Implementation of on-the-job training at Technopig Kft. (Q3942114): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: fix budget) |
(Removed claims) |
||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 99.7 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 20,324,787.0 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 57,458.17 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 57,458.17 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 57,458.17 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 20,264,787.0 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 57,288.55 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 57,288.55 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 57,288.55 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Revision as of 01:33, 15 February 2022
Project Q3942114 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Implementation of on-the-job training at Technopig Kft. |
Project Q3942114 in Hungary |
Statements
1 September 2020
0 references
31 March 2021
0 references
TECHNOPIG Kereskedelmi és Szolgáltató Korlátolt felelősségű társaság
0 references
45°59'36.17"N, 18°40'55.60"E
0 references
A Technopig Kft. 2006 évben magánszemélyek közreműködésével alapítottuk. Alapító tagjai Varga Tünde, Hoffmann Gábor, Pettermann Antal és Pócsi Lajos. Tevékenységeink körébe tartozik sertéstelepek komplett technológiai tervezése és kivitelezése, tartástechnológiai berendezések, eszközök gyártása és forgalmazása. Cégünk jelenleg a magyar sertéstechnológiát forgalmazó cégek között meghatározó piaci befolyással rendelkezik. A projekt során megvalósítandó célterületek: Képzések lebonyolítása, Projekt előkészítési tevékenységek - Képzések előkészítésével kapcsolatos tevékenységek, Kötelező tájékoztatás és nyilvánosság biztosítása, A projekt menedzsmentjével kapcsolatos tevékenységek. A képzések lebonyolítását vásárolt szolgáltatásként megvalósuló külső képzésként tervezzük megvalósítani, számszerűsítve 6 különböző képzést. Annak érdekében, hogy a rutin feladatoktól különböző, kockázatokkal bíró projektmegvalósítást felkészülten, tudatosan és rendezetten tudjuk kivitelezni szükségünk van tapasztalattal rendelkező projektmenedzser bevonására, akik a projekt megvalósításának teljes ideje alatt. A projekt gördülékeny megvalósítása érdekében külső szolgáltató bevonásával, szakmailag alátámasztott képzési tervet készítünk előkészítési tevékenység keretében. A kötelező tájékoztatás során a Széchenyi 2020 Arculati kézikönyvben előírt elemeket valósítjuk meg, költséget nem kívánunk elszámolni rá. A projektbe bevonni kívánt munkavállalóink képzettségi szintje az alábbiak szerint alakul: felsőfokú végzettségű 21%; középiskolát meghaladó szakképzettségű 12%; középfokú végzettségű 33%, alacsony iskolai végzettségű: 34%. A munkakörökhöz kapcsolódó általános és speciális informatikai szaktudás szintjét már felvételkor, betöltendő pozíciótól függően elvárt személyes kompetenciaként kezeljük. Ennek ellenére bizonyos munkakörökben (pl. lakatos, gépkezelő, hegesztő) igen alacsony szinten jelentkezik a digitális kompetencia, amely fejlesztésre szorul. Célunk eléréséhez szükség van IKT-használathoz kapcsolódó képzések megvalósítására is, amely IKER 1. és IKER 2. képzés. Az Irinyi Tervhez való kapcsolódásunk leglátványosabban abban nyilvánul meg, hogy cégünk fő tevékenysége, fő profilja a 2830'08 Mezőgazdasági, erdészeti gép gyártása tevékenységi körbe tartozik. Az általunk megvalósítandó képzések mindegyike kapcsolódik tehát az Irinyi Tervhez. Az IPAR 4.0 megoldások alkalmazását támogató képzés megvalósítása számunkra kiemelt jelentőségű, a teljes digitalizációra való törekvés óriási versenyelőnyt jelenthet a vállalkozások számára, amely kitörési pontot Társaságunk is szeretné meglovagolni. Célunk olyan munkavállalók bevonása a képzésekbe, akik életkoruk, iskolai végzettségük szerint hátrányosabb helyzetűek. A képzésbe bevont munkavállalók 46%-a hátrányos helyzetű munkavállaló. Nem tervezünk a képzésbe bevonni saját munkavállalóin kívül, külső személyeket. A tervezett képzéseket és a képzésbe bevonandó személyeket egy komplex folyamat során határoztuk meg, amelyeknek keretében értekezletekre került sor mind menedzsment, üzletági, valamint összüzemi szinten. A kiválasztott képzések tartalma megegyezik igényeikkel. A képzési ütemezést, a projekt megvalósítási időszakát úgy állítottuk össze, hogy kéréseiknek megfeleljen, szabadságolási, valamint a leterheltebb időszakokat figyelembe véve. Elvárás a képző intézmény felé, hogy az előzetes tudásszintmérés során képzéstípustól függően gyakorlati, írásbeli feladatokkal mérje fel kollégáink korábban megszerzett ismereteit, ezzel is támogatva a leghatékonyabb képzések lebonyolítását, valamint, azoknál a képzéseknél, ahol erre lehetőség van, a képzési program tudásszint szerinti módosítását. Az elégedettségmérés a képző intézménnyel együttműködve, a jogszabályi előírásokat szem előtt tartva valósul meg, melynek eredménye kiértékelésre kerül. Célunk, hogy munkavállalóink legalább 80%-os elégedettséggel zárják a képzéseket. A projekt során 6 db Egyéb képzés - Fktv. 2 § 5. alá tartozó képzést valósítunk meg: Vezetői kompetencia fejlesztése(104 óra), Bevezetés az IPAR4.0 megoldásokba(40óra), Emelt szitű vállalati digitalizáció, az IPAR 4.0 elmélete és gyakorlata (80óra), Lean(152óra), Iker1 (35óra), IKER2 (35óra) Ezeken a képzéseken összesen 32 fő vesz részt. Az általunk megvalósítandó képzések egyrészt a termelési folyamatokkal, illetve technológiákkal kapcsolatos szakismeretek bővítését, másrészt pedig a sikert támogató készségek, képességek fejlesztését szolgálják. Jelen projekttel célunk, hogy hozzájáruljunk az egyén kompetenciáinak fejlődéséhez, mellyel párhuzamosan a szervezeti tudás és a szervezeti célok megvalósításának képessége is fejlődhet. Külső, a bevonás időpontjában nem foglalkozatottak száma a projekttel kapcsolatban: 0 fő. (Hungarian)
