Cuojat Juoigga LivDuu Leudde! Adult education in Sámi music (Q3757016): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Removed claims) |
||||||
| Property / EU contribution | |||||||
| |||||||
| Property / EU contribution: 232,478 Euro / rank | |||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 13:32, 8 April 2022
Project Q3757016 in Finland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Cuojat Juoigga LivDuu Leudde! Adult education in Sámi music |
Project Q3757016 in Finland |
Statements
290,597.0 Euro
0 references
1 January 2015
0 references
31 July 2017
0 references
Saamelaisalueen koulutuskeskus
0 references
Saamelaismusiikin aikuisopetusta ei järjestetä missään pysyvänä opetuksena. Ei Suomessa eikä muissakaan Sápmin eli yhteispohjoismaisen saamelaisalueen maissa (Norja, Ruotsi, Venäjä). Cuojat Juoigga LivDuu Leud´de! Saamelaismusiikin aikuiskoulutus -hankkeessa toteutettavaksi suunniteltu koulutus on siis ainutlaatuista, innovatiivista ja uranuurtavaa. Koulutus lisää huomattavasti saamelaisten koulutuksellista tasa-arvoa Ylä-Lapissa, jossa musiikinopiskelu ylipäätään on haasteellista. Musiikkiopistot ovat kaukana ja (päteviä) musiikinopettajia kouluissa ja kansalaisopistoissakin vain harvassa. Saamelainen musiikkiperinne on vielä aivan omanlaisensa musiikkikulttuuri, jonka juuret kantavat kauas menneisyyteen. Moderni saamelaismusiikki elää tänä päivänä vahvaa nousukautta. Ongelmana on kuitenkin osaavien ohjaajien puuttuminen. Pohjoissaamelaisen joiun sanotaan olevan yksi vanhimmista yhtäjaksoisesti säilyneistä musiikkiperinteistä koko maailmassa. Suomen eri saamelaisryhmillä on jokaisella oma musiikkiperinteensä. Pohjoissaamelaisilla joiku (luohti), inarinsaamelaisilla livDe ja kolttasaamelaisilla leu´dd. Saamelaisilla muusikoilla on tärkeä ja ainutlaatuinen perinne säilytettävänään ja uusille sukupolville vietävänään. Hankkeen tavoitteena on järjestää Utsjoella kaksi vuoden kestävää kansainvälistä saamelaismusiikin aikuiskoulutuksen pilottihanketta, Saamelaisalueen Koulutuskeskuksen hallinnoimana. Pilottihankkeiden ansiosta saamelaismusiikin ohjaajien määrä on lisääntynyt ja saamelaisartistien yrittäjyystaidot ovat lisääntyneet. Hanke lisää saamelaismusiikin osaamista ja sen arvostusta Utsjoella, Pohjois-Suomessa ja koko Suomessa. Hanke ottaa mukaan suunnittelutyöhön ja opetukseen saamelaismusiikin osaajia ja työllistää heitä. Hankkeessa luodaan edellytyksiä tarjota alan koulutusta saamelaismusiikista kiinnostuneille nuorille ja aikuisille. Hankkeen tulokset lisäävät merkittävästi erityisesti saamelaisnuorten mahdollisuuksia jatkokouluttautua omalla kotiseutualueellaan ja myös antaa valmiuksia jatko-opintoihin muualla musiikin parissa. Vastaavaa saamelaismusiikin aikuiskoulutusta ei ole missään maailmassa ja siksi koulutus on askel kohti ainutlaatuista koulutustarjontaa pohjoisessa.Hankkeessa tiivistyy koko saamelaisalueen tarpeeseen vastaava koulutus, jonka tuloksena saadaan saamelaismusiikin osaajia opetustöihin, esiintymään ja muuten edistämään saamelaismusiikin elinvoimaisuutta. Koulutus antaa myös valmiuksia toimia muusikkona, työllistyä saamelaismuusikkona sekä lisää tietotaitoa saamelaisalueella kulttuuritapahtumien järjestämisestä.Viime kädessä kysymys on siitä, että uhanalainen saamelainen perinnemusiikki säilyy ja edelleen kehittyy elinvoimaisena. Koulutus lisää huomattavasti koulutuksellista tasa-arvoa antamalla saamelaisnuorille koulutusta heidän omalla kielellään alasta, josta ei edes ole mahdollista saada koulutusta missään muualla. Koulutus tukee, vahvistaa ja lisää kielenoppimista sekä sitä kautta myös vahvistaa saamelaista identiteettiä ja kuuluvuutta omaan kansaan ja kulttuuriin. Syvästi kulttuurisidonnaisen perinnemusiikin opetus pohjaa perinteiseen tietoon. (Finnish)
0 references
