Practice Makes Master (Q136895): Difference between revisions

@@ label / da / label / da @@
+Træning gør mester
@@ label / el / label / el @@
+Η πρακτική κάνει Master
@@ label / hr / label / hr @@
+Vježba čini majstora
@@ label / ro / label / ro @@
+Practica îl face pe maestru
@@ label / sk / label / sk @@
+Prax robí majstra
@@ label / mt / label / mt @@
+Prattika Tagħmel Master
@@ label / pt / label / pt @@
+A prática faz mestre
@@ label / fi / label / fi @@
+Harjoittelu tekee Masterista
@@ label / sl / label / sl @@
+Praksa naredi mojster
@@ label / cs / label / cs @@
+Praxe dělá mistra
@@ label / lt / label / lt @@
+Praktika daro meistrą
@@ label / lv / label / lv @@
+Prakse padara meistaru
@@ label / bg / label / bg @@
+Практика прави майстор
@@ label / hu / label / hu @@
+Gyakorlat teszi mester
@@ label / ga / label / ga @@
+Déanann Cleachtas Máistir
@@ label / sv / label / sv @@
+Övning gör mästare
@@ label / et / label / et @@
+Praktika teeb meistrit
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q136895 в Полша
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q136895 u Poljskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q136895 Lengyelországban
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q136895 v Polsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q136895 i Polen
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q136895 in Polen
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q136895 Poolas
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q136895 Puolassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q136895 en Pologne
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q136895 in Polen
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q136895 στην Πολωνία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q136895 sa Pholainn
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q136895 in Polonia
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q136895 Polijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q136895 Lenkijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q136895 fil-Polonja
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q136895 na Polônia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q136895 în Polonia
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q136895 v Poľsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q136895 na Poljskem
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q136895 en Polonia
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q136895 i Polen
@@ Property / summary @@
+Projektet er en reaktion på de individuelt diagnosticerede behov hos skoleholdet nr. 2 i OstrzeszÃ³w (Diagnose godkendt af den myndighed, der gennemførte den 14. maj 2018 ved distriktsbestyrelsens beslutning nr. 11/2018). Som følge af møder i perioden I-IV18 i ZS' ledelse med repræsentanter for sammenslutningen af producenter og arbejdsgivere i kødindustrien (i det følgende benævnt "UPEMI") er de mest effektive løsninger med hensyn til elevers/deltageres (U's) diagnosticerede udviklingsbehov inden for erhvervsuddannelse og lærere (N) og skoler, herunder arbejdsgivernes forventninger og behov på det lokale/regionale arbejdsmarked (diag.-UPEMI). Som følge heraf blev konceptet med et partnerprojekt udviklet, lederen af UPEMI som en organisation med stor erfaring i at etablere samarbejde og knytte skoler til det socioøkonomiske miljø. Projektet er dedikeret til 100 studerende fra hjerter. T. Ernærings- og cateringtjenester, T. Logistics og T. Mechatronik Virkningen af støtten vil være, at U erhverver/øger kompetencer, de færdigheder, der forventes af arbejdsgiverne på det lokale/regionale arbejdsmarked. Formålet med projektet er at tilpasse kompetencer, der vil gøre dem mere attraktive som arbejdstagere og dermed øge deres chancer på arbejdsmarkedet. Dette vil blive styrket ved at støtte 8 lærere/uddannelsesinstitutioner og skabe betingelser, der afspejler naturlige arbejdsvilkår i skolen. De vigtigste former for støtte var gennemførelse af professionelle praktikophold, afholdelse af yderligere kurser/workshops/uddannelseskurser, herunder kurser på universiteter, eftermontering af professionelle workshopper og aktiviteter med henblik på faglig forbedring af lærere/skoler. Alle former vil blive gennemført i alle faser i tæt samarbejde med det socioøkonomiske miljø, især med potentielle arbejdsgivere for fremtidige kandidater. (Danish)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Το έργο ανταποκρίνεται στις εξατομικευμένες ανάγκες της σχολικής ομάδας αριθ. 2 στο Ostrzeszów (διάγνωση που εγκρίθηκε από την αρχή που διεξήγαγε στις 14 Μαΐου 2018 με την απόφαση αριθ. 11/2018 του Περιφερειακού Διοικητικού Συμβουλίου). Ως αποτέλεσμα συναντήσεων κατά την περίοδο I-IV18 της διοίκησης του ZS με εκπροσώπους της Ένωσης Παραγωγών και Εργοδοτών της Βιομηχανίας Κρέατος (εφεξής UPEMI), τις πλέον αποτελεσματικές λύσεις όσον αφορά τις διαγνωσμένες αναπτυξιακές ανάγκες των μαθητών/συμμετεχόντων (U) στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης και των εκπαιδευτικών (N) και των σχολείων, συμπεριλαμβανομένων των προσδοκιών και των αναγκών των εργοδοτών της τοπικής/περιφερειακής αγοράς εργασίας (diag.-UPEMI). Ως εκ τούτου, αναπτύχθηκε η έννοια ενός σχεδίου-εταίρου, επικεφαλής της UPEMI ως οργανισμού με μεγάλη εμπειρία στη δημιουργία συνεργασίας και τη σύνδεση των σχολείων με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον. Το έργο είναι αφιερωμένο σε 100 μαθητές από καρδιές. Τ. Υπηρεσίες διατροφής και εστίασης, T. Logistics και T. Mechatronik Το αποτέλεσμα της στήριξης θα είναι η απόκτηση/αύξηση από το U των ικανοτήτων, των δεξιοτήτων που αναμένονται από τους εργοδότες της τοπικής/περιφερειακής αγοράς εργασίας. Στόχος του σχεδίου είναι η προσαρμογή των ικανοτήτων που θα τις καταστήσουν ελκυστικότερες ως εργαζόμενοι, αυξάνοντας έτσι τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. Αυτό θα ενισχυθεί με τη στήριξη 8 εκπαιδευτικών/ιδρυμάτων κατάρτισης και την παροχή συνθηκών που αντικατοπτρίζουν τις φυσικές συνθήκες εργασίας στο σχολείο. Οι κύριες μορφές στήριξης ήταν η υλοποίηση επαγγελματικών περιόδων πρακτικής άσκησης, η διοργάνωση πρόσθετων μαθημάτων/εργαστήριων/μαθημάτων κατάρτισης, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που πραγματοποιούνται σε πανεπιστήμια, η μετασκευή επαγγελματικών εργαστηρίων και δραστηριοτήτων με στόχο την επαγγελματική βελτίωση των εκπαιδευτικών/σχολείων. Όλες οι μορφές θα εφαρμόζονται σε κάθε στάδιο σε στενή συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον, ιδίως με δυνητικούς εργοδότες μελλοντικών αποφοίτων. (Greek)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt je odgovor na individualno dijagnosticirane potrebe školskog tima br. 2 u Ostrzeszó³wu (dijagnoza koju je odobrilo tijelo koje provodi 14. svibnja 2018. Rezolucijom br. 11/2018 Upravnog odbora Distrikta). Kao rezultat sastanaka u razdoblju od I do IV18 uprave ZS-a s predstavnicima Unije proizvođača i poslodavaca u mesnoj industriji (u daljnjem tekstu UPEMI), najučinkovitijih rješenja u smislu dijagnosticiranih razvojnih potreba učenika/sudionika u području strukovnog osposobljavanja i nastavnika (N) i škola, uključujući očekivanja poslodavaca i potrebe lokalnog/regionalnog tržišta rada (diag.-UPEMI). Kao rezultat toga, razvijen je koncept partnerskog projekta, voditelj UPEMI-ja kao organizacije s velikim iskustvom u uspostavljanju suradnje i povezivanju škola s društveno-gospodarskim okruženjem. Projekt je posvećen 100 studenata iz srca. T. Prehrambena i ugostiteljske usluge, T. Logistika i T. Mechatronik Učinak potpore bit će stjecanje/povećanje kompetencija, vještina koje očekuju poslodavci na lokalnom/regionalnom tržištu rada. Cilj projekta je prilagoditi kompetencije koje će ih učiniti privlačnijim kao zaposlenici, čime će se povećati njihove šanse na tržištu rada. To će se ojačati pružanjem potpore osam učitelja/institucija za osposobljavanje i osiguravanjem uvjeta koji odražavaju prirodne radne uvjete u školi. Glavni oblici potpore bili su provedba stručne prakse, organizacija dodatnih nastave/radionica/tečajeva osposobljavanja, uključujući one koji se provode na sveučilištima, naknadno opremanje stručnih radionica i aktivnosti usmjerene na stručno usavršavanje nastavnika/škola. Svi oblici primjenjivat će se u svakoj fazi u bliskoj suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem, posebno s potencijalnim poslodavcima budućih diplomanata. (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Proiectul este un răspuns la nevoile individual diagnosticate ale Echipei Școlare nr. 2 din Ostrzeszów (Diagnostic aprobat de autoritatea care efectuează la 14 mai 2018 prin Rezoluția nr. 11/2018 a Consiliului de administrație al districtului). Ca urmare a reuniunilor din perioada I-IV18 ale conducerii ZS cu reprezentanți ai Uniunii producătorilor și angajatorilor din industria cărnii (denumită în continuare UPEMI), cele mai eficiente soluții în ceea ce privește nevoile de dezvoltare diagnosticate ale elevilor/participanților (U) în domeniul formării profesionale și al profesorilor (N) și al școlilor, inclusiv așteptările și nevoile angajatorilor de pe piața locală/regională a forței de muncă (diag.-UPEMI). Ca urmare, a fost dezvoltat conceptul de proiect partener, liderul UPEMI ca organizație cu o vastă experiență în stabilirea cooperării și asocierea școlilor cu mediul socio-economic. Proiectul este dedicat 100 de elevi din inimi. T. Nutriție și servicii de catering, T. Logistics și T. Mechatronik Efectul sprijinului va fi dobândirea/creșterea de către U a competențelor, aptitudinile așteptate de angajatorii de pe piața locală/regională a muncii. Scopul proiectului este de a adapta competențele care îi vor face mai atractivi ca angajați, sporind astfel șansele acestora pe piața forței de muncă. Acest lucru va fi consolidat prin sprijinirea a 8 cadre didactice/instituții de formare și prin asigurarea unor condiții care să reflecte condițiile naturale de muncă la școală. Principalele forme de sprijin au fost implementarea stagiilor profesionale, organizarea de cursuri/ateliere/cursuri de formare suplimentare, inclusiv cele desfășurate în universități, modernizarea atelierelor profesionale și activități care vizează îmbunătățirea profesională a cadrelor didactice/școlilor. Toate formele vor fi puse în aplicare în fiecare etapă, în strânsă cooperare cu mediul socioeconomic, în special cu potențialii angajatori ai viitorilor absolvenți. (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt je reakciou na individuálne diagnostikované potreby školského tímu č. 2 v Ostrzeszüw (Diagnóza schválená orgánom, ktorá sa uskutočnila 14. mája 2018 uznesením č. 11/2018 okresnej správnej rady). Výsledkom stretnutí v období I-IV18 vedenia ZS so zástupcami ZS ZS so zástupcami Únie výrobcov a zamestnávateľov mäsového priemyslu (ďalej len UPEMI) sú najúčinnejšie riešenia z hľadiska diagnostikovaných rozvojových potrieb žiakov/účastníkov(U) v oblasti odborného vzdelávania a učiteľov (N) a škôl vrátane očakávaní a potrieb zamestnávateľov na miestnom/regionálnom trhu práce (diag.