0 references
Technopig Kft. In 2006 we founded it with the help of private individuals. The founding members are Tünde Varga, Gábor Hoffmann, Antal Pettermann and Lajos Pócsi. Our activities include complete technological design and construction of pig farms, production and distribution of rearing technology equipment and devices. Our company currently has a dominant market influence among the Hungarian pig technology companies. Target areas to be implemented during the project: Provision of trainings, Project preparation activities — Activities related to the preparation of trainings, Provision of mandatory information and publicity, Activities related to project management. We plan to implement the training as an external training as a purchased service, quantifying 6 different courses. In order to be prepared, consciously and in an orderly way to carry out project implementation with risks other than routine tasks, we need the involvement of an experienced project manager, who will be involved throughout the project implementation. In order to ensure the smooth implementation of the project, we prepare a professionally supported training plan with the help of an external service provider within the framework of preparatory activities. As part of the mandatory information, we implement the elements set out in the Széchenyi 2020 Arculati Manual, and we do not intend to declare any costs. The level of qualifications of our employees to be involved in the project is as follows: 21 % with tertiary education; 12 % of qualifications exceeding secondary school; 33 % with secondary education, low education: 34 %. The level of general and specialised IT expertise related to the posts will be treated as a required personal competence at the time of recruitment, depending on the position to be filled. However, some jobs (e.g. locksmith, machine operator, welding) have a very low level of digital competence, which needs to be improved. In order to achieve our goal, it is also necessary to implement training courses related to the use of ICT, which is twin 1 and twin 2 training. Our connection to the Irinyi Plan is most evident in the fact that the main activity and main profile of our company is 2830'08 Agricultural and Forestry Machinery. All of the trainings we deliver are therefore linked to the Irinyi Plan. The implementation of training to support the application of IPAR 4.0 solutions is of paramount importance for us, and the pursuit of full digitalisation can be a huge competitive advantage for businesses, which our company also wants to ride. Our aim is to involve workers who are disadvantaged according to their age and educational attainment. 46 % of the trained workers are disadvantaged workers. We do not plan to involve outside persons outside our own employees in the training. The planned training courses and the persons to be involved in the training were defined in a complex process, in which meetings took place both at management, business and overall level. The content of the selected training courses is the same as your needs. The training schedule, the implementation period of the project was designed to meet their requests, taking into account the periods of leave and the more burdened periods. Depending on the type of training, it is expected that the training institution assesses the knowledge previously acquired by our colleagues with practical, written tasks, in order to support the implementation of the most effective training courses and, where possible, to modify the training programme according to the knowledge level. The satisfaction measurement is carried out in cooperation with the training institution, bearing in mind the legal requirements, the results of which will be evaluated. Our goal is that our employees complete training with at least 80 % satisfaction. During the project 6 pcs Other training — Fktv. We carry out training under Section 2(5): Development of managerial competence(104 hours), Introduction to IPAR4.0 solutions(40hrs), Embellished corporate digitalisation, IPAR 4.0 theory and practice (80 hours), Lean(152hours), Iker1 (35 hours), IKER2 (35 hours) These trainings total 32 participants. The trainings we provide are intended to enhance knowledge of production processes and technologies and to develop skills and skills to support success. With this project, our goal is to contribute to the development of the competences of the individual, while at the same time developing organizational knowledge and the ability to realise organizational goals. External number of people not employed at the time of involvement: 0 people. (English)
