Q4295541 (Q4295541): Difference between revisions
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(Removed claim: summary (P836): Les établissements français et luxembourgeois, organisés selon des systèmes éducatifs différents, offrent des qualifications qui pourraient s’adapter encore mieux au marché de l'emploi transfrontalier. Ce projet entend ainsi contribuer aux rapprochements des systèmes éducatifs français et luxembourgeois. Il vise à développer une offre scolaire qui élargisse les débouchés des élèves et permette une meilleure adéquation de l’offre et de la deman...) |
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Les établissements français et luxembourgeois, organisés selon des systèmes éducatifs différents, offrent des qualifications qui pourraient s’adapter encore mieux au marché de l'emploi transfrontalier. Ce projet entend ainsi contribuer aux rapprochements des systèmes éducatifs français et luxembourgeois. Il vise à développer une offre scolaire qui élargisse les débouchés des élèves et permette une meilleure adéquation de l’offre et de la demande sur le marché de l’emploi transfrontalier. Il s’agit de construire les bases solides d’une coopération éducative durable en renforçant la connaissance mutuelle entre les administrations compétentes. Pour cela, le premier temps du projet consistera en réalisation d’une étude. Ses conclusions proposeront différents scénarii visant à concrétiser une offre scolaire franco-luxembourgeoise pérenne qui accroît l’employabilité des jeunes en Grande Région. (French) | |||
| Property / summary: Les établissements français et luxembourgeois, organisés selon des systèmes éducatifs différents, offrent des qualifications qui pourraient s’adapter encore mieux au marché de l'emploi transfrontalier. Ce projet entend ainsi contribuer aux rapprochements des systèmes éducatifs français et luxembourgeois. Il vise à développer une offre scolaire qui élargisse les débouchés des élèves et permette une meilleure adéquation de l’offre et de la demande sur le marché de l’emploi transfrontalier. Il s’agit de construire les bases solides d’une coopération éducative durable en renforçant la connaissance mutuelle entre les administrations compétentes. Pour cela, le premier temps du projet consistera en réalisation d’une étude. Ses conclusions proposeront différents scénarii visant à concrétiser une offre scolaire franco-luxembourgeoise pérenne qui accroît l’employabilité des jeunes en Grande Région. (French) / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 14:12, 20 June 2022
Project Q4295541 in France, Germany, Luxembourg
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | No label defined |
Project Q4295541 in France, Germany, Luxembourg |
Statements
167,529.75 Euro
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279,216.25 Euro
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60.0 percent
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1 January 2018
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30 June 2021
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Département de la Moselle
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48°41'57.05"N, 6°10'38.86"E
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49°7'22.12"N, 6°10'32.92"E
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49°28'42.96"N, 6°23'12.52"E
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49°36'36.58"N, 6°7'37.70"E
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Les établissements français et luxembourgeois, organisés selon des systèmes éducatifs différents, offrent des qualifications qui pourraient s’adapter encore mieux au marché de l'emploi transfrontalier. Ce projet entend ainsi contribuer aux rapprochements des systèmes éducatifs français et luxembourgeois. Il vise à développer une offre scolaire qui élargisse les débouchés des élèves et permette une meilleure adéquation de l’offre et de la demande sur le marché de l’emploi transfrontalier. Il s’agit de construire les bases solides d’une coopération éducative durable en renforçant la connaissance mutuelle entre les administrations compétentes. Pour cela, le premier temps du projet consistera en réalisation d’une étude. Ses conclusions proposeront différents scénarii visant à concrétiser une offre scolaire franco-luxembourgeoise pérenne qui accroît l’employabilité des jeunes en Grande Région. (French)
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