AS BIG AS THE WORLD (Q4151153): Difference between revisions
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Revision as of 05:43, 14 February 2022
Project Q4151153 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AS BIG AS THE WORLD |
Project Q4151153 in Italy |
Statements
25,066.04 Euro
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41,469.0 Euro
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60.45 percent
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LICEO STATALE DON LORENZO MILANI NAPOLI
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40°50'9.17"N, 14°14'55.57"E
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IL PROGETTO PREVEDE LATTIVAZIONE DI UNA COMUNIT EDUCANTE COMPLESSA DI CUI FACCIANO PARTE I GENITORI E GLI STESSI GIOVANI ALLIEVI IN ATTIVIT ALLA PARI. PER QUESTO MOTIVO IL PROGETTO PROMUOVE LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE COME LINGUAGGIO ESPRESSIVO IN CUI POSSANO TRITROVARSI TUTTI LO SPORT SOCIALE RETTO DA REGOLE CHE HANNO FINALIT SOCIALI PIUTTOSTO CHE COMPETITIVE LE NARRAZIONI PER INTRECCIARE STORIE DIVERSE LA PARTECIPAZIONE DELLE FAMIGLIE PER LA VALORIZZAZIONE INTERCULTURALE DEI DIVERSI MODELLI FAMILIARI. QUESTA COMUNIT IN GRADO DI SOSTENERE LA PARTECIPAZIONE SCOLASTICA E ANCHE SOCIALE SIA DEI GIOVANI CON STORIE DI EMIGRAZIONE SIA GIOVANI CON STORIE DI EMARGINAZIONE. (Italian)
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EL PROYECTO IMPLICA LA ACTIVACIÓN DE UNA COMUNIDAD EDUCATIVA COMPLEJA, QUE INCLUYE A LOS PADRES Y A LOS PROPIOS ALUMNOS EN ACTIVIDADES DE AU PAIR. POR ESTA RAZÓN, EL PROYECTO PROMUEVE LINTERSCAMBIO LARTEDUCAZIONE COMO UN LENGUAJE EXPRESIVO EN EL QUE TODO EL DEPORTE SOCIAL PUEDE TRITROVARSE GOBERNADO POR REGLAS QUE TIENEN OBJETIVOS SOCIALES EN LUGAR DE NARRATIVAS COMPETITIVAS PARA TEJER DIFERENTES HISTORIAS LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS PARA LA VALORIZACIÓN INTERCULTURAL DE DIFERENTES MODELOS FAMILIARES. ESTA COMUNIDAD PUEDE APOYAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS JÓVENES CON HISTORIAS DE EMIGRACIÓN Y DE JÓVENES CON HISTORIAS DE MARGINACIÓN. (Spanish)
30 January 2022
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THE PROJECT INVOLVES THE ACTIVATION OF A COMPLEX EDUCATIONAL COMMUNITY, WHICH INCLUDES PARENTS AND YOUNG PUPILS THEMSELVES IN AU PAIR ACTIVITIES. FOR THIS REASON, THE PROJECT PROMOTES LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE AS AN EXPRESSIVE LANGUAGE IN WHICH ALL SOCIAL SPORT CAN TRITROVARSE GOVERNED BY RULES THAT HAVE SOCIAL AIMS RATHER THAN COMPETITIVE NARRATIVES TO WEAVE DIFFERENT STORIES THE PARTICIPATION OF FAMILIES FOR THE INTERCULTURAL VALORISATION OF DIFFERENT FAMILY MODELS. THIS COMMUNITY IS ABLE TO SUPPORT THE PARTICIPATION OF YOUNG PEOPLE WITH STORIES OF EMIGRATION AND YOUNG PEOPLE WITH STORIES OF MARGINALISATION. (English)
31 January 2022
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LE PROJET IMPLIQUE L’ACTIVATION D’UNE COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE COMPLEXE, QUI INCLUT LES PARENTS ET LES JEUNES ÉLÈVES EUX-MÊMES DANS LES ACTIVITÉS AU PAIR. POUR CETTE RAISON, LE PROJET PROMEUT LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE COMME UN LANGAGE EXPRESSIF DANS LEQUEL TOUT SPORT SOCIAL PEUT TRITROVARSE RÉGI PAR DES RÈGLES QUI ONT DES OBJECTIFS SOCIAUX PLUTÔT QUE DES RÉCITS COMPÉTITIFS POUR TISSER DIFFÉRENTES HISTOIRES LA PARTICIPATION DES FAMILLES POUR LA VALORISATION INTERCULTURELLE DE DIFFÉRENTS MODÈLES FAMILIAUX. CETTE COMMUNAUTÉ EST EN MESURE DE SOUTENIR LA PARTICIPATION DES JEUNES AVEC DES HISTOIRES D’ÉMIGRATION ET DES JEUNES AVEC DES HISTOIRES DE MARGINALISATION. (French)
1 February 2022
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DAS PROJEKT UMFASST DIE AKTIVIERUNG EINER KOMPLEXEN BILDUNGSGEMEINSCHAFT, DIE ELTERN UND JUNGE SCHÜLER SELBST IN AU-PAIR-AKTIVITÄTEN EINBEZIEHT. AUS DIESEM GRUND FÖRDERT DAS PROJEKT LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE ALS AUSDRUCKSSPRACHE, IN DER ALLE SOZIALEN SPORTARTEN DURCH REGELN GEREGELT WERDEN KÖNNEN, DIE SOZIALE ZIELE UND NICHT WETTBEWERBSORIENTIERTE ERZÄHLUNGEN HABEN, UM DIE BETEILIGUNG VON FAMILIEN AN DER INTERKULTURELLEN VALORISIERUNG VERSCHIEDENER FAMILIENMODELLE ZU WEBEN. DIESE GEMEINSCHAFT IST IN DER LAGE, DIE BETEILIGUNG JUNGER MENSCHEN MIT GESCHICHTEN VON AUSWANDERUNG UND JUNGEN MENSCHEN MIT GESCHICHTEN VON MARGINALISIERUNG ZU UNTERSTÜTZEN. (German)
3 February 2022
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HET PROJECT OMVAT DE ACTIVERING VAN EEN COMPLEXE ONDERWIJSGEMEENSCHAP, WAARIN OUDERS EN JONGE LEERLINGEN ZELF DEELNEMEN AAN AU PAIR-ACTIVITEITEN. OM DEZE REDEN PROMOOT HET PROJECT LINTERSCAMBIO LINGUISTICO LARTEDUCAZIONE ALS EEN EXPRESSIEVE TAAL WAARIN ALLE SOCIALE SPORTEN KUNNEN WORDEN BEHEERST DOOR REGELS DIE SOCIALE DOELSTELLINGEN HEBBEN IN PLAATS VAN CONCURRERENDE VERHALEN OM DE DEELNAME VAN GEZINNEN AAN DE INTERCULTURELE VALORISATIE VAN VERSCHILLENDE GEZINSMODELLEN TE WEVEN. DEZE GEMEENSCHAP KAN DE DEELNAME VAN JONGEREN MET VERHALEN OVER EMIGRATIE EN JONGEREN MET VERHALEN OVER MARGINALISERING ONDERSTEUNEN. (Dutch)
3 February 2022
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NAPOLI
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