CLASSROOMS INCREASED BY TECNOLOGI (Q2418786): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: The budget was changed) |
||||||
| Property / budget | |||||||
22,000.0 Euro
| |||||||
| Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / EU contribution | |||||||
11,000.0 Euro
| |||||||
| Property / EU contribution: 11,000.0 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
50.0 percent
| |||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Revision as of 19:05, 11 February 2022
Project Q2418786 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLASSROOMS INCREASED BY TECNOLOGI |
Project Q2418786 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
6 April 2016
0 references
23 September 2016
0 references
6 December 2016
0 references
SORISOLE "A. LANFRANCHI"
0 references
45°44'40.49"N, 9°39'40.32"E
0 references
LESIGENZA DELLA SCUOLA QUELLA DI PREVEDERE LAUMENTO DELLE TECNOLOGIE DOTANDO IL MAGGIOR NUMERO DI AULE E SPAZI TRADIZIONALI CON STRUMENTI PER LA FRUIZIONE COLLETTIVA E INDIVIDUALE NECESSARI ALLUSO DI APPLICAZIONI E STRUMENTI DIDATTICI FRUIBILI VIA WEB E CONTENUTI DIGITALI. TALI STRUMENTI SARANNO ULITI ANCHE PER LINTERAZIONE DI AGGREGAZIONI DIVERSE IN GRUPPI DI APPRENDIMENTO IN COLLEGAMENTO WIRED O WIRELESSE PER UNA INTEGRAZIONE QUOTIDIANA DEL DIGITALE NELLA DIDATTICA E COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIOA SUPPORTO DI TUTTO CI PREVISTA LADOZIONE DI UN SOFTWARE PER LA GESTIONE DELLA CLASSE BASATO SU CLOUD CON SISTEMA DI GESTIONE DELLE PROIEZIONI VISUALIZZABILE SU TUTTE E 3 LE LAVAGNE O SU SINGOLO DISPOSITIVO COME STRUMENTO DI PRODUZIONE DEI GRUPPI DI STUDENTI PERMETTER DI LAVORARE ANCHE DA REMOTO E SEGUIRE ANCHE IL LAVORO DA CASA E IN MOBILIT. SPECIFICHEOATTIVI IN GRUPPO ODISCUSSIONE E BRAINSTORMING OESPOSIZIONEINTRODUZIONESINTESI A CURA DEL DOCENTE OPRESENTAZIONE IN PLENARIA DI UN ELA (Italian)
0 references
THE NEED FOR SCHOOLS TO ANTICIPATE THE INCREASE IN TECHNOLOGY BY EQUIPPING THE GREATEST NUMBER OF CLASSROOMS AND TRADITIONAL SPACES WITH TOOLS FOR THE COLLECTIVE AND INDIVIDUAL ENJOYMENT OF EDUCATIONAL APPLICATIONS AND TOOLS THAT CAN BE USED ON THE WEB AND DIGITAL CONTENT. THESE TOOLS WILL ALSO BE AN INTEGRAL TO THE LINTATION OF DIFFERENT AGGREGATIONS IN WIRED LEARNING GROUPS OR WESELEXSE FOR A DAILY INTEGRATION OF DIGITAL IN TEACHING AND AS A VALID SUPPORT FOR THE STUDIOA TO SUPPORT THE PLANNED UPTAKE OF CLOUD-BASED CLASS MANAGEMENT SOFTWARE WITH PROJECTIONS MANAGEMENT SYSTEM THAT CAN BE VIEWED ON ALL 3 BOARDS OR ON A SINGLE DEVICE AS A TOOL FOR THE PRODUCTION OF STUDENT GROUPS, ALSO TO WORK REMOTELY, AND ALSO TO FOLLOW WORK AT HOME AND IN MOBILIT. SPECIFIC WORLD AND STORAGE SPECIFICATION OF ODISCUSSION AND TRANSLATION OESPOSITIONINTESI BY PROFESSOR OPRESENTATION IN PLENARY OF ELA (English)
