšanje kakovosti izobraževanja šol, ki jih zajema projekt â EUR â EUR â EUR Izobraževanje in dopolnjevanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela 258(135K,123M) učenci omenjeni zgoraj â EUR "ustvarjanje v 4 šole, ki jih zajema projekt pogoji za poučevanje, ki temelji na eksperimentu z opremljanje šolskih študijskih studiev in ustvarjanje medšolsko delavnico IKT v Unieck SP. Projekt se bo izvajal v obdobju od IX. 2017 do VI 2019. Udeleženci projekta so študenti, ki prihajajo iz podeželske skupnosti RaciÄÅ 0,25: 62 (38K,24M) poučuje. SP v KrajkÃwu, 64 (32K,32M) poučuje v SP v Uniecku, 60 (30K,30M) SP v Gralewo, 72 (35K,37M) poučuje v SP v Koziebrodyju. V okviru projekta bodo vsi učenci poučevali vsaj dve ključni kompetenci ter tri ustrezne odnose in spretnosti. Predmet podpore je bil izbran glede na potrebe ciljnih skupin na podlagi diagnoze šol, ki je bila izvedena leta XI 2016. Ukrepi, ki se izvajajo v okviru projekta: poučevanje in kompenzacijski razredi, interesni krogi, individualizacija poučevanja, naknadno opremljanje študijskih studiev, stvaritve medšolskega dela. Povprečni rezultati posameznih predmetov preverjanja leta 2016 v šolah, ki prejemajo podporo, so nižji od rezultatov sekundarnih voivodstev. Projekt vključuje podporo osnovni šoli z manj kot 10 % učencev, ki se v letu 2015 dodatno naučijo drugega tujega jezika. Projekt bo uporabil pozitivno potrjene proizvode inovativnega projekta, ki se je izvajal iz evropskih skladov v obdobju 2007–2013. Kazalniki projekta: število šol, katerih delavnice so bile naknadno opremljene v okviru projekta: 4, število učencev, ki so prejeli podporo projekta: 258 (135 K, 123M), število učencev, ki so pridobili kompetenco v projektu: 206 (104K,10) (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt bude realizován v prostorách 4 základních škol ve venkovské obci Racič¼: Základní škola v Krajków, Základní škola v Gralewo, Základní škola v Uniicku, základní škola v Koziebrody. Cílem projektu je: â EUR Zlepšování kvality vzdělávání škol zahrnutých do projektu â EUR â EUR Zvýšení a doplnění klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce 258(135K,123M) školní žáci uvedené výše â EUR Tvořit ve 4 školách pokrytých projektovými podmínkami pro výuku na základě experimentu vybavení školních studií a vytvoření meziškolní ICT workshop v Uniick SP. Projekt bude realizován v období od IX 2017 do VI 2019. Účastníky projektu jsou studenti pocházející z venkovského společenství Raciļ: 62 (38K,24M) učí. SP v Krajków, 64 (32K,32M) vyučuje v SP v Uniick, 60 (30K,30M) SP v Gralewo, 72 (35K,37M) vyučuje v SP v Koziebrody. V rámci projektu budou všichni žáci vyučováni alespoň 2 klíčové kompetence a 3 odpovídající postoje a dovednosti. Předmět podpory byl vybrán podle potřeb cílových skupin na základě diagnózy škol provedené v XI 2016. Akce prováděné v rámci projektu: â EUR výuka a kompenzační kurzy, zájmové kruhy, individualizace výuky, dovybavení studijních studií, tvorba meziškolní práce. Průměrné výsledky ICT z jednotlivých předmětů na Kontrolu 2016 ve podporovaných školách jsou nižší než sekundární vojvodství. Součástí projektu je podpora základní školy s méně než 10 % žáků, kteří se v roce 2015 navíc učí druhý cizí jazyk. Projekt bude využívat pozitivně ověřené produkty inovativního projektu realizovaného z evropských fondů v letech 2007–2013. Projektové ukazatele: počet škol, jejichž workshopy byly v rámci projektu modernizovány: 4, počet žáků podporovaných z projektu: 258 (135K, 123M), počet