Adult education in Sámi music is not organised as a permanent teaching anywhere. Neither in Finland nor in other Sápmi countries (Norway, Sweden, Russia). Cuojat Juoigga LivDuu Leud'de! The education and training planned for the Sámi Music Adult Education project is therefore unique, innovative and pioneering. Education significantly increases the educational equality of the Sámi in Upper Lapland, where music learning in general is challenging. Music colleges are far away and (qualified) music teachers in schools and community colleges are very few. The Sámi music tradition is still a music culture of its own, whose roots are far from the past. Modern Sámi music is experiencing a strong boom today. The problem, however, is the lack of skilled instructors. North Sámi drink is said to be one of the oldest continuously preserved musical traditions in the world. The different Sámi groups in Finland have their own music traditions. In the North Sámi yoiku (start), Inari Sámi livDe and Skolt Sámi leu'dd. Sámi musicians have an important and unique tradition to preserve and export to new generations. The aim of the project is to organise two years of international pilot projects on Sámi music adult education in Utsjoki, managed by the Sámi Education Centre. Thanks to the pilot projects, the number of Sámi music directors has increased and the Sámi artists’ entrepreneurial skills have increased. The project increases Sámi music expertise and appreciation in Utsjoki, Northern Finland and the whole of Finland. The project involves and employs Sámi music professionals in planning and teaching. The project creates the conditions for providing training in the field to young people and adults interested in Sámi music. The results of the project significantly increase the opportunities for Sámi young people to continue their education in their own region and also to equip them for further studies elsewhere in music. There is no corresponding adult education in Sámi music anywhere in the world, which is why education is a step towards a unique educational offer in the north. The project concentrates on education that meets the needs of the entire Sámi region, which leads to Sámi music professionals in teaching, performing and otherwise promoting the vitality of Sámi music. Education also provides the capacity to act as a musician, to become a Sámi musician and to increase the know-how in the Sámi region in organising cultural events. Lastly, the issue is that endangered Sámi traditional music remains and continues to develop vibrantly. Education contributes significantly to equality in education by providing Sámi young people with training in their own language in a field in which education is not even possible anywhere else. Education supports, strengthens and increases language learning and thus strengthens Sámi identity and belonging to one’s own people and culture. The teaching of culturally-specific traditional music is based on traditional knowledge. (English)
23 November 2021
0 references
L’éducation des adultes en musique sâme n’est pas organisée comme un enseignement permanent nulle part. Ni en Finlande ni dans d’autres pays sápmi (Norvège, Suède, Russie). Cuojat Juoigga LivDuu lEUD’de! L’éducation et la formation prévues pour le projet Sami Music Adult Education sont donc uniques, novatrices et pionnières. L’éducation augmente considérablement l’égalité éducative des Samis en Haute-Laponie, où l’apprentissage de la musique en général est difficile. Les collèges de musique sont très éloignés et les professeurs de musique (qualifiés) dans les écoles et les collèges communautaires sont très peu nombreux. La tradition de la musique sâme est encore une culture musicale à part entière, dont les racines sont loin d’être passées. La musique sami moderne connaît aujourd’hui un fort boom. Le problème, cependant, est le manque d’instructeurs qualifiés. La boisson