0 references
LA NÉCESSITÉ POUR L’ÉCOLE D’ANTICIPER L’AUGMENTATION DES TECHNOLOGIES EN DOTANT LES SALLES DE CLASSE ET LES ESPACES LES PLUS TRADITIONNELS D’OUTILS À USAGE COLLECTIF ET INDIVIDUEL NÉCESSAIRES À L’UTILISATION D’APPLICATIONS ET D’OUTILS ÉDUCATIFS UTILISABLES VIA LE WEB ET LE CONTENU NUMÉRIQUE. CES OUTILS SERONT ÉGALEMENT ULITI POUR L’INTERACTION DE DIFFÉRENTES AGRÉGATIONS DANS LES GROUPES D’APPRENTISSAGE EN CONNEXION FILAIRE OU SANS FIL POUR UNE INTÉGRATION QUOTIDIENNE DU NUMÉRIQUE DANS L’ENSEIGNEMENT ET COMME UN SUPPORT VALABLE À L’ÉTUDE SUPPORT DE TOUT PRÉVU L’ADOPTION D’UN LOGICIEL POUR LA GESTION DE LA CLASSE BASÉE SUR LE CLOUD AVEC SYSTÈME DE GESTION DE PROJECTION AFFICHÉ SUR LES 3 TABLEAUX NOIRS OU SUR UN SEUL APPAREIL COMME UN OUTIL DE PRODUCTION DE GROUPES D’ÉTUDIANTS VOUS PERMETTENT DE TRAVAILLER À DISTANCE ET AUSSI DE SUIVRE LE TRAVAIL À DOMICILE ET SUR MOBILE. ACTIVITÉS SPÉCIALES EN GROUPE ODISCUSSION ET BRAINSTORMING OESPOSITIONINTRODUCTIONSINTESI PAR LE CONFÉRENCIER OPRESENTATION EN PLÉNIÈRE D’UNE ELA (French)
24 December 2021
0 references
DIE NOTWENDIGKEIT DER SCHULE, DEN ANSTIEG DER TECHNOLOGIEN ZU ANTIZIPIEREN, INDEM DIE TRADITIONELLSTEN KLASSENRÄUME UND RÄUME MIT WERKZEUGEN FÜR DEN KOLLEKTIVEN UND INDIVIDUELLEN GEBRAUCH AUSGESTATTET WERDEN, DIE FÜR DEN EINSATZ VON ANWENDUNGEN UND BILDUNGSINSTRUMENTEN ERFORDERLICH SIND, DIE ÜBER DAS INTERNET UND DIGITALE INHALTE NUTZBAR SIND. DIESE TOOLS WERDEN AUCH ULITI FÜR DAS ZUSAMMENSPIEL VON VERSCHIEDENEN AGGREGATIONEN IN LERNGRUPPEN IN KABELGEBUNDENER ODER DRAHTLOSER VERBINDUNG FÜR EINE TÄGLICHE INTEGRATION VON DIGITAL IN DEN UNTERRICHT UND ALS GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE STUDIENUNTERSTÜTZUNG VON ALLEM GEPLANTEN EINSATZ EINER SOFTWARE FÜR DAS MANAGEMENT DER CLOUD-BASIERTEN KLASSE MIT PROJEKTIONS-MANAGEMENT-SYSTEM, DAS AUF ALLEN 3 BLACKBOARDS ODER AUF EINEM GERÄT ALS PRODUKTIONSTOOL VON GRUPPEN VON STUDENTEN GEZEIGT WERDEN KÖNNEN, ERMÖGLICHEN IHNEN, AUS DER FERNE ZU ARBEITEN UND AUCH DIE ARBEIT VON ZU HAUSE UND IN MOBILE ZU VERFOLGEN. BESONDERE AKTIVITÄTEN IN DER GRUPPE ODISCUSSION UND BRAINSTORMING OESPOSITIONINTRODUCTIONSINTESI DURCH DEN VORTRAGENDEN OPRESENTATION IM PLENUM EINER ELA (German)