žáků, kteří získali kvalifikaci v projektu: 206 (104K,10) (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas bus įgyvendinamas 4 pradinių mokyklų patalpose Raciļ kaimo komunoje: Krajków pradinė mokykla, Gralewo pradinė mokykla, Unieck pradinė mokykla, Koziebrody pradinė mokykla. Projekto tikslas yra: â EUR pagerinti švietimo kokybę mokyklų, kurioms taikomas projektas â didinti ir papildyti bendruosius gebėjimus, reikalingus darbo rinkoje 258(135K,123M) moksleiviai, minėti aukščiau â EUR sukurti 4 mokyklose, kurioms projekto sąlygos mokymo remiantis eksperimentu įrengti mokyklos studijų studijas ir sukurti tarpmokyklinio IRT seminaras Unieck SP. Projektas bus įgyvendinamas nuo 2017 m. IX iki 2019 m. VI. Projekto dalyviai – studentai iš Raciškių kaimo bendruomenės: 62 (38K,24M) moko. SP Krajków, 64 (32K,32M) dėsto SP Unieck, 60 (30K,30M) SP Gralewo, 72 (35K,37M) moko SP Koziebrody. Įgyvendinant projektą, visi mokiniai bus mokomi bent 2 bendruosius gebėjimus ir 3 atitinkamas nuostatas ir įgūdžius. Paramos objektas buvo pasirinktas atsižvelgiant į tikslinių grupių poreikius, remiantis 2016 m. XI d. atlikta mokyklų diagnoze. Pagal projektą įgyvendinami veiksmai: â EUR mokymo ir kompensacinės klasės, interesų ratą, individualizavimas mokymo, modifikavimas studijų studijos, kūriniai tarpmokyklinio darbo. IRT vidutiniai atskirų dalykų rezultatai 2016 m. patikros metu remiamose mokyklose yra mažesni nei vidurinių vaivadijų. Projektas apima paramą pradinei mokyklai, kurioje dalyvauja mažiau nei 10 proc. mokinių, kurie 2015 m. papildomai mokėsi antrą užsienio kalbą. Įgyvendinant projektą bus naudojami teigiamai patvirtinti Europos fondų 2007–2013 m. įgyvendintų novatoriškų projektų produktai. Projektų rodikliai: mokyklų, kurių seminarai buvo atnaujinti įgyvendinant projektą, skaičius: 4, pagal projektą remiamų mokinių skaičius: 258 (135K, 123M), mokinių, įgijusių kompetenciją projekte, skaičius: 206 (104K, 10) (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots 4 pamatskolu telpās RaciÄż lauku komūnā: Pamatskolas Krajków, pamatskolas Gralewo, pamatskolas Unieck, pamatskolas Koziebrody. Projekta mērķis ir: â EUR â EUR uzlabojot izglītības kvalitāti skolām, uz kurām projekts EUR paaugstinot un papildinot pamatprasmes, kas nepieciešamas darba tirgū 258(135K,123M) skolas skolēni minēts iepriekš â EUR radot 4 skolās, uz ko attiecas projekta nosacījumi mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentu, aprīkojot skolas studiju studijas un radot starpskolu IKT darbnīca Unieck SP. Projekts tiks īstenots laikposmā no IX 2017 līdz VI 2019. Projekta dalībnieki ir studenti no RaciÄż lauku kopienas: 62 (38K,24M) mācīt. SP Krajków, 64 (32K,32M) māca SP Unieck, 60 (30K,30M) SP Gralewo, 72 (35K,37M) māca SP Koziebrody. Projekta ietvaros visiem skolēniem tiks mācītas vismaz 2 pamatprasmes un 3 atbilstošas attieksmes un prasmes. Atbalsta priekšmets tika izvēlēts atbilstoši mērķgrupu vajadzībām, pamatojoties uz 2016. gada XI. gadā veikto skolu diagnostiku. Projekta ietvaros īstenotās darbības: â EUR mācību un kompensācijas klases, interešu aprindās, individualizācija mācību, modernizēšana studiju studijām, darbi starpskolu darbu. IKT vidējie rezultāti no atsevišķiem mācību priekšmetiem 2016. gada pārbaudē atbalstītajās skolās ir zemāki nekā vidējās vojevodistes. Projekts ietver atbalstu pamatskolai, kurā mazāk nekā 10 % skolēnu 2015. gadā papildus apgūst otru svešvalodu. Projektā izmantos pozitīvi apstiprinātus inovatīvu projektu produktus, kas īstenoti no Eiropas fondiem 2007.