-UPEMI). Výsledkom bolo vypracovanie koncepcie partnerského projektu, lídra UPEMI ako organizácie s rozsiahlymi skúsenosťami s nadväzovaním spolupráce a spájaním škôl so sociálno-ekonomickým prostredím. Projekt je venovaný 100 študentom zo srdca. T. Výživa a stravovacie služby, T. Logistics a T. Mechatronik Účinkom podpory bude získavanie/zvýšenie kompetencií zo strany U, zručností, ktoré očakávajú zamestnávatelia miestneho/regionálneho trhu práce. Cieľom projektu je prispôsobiť kompetencie, ktoré ich zatraktívnia ako zamestnanci, a tým zvýšiť ich šance na trhu práce. To sa posilní podporou 8 učiteľov/inštitúcií odbornej prípravy a zabezpečením podmienok odrážajúcich prirodzené pracovné podmienky v škole. Hlavnými formami podpory boli vykonávanie odborných stáží, organizácia ďalších tried/seminárov/odborných kurzov vrátane tých, ktoré sa uskutočňujú na univerzitách, modernizácia odborných seminárov a činností zameraných na profesionálne zlepšovanie učiteľov/škol. Všetky formy sa budú realizovať v každej fáze v úzkej spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím, najmä s potenciálnymi zamestnávateľmi budúcich absolventov. (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Il-proġett huwa rispons għall-ħtiġijiet iddijanjostikati individwalment tat-Tim tal-Iskola Nru 2 f’OstrzeszÃ³w (Dijanjożi approvata mill-awtorità li wettqet fl-14 ta’ Mejju 2018 permezz tar-Riżoluzzjoni Nru 11/2018 tal-Bord Amministrattiv Distrettwali). Bħala riżultat tal-laqgħat fil-perjodu I-IV18 tal-ġestjoni ZS mar-rappreżentanti tal-Unjoni tal-Produtturi u Min Iħaddem tal-Industrija tal-Laħam (minn hawn’il quddiem UPEMI), l-aktar soluzzjonijiet effettivi f’termini ta’ ħtiġijiet ta’ żvilupp dijanjostikati ta’ studenti/parteċipanti(U) fil-qasam tat-taħriġ vokazzjonali u l-għalliema (N) u l-iskejjel, inklużi l-aspettattivi u l-ħtiġijiet ta’ min iħaddem EUR tas-suq tax-xogħol lokali/reġjonali (diag.-UPEMI). B’riżultat ta’ dan, ġie żviluppat il-kunċett ta’ proġett imsieħeb, il-mexxej tal-UPEMI bħala organizzazzjoni b’esperjenza estensiva fl-istabbiliment ta’ kooperazzjoni u l-assoċjazzjoni ta’ skejjel mal-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett huwa ddedikat għal 100 student mill-qlub. T. Servizzi ta’ nutrizzjoni u catering, T. Loġistika u T. Mechatronik L-effett tal-appoġġ se jkun l-akkwist/iż-żieda minn U ta’ kompetenzi, il-ħiliet mistennija minn min iħaddem fis-suq tax-xogħol lokali/reġjonali. L-għan tal-proġett huwa li jiġu adattati l-kompetenzi li jagħmluhom aktar attraenti bħala impjegati, u b’hekk jiżdiedu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. Dan se jissaħħaħ billi jiġu appoġġati 8 għalliema/istituzzjonijiet ta’ taħriġ u billi jiġu pprovduti kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali fl-iskola. Il-forom ewlenin ta’ appoġġ kienu l-implimentazzjoni ta’ internships professjonali, l-organizzazzjoni ta’ klassijiet/workshops/korsijiet ta’ taħriġ addizzjonali, inklużi dawk imwettqa fl-universitajiet, it-tagħmir mill-ġdid ta’ workshops professjonali u attivitajiet immirati lejn it-titjib professjonali tal-għalliema/skejjel. Il-forom kollha se jiġu implimentati f’kull stadju f’kooperazzjoni mill-qrib mal-ambjent soċjoekonomiku, speċjalment ma’ impjegaturi potenzjali ta’ gradwati futuri. (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+O projeto é uma resposta às necessidades diagnosticadas individualmente da Equipa Escolar N.º 2 em OstrzeszÃ³w (Diagnóstico aprovado pela autoridade que realiza em 14 de maio de 2018 pela Resolução no 11/2018 do Conselho de Administração Distrital). Na sequência de reuniões no período I-IV18 da direção do ZS com representantes da União de Produtores e Empregadores da Indústria da Carne (a seguir designada «UPEMI»), as soluções mais eficazes em termos de necessidades de desenvolvimento diagnosticadas dos alunos/participantes(U) no domínio da formação profissional e dos professores (N) e das escolas, incluindo as expectativas e necessidades dos empregadores do mercado de trabalho local/regional (diag.-UPEMI). Como resultado, o conceito de um projeto parceiro foi desenvolvido, o líder da UPEMI como uma organização com vasta experiência no estabelecimento de cooperação e associando as escolas ao ambiente socioeconômico. O projeto é dedicado a 100 alunos de corações. T. Serviços de nutrição e restauração, T. Logistics e T. Mechatronik O efeito do apoio será a aquisição/aumento por U de competências, as aptidões esperadas pelos empregadores do mercado de trabalho local/regional. O objetivo do projeto é adaptar as competências que os tornarão mais atraentes enquanto trabalhadores, aumentando assim as suas possibilidades no mercado de trabalho. Tal será reforçado através do apoio a 8 professores/instituições de formação e da criação de condições que reflitam as condições naturais de trabalho na escola. As principais formas de apoio foram a implementação de estágios profissionais, a organização de aulas/workshops/cursos de formação adicionais, incluindo os realizados em universidades, a adaptação de oficinas profissionais e atividades voltadas para o aperfeiçoamento profissional de professores/escolas. Todas as formas serão implementadas em todas as fases, em estreita cooperação com o ambiente socioeconómico, especialmente com potenciais empregadores de futuros licenciados. (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Hanke on vastaus OstrzeszÃ³w:n koulutiimin nro 2 yksilöllisesti diagnosoituihin tarpeisiin (Diagnosis, jonka viranomainen on hyväksynyt 14. toukokuuta 2018 piirikunnan hallintoneuvoston päätöksellä nro 11/2018). ZS:n johdon I-IV18-kokousten tuloksena Lihateollisuuden tuottajien ja työnantajien liiton, jäljempänä ’UPEMI’, edustajien kanssa tehokkaimmat ratkaisut oppilaiden/osallistujien (U) diagnosoituihin kehitystarpeisiin ammatillisen koulutuksen ja opettajien (N) ja koulujen alalla, mukaan lukien työnantajien odotukset ja paikallisten/alueellisten työmarkkinoiden tarpeet (diag.-UPEMI). Tämän tuloksena kehitettiin kumppanihankkeen konsepti, joka on UPEMI:n johtaja organisaationa, jolla on laaja kokemus yhteistyön luomisesta ja koulujen osallistumisesta sosioekonomiseen ympäristöön. Projekti on omistettu 100 opiskelijalle sydämestä. T. Ravitsemus- ja ateriapalvelut, T. Logistics ja T. Mechatronik Tuki vaikuttaa siihen, että U hankkii/lisää osaamista, jota työnantajat odottavat paikallisilta/alueellisilta työmarkkinoilta. Hankkeen tavoitteena on mukauttaa osaamista, joka tekee heistä houkuttelevampia työntekijöinä ja siten parantaa heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. Tätä vahvistetaan tukemalla kahdeksaa opettajaa/koulutuslaitosta ja tarjoamalla olosuhteet, joissa otetaan huomioon koulun luonnolliset työolot. Pääasiallisia tukimuotoja olivat ammatillisten harjoittelujaksojen toteuttaminen, ylimääräisten kurssien/työpajojen/koulutuskurssien järjestäminen, mukaan lukien yliopistoissa järjestettävät kurssit, ammattityöpajojen jälkiasennus sekä opettajien/koulujen ammatilliseen parantamiseen tähtäävät toimet. Kaikki muodot pannaan täytäntöön kaikissa vaiheissa tiiviissä yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa, erityisesti tulevien valmistuneiden mahdollisten työnantajien kanssa. (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt je odgovor na individualno ugotovljene potrebe šolske ekipe št. 2 v OstrzeszÃwu (Diagnoza, ki jo je organ, ki vodi postopek, odobril 14. maja 2018 z resolucijo št. 11/2018 okrožnega upravnega odbora). Kot rezultat srečanj vodstva ZS v obdobju I-IV18 s predstavniki ZS Zveze proizvajalcev in delodajalcev mesne industrije (v nadaljnjem besedilu: UPEMI) so najučinkovitejše rešitve v smislu ugotovljenih razvojnih potreb učencev/udeležencev (U) na področju poklicnega usposabljanja in učiteljev (N) ter šol, vključno s pričakovanji delodajalcev in potrebami lokalnega/regionalnega trga dela (diag.-UPEMI). Posledično je bil razvit koncept partnerskega projekta, vodja UPEMI kot organizacije z bogatimi izkušnjami pri vzpostavljanju sodelovanja in povezovanju šol s socialno-ekonomskim okoljem. Projekt je namenjen 100 študentom iz src. T. Prehranske in gostinske storitve, T. Logistics in T. Mechatronik Učinek podpore bo pridobitev/povečanje kompetenc s strani U, znanja in spretnosti, ki jih pričakujejo delodajalci na lokalnem/regionalnem trgu dela. Cilj projekta je prilagoditi kompetence, ki jih bodo kot zaposlene naredile privlačnejše, s čimer se bodo povečale njihove možnosti na trgu dela. To se bo okrepilo s podpiranjem osmih učiteljev/inštitucij za usposabljanje in zagotavljanjem pogojev, ki odražajo naravne delovne pogoje v šoli. Glavne oblike podpore so bile izvajanje strokovnih pripravništev, organizacija dodatnih tečajev/delavnic/usposabljanja, vključno s tečaji na univerzah, naknadno opremljanje strokovnih delavnic in dejavnosti za strokovno izboljšanje učiteljev/šol. Vse oblike se bodo izvajale na vseh stopnjah v tesnem sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem, zlasti s potencialnimi delodajalci bodočih diplomantov. (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt je reakcí na individuálně diagnostikované potřeby školního týmu č. 2 v OstrzeszÃ³w (Diagnóza schválená orgánem provádějícím dne 14. května 2018 usnesením rady okresní správy č. 11/2018). V důsledku setkání v období I-IV18 vedení ZS se zástupci Svazu výrobců a zaměstnavatelů masného průmyslu (dále jen UPEMI), nejefektivnější řešení z hlediska diagnostikovaných rozvojových potřeb žáků/účastníků (U) v oblasti odborného vzdělávání a učitelů (N) a škol, včetně očekávání zaměstnavatelů a potřeb místního/regionálního trhu práce (diag.-UPEMI). V důsledku toho byla vyvinuta koncepce partnerského projektu, lídra UPEMI jako organizace s rozsáhlými zkušenostmi s navazováním spolupráce a přidružením škol se sociálně-ekonomickým prostředím. Projekt je věnován 100 studentům ze srdce. T. Výživové a stravovací služby, T. Logistics a T. Mechatronik Účinkem podpory bude získávání/zvýšení kompetencí ze strany U, dovedností očekávaných zaměstnavateli na místním/regionálním trhu práce. Cílem projektu je přizpůsobit kompetence, které je učiní atraktivnějšími jako zaměstnanci, čímž se zvýší jejich šance na trhu práce. To bude posíleno podporou 8 učitelů/vzdělávacích institucí a zajištěním podmínek odrážejících přirozené pracovní podmínky ve škole. Hlavními formami podpory byly provádění odborných stáží, organizace dalších tříd/pracovních seminářů/vzdělávacích kurzů, včetně kurzů prováděných na univerzitách, dovybavení odborných seminářů a činností zaměřených na profesní zlepšení učitelů/škol. Všechny formy budou realizovány v každé fázi v úzké spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím, zejména s potenciálními zaměstnavateli budoucích absolventů. (Czech)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projektas yra atsakas į individualiai nustatytus Ostrzeszów mokyklos komandos Nr. 2 poreikius (Diagnozė patvirtinta 2018 m. gegužės 14 d. valdančiosios tarybos nutarimu Nr. 11/2018). Po Zweckverband Tierkörperbeseitigung administracijos I-IV18 metų susitikimų su Mėsos pramonės gamintojų ir darbdavių sąjungos (toliau – UPEMI) atstovais, veiksmingiausi sprendimai, susiję su mokinių ir (arba) dalyvių (U) profesinio mokymo ir mokytojų (N) bei mokyklų plėtros poreikiais, įskaitant darbdavių lūkesčius ir poreikius vietos ir (arba) regionų darbo rinkoje (diag.-UPEMI). Dėl to buvo sukurta partnerio projekto koncepcija, UPEMI vadovas, kaip organizacija, turinti didelę bendradarbiavimo ir mokyklų susiejimo su socialine ir ekonomine aplinka patirtį. Projektas skirtas 100 studentų iš širdžių. T. Mitybos ir maitinimo paslaugos, T. Logistika ir T. Mechatronik Paramos poveikis bus U kompetencijų įgijimas/padidinimas, įgūdžių, kurių tikisi vietos ir (arba) regiono darbo rinkos darbdaviai, įgijimas. Projekto tikslas – pritaikyti kompetencijas, dėl kurių jie taptų patrauklesni kaip darbuotojai, taip padidinant jų galimybes darbo rinkoje. Tai bus sustiprinta remiant 8 mokytojus ir (arba) mokymo įstaigas ir sudarant sąlygas, atitinkančias natūralias darbo sąlygas mokykloje. Pagrindinės paramos formos buvo profesinių stažuočių įgyvendinimas, papildomų klasių, praktinių seminarų ir (arba) mokymo kursų, įskaitant universitetuose rengiamus kursus, organizavimas, profesinių seminarų atnaujinimas ir veikla, skirta mokytojų ir (arba) mokyklų profesiniam tobulinimui. Visos formos bus įgyvendinamos kiekviename etape glaudžiai bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka, ypač su potencialiais būsimų absolventų darbdaviais. (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekts ir atbilde uz individuāli diagnosticētajām skolas komandas Nr. 2 vajadzībām Ostrzeszó³w (Diagnoze, ko 2018. gada 14. maijā ar rajona valdes Rezolūciju Nr. 11/2018 apstiprinājusi iestāde, kas veic izmeklēšanu). ZS vadības sanāksmes I-IV18 periodā ar gaļas nozares ražotāju un darba devēju savienības (turpmāk UPEMI) pārstāvjiem ir visefektīvākie risinājumi attiecībā uz skolēnu/dalībnieku (U) diagnosticētajām attīstības vajadzībām profesionālās izglītības un skolotāju (N) un skolu jomā, tostarp darba devēju cerības un vietējā/reģionālā darba tirgus vajadzības (diag.