Programming teaching and algorithms (Q93129): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 84.28 percentage) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||
| 23,750.36 Euro
| ||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||
| 28,180.3 Euro
| ||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||
84.28 percent
| |||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 13:09, 21 October 2022
Project Q93129 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Programming teaching and algorithms |
Project Q93129 in Poland |
Statements
106,839.23 zloty
0 references
126,767.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
2 September 2019
0 references
31 July 2021
0 references
SZKOŁA WYŻSZA IM. PAWŁA WŁODKOWICA W PŁOCKU
0 references
Celem projektu jest profesjonalizacja podejścia studentów do realizacji zadań, dzięki nabyciu kompetencji analitycznych i informatycznych podczas realizacji kursu e-learningowego dostępnego za pomocą platformy PolskiMOOC.Kurs będzie składał się z dwóch integralnych części. W pierwszej słuchacze będą nabywali wiedzę umiejętności z dziedziny algorytmiki. Zapoznają się z podstawowymi konstrukcjami algorytmicznymi, poznają zasadnicze instrukcje stosowane w algorytmice oraz dowiedzą się o sposobach reprezentacji danych rzeczywistych w przestrzeni cyfrowej. W trakcie kursu będą rozwiązywali przykładowe zadania sformułowane przez wykładowcę, stosując zarówno metody graficzne jak i narzędzia formalne (kodowanie). Z częścią pierwszą jest integralnie powiązana część poświęcona nauce programowania w systemie Scratch. Kursanci zapoznają się z podstawowymi metodami reprezentowanymi w postaci graficznych bloków. Będą projektowali i implementowali w języku formalnym przykładowe zadania:budowa prostych programów wizualnych, programy graficzne, animacje, proste gry platformowe, programy edukacyjne. Efekty ćwiczeń własnych w postaci gotowych programów będą publikowali w Internecie.Ponieważ współcześnie istotną cechą systemów informatycznych jest mobilność, uzupełnieniem realizowanych zadań będzie korzystanie z chmury systemu Scratch. Wszystkie projekty kursanta będą dostępne na dowolnym komputerze, przy którym pracuje kursant.Aby osiągnąć cel projektu opracowany zostanie kurs e-learningowy, który będzie się składał z lekcji zawierających:wiedzę teoretyczną i zadania kontrolne,ćwiczenia praktyczne z dokładnym opisem ich realizacji,zadania do samodzielnej realizacji,fora dyskusyjne umożliwiające dzielenie się doświadczeniem oraz wspólną pracę.Projekt skierowany jest do niestacjonarnych studentów I stopnia. Ze względu na ich oczekiwania oraz zdiagnozowane bariery, wszystkie ćwiczenia będą realizowane przy pomocy darmowego oprogramowania - Scratch 2.0 i darmowe aplikacje Open Office. (Polish)
0 references
The aim of the project is to professionalise students’ approach to fulfilling tasks, thanks to the acquisition of analytical and IT competences during the implementation of the e-learning course available via the PolskiMOOC platform.The course will consist of two integral parts. The first listeners will acquire knowledge of algorithmic skills. They will learn about basic algorithmic designs, learn the basic instructions used in algorithmics, and learn about how real data is represented in digital space. During the course they will solve examples of tasks formulated by the lecturer, using both graphic methods and formal tools (coding). Part one is an integral part dedicated to Scratch programming. Students will familiarise themselves with the basic methods represented in the form of graphic blocks. They will design and implement in formal language examples of tasks: construction of simple visual programs, graphics programs, animations, simple platform games, educational programs. The effects of their own exercises in the form of ready-made programs will be published on the Internet.Because today, mobility is an important feature of IT systems, the use of the Scratch cloud will be complemented. All the students’ projects will be available on any computer on which the student works.To achieve the project’s goal, an e-learning course will be developed, which will consist of lessons containing: theoretical knowledge and control tasks, practical exercises with an accurate description of their implementation, tasks for self-execution, discussion forums for sharing experience and working together.The project is addressed to first-level students. Due to their expectations and diagnosed barriers, all exercises will be implemented using free software – Scratch 2.0 and free Open Office applications. (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif du projet est de professionnaliser l’approche des étudiants dans l’accomplissement des tâches, grâce à l’acquisition de compétences analytiques et informatiques lors de la mise en œuvre du cours e-learning disponible sur la plateforme PolskiMOOC.Le cours se composera de deux parties intégrantes. En premier lieu, les étudiants acquerront des connaissances sur les compétences algorithmiques. Ils apprendront sur les structures algorithmiques de base, apprendront les instructions de base utilisées en algorithmique et apprendront comment représenter des données réelles dans l’espace numérique. Au cours du cours, ils résoudront des exemples de tâches formulées par le conférencier, en utilisant à la fois des méthodes graphiques et des outils formels (codage). La première partie fait partie intégrante de la programmation Scratch. Les étudiants apprendront les méthodes de base représentées sous forme de blocs graphiques. Ils conçoivent et implémenteront en langage formel des programmes visuels simples, des programmes graphiques, des animations, des jeux de plate-forme simples, des programmes éducatifs. Les effets