samie du Nord est considérée comme l’une des plus anciennes traditions musicales conservées en permanence au monde. Les différents groupes sâmes en Finlande ont leurs propres traditions musicales. Dans le Sami Yoiku Nord (début), Inari Sámi livDe et Skolt Sámi leu’dd. Les musiciens sâmes ont une tradition importante et unique de préserver et d’exporter vers les nouvelles générations. L’objectif du projet est d’organiser deux ans de projets pilotes internationaux sur l’éducation des adultes de musique sâme à Utsjoki, gérés par le Centre d’éducation sâme. Grâce aux projets pilotes, le nombre de directeurs de musique sâmes a augmenté et les compétences entrepreneuriales des artistes sâmes ont augmenté. Le projet renforce l’expertise et l’appréciation de la musique sâme à Utsjoki, dans le nord de la Finlande et dans l’ensemble de la Finlande. Le projet implique et emploie des professionnels de la musique sâme dans la planification et l’enseignement. Le projet crée les conditions d’une formation sur le terrain aux jeunes et aux adultes intéressés par la musique sâme. Les résultats du projet augmentent considérablement les possibilités pour les jeunes sâmes de poursuivre leurs études dans leur propre région et de les équiper pour d’autres études dans d’autres domaines de la musique. Il n’y a pas d’éducation des adultes correspondante dans la musique sâme partout dans le monde, c’est pourquoi l’éducation est un pas vers une offre éducative unique dans le Nord. Le projet se concentre sur l’éducation qui répond aux besoins de l’ensemble de la région sâme, ce qui conduit à des professionnels de la musique sâme dans l’enseignement, l’interprétation et la promotion de la vitalité de la musique sâme. L’éducation permet également d’agir en tant que musicien, de devenir musicien sâme et d’accroître le savoir-faire dans la région sâme dans l’organisation d’événements culturels. L’éducation contribue de manière significative à l’égalité dans l’éducation en offrant aux jeunes sâmes une formation dans leur propre langue dans un domaine où l’éducation n’est même pas possible ailleurs. L’éducation soutient, renforce et accroît l’apprentissage des langues et renforce ainsi l’identité sâme et l’appartenance à son propre peuple et à sa propre culture. L’enseignement de la musique traditionnelle spécifique à la culture est fondé sur les savoirs traditionnels. (French)
29 November 2021
0 references
Erwachsenenbildung in Sámi Musik ist nicht als ständige Lehre überall organisiert. Weder in Finnland noch in anderen Sápmi-Ländern (Norwegen, Schweden, Russland). Cuojat Juoigga LivDuu lEUD'de! Die für das Projekt Sámi Music Adult Education geplante allgemeine und berufliche Bildung ist daher einzigartig, innovativ und zukunftsweisend. Bildung erhöht deutlich die Bildungsgleichstellung des Sámi in Oberlappland, wo das Musiklernen im Allgemeinen eine Herausforderung darstellt. Musikhochschulen sind weit entfernt und (qualifizierte) Musiklehrer in Schulen und Community Colleges sind sehr wenige. Die Sámi-Musiktradition ist nach wie vor eine eigene Musikkultur, deren Wurzeln weit von der Vergangenheit entfernt sind. Moderne Sámi-Musik erlebt heute einen starken Boom. Das Problem ist jedoch der Mangel an qualifizierten Ausbildern. North Sámi Drink ist eine der ältesten kontinuierlich erhaltenen musikalischen Traditionen der Welt. Die verschiedenen Sámi-Gruppen in Finnland haben ihre eigenen Musiktraditionen. Im Norden Sámi yoiku (Start), Inari Sámi livDe und Skolt Sámi leu'd. Sámi-Musiker haben eine wichtige und einzigartige Tradition, um neue Generationen zu bewahren und zu exportieren. Ziel des Projekts ist es, zwei Jahre internationale Pilotprojekte zur Sámi Musik Erwachsenenbildung in Utsjoki zu organisieren, die vom Bildungszentrum Sámi verwaltet werden. Dank der Pilotprojekte hat sich die Zahl der Sámi-Musikdirektoren