-UPEMI). Rezultātā tika izstrādāta partnerprojekta koncepcija, UPEMI līderis kā organizācija ar plašu pieredzi sadarbības veidošanā un skolu saistīšanā ar sociālekonomisko vidi. Projekts ir veltīts 100 studentiem no sirdīm. T. Uztura un ēdināšanas pakalpojumi, T. Loģistika un T. Mechatronik Atbalsta ietekme būs U zināšanu apguve/pieaugums, prasmes, ko sagaida vietējā/reģionālā darba tirgus darba devēji. Projekta mērķis ir pielāgot kompetences, kas padarīs viņus pievilcīgākus kā darba ņēmējus, tādējādi palielinot viņu izredzes darba tirgū. Tas tiks pastiprināts, atbalstot 8 skolotājus/apmācības iestādes un nodrošinot apstākļus, kas atspoguļo dabiskos darba apstākļus skolā. Galvenie atbalsta veidi bija profesionālās prakses īstenošana, papildu nodarbību/darbsemināru/mācību kursu organizēšana, ieskaitot tos, ko veic universitātēs, profesionālo semināru modernizēšana un darbības, kuru mērķis ir skolotāju/skolu profesionāla pilnveide. Visi veidi tiks īstenoti visos posmos ciešā sadarbībā ar sociālekonomisko vidi, jo īpaši ar potenciālajiem darba devējiem, kas strādā ar topošajiem absolventiem. (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Проектът е в отговор на индивидуално установените нужди на Училищен екип № 2 в OstrzeszÃ³w (Диагноза, одобрена от органа, провеждащ на 14 май 2018 г. с Решение № 11/2018 на Областния управителен съвет). В резултат на срещи в периода I-IV18 на ръководството на ЗС с представители на Съюза на производителите и работодателите в месопреработвателната промишленост (наричан по-долу „UPEMI“), най-ефективните решения по отношение на диагностицираните потребности от развитие на учениците/участниците (U) в областта на професионалното обучение и учителите (N) и училищата, включително очакванията на работодателите и нуждите на местния/регионалния пазар на труда (диаг.-UPEMI). В резултат на това беше разработена концепцията за партньорски проект, лидерът на UPEMI като организация с богат опит в установяването на сътрудничество и асоциирането на училищата към социално-икономическата среда. Проектът е посветен на 100 студенти от сърца. Т. Хранене и кетъринг услуги, Т. Логистика и Т. Мехатроник Ефектът от подкрепата ще бъде придобиването/увеличаването от страна на U на компетентностите, уменията, които се очакват от работодателите на местния/регионалния пазар на труда. Целта на проекта е да се адаптират компетенциите, които ще ги направят по-привлекателни като служители, като по този начин се увеличат шансовете им на пазара на труда. Това ще бъде засилено чрез подпомагане на 8 учители/институции за обучение и осигуряване на условия, отразяващи естествените условия на труд в училище. Основните форми на подкрепа бяха провеждането на професионални стажове, организирането на допълнителни класове/работни ателиета/обучителни курсове, включително тези, които се провеждат в университетите, модернизирането на професионални семинари и дейности, насочени към професионално усъвършенстване на учителите/училищата. Всички формуляри ще се прилагат на всеки етап в тясно сътрудничество със социално-икономическата среда, особено с потенциални работодатели на бъдещи висшисти. (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A projekt az Ostrzeszów 2. számú iskolacsoport egyénileg diagnosztizált igényeinek felel meg (a diagnózist 2018. május 14-én a körzeti igazgatóság 11/2018. sz. határozatával hagyta jóvá). A ZS vezetésének az I-IV18 időszakban a Húsipari Termelők és Munkáltatók Uniójának (a továbbiakban: UPEMI) képviselőivel tartott találkozói eredményeként a leghatékonyabb megoldások a tanulók/résztvevők(U) diagnosztizált fejlesztési szükségletei tekintetében a szakképzés és a tanárok (N) és az iskolák területén, beleértve a munkaadókat a helyi/regionális munkaerőpiac elvárásait és szükségleteit (diag.-UPEMI). Ennek eredményeként kidolgozták a partnerprojekt koncepcióját, az UPEMI vezetője, mint olyan szervezet, amely széles körű tapasztalattal rendelkezik az együttműködés kialakításában és az iskolák társadalmi-gazdasági környezethez való társulásában. A projekt 100 szívből érkező diáknak szól. T. Táplálkozási és étkeztetési szolgáltatások, T. Logistics és T. Mechatronik A támogatás hatása a kompetenciák U általi megszerzése/növelése, a helyi/regionális munkaerőpiac munkaadóitól elvárt készségek. A projekt célja, hogy olyan kompetenciákat alakítson ki, amelyek munkavállalóként vonzóbbá teszik őket, ezáltal növelve munkaerő-piaci esélyeiket. Ezt megerősíti 8 tanár/képzési intézmény támogatása és az iskolai természetes munkakörülményeket tükröző feltételek biztosítása. A támogatás fő formái a következők voltak: szakmai gyakorlatok végrehajtása, további osztályok/munkaértekezletek/képzések szervezése, beleértve az egyetemeken tartott tanfolyamokat, szakmai műhelyek utólagos átalakítását, valamint a tanárok/iskolák szakmai fejlesztését célzó tevékenységek. Minden formát minden szakaszban a társadalmi-gazdasági környezettel szoros együttműködésben kell végrehajtani, különösen a jövőbeli diplomások potenciális munkaadóival. (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Freagra is ea an tionscadal ar riachtanais na Foirne Scoile Uimh. 2 in Ostrzeszó³w a diagnóisíodh ina n-aonar (Diagnóis a cheadaigh an t-údarás a bhí i mbun an 14 Bealtaine 2018 le Rún Uimh. 11/2018 ón mBord Bainistíochta Ceantair). Mar thoradh ar chruinnithe sa tréimhse I-IV18 de bhainistíocht ZS le hionadaithe ó Aontas na dTáirgeoirí agus na bhFostóirí i dTionscal na Feola (dá ngairtear UPEMI anseo feasta), na réitigh is éifeachtaí ó thaobh riachtanas forbartha diagnóisithe de dhaltaí/rannpháirtithe (U) i réimse na gairmoiliúna agus múinteoirí (N) agus scoileanna, lena n-áirítear ionchais fostóirí agus riachtanais an mhargaidh saothair áitiúil/réigiúnaigh (diag.-UPEMI). Mar thoradh air sin, forbraíodh coincheap tionscadail chomhpháirtíochta, ceannaire UPEMI mar eagraíocht a bhfuil taithí fhairsing aici ar chomhoibriú a bhunú agus ar scoileanna a cheangal leis an timpeallacht shocheacnamaíoch. Tá an tionscadal tiomanta do 100 mac léinn ó hearts. T. Seirbhísí cothaithe agus lónadóireachta, T. Logistics agus T. Mechatronik Is é an éifeacht a bheidh ag an tacaíocht ná U inniúlachtaí a fháil/a mhéadú, na scileanna a bhfuil fostóirí an mhargaidh saothair áitiúil/réigiúnaigh ag súil leo. Is é is aidhm don tionscadal inniúlachtaí a oiriúnú chun iad a dhéanamh níos tarraingtí mar fhostaithe, rud a chuirfidh lena ndeiseanna ar an margadh saothair. Treiseofar é sin trí thacú le 8 múinteoirí/institiúid oiliúna agus trí choinníollacha a chur ar fáil a léiríonn dálaí oibre nádúrtha ar scoil. Ba iad na príomhfhoirmeacha tacaíochta ná intéirneachtaí gairmiúla a chur i bhfeidhm, ranganna/ceardlanna/cúrsaí oiliúna breise a eagrú, lena n-áirítear iad siúd a reáchtáiltear in ollscoileanna, iarfheistiú ceardlann agus gníomhaíochtaí gairmiúla atá dírithe ar fheabhsú gairmiúil múinteoirí/scoileanna. Cuirfear gach foirm chun feidhme ag gach céim i ndlúthchomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch, go háirithe le fostóirí féideartha céimithe amach anseo. (Irish)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projektet är ett svar på de individuellt diagnostiserade behoven hos skollag nr 2 i Ostrzeszów (Diagnos godkänd av den myndighet som genomförde den 14 maj 2018 genom distriktsstyrelsens beslut nr 11/2018). Som ett resultat av möten under perioden I-IV18 i ZS ledning med företrädare för sammanslutningen för producenter och arbetsgivare inom köttindustrin (nedan kallad UPEMI) är de effektivaste lösningarna när det gäller diagnostiserade utvecklingsbehov för elever/deltagare (U) inom yrkesutbildning och lärare (N) och skolor, inbegripet arbetsgivarnas förväntningar och behov på den lokala/regionala arbetsmarknaden (diag.-UPEMI). Som ett resultat utvecklades konceptet med ett partnerprojekt, ledaren för UPEMI som en organisation med lång erfarenhet av att etablera samarbete och knyta skolor till den socioekonomiska miljön. Projektet är tillägnat 100 studenter från hjärtan. T. Nutrition and catering services, T. Logistics och T. Mechatronik Effekten av stödet kommer att bli U:s förvärv/ökning av kompetens, de färdigheter som förväntas av arbetsgivare på den lokala/regionala arbetsmarknaden. Syftet med projektet är att anpassa kompetenser som gör dem mer attraktiva som anställda och därigenom öka deras chanser på arbetsmarknaden. Detta kommer att förstärkas genom stöd till åtta lärare/utbildningsinstitutioner och genom att skapa förutsättningar som återspeglar de naturliga arbetsvillkoren i skolan. De viktigaste stödformerna var genomförandet av yrkespraktik, anordnandet av ytterligare klasser/workshops/utbildningskurser, inklusive sådana som genomfördes vid universitet, eftermontering av professionella workshoppar och verksamhet som syftar till att förbättra lärarnas/skolornas yrkeskunnande. Alla former kommer att genomföras i varje skede i nära samarbete med den socioekonomiska miljön, särskilt med potentiella arbetsgivare för framtida utexaminerade. (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt on vastus Ostrzesz³w koolimeeskonna nr 2 individuaalselt diagnoositud vajadustele (diagnostika kinnitas 14. mail 2018 ringkonna juhatuse otsusega nr 11/2018). ZSi juhtkonna ajavahemikul I-IV18 toimunud kohtumiste tulemusena lihatööstuse tootjate ja tööandjate liidu (edaspidi „UPEMI“) esindajatega on kõige tõhusamad lahendused õpilaste/osalejate (U) diagnoositud arenguvajadused kutseõppe ja õpetajate (N) ning koolide, sealhulgas tööandjate ootuste ja kohaliku/piirkondliku tööturu vajaduste (diag.-UPEMI) valdkonnas. Selle tulemusena töötati välja partnerprojekti kontseptsioon, mis on UPEMI liider organisatsioonina, kellel on ulatuslikud kogemused koostöö loomisel ja koolide sotsiaalmajandusliku keskkonnaga sidumisel. Projekt on pühendatud 100 õpilasele südamest. T. Toitumis- ja toitlustusteenused, T. Logistika ja T. Mechatronik Toetuse mõju on U pädevuste omandamine/suurendamine, kohaliku/piirkondliku tööturu tööandjatelt oodatavad oskused. Projekti eesmärk on kohandada oskusi, mis muudavad nad töötajatena atraktiivsemaks, suurendades seeläbi nende võimalusi tööturul. Seda tugevdatakse, toetades kaheksat õpetajat/koolitusasutust ja pakkudes tingimusi, mis peegeldavad loomulikke töötingimusi koolis. Peamised toetusvormid olid kutsealase praktika rakendamine, lisaklasside/seminaride/koolituskursuste, sealhulgas ülikoolides korraldatavate kursuste korraldamine, professionaalsete töötubade moderniseerimine ja õpetajate/koolide professionaalseks täiustamiseks mõeldud tegevused. Kõik vormid rakendatakse igas etapis tihedas koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga, eriti tulevaste lõpetajate võimalike tööandjatega. (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 3 July 2022Timestamp +2022-07-03T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-03T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After