–2013. gadā. Projekta rādītāji: to skolu skaits, kuru darbsemināri ir modernizēti projekta ietvaros: 4, projektā atbalstīto skolēnu skaits: 258 (135K, 123M), projektā iegūto skolēnu skaits: 206 (104K,10) (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът ще бъде изпълнен в помещенията на 4 начални училища в селската община RaciÄż: Начално училище в Krajków, основно училище в Gralewo, начално училище в Униек, начално училище в Козиброди. Целта на проекта е: â EUR подобряване на качеството на образованието на училищата, обхванати от проекта â EUR повишаване и допълване на ключови компетентности, необходими на пазара на труда 258(135K,123M), споменати по-горе â EUR създаване в 4 училища, обхванати от проекта условия за преподаване въз основа на експеримент чрез оборудване на училищни студиа за обучение и създаване на междуучилищен семинар по ИКТ в Unieck SP. Проектът ще бъде реализиран в периода от IX 2017 г. до VI 2019 г. Участници в проекта са студенти от селската общност RaciÄż: 62 (38K, 24M) преподават. SP в Krajków, 64 (32K,32M) преподават в SP в Unieck, 60 (30K,30M) SP в Gralewo, 72 (35K,37M) преподават в SP в Koziebrody. Като част от проекта всички ученици ще бъдат обучавани най-малко 2 ключови компетентности и 3 съответни нагласи и умения. Предметът на подкрепата беше избран в съответствие с нуждите на целевите групи въз основа на диагнозата на училищата, извършена през XI 2016 г. Действия, изпълнявани в рамките на проекта: преподаване и компенсационни класове, кръгове по интереси, индивидуализация на преподаването, преоборудване на учебните студия, творения на междуучилищната работа. Средните резултати в областта на ИКТ от отделните предмети за проверка през 2016 г. в подпомаганите училища са по-ниски от средните воеводства. Проектът включва подкрепа за началното училище с по-малко от 10 % от учениците, които допълнително изучават втори чужд език през 2015 г. Проектът ще използва положително валидирани продукти на иновативни проекти, реализирани от европейски фондове през периода 2007—2013 г. Показатели на проекта: брой училища, чиито семинари са преоборудвани в рамките на проекта: 4, брой ученици, подкрепени от проекта: 258 (135K, 123M), брой ученици, придобили компетентност по проекта: 206 (10K,10) (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt végrehajtására a RaciÄż vidéki település 4 általános iskolájának területén kerül sor: Általános iskola Krajkówban, Gralewo Általános Iskola, Uniecki Általános Iskola, Koziebrody Általános Iskola. A projekt célja: a projekt által lefedett iskolák oktatásának színvonalának javítása a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák emelése és kiegészítése érdekében 258(135K,123M) fent említett iskolai tanulók, akik 4 olyan iskolát hoznak létre, amelyek a projekt feltételeinek hatálya alá tartoznak, kísérletezés alapján, iskolai tanulmánystúdiók felszerelésével és egy iskolaközi IKT-műhely létrehozásával az Unieck SP-ben. A projekt végrehajtására a 2017. évi IX-től 2019-ig tartó időszakban kerül sor. A projekt résztvevői a RaciÄż vidéki közösségből érkező diákok: 62 (38K,24M) tanítani. SP Krajkówban, 64 (32K,32M) az SP-ben Unieckben, 60 (30K,30M) SP Gralewo-ban, 72 (35K,37M) az SP-ben Koziebrodyban. A projekt részeként minden tanuló legalább 2 kulcskompetenciát és 3 megfelelő attitűdöt és készségeket fog tanítani. A támogatás tárgyát a célcsoportok igényeinek megfelelően választották ki, az iskolák 2016. XI-i diagnózisa alapján. A projekt keretében