erhöht und die unternehmerische Kompetenz der Sámi-Künstler erhöht. Das Projekt erhöht Sámi Musikkompetenz und Wertschätzung in Utsjoki, Nordfinnland und ganz Finnland. Das Projekt beteiligt und beschäftigt Sámi Musikfachleute in Planung und Lehre. Das Projekt schafft die Voraussetzungen für die Ausbildung von Jugendlichen und Erwachsenen, die an Sámi-Musik interessiert sind. Die Ergebnisse des Projekts erhöhen deutlich die Möglichkeiten für Sámi-Jugendliche, ihre Ausbildung in ihrer eigenen Region fortzusetzen und sie auch für weitere Studien an anderer Stelle in der Musik auszustatten. Es gibt keine entsprechende Erwachsenenbildung in Sámi Musik überall auf der Welt, weshalb Bildung ein Schritt hin zu einem einzigartigen Bildungsangebot im Norden ist. Das Projekt konzentriert sich auf Bildung, die den Bedürfnissen der gesamten Sámi-Region entspricht, was zu Sámi-Musikexperten führt, um die Vitalität der Sámi-Musik zu lehren, zu performen und anderweitig zu fördern. Bildung bietet auch die Fähigkeit, als Musiker zu agieren, Sámi Musiker zu werden und das Know-how in der Region Sámi bei der Organisation kultureller Veranstaltungen zu erweitern. Bildung trägt wesentlich zur Gleichstellung der Bildung bei, indem sie jungen Sámi-Jugendlichen eine Ausbildung in ihrer eigenen Sprache in einem Bereich vermittelt, in dem Bildung nicht einmal anderswo möglich ist. Bildung unterstützt, stärkt und erhöht das Sprachenlernen und stärkt damit die Identität von Sámi und gehört zu den eigenen Menschen und Kultur. Die Lehre von kulturspezifisch traditioneller Musik basiert auf traditionellem Wissen. (German)
30 November 2021
0 references
Volwasseneneducatie in Sámi muziek wordt nergens georganiseerd als een permanent onderwijs. Noch in Finland, noch in andere Sápmi-landen (Noorwegen, Zweden, Rusland). Cuojat Juoigga LivDuu lEUD’de! Het onderwijs en de opleiding die gepland zijn voor het project Sámi Music Adult Education is daarom uniek, innovatief en baanbrekend. Onderwijs verhoogt de onderwijsgelijkheid van de Sámi in Upper Lapland, waar muziekonderwijs in het algemeen een uitdaging is. Muziekscholen zijn ver weg en (gekwalificeerde) muziekleraren op scholen en gemeenschapsscholen zijn zeer weinig. De Sámi muziektraditie is nog steeds een eigen muziekcultuur, waarvan de wortels verre van het verleden zijn. Moderne Sámi muziek ervaart vandaag een sterke boom. Het probleem is echter het gebrek aan geschoolde instructeurs. Noord-Sámi drank wordt gezegd als een van de oudste continu bewaard gebleven muzikale tradities in de wereld. De verschillende Sámi groepen in Finland hebben hun eigen muziektradities. In het noorden van Sámi yoiku (start), Inari Sámi livDe en Skolt Sámi leu’d. Sámi muzikanten hebben een belangrijke en unieke traditie om te behouden en te exporteren naar nieuwe generaties. Het doel van het project is het organiseren van twee jaar internationale proefprojecten op het gebied van Sámi muziek volwassenenonderwijs in Utsjoki, beheerd door het Sámi Education Centre. Dankzij de proefprojecten is het aantal Sámi-muziekdirecteuren toegenomen en zijn de ondernemersvaardigheden van de Sámi-kunstenaars toegenomen. Het project vergroot Sámi muziekkennis en waardering in Utsjoki, Noord-Finland en heel Finland. Het project betrekt en zet Sámi muziekprofessionals in dienst in planning en onderwijs. Het project schept de voorwaarden voor het geven van opleidingen op het terrein aan jongeren en volwassenen die geïnteresseerd zijn in Sámi muziek. De resultaten van het project vergroten de mogelijkheden voor Sámi-jongeren om hun opleiding in hun eigen regio voort te zetten en hen ook toe te rusten voor verdere studies elders op het gebied van muziek. Er is geen overeenkomstige volwasseneneducatie in Sámi-muziek overal ter wereld, daarom is onderwijs een stap in de richting van een uniek educatief