Revision as of 00:28, 3 July 2022

Project Q136895 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Practice Makes Master	Project Q136895 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

635,388.81 zloty

0 references

152,493.31 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

747,516.25 zloty

0 references

179,403.9 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

7 January 2019

0 references

end time

31 August 2020

0 references

beneficiary name (string)

UNIA PRODUCENTÓW I PRACODAWCÓW PRZEMYSŁU MIĘSNEGO

0 references

beneficiary

Q2517359

0 references

intervention field

Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh

0 references

programme

Wielkopolskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

summary

Projekt to odpowiedź na indywidualnie zdiagnozowane zapotrzebowanie Technikum Zespołu Szkół Nr 2 im. Przyjaźni Polsko - Norweskiej w Ostrzeszowie (Diagnoza zatwierdzona przez organ prowadzący w dniu 14 maja 2018r. uchwałą nr 11/2018 Zarządu Powiatu ). W wyniku spotkań w okresie I-IV18’ dyrekcji ZS z reprezentantami Unii Producentów i Pracodawców Przemysłu Mięsnego (dalej UPEMI) ustalono najbardziej efektywne rozwiązania w zakresie zdiagnozowanych potrzeb rozwojowych uczniów/uczennic(U) w obszarze kształcenia zawodowego oraz nauczycieli/ek (N) jak i szkoły, w tym oczekiwań pracodawców i potrzeb lokalnego/regionalnego rynku pracy (diag.-UPEMI). W efekcie wypracowano koncepcję partnerskiego projektu, liderem UPEMI jako organizacja posiadająca bogate doświadczenie. w zakresie nawiązywania współpracy i kojarzenia szkół z otoczeniem społeczno-gospodarczym. Projekt dedykowany jest 100 uczniom/uczennicom z kier. T. Żywienia i usług gastronomicznych, T. Logistyk i T. Mechatronik Efektem wsparcia będzie nabycie/podniesienie przez U kompetencji, umiejętności oczekiwanych przez pracodawców lokalnego/regionalnego rynku pracy. Celem projektu jest dostosowanie kompetencyjne które, uatrakcyjni ich jako pracowników, tym samym zwiększą się ich szanse na rynku pracy. Działania powyższe zostaną wzmocnione poprzez wsparcie 8 nauczycieli/ek kształcenia zawodowego oraz zapewnienie w szkole warunków odzwierciedlających naturalne warunki pracy. Za główne formy wsparcia obrano realizację staży zawodowych, organizację dodatkowych zajęć/warsztatów/kursów specjalistycznych zawodowych w tym prowadzonych na uczelniach, doposażenie pracowni zawodowych oraz działania ukierunkowane na doskonalenie zawodowe nauczycieli/ek. Wszystkie formy bezwzględnie będą realizowane na każdym ich etapie w ścisłej współpracy z otoczeniem społeczno gospodarczym w tym przede wszystkim z potencjalnymi pracodawcami przyszłych absolwentów. (Polish)

0 references

The project is a response to the individually diagnosed needs of the School Team No. 2 in Ostrzeszów (Diagnosis approved by the authority conducting on 14 May 2018 by Resolution No. 11/2018 of the District Management Board). As a result of meetings in the period I-IV18 of the ZS management with representatives of the Union of Producers and Employers of the Meat Industry (hereinafter UPEMI), the most effective solutions in terms of diagnosed development needs of pupils/participants(U) in the field of vocational training and teachers (N) and schools, including employers’ expectations and needs of the local/regional labour market (diag.-UPEMI). As a result, the concept of a partner project was developed, the leader of UPEMI as an organisation with extensive experience in establishing cooperation and associating schools with the socio-economic environment. The project is dedicated to 100 students from hearts. T. Nutrition and catering services, T. Logistics and T. Mechatronik The effect of the support will be the acquisition/increase by U of competences, the skills expected by employers of the local/regional labour market. The aim of the project is to adapt competences that will make them more attractive as employees, thereby increasing their chances on the labour market. This will be reinforced by supporting 8 teachers/training institutions and providing conditions reflecting natural working conditions at school. The main forms of support were the implementation of professional internships, the organisation of additional classes/workshops/training courses, including those conducted at universities, retrofitting of professional workshops and activities aimed at professional improvement of teachers/schools. All forms will be implemented at every stage in close cooperation with the socio-economic environment, especially with potential employers of future graduates. (English)

point in time

21 October 2020

0 references

Le projet répond aux besoins diagnostiqués individuellement du complexe scolaire technique no 2 im. de l’amitié entre la Pologne et la Norvège à Ostrzeszów (diagnostic approuvé par l’organe directeur le 14 mai 2018 par la résolution no 11/2018 du conseil de district). À la suite de réunions tenues au cours de la période I-IV18 de la direction ZS avec des représentants de l’Union des producteurs et des employeurs de l’industrie de la viande (ci-après dénommée UPEMI), les solutions les plus efficaces pour répondre aux besoins de développement diagnostiqués des élèves/étudiants (U) dans le domaine de l’enseignement professionnel et des enseignants (N) ainsi que des écoles, y compris les attentes des employeurs et les besoins du marché du travail local/régional (diag.-UPEMI). En conséquence, le concept d’un projet partenaire a été développé, le chef de file de l’UPEMI en tant qu’organisation avec une vaste expérience dans le domaine de la coopération et d’associer les écoles à l’environnement socio-économique. Le projet est dédié à 100 étudiants du cœur. T. Services de nutrition et de restauration, T. Logistics et T. Mechatronik Le résultat de l’aide sera l’acquisition/l’augmentation par U des compétences, qualifications attendues par les employeurs du marché du travail local/régional. L’objectif du projet est d’adapter les compétences qui les rendent plus attrayants en tant que travailleurs, augmentant ainsi leurs chances sur le marché du travail. Cela sera renforcé par le soutien à 8 enseignants/formation professionnelle et la garantie à l’école de conditions reflétant les conditions de travail naturelles. Les principales formes de soutien ont été la mise en place de stages professionnels, l’organisation de cours/ateliers supplémentaires/spécialistes, y compris ceux dispensés dans les universités, la modernisation d’ateliers professionnels et d’activités visant le perfectionnement professionnel des enseignants. Tous les formulaires seront mis en œuvre à chaque étape en étroite coopération avec l’environnement socio-économique, en particulier avec les employeurs potentiels des futurs diplômés. (French)