9 February 2022
0 references
Technopig Kft. En 2006, nous l’avons fondée avec l’aide de particuliers. Les membres fondateurs sont Tünde Varga, Gábor Hoffmann, Antal Pettermann et Lajos Pócsi. Nos activités comprennent la conception technologique complète et la construction d’élevages porcins, la production et la distribution d’équipements et d’appareils technologiques d’élevage. Notre société exerce actuellement une influence dominante sur le marché des entreprises hongroises de technologie porcine. Domaines cibles à mettre en œuvre au cours du projet: Prestation de formations, activités de préparation des projets — Activités liées à la préparation des formations, fourniture d’informations et de publicité obligatoires, activités liées à la gestion de projet. Nous prévoyons de mettre en œuvre la formation en tant que formation externe en tant que service acheté, en quantifiant 6 cours différents. Afin d’être préparés, consciemment et de manière ordonnée à mener à bien la mise en œuvre du projet avec des risques autres que des tâches courantes, nous avons besoin de la participation d’un chef de projet expérimenté, qui sera impliqué tout au long de la mise en œuvre du projet. Afin d’assurer la bonne mise en œuvre du projet, nous préparons un plan de formation soutenu par des professionnels avec l’aide d’un prestataire de services externe dans le cadre d’activités préparatoires. Dans le cadre de l’information obligatoire, nous mettons en œuvre les éléments énoncés dans le manuel Arculati 2020 de Széchenyi, et nous n’avons pas l’intention de déclarer les coûts. Le niveau de qualification de nos employés pour participer au projet est le suivant: 21 % de diplômés de l’enseignement supérieur; 12 % des qualifications supérieures à l’enseignement secondaire; 33 % avec l’enseignement secondaire, faible niveau d’instruction: 34 %. Le niveau d’expertise informatique générale et spécialisée liée aux postes sera traité comme une compétence personnelle requise au moment du recrutement, en fonction du poste à pourvoir. Toutefois, certains travaux (par exemple, serrurier, opérateur de machines, soudage) ont un niveau de compétence numérique très faible, qu’il convient d’améliorer. Afin d’atteindre notre objectif, il est également nécessaire de mettre en œuvre des cours de formation liés à l’utilisation des TIC, qui sont la formation jumelle 1 et la formation twin 2. Notre lien avec le Plan Irinyi est le plus évident dans le fait que l’activité principale et le profil principal de notre entreprise est 2830’08 Machines agricoles et forestières. Toutes les formations que nous offrons sont donc liées au Plan Irinyi. La mise en œuvre de la formation pour soutenir l’application des solutions IPAR 4.0 est d’une importance capitale pour nous, et la poursuite de la numérisation complète peut constituer un énorme avantage concurrentiel pour les entreprises, que notre entreprise veut également piloter. Notre objectif est d’impliquer les travailleurs défavorisés en fonction de leur âge et de leur niveau d’instruction. 46 % des travailleurs formés sont des travailleurs défavorisés. Nous ne prévoyons pas d’impliquer des personnes extérieures à nos propres employés dans la formation. Les cours de formation prévus et les personnes devant être associées à la formation ont été définis dans un processus complexe, au cours duquel des réunions ont eu lieu tant au niveau de la direction que de l’entreprise et de l’ensemble. Le contenu des formations sélectionnées est le même que vos besoins. Le calendrier de formation, la période de mise en œuvre du projet a été conçu pour répondre à leurs demandes, en tenant compte des périodes de congé et des périodes plus lourdes. En fonction du type de formation, il est prévu que l’établissement de formation évalue les connaissances acquises précédemment par nos collègues avec des tâches pratiques et écrites, afin de soutenir la mise en œuvre des formations les plus efficaces et, si possible, de modifier le programme de formation en fonction du niveau de connaissances. La mesure de la satisfaction est effectuée en coopération avec l’institution de formation, en tenant compte des exigences légales, dont les résultats seront évalués. Notre objectif est que nos employés complètent la formation avec au moins 80 % de satisfaction. Pendant le projet 6 PCs Autre formation — Fktv. Nous effectuons une formation en vertu de l’article 2(5): Développement des compétences managériales(104 heures), introduction aux solutions IPAR4.0 (40 heures), numérisation d’entreprise embellie, théorie et pratique IPAR 4.0 (80 heures), Lean (152heures), Iker1 (35 heures), IKER2 (35 heures) Ces formations totalisent 32 participants. Les formations que nous offrons visent à améliorer la connaissance des processus et des technologies de production et à développer les compétences et les compétences nécessaires à la réussite. Avec ce projet, notre objectif est de contribuer au développement des compétences de l’individu, tout en développant les connaissances orga... (French)
10 February 2022
0 references
Mohács, Baranya
0 references
Identifiers
GINOP-6.1.6-17-2018-00118
0 references