aanbod in het noorden. Het project concentreert zich op onderwijs dat voldoet aan de behoeften van de hele Sámi-regio, wat leidt tot Sámi-muziekprofessionals in het onderwijzen, uitvoeren en anderszins bevorderen van de vitaliteit van Sámi-muziek. Onderwijs biedt ook de capaciteit om als muzikant op te treden, om Sámi-muzikant te worden en om de knowhow in de regio Sámi bij het organiseren van culturele evenementen te vergroten. Ten slotte is het probleem dat de traditionele Sámi-muziek in gevaar blijft en zich blijft ontwikkelen. Onderwijs draagt in aanzienlijke mate bij tot gelijkheid in het onderwijs door Sámi-jongeren een opleiding in hun eigen taal te bieden op een gebied waar onderwijs nergens anders mogelijk is. Onderwijs ondersteunt, versterkt en vergroot het leren van talen en versterkt zo de Sámi-identiteit en behoort tot de eigen mensen en cultuur. Het onderwijs van cultureel specifieke traditionele muziek is gebaseerd op traditionele kennis. (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'educazione degli adulti nella musica di Sámi non è organizzata come un insegnamento permanente da nessuna parte. Né in Finlandia né in altri paesi di Sápmi (Norvegia, Svezia, Russia). Cuojat Juoigga LivDuu lEUD'de! L'istruzione e la formazione previste per il progetto Sámi Music Adult Education sono quindi uniche, innovative e pionieristiche. L'istruzione aumenta significativamente l'uguaglianza educativa dei Sámi nell'Alta Lapponia, dove l'apprendimento della musica in generale è impegnativo. I college di musica sono lontani e gli insegnanti di musica (qualificati) nelle scuole e i college comunitari sono molto pochi. La tradizione musicale dei Sámi è ancora una cultura musicale propria, le cui radici sono lontane dal passato. La musica moderna Sámi sta vivendo un forte boom oggi. Il problema, tuttavia, è la mancanza di istruttori qualificati. Si dice che la bevanda di North Sámi sia una delle più antiche tradizioni musicali continuamente conservate al mondo. I diversi gruppi Sámi in Finlandia hanno una propria tradizione musicale. Nel nord Sámi yoiku (inizio), Inari Sámi livDe e Skolt Sámi leu'dd. I musicisti Sámi hanno una tradizione importante e unica da preservare ed esportare alle nuove generazioni. L'obiettivo del progetto è quello di organizzare due anni di progetti pilota internazionali sull'educazione degli adulti in musica Sámi a Utsjoki, gestiti dal Centro di Educazione Sámi. Grazie ai progetti pilota, il numero dei direttori musicali di Sámi è aumentato e le capacità imprenditoriali degli artisti Sámi sono aumentate. Il progetto aumenta l'esperienza e l'apprezzamento musicale di Sámi in Utsjoki, Finlandia settentrionale e tutta la Finlandia. Il progetto coinvolge e impiega professionisti della musica Sámi nella pianificazione e nell'insegnamento. Il progetto crea le condizioni per fornire formazione sul campo ai giovani e agli adulti interessati alla musica Sámi. I risultati del progetto aumentano significativamente le opportunità per i giovani Sámi di continuare la loro formazione nella loro regione e di dotarli anche di ulteriori studi in musica. Non esiste una formazione per adulti corrispondente nella musica di Sámi in qualsiasi parte del mondo, motivo per cui l'educazione è un passo verso un'offerta educativa unica nel nord. Il progetto si concentra sull'educazione che soddisfa le esigenze di tutta la regione di Sámi, che porta ai professionisti della musica Sámi nell'insegnamento, nell'esecuzione e nella promozione della vitalità della musica Sámi. L'educazione fornisce anche la capacità di agire come musicista, di diventare un musicista Sámi e di aumentare il know-how nella regione di Sámi nell'organizzazione di eventi culturali. Infine, il problema è che la musica tradizionale Sámi in pericolo rimane e continua a svilupparsi vivacemente. L'istruzione contribuisce in modo significativo alla parità nell'istruzione fornendo ai giovani Sámi una formazione nella propria lingua in un settore in cui l'istruzione non è nemmeno possibile altrove. L'istruzione sostiene, rafforza e aumenta l'apprendimento delle lingue, rafforzando così l'identità di Sámi e l'appartenenza alla propria gente e alla propria cultura. L'insegnamento della musica tradizionale culturalmente specifica si basa sulla conoscenza tradizionale. (Italian)
