SLIGHTLY (Q919371): Difference between revisions
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| Property / programme | |||
| Property / programme: Sardegna - ESF / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 15:29, 23 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SLIGHTLY |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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1 October 2018
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31 August 2019
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LICEO CLASSICO STATALE A. GRAMSCI OLBIA
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IL PROGETTO LEGGERMENTE SI PROPONE DI RECUPERARE LE LACUNE PRESENTI NELLE COMPETENZE DI BASE DI ITALIANO PER GLI ALUNNI DEL BIENNIO INIZIALE A PARTIRE DAL CONSOLIDAMENTO E POTENZIAMENTO DELLA COMPETENZA DI LETTURA (READING LITERACY). LA COMPRENSIONE DEI TESTI E LA CAPACITÃ DI SERVIRSENE IN MODO CORRETTO PER SCOPI COMUNICATIVI E PRATICI SONO INFATTI ABILITÃ FONDAMENTALI PER LO STUDIO, ANCHE DELLE DISCIPLINE SCIENTIFICHE, PER ACCRESCERE LA CULTURA E CONOSCENZA DEL MONDO, MA ANCHE PER POTER INTERAGIRE E VIVERE, IN OGNI SITUAZIONE. GLI STUDENTI DESTINATARI VERRANNO COINVOLTI IN ATTIVITÃ LABORATORIALI, LUDICHE E COOPERATIVE CON LAVORI DI GRUPPO DI LETTURA, COMPRENSIONE, DECODIFICAZIONE, SMONTAGGIO DI TESTI DI DIVERSO TIPO UTILIZZANDO ANCHE TOOLS ON-LINE (AD ESEMPIO KAHOOT, SOCRATIVE O ALTRI) E PIATTAFORME PER LA DIDATTICA COLLABORATIVA (COME EDMODO, WESCHOOL O ALTRO). IN QUESTO MODO LE ATTIVITÃ SI INTEGRERANNO CON I PERCORSI DI EDUCAZIONE DIGITALE GIÃ NTRAPRESI DALLA SCUOLA E CON L (Italian)
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Identifiers
H73I18000100006
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