de ses propres exercices sous la forme de programmes prêts à l’emploi seront publiés sur Internet. Parce qu’aujourd’hui une caractéristique importante des systèmes informatiques est la mobilité, compléter les tâches effectuées sera l’utilisation du nuage Scratch. Tous les projets étudiants seront disponibles sur n’importe quel ordinateur sur lequel l’étudiant travaille. Pour atteindre l’objectif du projet, un cours d’apprentissage en ligne sera développé, qui comprendra des leçons: des tâches théoriques et de contrôle, des exercices pratiques avec une description détaillée de leur mise en œuvre, des tâches d’auto-mise en œuvre, des forums de discussion pour le partage d’expériences et des travaux conjoints. Le projet est destiné aux étudiants non stationnaires du premier degré. En raison de leurs attentes et des obstacles diagnostiqués, tous les exercices seront réalisés avec l’aide du logiciel libre — Scratch 2.0 et des applications Open Office gratuites. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, den Ansatz der Studierenden zur Erfüllung von Aufgaben durch den Erwerb von analytischen und IT-Kompetenzen während der Umsetzung des über die PolskiMOOC-Plattform verfügbaren E-Learning-Kurses zu professionalisieren.Der Kurs besteht aus zwei integralen Bestandteilen. In erster Linie erwerben die Studierenden Kenntnisse über algorithmische Fähigkeiten. Sie lernen die grundlegenden algorithmischen Strukturen kennen, lernen die grundlegenden Anleitungen in der Algorithmenik kennen und lernen, wie reale Daten im digitalen Raum dargestellt werden können. Während des Kurses lösen sie Probenaufgaben, die vom Dozenten formuliert wurden, sowohl mit grafischen Methoden als auch mit formalen Werkzeugen (Kodierung). Teil One ist ein integraler Bestandteil der Scratch-Programmierung gewidmet. Die Schüler lernen über die grundlegenden Methoden, die in Form von grafischen Blöcken dargestellt werden. Sie werden in formalen Sprachbeispielen von zadania:budowa einfache visuelle Programme, Grafikprogramme, Animationen, einfache Plattformspiele, Bildungsprogramme entwerfen und implementieren. Die Auswirkungen eigener Übungen in Form von fertigen Programmen werden im Internet veröffentlicht. Da heute ein wichtiges Merkmal von IT-Systemen Mobilität ist, werden die ausgeführten Aufgaben die Verwendung der Scratch Cloud sein. Um das Ziel des Projekts zu erreichen, wird ein E-Learning-Kurs entwickelt, der aus Lektionen besteht: theoretische und Kontrollaufgaben, praktische Übungen mit einer detaillierten Beschreibung ihrer Umsetzung, Aufgaben zur Selbstdurchführung, Diskussionsforen zum Erfahrungsaustausch und gemeinsame Arbeit. Das Projekt richtet sich an nicht-stationäre Studierende des ersten Abschlusses. Aufgrund ihrer Erwartungen und der diagnostizierten Barrieren werden alle Übungen mit Hilfe freier Software durchgeführt – Scratch 2.0 und kostenlose Open Office-Anwendungen. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is om de aanpak van studenten bij het uitvoeren van taken te professionaliseren, dankzij de verwerving van analytische en IT-competenties tijdens de implementatie van de e-learningcursus die beschikbaar is via het PolskiMOOC-platform. De cursus bestaat uit twee integrale onderdelen. In de eerste plaats zullen studenten kennis verwerven van algoritmische vaardigheden. Ze zullen leren over de fundamentele algoritmische structuren, leren de basisinstructies die worden gebruikt in de algoritmen en leren hoe echte gegevens in de digitale ruimte te vertegenwoordigen. Tijdens de cursus lossen ze steekproeftaken op die door de docent zijn geformuleerd, met behulp van zowel grafische methoden als formele tools (codering). Deel Een is een integraal onderdeel gewijd aan Scratch programmeren. Studenten zullen leren over de basismethoden vertegenwoordigd in de vorm van grafische blokken. Ze zullen ontwerpen en implementeren in formele taal voorbeelden van zadania:budowa eenvoudige visuele programma’s, grafische programma’s, animaties, eenvoudige platform games, educatieve programma’s. De effecten van eigen oefeningen in de vorm van kant-en-klare programma’s worden gepubliceerd op het internet. Omdat vandaag de dag een belangrijk kenmerk van IT-systemen mobiliteit is, zal het gebruik van de Scratch cloud als aanvulling op de uitgevoerde taken worden beschouwd. Alle studentenprojecten zullen beschikbaar zijn op elke computer waarop de student werkt. Om het doel van het project te bereiken, zal een e-learningcursus worden ontwikkeld, die zal bestaan uit lessen: theoretische en controletaken, praktische oefeningen met een gedetailleerde beschrijving van hun implementatie, taken voor zelfimplementatie, discussiefora voor het delen van ervaring en gezamenlijk werk. Het project is gericht op niet-stationaire studenten van de eerste graad. Vanwege hun verwachtingen en de gediagnosticeerde barrières zullen alle oefeningen worden uitgevoerd met behulp van vrije software — Scratch 2.0 en gratis Open Office-applicaties. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di professionalizzare l'approccio degli studenti allo svolgimento dei compiti, grazie all'acquisizione di competenze analitiche e informatiche durante l'attuazione del corso di e-learning disponibile attraverso la piattaforma PolskiMOOC. Il corso sarà composto da due parti integranti. In primo luogo, gli studenti acquisiranno la conoscenza delle competenze algoritmiche. Impareranno le strutture algoritmiche di base, apprenderanno le istruzioni di base utilizzate negli algoritmi e impareranno come rappresentare i dati reali nello spazio digitale. Durante il corso si risolveranno i compiti di esempio formulati dal docente, utilizzando sia metodi grafici che strumenti formali (codifica). La prima parte è una parte integrante dedicata alla programmazione Scratch. Gli studenti apprenderanno i metodi di base rappresentati sotto forma di blocchi grafici. Essi progettano e implementano in lingua formale esempi di zadania:budowa semplici programmi visivi, programmi grafici, animazioni, semplici giochi di piattaforma, programmi educativi. Gli effetti dei propri esercizi sotto forma di programmi ready-made saranno pubblicati su Internet. Perché oggi una caratteristica importante dei sistemi IT è la mobilità, a complemento delle attività svolte sarà l'uso del cloud Scratch. Tutti i progetti degli studenti saranno disponibili su qualsiasi computer su cui lo studente lavora. Per raggiungere l'obiettivo del progetto, verrà sviluppato un corso di e-learning, che consisterà in lezioni: compiti teorici e di controllo, esercitazioni pratiche con una descrizione dettagliata della loro attuazione, compiti per l'auto-attuazione, forum di discussione per la condivisione di esperienze e lavoro congiunto. Il progetto è rivolto agli studenti non stazionari del primo grado. A causa delle loro aspettative e delle barriere diagnosticate, tutti gli esercizi saranno effettuati con l'aiuto di software libero — Scratch 2.0 e applicazioni gratuite Open Office. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es profesionalizar el enfoque de los estudiantes para realizar tareas, gracias a la adquisición de competencias analíticas e informáticas durante la implementación del curso de aprendizaje electrónico disponible a través de la plataforma PolskiMOOC. El curso constará de dos partes integrales. En primer lugar, los estudiantes adquirirán conocimientos de habilidades algorítmicas. Aprenderán sobre las estructuras algorítmicas básicas, aprenderán las instrucciones básicas utilizadas en la algorítmica y aprenderán sobre cómo representar datos reales en el espacio digital. Durante el curso resolverán las tareas de muestra formuladas por el profesor, utilizando métodos gráficos y herramientas formales (codificación). Parte Uno es una parte integral dedicada a la programación de rasguños. Los estudiantes aprenderán sobre los métodos básicos representados en forma de bloques gráficos. Ellos diseñarán e implementarán en lenguaje formal ejemplos de zadania:budowa simples programas visuales, programas gráficos, animaciones, juegos de plataforma simples, programas educativos. Los efectos de los propios ejercicios en forma de programas listos se publicarán en Internet. Debido a que hoy en día una característica importante de los sistemas de TI es la movilidad, complementando las tareas realizadas será el uso de la nube Scratch. Para alcanzar el objetivo del proyecto, se desarrollará un curso de aprendizaje electrónico, que consistirá en lecciones: tareas teóricas y de control, ejercicios prácticos con una descripción detallada de su ejecución, tareas de autoejecución, foros de discusión para compartir experiencias y trabajo conjunto. El proyecto está dirigido a estudiantes no estacionarios de primer grado. Debido a sus expectativas y a las barreras diagnosticadas, todos los ejercicios se llevarán a cabo con la ayuda de software libre — Scratch 2.0 y aplicaciones gratuitas de Open Office. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti eesmärgiks on õpilaste professionaalsemaks muutmine ülesannete täitmisel tänu analüütiliste ja IT-pädevuste omandamisele PolskiMOOC platvormi kaudu kättesaadava e-õppe kursuse rakendamisel. Kursus koosneb kahest lahutamatust osast. Esimesed kuulajad omandavad teadmised algoritmilistest oskustest. Nad õpivad põhilisi algoritmkujundusi, õpivad algoritmika põhijuhiseid ja õpivad, kuidas digitaalruumis esitatakse tegelikke andmeid. Kursuse jooksul lahendavad nad lektori poolt sõnastatud ülesannete näiteid, kasutades nii graafilisi meetodeid kui ka ametlikke tööriistu (kodeerimine). Esimene osa on lahutamatu osa, mis on pühendatud Scratchi programmeerimisele. Õpilased tutvuvad põhimeetoditega, mis on esitatud graafiliste plokide kujul. Nad kavandavad ja rakendavad ametlikus keeles järgmisi ülesandeid: ehitus lihtne visuaalne programmid, graafika programmid, animatsioonid, lihtne platvorm mängud, haridusprogrammid. Mõju oma harjutusi kujul valmis programmid avaldatakse Internetis.Kuna täna, liikuvus on oluline tunnusjoon IT süsteemid, kasutamise Scratch pilv täiendatakse. Kõik õpilased on saadaval igas arvutis, kus õpilane töötab.Projekti eesmärgi saavutamiseks töötatakse välja e-õppe kursus, mis koosneb õppetundidest, mis sisaldavad: teoreetilised teadmised ja kontrolliülesanded, praktilised harjutused koos nende rakendamise täpse kirjeldusega, enesetäitmise ülesanded, arutelufoorumid kogemuste jagamiseks ja koostööks. Projekt on suunatud esmatasandi üliõpilastele. Tänu oma ootustele ja diagnoositud tõkked, kõik harjutused rakendatakse kasutades tasuta tarkvara â EUR Scratch 2.0 ja tasuta Open Office rakendusi. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projekto tikslas yra profesionalizuoti studentų požiūrį į užduočių vykdymą, nes įgyvendinant e. mokymosi kursą, prieinamą per PolskiMOOC platformą, įgyjamos analitinės ir IT kompetencijos. Kursą sudarys dvi sudėtinės dalys. Pirmieji klausytojai įgis algoritminių įgūdžių žinių. Jie sužinos apie pagrindinius algoritmų dizainus, išmoks pagrindines algoritmų naudojimo instrukcijas ir sužinos, kaip skaitmeninėje erdvėje pateikiami tikrieji duomenys. Kurso metu jie išspręs dėstytojo suformuluotų užduočių pavyzdžius, naudodami tiek grafinius metodus, tiek formalias priemones (kodavimą). Pirmoji dalis yra neatskiriama dalis, skirta „Scratch“ programavimui. Studentai susipažins su pagrindinių metodų atstovaujama grafinių blokų forma. Jie rengs ir įgyvendins formalios kalbos užduočių pavyzdžius: paprastų vizualinių programų, grafikos programų, animacijų, paprastų platformos žaidimų, edukacinių programų statyba. Jų pačių pratimų poveikis paruoštų programų forma bus paskelbtas internete.Nes šiandien judumas yra svarbus IT sistemų bruožas, bus papildytas „Scratch“ debesies naudojimas. Visi studentai projektai bus prieinami bet kuriame kompiuteryje, kuriame studentas works.Norėdami pasiekti projekto tikslą, bus sukurtas e-mokymosi kursas, kuris bus sudarytas iš pamokų, kurių sudėtyje yra: teorinės žinios ir kontrolės užduotys, praktinės pratybos su tiksliu jų įgyvendinimo aprašymu, savęs vykdymo užduotys, diskusijų forumai, skirti dalytis patirtimi ir dirbti kartu. Projektas skirtas pirmojo lygio studentams. Dėl savo lūkesčių ir diagnozuotų kliūčių visi pratimai bus įgyvendinami naudojant laisvą programinę įrangą â EUR Scratch 2.0 ir nemokamas Open Office programas. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Cilj projekta je profesionalizacija studentskog pristupa ispunjavanju zadataka, zahvaljujući stjecanju analitičkih i IT kompetencija tijekom implementacije tečaja e-učenja dostupnog putem PolskiMOOC platforme. Tečaj će se sastojati od dva integralna dijela. Prvi slušatelji će steći znanje algoritamskih vještina. Učit će o osnovnim algoritamskim dizajnima, naučiti osnovne upute koje se koriste u algoritamici i naučiti kako su stvarni podaci zastupljeni u digitalnom prostoru. Tijekom tečaja rješavat će primjere zadataka koje je sastavio predavač, koristeći grafičke metode i formalne alate (kodiranje). Prvi dio sastavni je dio posvećen programiranju Scratcha. Studenti će se upoznati s osnovnim metodama predstavljenima u obliku grafičkih blokova. Izradit će i primijeniti primjere zadataka na službenom jeziku: izgradnja jednostavnih vizualnih programa, grafičkih programa, animacija, jednostavnih platformskih igara, obrazovnih programa. Učinci vlastitih vježbi u obliku gotovih programa bit će objavljeni na internetu.Budući da je danas mobilnost važna značajka IT sustava, korištenje oblaka Scratch bit će dopunjeno. Svi studenti će biti dostupni na bilo kojem računalu na kojem student radi.Da bi se postigao cilj projekta, razvit će se tečaj e-učenja koji će se sastojati od lekcija koje sadrže: teorijsko znanje i kontrolni zadaci, praktične vježbe s preciznim opisom njihove provedbe, zadaci za samoizvršavanje, forumi za razmjenu iskustava i zajednički rad. Projekt je namijenjen studentima prve razine. Zbog svojih očekivanja i dijagnosticiranih barijera, sve vježbe će biti implementirane pomoću slobodnog softvera â EUR Scratch 2.0 i besplatnih Open Office aplikacija. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η επαγγελματοποίηση της προσέγγισης των φοιτητών στην εκπλήρωση των καθηκόντων, χάρη στην απόκτηση αναλυτικών και πληροφοριακών ικανοτήτων κατά την υλοποίηση του προγράμματος e-learning που διατίθεται μέσω της πλατφόρμας PolskiMOOC.Το μάθημα θα αποτελείται από δύο αναπόσπαστα τμήματα. Οι πρώτοι ακροατές θα αποκτήσουν γνώσεις αλγοριθμικών δεξιοτήτων. Θα μάθουν για τα βασικά αλγοριθμικά σχέδια, θα μάθουν τις βασικές οδηγίες που χρησιμοποιούνται στην αλγοριθμική και θα μάθουν πώς τα πραγματικά δεδομένα αντιπροσωπεύονται στον ψηφιακό χώρο. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος θα επιλύσουν παραδείγματα εργασιών που διατυπώθηκαν από τον καθηγητή, χρησιμοποιώντας τόσο γραφικές μεθόδους όσο και επίσημα εργαλεία (κωδικοποίηση). Το πρώτο μέρος είναι αναπόσπαστο μέρος αφιερωμένο στον προγραμματισμό του Scratch. Οι μαθητές θα εξοικειωθούν με τις βασικές μεθόδους που αντιπροσωπεύονται με τη μορφή γραφικών μπλοκ. Θα σχεδιάσουν και θα υλοποιήσουν σε τυπικά γλωσσικά παραδείγματα καθηκόντων: κατασκευή απλών οπτικών προγραμμάτων, προγραμμάτων γραφικών, κινουμένων σχεδίων, απλών παιχνιδιών πλατφόρμας, εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Τα αποτελέσματα των δικών τους ασκήσεων με τη μορφή έτοιμων προγραμμάτων θα δημοσιευτούν στο Διαδίκτυο. Επειδή σήμερα, η κινητικότητα είναι ένα σημαντικό χαρακτηριστικό των συστημάτων ΤΠ, η χρήση του υπολογιστικού νέφους Scratch θα συμπληρωθεί. Για να επιτευχθεί ο στόχος του projectâ EUR, θα αναπτυχθεί ένα μάθημα ηλεκτρονικής μάθησης, το οποίο θα αποτελείται από μαθήματα που περιέχουν: θεωρητικές γνώσεις και καθήκοντα ελέγχου, πρακτικές ασκήσεις με ακριβή περιγραφή της εφαρμογής τους, καθήκοντα αυτοεκτέλεσης, φόρουμ συζήτησης για ανταλλαγή εμπειριών και συνεργασία. Το έργο απευθύνεται σε φοιτητές πρώτου επιπέδου. Λόγω των προσδοκιών τους και των διαγνωσμένων φραγμών, όλες οι ασκήσεις θα εφαρμοστούν χρησιμοποιώντας ελεύθερο λογισμικό â EUR Scratch 2.0 και δωρεάν Open Office εφαρμογές. (Greek)
13 August 2022
0 references
Cieľom projektu je profesionalizovať prístup študentov k plneniu úloh vďaka získaniu analytických a IT kompetencií počas realizácie e-learningového kurzu dostupného prostredníctvom platformy PolskiMOOC. Kurz bude pozostávať z dvoch neoddeliteľných častí. Prví poslucháči získajú vedomosti o algoritmických zručnostiach. Dozvedia sa o základných algoritmických dizajnoch, naučia sa základné pokyny používané v algoritmike a dozvedia sa o tom, ako sú reálne údaje zastúpené v digitálnom priestore. Počas kurzu budú riešiť príklady úloh sformulovaných lektorom pomocou grafických metód a formálnych nástrojov (kódovanie). Prvá časť je neoddeliteľnou súčasťou programu Scratch. Študenti sa zoznámia so základnými metódami zastúpenými vo forme grafických blokov. Navrhnú a implementujú vo formálnom jazyku príklady úloh: výstavba jednoduchých vizuálnych programov, grafických programov, animácií, jednoduchých platformových hier, vzdelávacích programov. Účinky vlastných cvičení vo forme hotových programov budú zverejnené na internete.Pretože dnes je mobilita dôležitou črtou IT systémov, používanie cloudu Scratch bude doplnené. Všetky študentské projekty budú k dispozícii na ľubovoľnom počítači, na ktorom študent pracuje. Ak chcete dosiahnuť cieľ projektu, bude vyvinutý e-learningový kurz, ktorý bude pozostávať z lekcií, ktoré obsahujú: teoretické znalosti a kontrolné úlohy, praktické cvičenia s presným opisom ich realizácie, úlohy pre sebarealizáciu, diskusné fóra pre zdieľanie skúseností a spoluprácu. Projekt je určený študentom prvého stupňa. Vzhľadom na ich očakávania a diagnostikované prekážky, všetky cvičenia budú implementované pomocou slobodného softvéru â EUR Scratch 2.0 a zadarmo Open Office aplikácií. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on ammattimaistaa opiskelijoiden lähestymistapaa tehtävien suorittamiseen, sillä PolskiMOOC-alustan kautta saatavilla olevan verkko-opiskelukurssin toteutuksen aikana hankitaan analyyttistä ja tietoteknistä osaamista. Kurssi koostuu kahdesta kiinteästä osasta. Ensimmäiset kuulijat hankkivat tietoa algoritmista taidoista. He oppivat algoritmista perusmallista, oppivat algoritmeissa käytetyt perusohjeet ja oppivat siitä, miten todellinen data esitetään digitaalisessa tilassa. Kurssin aikana he ratkaisevat esimerkit luennoitsijan tekemistä tehtävistä käyttäen sekä graafisia menetelmiä että virallisia työkaluja (koodausta). Ensimmäinen osa on olennainen osa Scratch-ohjelmointia. Opiskelija tutustuu graafisten lohkojen muodossa oleviin perusmenetelmiin. Ne suunnittelevat ja toteuttavat muodollisilla kielillä esimerkkejä tehtävistä: rakentaminen yksinkertainen visuaalinen ohjelmia, grafiikka ohjelmat, animaatiot, yksinkertainen alustapelit, koulutusohjelmat. Niiden omien harjoitusten vaikutukset valmiiden ohjelmien muodossa julkaistaan Internetissä.Koska tänään liikkuvuus on tärkeä tietojärjestelmien ominaisuus, Scratch-pilven käyttöä täydennetään. Kaikki opiskelijaprojektit ovat saatavilla millä tahansa tietokoneella, jolla opiskelija työskentelee. Hankkeen tavoitteen saavuttamiseksi kehitetään verkko-opiskelukurssi, joka koostuu oppitunneista, jotka sisältävät: teoreettiset tiedot ja ohjaustehtävät, käytännön harjoitukset, joissa on tarkka kuvaus niiden toteutuksesta, tehtävät itsetoteutumiseen, keskustelufoorumit kokemusten jakamiseksi ja yhdessä toimimiseksi. Hanke on suunnattu ensimmäisen tason opiskelijoille. Odotustensa ja diagnosoitujen esteiden vuoksi kaikki harjoitukset toteutetaan ilmaisella ohjelmistolla Scratch 2.0 ja ilmaiset Open Office -sovellukset. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt célja, hogy professzionalizálja a diákok hozzáállását a feladatok elvégzéséhez, köszönhetően az elemző és informatikai kompetenciák elsajátításának a PolskiMOOC platformon keresztül elérhető e-learning tanfolyam megvalósítása során.A tanfolyam két szerves részből áll. Az első hallgatók megismerik az algoritmikus készségeket. Megismerik az alapvető algoritmikus terveket, megtanulják az algoritmusokban használt alapvető utasításokat, és megtudják, hogy a valós adatok hogyan jelennek meg a digitális térben. A kurzus során az előadó által megfogalmazott feladatok példáit oldják meg grafikai módszerekkel és formális eszközökkel (kódolás). Az első rész a Scratch programozás szerves része. A diákok megismerkednek az alapvető módszerekkel képviselt grafikai blokkok. Hivatalos nyelvi példákat dolgoznak ki és hajtanak végre a feladatokra: építése egyszerű vizuális programok, grafikai programok, animációk, egyszerű platform játékok, oktatási programok. A saját gyakorlatok hatásait kész programok formájában közzétesszük az interneten. Mivel ma a mobilitás az informatikai rendszerek fontos jellemzője, a Scratch felhő használata kiegészül. Minden diák projekt elérhető lesz minden számítógépen, amelyen a hallgató dolgozik.A projekt céljának elérése érdekében e-learning tanfolyamot fognak kidolgozni, amely a következőket tartalmazza: elméleti ismeretek és kontroll feladatok, gyakorlati feladatok végrehajtása pontos leírásával, önmegvalósítással kapcsolatos feladatok, vitafórumok a tapasztalatok megosztására és a közös munkára.A projekt első szintű hallgatóknak szól. Az elvárásoknak és a diagnosztizált akadályoknak köszönhetően az összes gyakorlatot szabad szoftverrel â EUR Scratch 2.0 és ingyenes Open Office alkalmazások segítségével hajtják végre. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Cílem projektu je profesionalizovat přístup studentů k plnění úkolů díky získání analytických a IT kompetencí při realizaci e-learningového kurzu dostupného prostřednictvím platformy PolskiMOOC. Kurz se bude skládat ze dvou nedílných částí. První posluchači získají znalosti algoritmických dovedností. Dozví se o základních algoritmických návrzích, naučí se základní pokyny používané v algoritmech a dozví se, jak jsou reálná data reprezentována v digitálním prostoru. V průběhu kurzu budou řešit příklady úkolů formulovaných lektorem pomocí grafických metod i formálních nástrojů (kódování). První část je nedílnou součástí věnovanou programování Scratch. Studenti se seznámí se základními metodami zastoupenými v podobě grafických bloků. Budou navrhovat a provádět ve formálním jazyce příklady úkolů: výstavba jednoduchých vizuálních programů, grafických programů, animací, jednoduchých platforemových her, vzdělávacích programů. Účinky vlastních cvičení ve formě ready-made programů budou zveřejněny na internetu. Vzhledem k tomu, že dnes je mobilita důležitým rysem IT systémů, bude doplněno používání cloudu Scratch. Všechny studentské projekty budou k dispozici na jakémkoli počítači, na kterém student pracuje.Chcete-li dosáhnout cíle projektu, bude vyvinut e-learningový kurz, který se bude skládat z lekcí obsahujících: teoretické znalosti a kontrolní úkoly, praktická cvičení s přesným popisem jejich realizace, úkoly pro seberealizaci, diskusní fóra pro sdílení zkušeností a spolupráci. Projekt je určen studentům prvního stupně. Vzhledem ke svým očekáváním a diagnostikovaným bariérám budou všechna cvičení realizována pomocí svobodného softwaru â EUR Scratch 2.0 a bezplatných aplikací Open Office. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir profesionalizēt studentu pieeju uzdevumu izpildei, pateicoties analītisko un IT kompetenču apguvei, īstenojot e-mācību kursu, kas pieejams, izmantojot PolskiMOOC platformu. Kurss sastāvēs no divām neatņemamām daļām. Pirmie klausītāji apgūs zināšanas par algoritmiskajām prasmēm. Viņi uzzinās par pamata algoritmisko dizainu, uzzinās pamata instrukcijas, ko izmanto algoritmika, un uzzināt, kā reāli dati tiek pārstāvēti digitālajā telpā. Kursa laikā viņi atrisinās lektora formulēto uzdevumu piemērus, izmantojot gan grafiskās metodes, gan formālos rīkus (kodēšanu). Pirmā daļa ir neatņemama daļa, kas veltīta Scratch programmēšanai. Studenti iepazīstas ar pamatmetodēm, kas pārstāvētas grafisko bloku veidā. Tās formālā valodā izstrādās un īstenos uzdevumu piemērus: būvniecība vienkāršu vizuālo programmu, grafikas programmas, animācijas, vienkāršas platformas spēles, izglītības programmas. Savu vingrinājumu ietekme gatavu programmu veidā tiks publicēta internetā. Tā kā šodien mobilitāte ir svarīga IT sistēmu iezīme, tiks papildināta Scratch mākoņa izmantošana. Visi studentu projekti būs pieejami jebkurā datorā, uz kura students strādā. Lai sasniegtu projekta mērķi, tiks izstrādāts e-mācību kurss, kas sastāvēs no nodarbībām, kas satur: teorētiskās zināšanas un kontroles uzdevumi, praktiskie vingrinājumi ar precīzu to īstenošanas aprakstu, pašizpildes uzdevumi, diskusiju forumi pieredzes apmaiņai un kopīgam darbam.Projekts ir adresēts pirmā līmeņa studentiem. Sakarā ar viņu cerībām un diagnosticētiem šķēršļiem, visi vingrinājumi tiks īstenoti, izmantojot bezmaksas programmatūru â EUR Scratch 2.0 un bezmaksas Open Office lietojumprogrammas. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail a professionalize studentsâ EUR chuige chun tascanna a chomhlíonadh, a bhuíochas leis an sealbhú na n-inniúlachtaí anailíseacha agus TF le linn chur chun feidhme an chúrsa ríomhfhoghlama ar fáil tríd an ardán PolskiMOOC.The Beidh cúrsa comhdhéanta de dhá chuid lárnach. Gheobhaidh na chéad éisteoirí eolas ar scileanna algartamacha. Foghlaimeoidh siad faoi dhearaí algartamacha bunúsacha, foghlaimeoidh siad na buntreoracha a úsáidtear san algartam, agus foghlaimeoidh siad faoin gcaoi a léirítear fíorshonraí sa spás digiteach. Le linn an chúrsa, réiteoidh siad samplaí de thascanna a chuir an léachtóir le chéile, ag baint úsáide as modhanna grafacha agus uirlisí foirmiúla araon (códú). Cuid amháin Is cuid lárnach tiomanta do cláir Scratch. Cuirfidh an scoláire eolas ar na modhanna bunúsacha a léirítear i bhfoirm bloic ghrafacha. Déanfaidh siad samplaí foirmiúla de thascanna a dhearadh agus a chur i bhfeidhm i dteanga fhoirmiúil: tógáil cláir amhairc simplí, cláir grafaicí, beochan, cluichí ardán simplí, cláir oideachais. Foilseofar éifeachtaí a gcuid cleachtaí féin i bhfoirm cláir réamhdhéanta ar an Idirlíon.Mar gheall ar an lá atá inniu ann, is gné thábhachtach de chórais TF í an tsoghluaisteacht, comhlánófar úsáid scamall Scratch. Beidh gach na tionscadail studentsâ EUR a bheith ar fáil ar aon ríomhaire ar a n-oibríonn an mac léinn.To bhaint amach an projectâ EURs sprioc, Beidh cúrsa ríomhfhoghlama a fhorbairt, a bheidh comhdhéanta de ceachtanna ina bhfuil: tá eolas teoiriciúil agus tascanna rialaithe, cleachtaí praiticiúla le cur síos cruinn ar a gcur chun feidhme, tascanna le haghaidh féin-fhorghníomhú, fóraim díospóireachta chun taithí a roinnt agus ag obair le chéile. Mar gheall ar a n-ionchais agus bacainní diagnóisithe, cuirfear gach cleachtadh i bhfeidhm ag baint úsáide as bogearraí saor in aisce â EUR Scratch 2.0 agus iarratais Oifig Oscailte saor in aisce. (Irish)
13 August 2022
0 references
Cilj projekta je profesionalizirati pristop študentov k izpolnjevanju nalog, zahvaljujoč pridobivanju analitičnih in informacijskih kompetenc med izvajanjem tečaja e-učenja, ki je na voljo prek platforme PolskiMOOC. Tečaj bo sestavljen iz dveh sestavnih delov. Prvi poslušalci bodo pridobili znanje o algoritemskih spretnostih. Seznanili se bodo z osnovnimi algoritemskimi zasnovami, spoznali osnovna navodila, ki se uporabljajo v algoritemski tehniki, in spoznali, kako so resnični podatki zastopani v digitalnem prostoru. Med tečajem bodo reševali primere nalog, ki jih je oblikoval predavatelj, tako z grafičnimi metodami kot s formalnimi orodji (kodiranje). Prvi del je sestavni del, namenjen programiranju Scratch. Študenti se bodo seznanili z osnovnimi metodami, predstavljenimi v obliki grafičnih blokov. V formalnih jezikih bodo oblikovali in izvajali primere nalog: gradnja preprostih vizualnih programov, grafičnih programov, animacij, preprostih platformnih iger, izobraževalnih programov. Učinki lastnih vaj v obliki že pripravljenih programov bodo objavljeni na internetu. Ker je danes mobilnost pomembna značilnost informacijskih sistemov, bo uporaba Scratch oblaka dopolnjena. Vsi projekti bodo na voljo na katerem koli računalniku, na katerem študent deluje.Da bi dosegli cilj projekta, bo razvit e-učenje, ki bo sestavljen iz lekcij, ki vsebujejo: teoretično znanje in nadzorne naloge, praktične vaje z natančnim opisom njihovega izvajanja, naloge za samoizvajanje, forumi za razpravo za izmenjavo izkušenj in sodelovanje.Projekt je namenjen študentom prve stopnje. Zaradi njihovih pričakovanj in diagnosticiranih ovir, bodo vse vaje se izvajajo z uporabo brezplačne programske opreme â EUR Scratch 2.0 in brezplačne aplikacije Open Office. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Целта на проекта е да професионализира подхода на студентите към изпълнението на задачите, благодарение на придобиването на аналитични и ИТ компетентности по време на прилагането на курса за електронно обучение, достъпен чрез платформата PolskiMOOC. Курсът ще се състои от две неделими части. Първите слушатели ще придобият знания за алгоритмичните умения. Те ще научат за основните алгоритмични дизайни, ще научат основните инструкции, използвани в алгоритмиката, и ще научат как реалните данни са представени в цифровото пространство. По време на курса те ще решат примери за задачи, формулирани от лектора, използвайки както графични методи, така и формални инструменти (кодиране). Част първа е неразделна част, посветена на програмирането на Scratch. Студентите ще се запознаят с основните методи, представени под формата на графични блокове. Те ще изготвят и внедряват на официален език примери за задачи: изграждане на прости визуални програми, графични програми, анимации, прости платформи игри, образователни програми. Ефектите от собствените си упражнения под формата на готови програми ще бъдат публикувани в интернет.Тъй като днес мобилността е важна характеристика на ИТ системите, използването на облака Scratch ще бъде допълнено. Всички проекти на студентите ще бъдат достъпни на всеки компютър, на който работи студентът.За да се постигне целта на проекта, ще бъде разработен курс за електронно обучение, който ще се състои от уроци, съдържащи: теоретични знания и задачи за контрол, практически упражнения с точно описание на тяхното изпълнение, задачи за самоизпълнение, дискусионни форуми за споделяне на опит и съвместна работа. Проектът е насочен към студенти от първо ниво. Поради техните очаквания и диагностицирани бариери, всички упражнения ще бъдат изпълнени с помощта на свободен софтуер â EUR Scratch 2.0 и безплатни Open Office приложения. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li professionalizes approċċ studentsâ EUR li jissodisfaw kompiti, grazzi għall-akkwist ta ‘kompetenzi analitiċi u IT matul l-implimentazzjoni tal-kors e-tagħlim disponibbli permezz tal-PolskiMOOC platform.The kors se jikkonsisti f’żewġ partijiet integrali. L-ewwel semmiegħa se jiksbu għarfien tal-ħiliet algoritmiċi. Huma se jitgħallmu dwar id-disinji algoritmiċi bażiċi, jitgħallmu l-istruzzjonijiet bażiċi użati fl-algoritmika, u jitgħallmu dwar kif id-data reali hija rrappreżentata fl-ispazju diġitali. Matul il-kors dawn se ssolvi eżempji ta ‘kompiti fformulati mill-lettur, bl-użu kemm metodi grafiċi u għodod formali (kodifikazzjoni). L-ewwel parti hija parti integrali ddedikata għall-ipprogrammar Scratch. L-istudenti se jiffamiljarizzaw ruħhom mal-metodi bażiċi rappreżentati fil-forma ta’ blokki grafiċi. Huma se jfasslu u jimplimentaw b’lingwa formali eżempji ta’ kompiti: kostruzzjoni ta ‘programmi viżwali sempliċi, grafika programmi, animazzjonijiet, logħob pjattaforma sempliċi, programmi edukattivi. L-effetti tal-eżerċizzji tagħhom stess fil-forma ta’ programmi lesti se jiġu ppubblikati fuq l-Internet.Minħabba llum, il-mobilità hija karatteristika importanti tas-sistemi tal-IT, l-użu tas-sħab Scratch se jkun ikkumplimentat. Il-proġetti kollha EUR studentsâ EUR se jkunu disponibbli fuq kwalunkwe kompjuter li fuqu l-istudent works.To jintlaħaq l-għan projectâ EUR, kors e-tagħlim se jiġu żviluppati, li se jikkonsisti minn lezzjonijiet li jkun fihom: għarfien teoriku u kompiti ta’ kontroll, eżerċizzji prattiċi b’deskrizzjoni preċiża tal-implimentazzjoni tagħhom, kompiti għall-awtoeżekuzzjoni, fora ta’ diskussjoni għall-kondiviżjoni tal-esperjenza u ħidma flimkien. Il-proġett huwa indirizzat lill-istudenti tal-ewwel livell. Minħabba l-aspettattivi tagħhom u l-ostakli dijanjostikati, l-eżerċizzji kollha se jiġu implimentati bl-użu ta ‘softwer b’xejn â EUR Scratch 2.0 u applikazzjonijiet b’xejn Open Office. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é profissionalizar a abordagem dos alunos para o cumprimento de tarefas, graças à aquisição de competências analíticas e de TI durante a implementação do curso de e-learning disponível através da plataforma PolskiMOOC.O curso será composto por duas partes integrantes. Os primeiros ouvintes adquirirão conhecimento de habilidades algorítmicas. Eles aprenderão sobre projetos algorítmicos básicos, aprenderão as instruções básicas usadas em algorítmica e aprenderão sobre como os dados reais são representados no espaço digital. Durante o curso, eles resolverão exemplos de tarefas formuladas pelo professor, usando métodos gráficos e ferramentas formais (codificação). A primeira parte é uma parte integral dedicada à programação do Scratch. Os alunos se familiarizarão com os métodos básicos representados na forma de blocos gráficos. Conceberão e implementarão em linguagem formal exemplos de tarefas: construção de programas visuais simples, programas gráficos, animações, jogos de plataforma simples, programas educacionais. Os efeitos de seus próprios exercícios na forma de programas prontos serão publicados na Internet. Porque hoje, a mobilidade é uma característica importante dos sistemas de TI, o uso da nuvem Scratch será complementado. Todos os projetos dos alunos estarão disponíveis em qualquer computador no qual o aluno trabalhe.Para alcançar o objetivo do projeto, será desenvolvido um curso de e-learning, que consistirá em aulas contendo: conhecimentos teóricos e tarefas de controle, exercícios práticos com uma descrição precisa de sua implementação, tarefas de autoexecução, fóruns de discussão para compartilhar experiências e trabalhar juntos. O projeto é dirigido a estudantes de primeiro nível. Devido às suas expectativas e barreiras diagnosticadas, todos os exercícios serão implementados usando software livre › Scratch 2.0 e aplicativos Open Office gratuitos. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at professionalisere elevernes tilgang til at udføre opgaver takket være erhvervelsen af analytiske og IT-kompetencer under gennemførelsen af e-læringskurset, der er tilgængeligt via PolskiMOOC-platformen. Kurset vil bestå af to integrerede dele. De første lyttere vil erhverve viden om algoritmiske færdigheder. De vil lære om grundlæggende algoritmiske design, lære de grundlæggende instruktioner, der anvendes i algoritmik, og lære om, hvordan virkelige data er repræsenteret i det digitale rum. I løbet af kurset vil de løse eksempler på opgaver formuleret af underviseren ved hjælp af både grafiske metoder og formelle værktøjer (kodning). Første del er en integreret del dedikeret til Scratch programmering. Studerende vil gøre sig bekendt med de grundlæggende metoder, der er repræsenteret i form af grafiske blokke. De udformer og gennemfører på formelle sprog eksempler på opgaver: konstruktion af enkle visuelle programmer, grafikprogrammer, animationer, enkle platformspil, uddannelsesprogrammer. Virkningerne af deres egne øvelser i form af færdige programmer vil blive offentliggjort på internettet.Fordi mobilitet i dag er et vigtigt element i IT-systemer, vil brugen af Scratch-skyen blive suppleret. Alle de studerendes projekter vil være tilgængelige på enhver computer, som den studerende arbejder på.For at nå projektets mål vil der blive udviklet et e-læringskursus, som vil bestå af lektioner, der indeholder: teoretisk viden og kontrolopgaver, praktiske øvelser med en nøjagtig beskrivelse af deres implementering, opgaver til selvudførelse, diskussionsfora for deling af erfaringer og samarbejde. Projektet henvender sig til studerende på første niveau. På grund af deres forventninger og diagnosticerede barrierer, vil alle øvelser blive implementeret ved hjælp af gratis software â EUR Scratch 2.0 og gratis Open Office applikationer. (Danish)
13 August 2022
0 references
Scopul proiectului este de a profesionaliza abordarea elevilor pentru îndeplinirea sarcinilor, datorită dobândirii de competențe analitice și IT în timpul implementării cursului de e-learning disponibil prin platforma PolskiMOOC. Cursul va consta din două părți integrante. Primii ascultători vor dobândi cunoștințe despre abilitățile algoritmice. Ei vor învăța despre conceptele algoritmice de bază, vor învăța instrucțiunile de bază utilizate în algoritmică și vor afla cum sunt reprezentate datele reale în spațiul digital. În timpul cursului vor rezolva exemple de sarcini formulate de lector, folosind atât metode grafice, cât și instrumente formale (codare). Partea întâi este o parte integrantă dedicată programării zgârieturilor. Elevii se vor familiariza cu metodele de bază reprezentate sub formă de blocuri grafice. Acestea vor concepe și vor pune în aplicare în limbaj formal exemple de sarcini: construirea de programe vizuale simple, programe grafice, animații, jocuri de platformă simple, programe educaționale. Efectele propriilor exerciții sub formă de programe gata pregătite vor fi publicate pe Internet.Pentru că astăzi, mobilitatea este o caracteristică importantă a sistemelor informatice, utilizarea cloudului Scratch va fi completată. Toate proiectele studenților vor fi disponibile pe orice calculator pe care lucrează studentul.Pentru a atinge obiectivul proiectului, va fi dezvoltat un curs de e-learning, care va consta în lecții care conțin: cunoștințe teoretice și sarcini de control, exerciții practice cu o descriere exactă a punerii lor în aplicare, sarcini pentru auto-executare, forumuri de discuții pentru schimbul de experiență și lucrul împreună. Proiectul se adresează studenților de prim nivel. Datorită așteptărilor și barierelor diagnosticate, toate exercițiile vor fi puse în aplicare folosind software liber â EUR Scratch 2.0 și aplicații gratuite Open Office. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att professionalisera studenternas förhållningssätt till att utföra uppgifter, tack vare förvärvandet av analytisk och IT-kompetens under genomförandet av den e-lärandekurs som finns tillgänglig via PolskiMOOC-plattformen. Kursen kommer att bestå av två integrerade delar. De första lyssnarna kommer att få kunskap om algoritmiska färdigheter. De kommer att lära sig om grundläggande algoritmisk design, lära sig de grundläggande instruktioner som används i algoritmik och lära sig om hur verklig data representeras i digitalt utrymme. Under kursen kommer de att lösa exempel på uppgifter formulerade av föreläsaren, med både grafiska metoder och formella verktyg (kodning). Del ett är en integrerad del tillägnad Scratch programmering. Eleverna kommer att bekanta sig med de grundläggande metoder som representeras i form av grafiska block. De kommer att utforma och genomföra formella språkexempel på uppgifter: konstruktion av enkla visuella program, grafikprogram, animationer, enkla plattformsspel, utbildningsprogram. Effekterna av deras egna övningar i form av färdiga program kommer att publiceras på Internet.Eftersom idag är rörlighet ett viktigt inslag i IT-system, kommer användningen av Scratch-molnet att kompletteras. Alla studenternas projekt kommer att finnas tillgängliga på alla datorer som studenten arbetar på.För att uppnå projektets mål kommer en e-learningkurs att utvecklas, som kommer att bestå av lektioner som innehåller: teoretiska kunskaps- och kontrolluppgifter, praktiska övningar med en korrekt beskrivning av deras genomförande, uppgifter för självutförande, diskussionsforum för erfarenhetsutbyte och samarbete.Projektet riktar sig till studenter på första nivån. På grund av deras förväntningar och diagnostiserade hinder kommer alla övningar att genomföras med hjälp av gratis programvara â EUR Scratch 2.0 och gratis Open Office-program. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-W067/18
0 references