12 January 2022
0 references
La educación de adultos en la música sami no se organiza como una enseñanza permanente en ningún lugar. Ni en Finlandia ni en otros países sápmi (Noruega, Suecia, Rusia). ¡Cuojat Juoigga LivDuu lEUD'de! Por lo tanto, la educación y la formación previstas para el proyecto de Educación de Adultos de Música Sami son únicas, innovadoras y pioneras. La educación aumenta significativamente la igualdad educativa de los sami en la Alta Laponia, donde el aprendizaje de la música en general es difícil. Los colegios de música están muy lejos y los profesores de música (calificados) en las escuelas y los colegios comunitarios son muy pocos. La tradición musical sami sigue siendo una cultura musical propia, cuyas raíces están lejos del pasado. La música sami moderna está experimentando un fuerte auge hoy en día. El problema, sin embargo, es la falta de instructores calificados. Se dice que la bebida sami del Norte es una de las tradiciones musicales más antiguas y conservadas del mundo. Los diferentes grupos sami en Finlandia tienen sus propias tradiciones musicales. En el norte de Sámi yoiku (inicio), Inari Sámi livDe y Skolt Sámi leu'dd. Los músicos sami tienen una tradición importante y única para preservar y exportar a las nuevas generaciones. El objetivo del proyecto es organizar dos años de proyectos piloto internacionales sobre la educación de adultos de música sami en Utsjoki, gestionados por el Centro de Educación Sami. Gracias a los proyectos piloto, el número de directores de música sami ha aumentado y la capacidad empresarial de los artistas sami ha aumentado. El proyecto aumenta la experiencia y la apreciación de la música sami en Utsjoki, el norte de Finlandia y el conjunto de Finlandia. El proyecto involucra y emplea a profesionales de la música sami en la planificación y la enseñanza. El proyecto crea las condiciones para impartir formación sobre el terreno a jóvenes y adultos interesados en la música sami. Los resultados del proyecto aumentan significativamente las oportunidades de los jóvenes sami de continuar su educación en su propia región y de equiparlos para seguir estudiando en otros lugares de la música. No hay educación de adultos en la música sami en ningún lugar del mundo, por lo que la educación es un paso hacia una oferta educativa única en el norte. El proyecto se centra en la educación que responde a las necesidades de toda la región sami, lo que conduce a los profesionales de la música sami en la enseñanza, interpretación y promoción de la vitalidad de la música sami. La educación también proporciona la capacidad de actuar como músico, convertirse en músico sami y aumentar los conocimientos técnicos en la región sami en la organización de eventos culturales. Por último, la cuestión es que la música tradicional sami sigue en peligro y sigue desarrollándose de manera dinámica. La educación contribuye significativamente a la igualdad en la educación al ofrecer a los jóvenes sami una formación en su propio idioma en un ámbito en el que la educación ni siquiera es posible en ningún otro lugar. La educación apoya, fortalece y aumenta el aprendizaje de idiomas y, por lo tanto, fortalece la identidad sami y pertenece a la propia gente y cultura. La enseñanza de la música tradicional culturalmente específica se basa en los conocimientos tradicionales. (Spanish)
13 January 2022
0 references