10 January 2022
0 references
DE NOODZAAK VAN DE SCHOOL OM TE ANTICIPEREN OP DE TOENAME VAN TECHNOLOGIEËN DOOR DE MEEST TRADITIONELE KLASLOKALEN EN RUIMTEN UIT TE RUSTEN MET INSTRUMENTEN VOOR COLLECTIEF EN INDIVIDUEEL GEBRUIK DIE NODIG ZIJN VOOR HET GEBRUIK VAN APPLICATIES EN EDUCATIEVE HULPMIDDELEN DIE VIA HET WEB EN DIGITALE INHOUD KUNNEN WORDEN GEBRUIKT. DEZE TOOLS ZULLEN OOK ULITI ZIJN VOOR DE INTERACTIE VAN VERSCHILLENDE AGGREGATIES IN LEERGROEPEN IN BEKABELDE OF DRAADLOZE VERBINDING VOOR EEN DAGELIJKSE INTEGRATIE VAN DIGITAAL IN HET ONDERWIJS EN ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING VOOR DE STUDIEONDERSTEUNING VAN ALLES WAT GEPLAND WAS VOOR DE INVOERING VAN EEN SOFTWARE VOOR HET BEHEER VAN DE CLOUD-GEBASEERDE KLASSE MET PROJECTIEBEHEERSYSTEEM DAT OP ALLE 3 SCHOOLBORDEN OF OP ÉÉN APPARAAT KAN WORDEN WEERGEGEVEN ALS EEN PRODUCTIE-INSTRUMENT VAN GROEPEN STUDENTEN KUNT U OP AFSTAND WERKEN EN OOK HET WERK VAN HUIS EN MOBIEL VOLGEN. SPECIALE ACTIVITEITEN IN GROEP ODISCUSSIE EN BRAINSTORMEN OESPOSITIONINTRODUCTIONSINTESI DOOR DE DOCENT OPRESENTATION IN PLENAIRE VERGADERING VAN EEN ELA (Dutch)
12 January 2022
0 references
LA NECESIDAD DE LA ESCUELA DE ANTICIPAR EL AUMENTO DE LAS TECNOLOGÍAS DOTANDO A LAS AULAS Y ESPACIOS MÁS TRADICIONALES DE HERRAMIENTAS DE USO COLECTIVO E INDIVIDUAL NECESARIAS PARA EL USO DE APLICACIONES Y HERRAMIENTAS EDUCATIVAS UTILIZABLES A TRAVÉS DE LA WEB Y LOS CONTENIDOS DIGITALES. ESTAS HERRAMIENTAS TAMBIÉN SERÁN ULITI PARA LA INTERACCIÓN DE DIFERENTES AGREGACIONES EN GRUPOS DE APRENDIZAJE EN CONEXIÓN POR CABLE O INALÁMBRICA PARA UNA INTEGRACIÓN DIARIA DE LO DIGITAL EN LA ENSEÑANZA Y COMO SOPORTE VÁLIDO PARA EL ESTUDIO DE TODO LO PLANEADO LA ADOPCIÓN DE UN SOFTWARE PARA LA GESTIÓN DE LA CLASE BASADA EN LA NUBE CON SISTEMA DE GESTIÓN DE PROYECCIONES QUE SE PUEDE VISUALIZAR EN LAS 3 PIZARRAS O EN UN SOLO DISPOSITIVO COMO HERRAMIENTA DE PRODUCCIÓN DE GRUPOS DE ESTUDIANTES QUE LE PERMITEN TRABAJAR DE FORMA REMOTA Y TAMBIÉN SEGUIR EL TRABAJO DESDE CASA Y EN MÓVIL. ACTIVIDADES ESPECIALES EN GRUPO ODISCUSSION E INTERCAMBIO DE IDEAS OESPOSITIONINTRODUCTIONSINTESI POR EL PROFESOR OPRESENTACIÓN EN PLENARIO DE UNA ELA (Spanish)
27 January 2022
0 references
SORISOLE
0 references
Identifiers
C87D15000020007
0 references