point in time

2 December 2021

0 references

Das Projekt ist eine Antwort auf individuell diagnostizierte Bedürfnisse des Technischen Schulkomplexes Nr. 2 im polnisch-norwegischen Freundschaft in Ostrzeszów (Diagnose genehmigt vom Leitungsorgan am 14. Mai 2018 mit Beschluss Nr. 11/2018 des Bezirksrats). Als Ergebnis von Sitzungen im Zeitraum I-IV18 der ZS-Direktion mit Vertretern der Union der Erzeuger und Arbeitgeber der Fleischindustrie (nachstehend „UPEMI“ genannt), die wirksamsten Lösungen für den diagnostizierten Entwicklungsbedarf der Schüler/Studierenden (U) im Bereich der beruflichen Bildung und der Lehrer (N) sowie der Schulen, einschließlich der Erwartungen der Arbeitgeber und der Bedürfnisse des lokalen/regionalen Arbeitsmarktes (diag.-UPEMI). Als Ergebnis wurde das Konzept eines Partnerprojektes entwickelt, der Leiter von UPEMI als Organisation mit umfangreicher Erfahrung im Bereich der Gründung von Kooperationen und der assoziierten Schulen mit dem sozioökonomischen Umfeld. Das Projekt ist 100 Studenten aus dem Herzen gewidmet. T. Ernährungs- und Gastronomiedienstleistungen, T. Logistics und T. Mechatronik Das Ergebnis der Unterstützung ist der Erwerb/Erhöhung von Kompetenzen durch U, die von Arbeitgebern auf dem lokalen/regionalen Arbeitsmarkt erwartet werden. Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen anzupassen, die sie als Arbeitnehmer attraktiver machen und damit ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöhen. Dies wird durch die Unterstützung von 8 Lehrkräften/Berufsbildungen und durch die Gewährleistung der Bedingungen in der Schule, die die natürlichen Arbeitsbedingungen widerspiegeln, verstärkt. Die wichtigsten Formen der Unterstützung waren die Durchführung von professionellen Praktika, die Organisation zusätzlicher Klassen/Workshops/Spezialistenkurse, einschließlich der an Universitäten durchgeführten Kurse, die Nachrüstung von professionellen Workshops und Aktivitäten zur beruflichen Weiterbildung von Lehrkräften. Alle Formulare werden in jeder Phase in enger Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld, insbesondere mit potenziellen Arbeitgebern künftiger Absolventen, umgesetzt. (German)

point in time

13 December 2021

0 references

Het project is een antwoord op individueel gediagnosticeerde behoeften van het Technisch School Complex nr. 2 im. Pools-Noorse Vriendschap in Ostrzeszów (Diagnose goedgekeurd door het bestuursorgaan op 14 mei 2018 bij resolutie nr. 11/2018 van de districtsraad). Naar aanleiding van vergaderingen in de periode I-IV18' van het ZS-directoraat met vertegenwoordigers van de Unie van producenten en werkgevers van de vleesindustrie (hierna „UPEMI” genoemd), de meest doeltreffende oplossingen voor de gediagnosticeerde ontwikkelingsbehoeften van leerlingen/studenten (U) op het gebied van beroepsonderwijs en leraren (N), alsmede van scholen, met inbegrip van de verwachtingen van de werkgevers en de behoeften van de lokale/regionale arbeidsmarkt (diag.-UPEMI). Als gevolg hiervan werd het concept van een partnerproject ontwikkeld, de leider van UPEMI als organisatie met uitgebreide ervaring. op het gebied van het opzetten van samenwerking en het associëren van scholen met de sociaal-economische omgeving. Het project is gewijd aan 100 studenten uit de harten. T. Voedings- en cateringdiensten, T. Logistics en T. Mechatronik Het resultaat van de steun is de verwerving/toename door U van competenties, vaardigheden die worden verwacht door werkgevers van de lokale/regionale arbeidsmarkt. Het doel van het project is om de competenties aan te passen die hen aantrekkelijker maken als werknemers, waardoor hun kansen op de arbeidsmarkt worden vergroot. Dit zal worden versterkt door 8 leraren/beroepsopleidingen te ondersteunen en de omstandigheden op school te waarborgen die de natuurlijke arbeidsomstandigheden weerspiegelen. De belangrijkste vormen van ondersteuning waren de uitvoering van professionele stages, de organisatie van aanvullende klassen/workshops/specialistencursussen, waaronder die van universiteiten, de aanpassing van professionele workshops en activiteiten gericht op de professionele ontwikkeling van leerkrachten. Alle formulieren zullen in elke fase worden toegepast in nauwe samenwerking met de sociaal-economische omgeving, met name met potentiële werkgevers van toekomstige afgestudeerden. (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

Il progetto risponde alle esigenze diagnosticate individualmente del complesso scolastico tecnico n. 2 im. Amicizia polacco-norvegese di Ostrzeszów (Diagnosi approvata dall'organo direttivo il 14 maggio 2018 con delibera n. 11/2018 del Consiglio distrettuale). A seguito di riunioni nel periodo I-IV18"della direzione ZS con rappresentanti dell'Unione dei produttori e dei datori di lavoro dell'industria delle carni (di seguito "UPEMI"), le soluzioni più efficaci per le esigenze di sviluppo diagnosticate degli alunni/studenti (U) nel settore dell'istruzione professionale e degli insegnanti (N), nonché delle scuole, comprese le aspettative dei datori di lavoro e le esigenze del mercato del lavoro locale/regionale (diag.-UPEMI). Di conseguenza, è stato sviluppato il concetto di progetto partner, il leader di UPEMI come organizzazione con una vasta esperienza nel campo della cooperazione e associare le scuole con l'ambiente socio-economico. Il progetto è dedicato a 100 studenti provenienti dal cuore. T. Servizi di nutrizione e ristorazione, T. Logistics e T. Mechatronik Il risultato del sostegno sarà l'acquisizione/aumento da parte di U di competenze, competenze attese dai datori di lavoro del mercato del lavoro locale/regionale. L'obiettivo del progetto è quello di adattare le competenze che li rendono più attraenti in quanto lavoratori, aumentando così le loro possibilità sul mercato del lavoro. Ciò sarà rafforzato sostenendo 8 insegnanti/formazione professionale e garantendo condizioni a scuola che riflettano le condizioni di lavoro naturali. Le principali forme di sostegno sono state l'attuazione di stage professionali, l'organizzazione di ulteriori classi/workshop/corsi specialistici, compresi quelli condotti presso le università, l'adeguamento di workshop professionali e attività finalizzate allo sviluppo professionale degli insegnanti. Tutte le forme saranno attuate in ogni fase in stretta collaborazione con il contesto socioeconomico, in particolare con i potenziali datori di lavoro dei futuri laureati. (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El proyecto es una respuesta a las necesidades individualmente diagnosticadas del Complejo Escolar Técnico N.º 2 im. Amistad Polaco-Noruega en Ostrzeszów (Diagnosis aprobada por el órgano de gobierno el 14 de mayo de 2018 por Resolución 11/2018 de la Junta de Distrito). Como resultado de las reuniones celebradas durante el período I-IV18'de la Dirección ZS con representantes de la Unión de Productores y Empresarios de la Industria Carnera (en lo sucesivo, «UPEMI»), las soluciones más eficaces para las necesidades de desarrollo diagnosticadas de los alumnos/estudiantes (U) en el ámbito de la formación profesional y los profesores (N), así como en las escuelas, incluidas las expectativas de los empleadores y las necesidades del mercado laboral local/regional (diag.-UPEMI). Como resultado, se desarrolló el concepto de proyecto asociado, líder de la UPEMI como una organización con amplia experiencia en el ámbito de la cooperación y la asociación de escuelas con el entorno socioeconómico. El proyecto está dedicado a 100 estudiantes de los corazones. T. Servicios de nutrición y restauración, T. Logistics y T. Mechatronik El resultado del apoyo será la adquisición/aumento por U de competencias, capacidades esperadas por los empleadores del mercado de trabajo local/regional. El objetivo del proyecto es adaptar las competencias que los hacen más atractivos como trabajadores, aumentando así sus posibilidades en el mercado laboral. Esto se reforzará mediante el apoyo a ocho profesores/formación profesional y la garantía de condiciones en la escuela que reflejen las condiciones de trabajo naturales. Las principales formas de apoyo fueron la realización de pasantías profesionales, la organización de clases/talleres/cursos especializados adicionales, incluidos los impartidos en las universidades, la adaptación de talleres profesionales y actividades destinadas al desarrollo profesional de los profesores. Todas las formas se aplicarán en cada etapa en estrecha cooperación con el entorno socioeconómico, especialmente con los posibles empleadores de futuros titulados. (Spanish)

point in time

19 January 2022

0 references

Projektet er en reaktion på de individuelt diagnosticerede behov hos skoleholdet nr. 2 i OstrzeszÃ³w (Diagnose godkendt af den myndighed, der gennemførte den 14. maj 2018 ved distriktsbestyrelsens beslutning nr. 11/2018). Som følge af møder i perioden I-IV18 i ZS' ledelse med repræsentanter for sammenslutningen af producenter og arbejdsgivere i kødindustrien (i det følgende benævnt "UPEMI") er de mest effektive løsninger med hensyn til elevers/deltageres (U's) diagnosticerede udviklingsbehov inden for erhvervsuddannelse og lærere (N) og skoler, herunder arbejdsgivernes forventninger og behov på det lokale/regionale arbejdsmarked (diag.-UPEMI). Som følge heraf blev konceptet med et partnerprojekt udviklet, lederen af UPEMI som en organisation med stor erfaring i at etablere samarbejde og knytte skoler til det socioøkonomiske miljø. Projektet er dedikeret til 100 studerende fra hjerter. T. Ernærings- og cateringtjenester, T. Logistics og T. Mechatronik Virkningen af støtten vil være, at U erhverver/øger kompetencer, de færdigheder, der forventes af arbejdsgiverne på det lokale/regionale arbejdsmarked. Formålet med projektet er at tilpasse kompetencer, der vil gøre dem mere attraktive som arbejdstagere og dermed øge deres chancer på arbejdsmarkedet. Dette vil blive styrket ved at støtte 8 lærere/uddannelsesinstitutioner og skabe betingelser, der afspejler naturlige arbejdsvilkår i skolen. De vigtigste former for støtte var gennemførelse af professionelle praktikophold, afholdelse af yderligere kurser/workshops/uddannelseskurser, herunder kurser på universiteter, eftermontering af professionelle workshopper og aktiviteter med henblik på faglig forbedring af lærere/skoler. Alle former vil blive gennemført i alle faser i tæt samarbejde med det socioøkonomiske miljø, især med potentielle arbejdsgivere for fremtidige kandidater. (Danish)