végrehajtott intézkedések: oktatási és kompenzációs osztályok, érdeklődési körök, a tanítás személyre szabása, a tanulmányi stúdiók utólagos felszerelése, az iskolák közötti munka alkotásai. A támogatott iskolákban a 2016-os ellenőrzés egyes tantárgyaiból származó átlagos IKT-eredmények alacsonyabbak, mint a középiskolai vajdaság. A projekt az általános iskola támogatását is magában foglalja, ahol 2015-ben a tanulók kevesebb mint 10%-a tanul egy második idegen nyelvet is. A projekt az európai alapokból 2007 és 2013 között végrehajtott innovatív projektek pozitívan validált termékeit fogja felhasználni. Projektmutatók: azoknak az iskoláknak a száma, amelyek műhelyeit a projekt keretében átalakították: 4, a projekt által támogatott tanulók száma: 258 (135K, 123M), azoknak a tanulóknak a száma, akik a projektben kompetenciát szereztek: 206 (104K,10) (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ar áitribh 4 bhunscoil i gcommune tuaithe RaciÄž: Bunscoil i Krajków, Bunscoil i Gralewo, Bunscoil in Unieck, Bunscoil i Koziebrody. Is é aidhm an tionscadail: âEUR Feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais na scoileanna atá clúdaithe ag an tionscadalâ EUR ardú agus forlíonadh príomhinniúlachtaí is gá ar an margadh saothair 258 (135K,123M) daltaí scoile a luaitear thuas â EUR â EUR chruthú i 4 scoileanna clúdaithe ag na coinníollacha tionscadail teagaisc bunaithe ar thurgnamh ag threalmhú stiúideonna staidéir scoile agus a chruthú ceardlann TFC idir-scoile sa SP Unieck. Cuirfear an tionscadal chun feidhme sa tréimhse ó IX 2017 go VI 2019. Tá rannpháirtithe an tionscadail mic léinn ag teacht ó phobal tuaithe na RaciÄž: 62 (38K,24M) a mhúineadh. SP i Krajków, 64 (32K,32M) ag múineadh sa SP i Unieck, 60 (30K,30M) SP i Gralewo, 72 (35K,37M) ag múineadh sa SP i Koziebrody. Mar chuid den tionscadal, múinfear 2 phríomhinniúlacht ar a laghad do na daltaí uile agus trí dhearcthaí agus scileanna comhfhreagracha. Roghnaíodh ábhar na tacaíochta de réir riachtanais na spriocghrúpaí bunaithe ar dhiagnóisiú scoileanna a rinneadh i XI 2016. Gníomhaíochtaí a chuirtear chun feidhme faoi chuimsiú an tionscadail: EUR teagaisc agus cúiteach ranganna, ciorcail úis, individualization teagaisc, retrofitting na stiúideonna staidéir, bunú oibre idirscoile. Tá meántorthaí TFC ó ábhair aonair maidir le Seiceáil 2016 i scoileanna a fhaigheann tacaíocht níos ísle ná an meánleibhéal meánach ó ábhair aonair maidir le Seiceáil 2016 i scoileanna a fhaigheann tacaíocht. Áirítear leis an tionscadal tacaíocht don bhunscoil ina bhfuil níos lú ná 10 % de dhaltaí a fhoghlaimíonn an dara teanga iasachta in 2015. Bainfidh an tionscadal úsáid as táirgí atá bailíochtaithe go dearfach as tionscadal nuálach a cuireadh chun feidhme ó chistí Eorpacha sna blianta 2007-2013. Táscairí an tionscadail: líon na scoileanna a ndearnadh iarfheistiú ar a gcuid ceardlann faoi chuimsiú an tionscadail: 4, líon na ndaltaí a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal: 258 (135K, 123M), líon na ndaltaí a bhfuil inniúlacht bainte amach acu sa tionscadal: 206 (104K,10) (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras i lokalerna hos fyra grundskolor i landsbygdskommunen Raciä¼: Grundskola i Krajków, Grundskola i Gralewo, Grundskola i Unieck, Grundskola i Koziebrody. Syftet med projektet är att â EUR att förbättra kvaliteten på utbildningen i de skolor som omfattas av projektet â EUR att höja och komplettera nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden 258(135K,123M) skolelever som nämns ovan â EUR skapa i 4 skolor som omfattas av projektet villkor för undervisning baserat på experiment genom att utrusta skolan studiestudior och skapa en inter-school ICT workshop i Unieck SP. Projektet kommer att genomföras under perioden IX 2017 till VI 2019. Deltagare i projektet är studenter från landsbygdssamhället RaciÄż: 62 (38K,24M) undervisar. SP i Krajków, 64 (32K,32M) undervisar i SP i Unieck, 60 (30K,30M) SP i Gralewo, 72 (35K,37M) undervisar i SP i Koziebrody. Som en del av projektet kommer alla elever att undervisas i minst två nyckelkompetenser och tre motsvarande attityder och färdigheter. Temat för stödet valdes ut utifrån målgruppernas behov utifrån den diagnos av skolor som genomfördes under XI 2016. Åtgärder som genomförs inom ramen för projektet: â EUR undervisning och kompenserande klasser, intressecirklar, individualisering av undervisningen, eftermontering av studiestudior, skapelser av interschool arbete. IKT-genomsnittliga resultat från enskilda ämnen om kontroll 2016 i skolor som får stöd är lägre än de sekundära vojvodskapen. Projektet omfattar stöd till grundskolan med mindre än 10 % av eleverna som dessutom lär sig ett andra främmande språk 2015. Projektet kommer att använda positivt validerade produkter från innovativa projekt som genomförts med EU-medel under åren 2007–2013. Projektindikatorer: antal skolor vars verkstäder har eftermonterats inom ramen för projektet: 4, antal elever som får stöd genom projektet: 258 (135K, 123M), antal elever som har förvärvat kompetens i projektet: 206 (104K,10) (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt viiakse ellu RaciÄż maavalla nelja algkooli ruumides: Krajków algkool, Gralewo algkool, Uniecki algkool, Koziebrody algkool. Projekti eesmärk on: projektiga hõlmatud koolide hariduse kvaliteedi tõstmine ja täiendamine tööturul vajalike võtmepädevuste tõstmiseks ja täiendamiseks 258(135K,123M) kooliõpilast, keda on nimetatud eespool nimetatud 4 koolis, mis on hõlmatud eksperimentidel põhineva õpetamise projekti tingimustega, varustades kooli õppestuudioid ja luues Unieck SP-s koolidevahelise IKT-töötoa. Projekt viiakse ellu ajavahemikul IX 2017 kuni VI 2019. Projektis osalevad üliõpilased, kes tulevad RaciÄż maakogukonnast: 62 (38K,24M) õpetada. SP Krajków, 64 (32K,32M) õpetada SP Unieckis, 60 (30K,30M) SP Gralewos, 72 (35K, 37M) õpetada SP Koziebrodys. Projekti raames õpetatakse kõigile õpilastele vähemalt kahte põhipädevust ning kolme vastavat suhtumist ja oskust. Toetuse teema valiti vastavalt sihtrühmade vajadustele, tuginedes koolide XI 2016. aasta diagnoosile. Projekti raames rakendatud meetmed: â EUR õpetamise ja kompenseerimise klassid, huviringid, individualiseerimine õpetamise, moderniseerimine õppestuudiod, loomingut koolidevahelise töö. Toetatavates koolides 2016. aasta kontrolliteemadel saadud IKT keskmised tulemused on madalamad kui teisesed vojevoodkonnad. Projekt hõlmab toetust algkoolile, kus 2015. aastal õpib veel vähem kui 10 % õpilastest teist võõrkeelt. Projektis kasutatakse aastatel 2007–2013 Euroopa fondidest rakendatud uuenduslike projektide positiivse heakskiiduga tooteid. Projekti näitajad: nende koolide arv, kelle töötoad on projekti raames moderniseeritud: 4, projektist toetust saanud õpilaste arv: 258 (135K, 123M), projektis pädevuse omandanud õpilaste arv: 206 (104K,10) (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: płoński
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-7344/16
0 references