point in time

3 July 2022

0 references

Το έργο ανταποκρίνεται στις εξατομικευμένες ανάγκες της σχολικής ομάδας αριθ. 2 στο Ostrzeszów (διάγνωση που εγκρίθηκε από την αρχή που διεξήγαγε στις 14 Μαΐου 2018 με την απόφαση αριθ. 11/2018 του Περιφερειακού Διοικητικού Συμβουλίου). Ως αποτέλεσμα συναντήσεων κατά την περίοδο I-IV18 της διοίκησης του ZS με εκπροσώπους της Ένωσης Παραγωγών και Εργοδοτών της Βιομηχανίας Κρέατος (εφεξής UPEMI), τις πλέον αποτελεσματικές λύσεις όσον αφορά τις διαγνωσμένες αναπτυξιακές ανάγκες των μαθητών/συμμετεχόντων (U) στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης και των εκπαιδευτικών (N) και των σχολείων, συμπεριλαμβανομένων των προσδοκιών και των αναγκών των εργοδοτών της τοπικής/περιφερειακής αγοράς εργασίας (diag.-UPEMI). Ως εκ τούτου, αναπτύχθηκε η έννοια ενός σχεδίου-εταίρου, επικεφαλής της UPEMI ως οργανισμού με μεγάλη εμπειρία στη δημιουργία συνεργασίας και τη σύνδεση των σχολείων με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον. Το έργο είναι αφιερωμένο σε 100 μαθητές από καρδιές. Τ. Υπηρεσίες διατροφής και εστίασης, T. Logistics και T. Mechatronik Το αποτέλεσμα της στήριξης θα είναι η απόκτηση/αύξηση από το U των ικανοτήτων, των δεξιοτήτων που αναμένονται από τους εργοδότες της τοπικής/περιφερειακής αγοράς εργασίας. Στόχος του σχεδίου είναι η προσαρμογή των ικανοτήτων που θα τις καταστήσουν ελκυστικότερες ως εργαζόμενοι, αυξάνοντας έτσι τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. Αυτό θα ενισχυθεί με τη στήριξη 8 εκπαιδευτικών/ιδρυμάτων κατάρτισης και την παροχή συνθηκών που αντικατοπτρίζουν τις φυσικές συνθήκες εργασίας στο σχολείο. Οι κύριες μορφές στήριξης ήταν η υλοποίηση επαγγελματικών περιόδων πρακτικής άσκησης, η διοργάνωση πρόσθετων μαθημάτων/εργαστήριων/μαθημάτων κατάρτισης, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που πραγματοποιούνται σε πανεπιστήμια, η μετασκευή επαγγελματικών εργαστηρίων και δραστηριοτήτων με στόχο την επαγγελματική βελτίωση των εκπαιδευτικών/σχολείων. Όλες οι μορφές θα εφαρμόζονται σε κάθε στάδιο σε στενή συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον, ιδίως με δυνητικούς εργοδότες μελλοντικών αποφοίτων. (Greek)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekt je odgovor na individualno dijagnosticirane potrebe školskog tima br. 2 u Ostrzeszó³wu (dijagnoza koju je odobrilo tijelo koje provodi 14. svibnja 2018. Rezolucijom br. 11/2018 Upravnog odbora Distrikta). Kao rezultat sastanaka u razdoblju od I do IV18 uprave ZS-a s predstavnicima Unije proizvođača i poslodavaca u mesnoj industriji (u daljnjem tekstu UPEMI), najučinkovitijih rješenja u smislu dijagnosticiranih razvojnih potreba učenika/sudionika u području strukovnog osposobljavanja i nastavnika (N) i škola, uključujući očekivanja poslodavaca i potrebe lokalnog/regionalnog tržišta rada (diag.-UPEMI). Kao rezultat toga, razvijen je koncept partnerskog projekta, voditelj UPEMI-ja kao organizacije s velikim iskustvom u uspostavljanju suradnje i povezivanju škola s društveno-gospodarskim okruženjem. Projekt je posvećen 100 studenata iz srca. T. Prehrambena i ugostiteljske usluge, T. Logistika i T. Mechatronik Učinak potpore bit će stjecanje/povećanje kompetencija, vještina koje očekuju poslodavci na lokalnom/regionalnom tržištu rada. Cilj projekta je prilagoditi kompetencije koje će ih učiniti privlačnijim kao zaposlenici, čime će se povećati njihove šanse na tržištu rada. To će se ojačati pružanjem potpore osam učitelja/institucija za osposobljavanje i osiguravanjem uvjeta koji odražavaju prirodne radne uvjete u školi. Glavni oblici potpore bili su provedba stručne prakse, organizacija dodatnih nastave/radionica/tečajeva osposobljavanja, uključujući one koji se provode na sveučilištima, naknadno opremanje stručnih radionica i aktivnosti usmjerene na stručno usavršavanje nastavnika/škola. Svi oblici primjenjivat će se u svakoj fazi u bliskoj suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem, posebno s potencijalnim poslodavcima budućih diplomanata. (Croatian)

point in time

3 July 2022

0 references

Proiectul este un răspuns la nevoile individual diagnosticate ale Echipei Școlare nr. 2 din Ostrzeszów (Diagnostic aprobat de autoritatea care efectuează la 14 mai 2018 prin Rezoluția nr. 11/2018 a Consiliului de administrație al districtului). Ca urmare a reuniunilor din perioada I-IV18 ale conducerii ZS cu reprezentanți ai Uniunii producătorilor și angajatorilor din industria cărnii (denumită în continuare UPEMI), cele mai eficiente soluții în ceea ce privește nevoile de dezvoltare diagnosticate ale elevilor/participanților (U) în domeniul formării profesionale și al profesorilor (N) și al școlilor, inclusiv așteptările și nevoile angajatorilor de pe piața locală/regională a forței de muncă (diag.-UPEMI). Ca urmare, a fost dezvoltat conceptul de proiect partener, liderul UPEMI ca organizație cu o vastă experiență în stabilirea cooperării și asocierea școlilor cu mediul socio-economic. Proiectul este dedicat 100 de elevi din inimi. T. Nutriție și servicii de catering, T. Logistics și T. Mechatronik Efectul sprijinului va fi dobândirea/creșterea de către U a competențelor, aptitudinile așteptate de angajatorii de pe piața locală/regională a muncii. Scopul proiectului este de a adapta competențele care îi vor face mai atractivi ca angajați, sporind astfel șansele acestora pe piața forței de muncă. Acest lucru va fi consolidat prin sprijinirea a 8 cadre didactice/instituții de formare și prin asigurarea unor condiții care să reflecte condițiile naturale de muncă la școală. Principalele forme de sprijin au fost implementarea stagiilor profesionale, organizarea de cursuri/ateliere/cursuri de formare suplimentare, inclusiv cele desfășurate în universități, modernizarea atelierelor profesionale și activități care vizează îmbunătățirea profesională a cadrelor didactice/școlilor. Toate formele vor fi puse în aplicare în fiecare etapă, în strânsă cooperare cu mediul socioeconomic, în special cu potențialii angajatori ai viitorilor absolvenți. (Romanian)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekt je reakciou na individuálne diagnostikované potreby školského tímu č. 2 v Ostrzeszüw (Diagnóza schválená orgánom, ktorá sa uskutočnila 14. mája 2018 uznesením č. 11/2018 okresnej správnej rady). Výsledkom stretnutí v období I-IV18 vedenia ZS so zástupcami ZS ZS so zástupcami Únie výrobcov a zamestnávateľov mäsového priemyslu (ďalej len UPEMI) sú najúčinnejšie riešenia z hľadiska diagnostikovaných rozvojových potrieb žiakov/účastníkov(U) v oblasti odborného vzdelávania a učiteľov (N) a škôl vrátane očakávaní a potrieb zamestnávateľov na miestnom/regionálnom trhu práce (diag.-UPEMI). Výsledkom bolo vypracovanie koncepcie partnerského projektu, lídra UPEMI ako organizácie s rozsiahlymi skúsenosťami s nadväzovaním spolupráce a spájaním škôl so sociálno-ekonomickým prostredím. Projekt je venovaný 100 študentom zo srdca. T. Výživa a stravovacie služby, T. Logistics a T. Mechatronik Účinkom podpory bude získavanie/zvýšenie kompetencií zo strany U, zručností, ktoré očakávajú zamestnávatelia miestneho/regionálneho trhu práce. Cieľom projektu je prispôsobiť kompetencie, ktoré ich zatraktívnia ako zamestnanci, a tým zvýšiť ich šance na trhu práce. To sa posilní podporou 8 učiteľov/inštitúcií odbornej prípravy a zabezpečením podmienok odrážajúcich prirodzené pracovné podmienky v škole. Hlavnými formami podpory boli vykonávanie odborných stáží, organizácia ďalších tried/seminárov/odborných kurzov vrátane tých, ktoré sa uskutočňujú na univerzitách, modernizácia odborných seminárov a činností zameraných na profesionálne zlepšovanie učiteľov/škol. Všetky formy sa budú realizovať v každej fáze v úzkej spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím, najmä s potenciálnymi zamestnávateľmi budúcich absolventov. (Slovak)

point in time

3 July 2022

0 references

Il-proġett huwa rispons għall-ħtiġijiet iddijanjostikati individwalment tat-Tim tal-Iskola Nru 2 f’OstrzeszÃ³w (Dijanjożi approvata mill-awtorità li wettqet fl-14 ta’ Mejju 2018 permezz tar-Riżoluzzjoni Nru 11/2018 tal-Bord Amministrattiv Distrettwali). Bħala riżultat tal-laqgħat fil-perjodu I-IV18 tal-ġestjoni ZS mar-rappreżentanti tal-Unjoni tal-Produtturi u Min Iħaddem tal-Industrija tal-Laħam (minn hawn’il quddiem UPEMI), l-aktar soluzzjonijiet effettivi f’termini ta’ ħtiġijiet ta’ żvilupp dijanjostikati ta’ studenti/parteċipanti(U) fil-qasam tat-taħriġ vokazzjonali u l-għalliema (N) u l-iskejjel, inklużi l-aspettattivi u l-ħtiġijiet ta’ min iħaddem EUR tas-suq tax-xogħol lokali/reġjonali (diag.-UPEMI). B’riżultat ta’ dan, ġie żviluppat il-kunċett ta’ proġett imsieħeb, il-mexxej tal-UPEMI bħala organizzazzjoni b’esperjenza estensiva fl-istabbiliment ta’ kooperazzjoni u l-assoċjazzjoni ta’ skejjel mal-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett huwa ddedikat għal 100 student mill-qlub. T. Servizzi ta’ nutrizzjoni u catering, T. Loġistika u T. Mechatronik L-effett tal-appoġġ se jkun l-akkwist/iż-żieda minn U ta’ kompetenzi, il-ħiliet mistennija minn min iħaddem fis-suq tax-xogħol lokali/reġjonali. L-għan tal-proġett huwa li jiġu adattati l-kompetenzi li jagħmluhom aktar attraenti bħala impjegati, u b’hekk jiżdiedu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. Dan se jissaħħaħ billi jiġu appoġġati 8 għalliema/istituzzjonijiet ta’ taħriġ u billi jiġu pprovduti kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali fl-iskola. Il-forom ewlenin ta’ appoġġ kienu l-implimentazzjoni ta’ internships professjonali, l-organizzazzjoni ta’ klassijiet/workshops/korsijiet ta’ taħriġ addizzjonali, inklużi dawk imwettqa fl-universitajiet, it-tagħmir mill-ġdid ta’ workshops professjonali u attivitajiet immirati lejn it-titjib professjonali tal-għalliema/skejjel. Il-forom kollha se jiġu implimentati f’kull stadju f’kooperazzjoni mill-qrib mal-ambjent soċjoekonomiku, speċjalment ma’ impjegaturi potenzjali ta’ gradwati futuri. (Maltese)

point in time

3 July 2022

0 references

O projeto é uma resposta às necessidades diagnosticadas individualmente da Equipa Escolar N.º 2 em OstrzeszÃ³w (Diagnóstico aprovado pela autoridade que realiza em 14 de maio de 2018 pela Resolução no 11/2018 do Conselho de Administração Distrital). Na sequência de reuniões no período I-IV18 da direção do ZS com representantes da União de Produtores e Empregadores da Indústria da Carne (a seguir designada «UPEMI»), as soluções mais eficazes em termos de necessidades de desenvolvimento diagnosticadas dos alunos/participantes(U) no domínio da formação profissional e dos professores (N) e das escolas, incluindo as expectativas e necessidades dos empregadores do mercado de trabalho local/regional (diag.-UPEMI). Como resultado, o conceito de um projeto parceiro foi desenvolvido, o líder da UPEMI como uma organização com vasta experiência no estabelecimento de cooperação e associando as escolas ao ambiente socioeconômico. O projeto é dedicado a 100 alunos de corações. T. Serviços de nutrição e restauração, T. Logistics e T. Mechatronik O efeito do apoio será a aquisição/aumento por U de competências, as aptidões esperadas pelos empregadores do mercado de trabalho local/regional. O objetivo do projeto é adaptar as competências que os tornarão mais atraentes enquanto trabalhadores, aumentando assim as suas possibilidades no mercado de trabalho. Tal será reforçado através do apoio a 8 professores/instituições de formação e da criação de condições que reflitam as condições naturais de trabalho na escola. As principais formas de apoio foram a implementação de estágios profissionais, a organização de aulas/workshops/cursos de formação adicionais, incluindo os realizados em universidades, a adaptação de oficinas profissionais e atividades voltadas para o aperfeiçoamento profissional de professores/escolas. Todas as formas serão implementadas em todas as fases, em estreita cooperação com o ambiente socioeconómico, especialmente com potenciais empregadores de futuros licenciados. (Portuguese)

point in time

3 July 2022

0 references

Hanke on vastaus OstrzeszÃ³w:n koulutiimin nro 2 yksilöllisesti diagnosoituihin tarpeisiin (Diagnosis, jonka viranomainen on hyväksynyt 14. toukokuuta 2018 piirikunnan hallintoneuvoston päätöksellä nro 11/2018). ZS:n johdon I-IV18-kokousten tuloksena Lihateollisuuden tuottajien ja työnantajien liiton, jäljempänä ’UPEMI’, edustajien kanssa tehokkaimmat ratkaisut oppilaiden/osallistujien (U) diagnosoituihin kehitystarpeisiin ammatillisen koulutuksen ja opettajien (N) ja koulujen alalla, mukaan lukien työnantajien odotukset ja paikallisten/alueellisten työmarkkinoiden tarpeet (diag.-UPEMI). Tämän tuloksena kehitettiin kumppanihankkeen konsepti, joka on UPEMI:n johtaja organisaationa, jolla on laaja kokemus yhteistyön luomisesta ja koulujen osallistumisesta sosioekonomiseen ympäristöön. Projekti on omistettu 100 opiskelijalle sydämestä. T. Ravitsemus- ja ateriapalvelut, T. Logistics ja T. Mechatronik Tuki vaikuttaa siihen, että U hankkii/lisää osaamista, jota työnantajat odottavat paikallisilta/alueellisilta työmarkkinoilta. Hankkeen tavoitteena on mukauttaa osaamista, joka tekee heistä houkuttelevampia työntekijöinä ja siten parantaa heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. Tätä vahvistetaan tukemalla kahdeksaa opettajaa/koulutuslaitosta ja tarjoamalla olosuhteet, joissa otetaan huomioon koulun luonnolliset työolot. Pääasiallisia tukimuotoja olivat ammatillisten harjoittelujaksojen toteuttaminen, ylimääräisten kurssien/työpajojen/koulutuskurssien järjestäminen, mukaan lukien yliopistoissa järjestettävät kurssit, ammattityöpajojen jälkiasennus sekä opettajien/koulujen ammatilliseen parantamiseen tähtäävät toimet. Kaikki muodot pannaan täytäntöön kaikissa vaiheissa tiiviissä yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa, erityisesti tulevien valmistuneiden mahdollisten työnantajien kanssa. (Finnish)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekt je odgovor na individualno ugotovljene potrebe šolske ekipe št. 2 v OstrzeszÃwu (Diagnoza, ki jo je organ, ki vodi postopek, odobril 14. maja 2018 z resolucijo št. 11/2018 okrožnega upravnega odbora). Kot rezultat srečanj vodstva ZS v obdobju I-IV18 s predstavniki ZS Zveze proizvajalcev in delodajalcev mesne industrije (v nadaljnjem besedilu: UPEMI) so najučinkovitejše rešitve v smislu ugotovljenih razvojnih potreb učencev/udeležencev (U) na področju poklicnega usposabljanja in učiteljev (N) ter šol, vključno s pričakovanji delodajalcev in potrebami lokalnega/regionalnega trga dela (diag.-UPEMI). Posledično je bil razvit koncept partnerskega projekta, vodja UPEMI kot organizacije z bogatimi izkušnjami pri vzpostavljanju sodelovanja in povezovanju šol s socialno-ekonomskim okoljem. Projekt je namenjen 100 študentom iz src. T. Prehranske in gostinske storitve, T. Logistics in T. Mechatronik Učinek podpore bo pridobitev/povečanje kompetenc s strani U, znanja in spretnosti, ki jih pričakujejo delodajalci na lokalnem/regionalnem trgu dela. Cilj projekta je prilagoditi kompetence, ki jih bodo kot zaposlene naredile privlačnejše, s čimer se bodo povečale njihove možnosti na trgu dela. To se bo okrepilo s podpiranjem osmih učiteljev/inštitucij za usposabljanje in zagotavljanjem pogojev, ki odražajo naravne delovne pogoje v šoli. Glavne oblike podpore so bile izvajanje strokovnih pripravništev, organizacija dodatnih tečajev/delavnic/usposabljanja, vključno s tečaji na univerzah, naknadno opremljanje strokovnih delavnic in dejavnosti za strokovno izboljšanje učiteljev/šol. Vse oblike se bodo izvajale na vseh stopnjah v tesnem sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem, zlasti s potencialnimi delodajalci bodočih diplomantov. (Slovenian)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekt je reakcí na individuálně diagnostikované potřeby školního týmu č. 2 v OstrzeszÃ³w (Diagnóza schválená orgánem provádějícím dne 14. května 2018 usnesením rady okresní správy č. 11/2018). V důsledku setkání v období I-IV18 vedení ZS se zástupci Svazu výrobců a zaměstnavatelů masného průmyslu (dále jen UPEMI), nejefektivnější řešení z hlediska diagnostikovaných rozvojových potřeb žáků/účastníků (U) v oblasti odborného vzdělávání a učitelů (N) a škol, včetně očekávání zaměstnavatelů a potřeb místního/regionálního trhu práce (diag.-UPEMI). V důsledku toho byla vyvinuta koncepce partnerského projektu, lídra UPEMI jako organizace s rozsáhlými zkušenostmi s navazováním spolupráce a přidružením škol se sociálně-ekonomickým prostředím. Projekt je věnován 100 studentům ze srdce. T. Výživové a stravovací služby, T. Logistics a T. Mechatronik Účinkem podpory bude získávání/zvýšení kompetencí ze strany U, dovedností očekávaných zaměstnavateli na místním/regionálním trhu práce. Cílem projektu je přizpůsobit kompetence, které je učiní atraktivnějšími jako zaměstnanci, čímž se zvýší jejich šance na trhu práce. To bude posíleno podporou 8 učitelů/vzdělávacích institucí a zajištěním podmínek odrážejících přirozené pracovní podmínky ve škole. Hlavními formami podpory byly provádění odborných stáží, organizace dalších tříd/pracovních seminářů/vzdělávacích kurzů, včetně kurzů prováděných na univerzitách, dovybavení odborných seminářů a činností zaměřených na profesní zlepšení učitelů/škol. Všechny formy budou realizovány v každé fázi v úzké spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím, zejména s potenciálními zaměstnavateli budoucích absolventů. (Czech)

point in time

3 July 2022

0 references

Projektas yra atsakas į individualiai nustatytus Ostrzeszów mokyklos komandos Nr. 2 poreikius (Diagnozė patvirtinta 2018 m. gegužės 14 d. valdančiosios tarybos nutarimu Nr. 11/2018). Po Zweckverband Tierkörperbeseitigung administracijos I-IV18 metų susitikimų su Mėsos pramonės gamintojų ir darbdavių sąjungos (toliau – UPEMI) atstovais, veiksmingiausi sprendimai, susiję su mokinių ir (arba) dalyvių (U) profesinio mokymo ir mokytojų (N) bei mokyklų plėtros poreikiais, įskaitant darbdavių lūkesčius ir poreikius vietos ir (arba) regionų darbo rinkoje (diag.-UPEMI). Dėl to buvo sukurta partnerio projekto koncepcija, UPEMI vadovas, kaip organizacija, turinti didelę bendradarbiavimo ir mokyklų susiejimo su socialine ir ekonomine aplinka patirtį. Projektas skirtas 100 studentų iš širdžių. T. Mitybos ir maitinimo paslaugos, T. Logistika ir T. Mechatronik Paramos poveikis bus U kompetencijų įgijimas/padidinimas, įgūdžių, kurių tikisi vietos ir (arba) regiono darbo rinkos darbdaviai, įgijimas. Projekto tikslas – pritaikyti kompetencijas, dėl kurių jie taptų patrauklesni kaip darbuotojai, taip padidinant jų galimybes darbo rinkoje. Tai bus sustiprinta remiant 8 mokytojus ir (arba) mokymo įstaigas ir sudarant sąlygas, atitinkančias natūralias darbo sąlygas mokykloje. Pagrindinės paramos formos buvo profesinių stažuočių įgyvendinimas, papildomų klasių, praktinių seminarų ir (arba) mokymo kursų, įskaitant universitetuose rengiamus kursus, organizavimas, profesinių seminarų atnaujinimas ir veikla, skirta mokytojų ir (arba) mokyklų profesiniam tobulinimui. Visos formos bus įgyvendinamos kiekviename etape glaudžiai bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka, ypač su potencialiais būsimų absolventų darbdaviais. (Lithuanian)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekts ir atbilde uz individuāli diagnosticētajām skolas komandas Nr. 2 vajadzībām Ostrzeszó³w (Diagnoze, ko 2018. gada 14. maijā ar rajona valdes Rezolūciju Nr. 11/2018 apstiprinājusi iestāde, kas veic izmeklēšanu). ZS vadības sanāksmes I-IV18 periodā ar gaļas nozares ražotāju un darba devēju savienības (turpmāk UPEMI) pārstāvjiem ir visefektīvākie risinājumi attiecībā uz skolēnu/dalībnieku (U) diagnosticētajām attīstības vajadzībām profesionālās izglītības un skolotāju (N) un skolu jomā, tostarp darba devēju cerības un vietējā/reģionālā darba tirgus vajadzības (diag.-UPEMI). Rezultātā tika izstrādāta partnerprojekta koncepcija, UPEMI līderis kā organizācija ar plašu pieredzi sadarbības veidošanā un skolu saistīšanā ar sociālekonomisko vidi. Projekts ir veltīts 100 studentiem no sirdīm. T. Uztura un ēdināšanas pakalpojumi, T. Loģistika un T. Mechatronik Atbalsta ietekme būs U zināšanu apguve/pieaugums, prasmes, ko sagaida vietējā/reģionālā darba tirgus darba devēji. Projekta mērķis ir pielāgot kompetences, kas padarīs viņus pievilcīgākus kā darba ņēmējus, tādējādi palielinot viņu izredzes darba tirgū. Tas tiks pastiprināts, atbalstot 8 skolotājus/apmācības iestādes un nodrošinot apstākļus, kas atspoguļo dabiskos darba apstākļus skolā. Galvenie atbalsta veidi bija profesionālās prakses īstenošana, papildu nodarbību/darbsemināru/mācību kursu organizēšana, ieskaitot tos, ko veic universitātēs, profesionālo semināru modernizēšana un darbības, kuru mērķis ir skolotāju/skolu profesionāla pilnveide. Visi veidi tiks īstenoti visos posmos ciešā sadarbībā ar sociālekonomisko vidi, jo īpaši ar potenciālajiem darba devējiem, kas strādā ar topošajiem absolventiem. (Latvian)

point in time

3 July 2022

0 references

Проектът е в отговор на индивидуално установените нужди на Училищен екип № 2 в OstrzeszÃ³w (Диагноза, одобрена от органа, провеждащ на 14 май 2018 г. с Решение № 11/2018 на Областния управителен съвет). В резултат на срещи в периода I-IV18 на ръководството на ЗС с представители на Съюза на производителите и работодателите в месопреработвателната промишленост (наричан по-долу „UPEMI“), най-ефективните решения по отношение на диагностицираните потребности от развитие на учениците/участниците (U) в областта на професионалното обучение и учителите (N) и училищата, включително очакванията на работодателите и нуждите на местния/регионалния пазар на труда (диаг.-UPEMI). В резултат на това беше разработена концепцията за партньорски проект, лидерът на UPEMI като организация с богат опит в установяването на сътрудничество и асоциирането на училищата към социално-икономическата среда. Проектът е посветен на 100 студенти от сърца. Т. Хранене и кетъринг услуги, Т. Логистика и Т. Мехатроник Ефектът от подкрепата ще бъде придобиването/увеличаването от страна на U на компетентностите, уменията, които се очакват от работодателите на местния/регионалния пазар на труда. Целта на проекта е да се адаптират компетенциите, които ще ги направят по-привлекателни като служители, като по този начин се увеличат шансовете им на пазара на труда. Това ще бъде засилено чрез подпомагане на 8 учители/институции за обучение и осигуряване на условия, отразяващи естествените условия на труд в училище. Основните форми на подкрепа бяха провеждането на професионални стажове, организирането на допълнителни класове/работни ателиета/обучителни курсове, включително тези, които се провеждат в университетите, модернизирането на професионални семинари и дейности, насочени към професионално усъвършенстване на учителите/училищата. Всички формуляри ще се прилагат на всеки етап в тясно сътрудничество със социално-икономическата среда, особено с потенциални работодатели на бъдещи висшисти. (Bulgarian)

point in time

3 July 2022

0 references

A projekt az Ostrzeszów 2. számú iskolacsoport egyénileg diagnosztizált igényeinek felel meg (a diagnózist 2018. május 14-én a körzeti igazgatóság 11/2018. sz. határozatával hagyta jóvá). A ZS vezetésének az I-IV18 időszakban a Húsipari Termelők és Munkáltatók Uniójának (a továbbiakban: UPEMI) képviselőivel tartott találkozói eredményeként a leghatékonyabb megoldások a tanulók/résztvevők(U) diagnosztizált fejlesztési szükségletei tekintetében a szakképzés és a tanárok (N) és az iskolák területén, beleértve a munkaadókat a helyi/regionális munkaerőpiac elvárásait és szükségleteit (diag.-UPEMI). Ennek eredményeként kidolgozták a partnerprojekt koncepcióját, az UPEMI vezetője, mint olyan szervezet, amely széles körű tapasztalattal rendelkezik az együttműködés kialakításában és az iskolák társadalmi-gazdasági környezethez való társulásában. A projekt 100 szívből érkező diáknak szól. T. Táplálkozási és étkeztetési szolgáltatások, T. Logistics és T. Mechatronik A támogatás hatása a kompetenciák U általi megszerzése/növelése, a helyi/regionális munkaerőpiac munkaadóitól elvárt készségek. A projekt célja, hogy olyan kompetenciákat alakítson ki, amelyek munkavállalóként vonzóbbá teszik őket, ezáltal növelve munkaerő-piaci esélyeiket. Ezt megerősíti 8 tanár/képzési intézmény támogatása és az iskolai természetes munkakörülményeket tükröző feltételek biztosítása. A támogatás fő formái a következők voltak: szakmai gyakorlatok végrehajtása, további osztályok/munkaértekezletek/képzések szervezése, beleértve az egyetemeken tartott tanfolyamokat, szakmai műhelyek utólagos átalakítását, valamint a tanárok/iskolák szakmai fejlesztését célzó tevékenységek. Minden formát minden szakaszban a társadalmi-gazdasági környezettel szoros együttműködésben kell végrehajtani, különösen a jövőbeli diplomások potenciális munkaadóival. (Hungarian)

point in time

3 July 2022

0 references

Freagra is ea an tionscadal ar riachtanais na Foirne Scoile Uimh. 2 in Ostrzeszó³w a diagnóisíodh ina n-aonar (Diagnóis a cheadaigh an t-údarás a bhí i mbun an 14 Bealtaine 2018 le Rún Uimh. 11/2018 ón mBord Bainistíochta Ceantair). Mar thoradh ar chruinnithe sa tréimhse I-IV18 de bhainistíocht ZS le hionadaithe ó Aontas na dTáirgeoirí agus na bhFostóirí i dTionscal na Feola (dá ngairtear UPEMI anseo feasta), na réitigh is éifeachtaí ó thaobh riachtanas forbartha diagnóisithe de dhaltaí/rannpháirtithe (U) i réimse na gairmoiliúna agus múinteoirí (N) agus scoileanna, lena n-áirítear ionchais fostóirí agus riachtanais an mhargaidh saothair áitiúil/réigiúnaigh (diag.-UPEMI). Mar thoradh air sin, forbraíodh coincheap tionscadail chomhpháirtíochta, ceannaire UPEMI mar eagraíocht a bhfuil taithí fhairsing aici ar chomhoibriú a bhunú agus ar scoileanna a cheangal leis an timpeallacht shocheacnamaíoch. Tá an tionscadal tiomanta do 100 mac léinn ó hearts. T. Seirbhísí cothaithe agus lónadóireachta, T. Logistics agus T. Mechatronik Is é an éifeacht a bheidh ag an tacaíocht ná U inniúlachtaí a fháil/a mhéadú, na scileanna a bhfuil fostóirí an mhargaidh saothair áitiúil/réigiúnaigh ag súil leo. Is é is aidhm don tionscadal inniúlachtaí a oiriúnú chun iad a dhéanamh níos tarraingtí mar fhostaithe, rud a chuirfidh lena ndeiseanna ar an margadh saothair. Treiseofar é sin trí thacú le 8 múinteoirí/institiúid oiliúna agus trí choinníollacha a chur ar fáil a léiríonn dálaí oibre nádúrtha ar scoil. Ba iad na príomhfhoirmeacha tacaíochta ná intéirneachtaí gairmiúla a chur i bhfeidhm, ranganna/ceardlanna/cúrsaí oiliúna breise a eagrú, lena n-áirítear iad siúd a reáchtáiltear in ollscoileanna, iarfheistiú ceardlann agus gníomhaíochtaí gairmiúla atá dírithe ar fheabhsú gairmiúil múinteoirí/scoileanna. Cuirfear gach foirm chun feidhme ag gach céim i ndlúthchomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch, go háirithe le fostóirí féideartha céimithe amach anseo. (Irish)

point in time

3 July 2022

0 references

Projektet är ett svar på de individuellt diagnostiserade behoven hos skollag nr 2 i Ostrzeszów (Diagnos godkänd av den myndighet som genomförde den 14 maj 2018 genom distriktsstyrelsens beslut nr 11/2018). Som ett resultat av möten under perioden I-IV18 i ZS ledning med företrädare för sammanslutningen för producenter och arbetsgivare inom köttindustrin (nedan kallad UPEMI) är de effektivaste lösningarna när det gäller diagnostiserade utvecklingsbehov för elever/deltagare (U) inom yrkesutbildning och lärare (N) och skolor, inbegripet arbetsgivarnas förväntningar och behov på den lokala/regionala arbetsmarknaden (diag.-UPEMI). Som ett resultat utvecklades konceptet med ett partnerprojekt, ledaren för UPEMI som en organisation med lång erfarenhet av att etablera samarbete och knyta skolor till den socioekonomiska miljön. Projektet är tillägnat 100 studenter från hjärtan. T. Nutrition and catering services, T. Logistics och T. Mechatronik Effekten av stödet kommer att bli U:s förvärv/ökning av kompetens, de färdigheter som förväntas av arbetsgivare på den lokala/regionala arbetsmarknaden. Syftet med projektet är att anpassa kompetenser som gör dem mer attraktiva som anställda och därigenom öka deras chanser på arbetsmarknaden. Detta kommer att förstärkas genom stöd till åtta lärare/utbildningsinstitutioner och genom att skapa förutsättningar som återspeglar de naturliga arbetsvillkoren i skolan. De viktigaste stödformerna var genomförandet av yrkespraktik, anordnandet av ytterligare klasser/workshops/utbildningskurser, inklusive sådana som genomfördes vid universitet, eftermontering av professionella workshoppar och verksamhet som syftar till att förbättra lärarnas/skolornas yrkeskunnande. Alla former kommer att genomföras i varje skede i nära samarbete med den socioekonomiska miljön, särskilt med potentiella arbetsgivare för framtida utexaminerade. (Swedish)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekt on vastus Ostrzesz³w koolimeeskonna nr 2 individuaalselt diagnoositud vajadustele (diagnostika kinnitas 14. mail 2018 ringkonna juhatuse otsusega nr 11/2018). ZSi juhtkonna ajavahemikul I-IV18 toimunud kohtumiste tulemusena lihatööstuse tootjate ja tööandjate liidu (edaspidi „UPEMI“) esindajatega on kõige tõhusamad lahendused õpilaste/osalejate (U) diagnoositud arenguvajadused kutseõppe ja õpetajate (N) ning koolide, sealhulgas tööandjate ootuste ja kohaliku/piirkondliku tööturu vajaduste (diag.-UPEMI) valdkonnas. Selle tulemusena töötati välja partnerprojekti kontseptsioon, mis on UPEMI liider organisatsioonina, kellel on ulatuslikud kogemused koostöö loomisel ja koolide sotsiaalmajandusliku keskkonnaga sidumisel. Projekt on pühendatud 100 õpilasele südamest. T. Toitumis- ja toitlustusteenused, T. Logistika ja T. Mechatronik Toetuse mõju on U pädevuste omandamine/suurendamine, kohaliku/piirkondliku tööturu tööandjatelt oodatavad oskused. Projekti eesmärk on kohandada oskusi, mis muudavad nad töötajatena atraktiivsemaks, suurendades seeläbi nende võimalusi tööturul. Seda tugevdatakse, toetades kaheksat õpetajat/koolitusasutust ja pakkudes tingimusi, mis peegeldavad loomulikke töötingimusi koolis. Peamised toetusvormid olid kutsealase praktika rakendamine, lisaklasside/seminaride/koolituskursuste, sealhulgas ülikoolides korraldatavate kursuste korraldamine, professionaalsete töötubade moderniseerimine ja õpetajate/koolide professionaalseks täiustamiseks mõeldud tegevused. Kõik vormid rakendatakse igas etapis tihedas koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga, eriti tulevaste lõpetajate võimalike tööandjatega. (Estonian)

point in time

3 July 2022

0 references

Identifiers

Polish Kohesio ID

RPWP.08.03.01-30-0019/18

0 references

Practice Makes Master (Q136895): Difference between revisions

Revision as of 00:28, 3 July 2022

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search