EASILY CONNECTED (Q1880590): Difference between revisions
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| Property / EU contribution: 25,895.0 Euro / rank | |||||||
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Revision as of 18:34, 11 February 2022
Project Q1880590 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EASILY CONNECTED |
Project Q1880590 in Italy |
Statements
26 April 2016
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29 December 2016
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29 December 2016
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"A. CASAROLI"
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45°3'32.65"N, 9°26'3.05"E
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LESIGENZA DI FARE E NON SOLO CONOSCERE LE COSE OGGI IRRINUNCIABILE PER GLI ALLIEVI REALIZZARE UN LABORATORIO MOBILE PERMETTE DI ESSERE OPERATIVI DIRETTAMENTE IN AULA . LAUSILIO DI ULTERIORI SOFTWARE COLLABORATIVI PERMETTE DI COORDINARE LA DIVERSE ESPERIENZE E STRUMENTAZIONI.IL LABORATORIO MOBILE CI PERMETTER DI APPRENDERE ATTRAVERSO MODALIT DIDATTICHE MEDIATE LUTILIZZO DI NUOVE TECNOLOGIE SVILUPPARE DI UNA DIDATTICA COLLABORATIVA DI CLASSE UTILIZZARE NUOVE TECNOLOGIE ACQUISIRE COMPETENZE E MIGLIORARE I RAPPORTI COLLABORATIVI GESTIRE IN MODALIT UTILE E NON SOLO LUDICA LA RISORSA INTERNET IMPLEMENTARE LA DIDATTICA 2.0QUESTO TIPO DI ATTIVIT DEVE ESSERE COORDINATA DA UN SOFTWARE CHE PERMETTA DI MOSTRARE LE DIVERSE ESPERIENZE DA REALIZZARE. (Italian)
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THE NEED TO DO AND NOT JUST TO GET TO KNOW THINGS THAT ARE NOW ESSENTIAL FOR THE PUPILS TO CARRY OUT A MOBILE LABORATORY CAN BE OPERATIONAL DIRECTLY IN PLENARY. LAUSILIO FOR FURTHER COLLABORATIVE SOFTWARE MAKES IT POSSIBLE TO COORDINATE THE VARIOUS EXPERIENCES AND INSTRUMENTS TO ENABLE US TO LEARN THE VARIOUS EXPERIENCES AND TOOLS THROUGH THE USE OF NEW TECHNOLOGIES, THROUGH THE USE OF NEW TECHNOLOGIES, TO DEVELOP A COLLABORATIVE CLASSROOM TEACHING METHOD TO USE NEW SKILLS AND TO IMPROVE THE COLLABORATIVE LINKS THAT ARE USEFUL AND NOT ONLY THE USE OF THE INTERNET RESOURCE TO IMPLEMENT TEACHING 2.0THIS TYPE OF ACTIVITY MUST BE COORDINATED WITH SOFTWARE TO SHOW THE VARIOUS EXPERIENCES TO BE CARRIED OUT. (English)
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LA NÉCESSITÉ DE FAIRE ET NON SEULEMENT DE SAVOIR CE QUI EST ESSENTIEL POUR QUE LES ÉTUDIANTS CRÉENT UN LABORATOIRE MOBILE LEUR PERMET D’ÊTRE OPÉRATIONNELS DIRECTEMENT DANS L’HÉMICYCLE. L’AIDE DE LOGICIELS COLLABORATIFS SUPPLÉMENTAIRES NOUS PERMET DE COORDONNER LES DIFFÉRENTES EXPÉRIENCES ET INSTRUMENTS.LE LABORATOIRE MOBILE NOUS PERMET D’APPRENDRE À TRAVERS DES MÉTHODES DIDACTIQUES MÉDIÉES L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DÉVELOPPER UNE CLASSE D’ENSEIGNEMENT COLLABORATIF UTILISER DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES ET AMÉLIORER LES RELATIONS DE COLLABORATION GÉRER DANS UN MODE UTILE ET NON SEULEMENT LUDIQUE LA RESSOURCE INTERNET METTRE EN ŒUVRE LE TYPE D’ACTIVITÉ D’ENSEIGNEMENT 2.0QUESTO DOIT ÊTRE COORDONNÉE PAR UN LOGICIEL QUI PERMET DE MONTRER LES DIFFÉRENTES EXPÉRIENCES À RÉALISER. (French)
10 December 2021
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DE NOODZAAK OM TE DOEN EN NIET ALLEEN OM TE WETEN WAT ESSENTIEEL IS VOOR STUDENTEN OM EEN MOBIEL LABORATORIUM TE CREËREN, STELT HEN IN STAAT OM RECHTSTREEKS IN DE VERGADERZAAL OPERATIONEEL TE ZIJN. DE HULP VAN EXTRA COLLABORATIEVE SOFTWARE STELT ONS IN STAAT OM DE VERSCHILLENDE ERVARINGEN TE COÖRDINEREN EN INSTRUMENTS.THE MOBIELE LABORATORIUM STELT ONS IN STAAT OM TE LEREN DOOR MIDDEL VAN DIDACTISCHE METHODEN GEMEDIEERD HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN ONTWIKKELEN VAN EEN COLLABORATIEVE ONDERWIJS KLASSE GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN OM VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN EN HET VERBETEREN VAN SAMENWERKINGSRELATIES BEHEREN IN EEN NUTTIGE MODUS EN NIET ALLEEN SPEELSE DE INTERNET RESOURCE IMPLEMENTEERT HET ONDERWIJS 2.0QUESTO TYPE ACTIVITEIT MOET WORDEN GECOÖRDINEERD DOOR EEN SOFTWARE DIE HET MOGELIJK MAAKT OM DE VERSCHILLENDE ERVARINGEN TE LATEN ZIEN TE REALISEREN. (Dutch)
22 December 2021
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DIE NOTWENDIGKEIT, ZU TUN UND NICHT NUR ZU WISSEN, WAS FÜR DIE STUDIERENDEN WICHTIG IST, UM EIN MOBILES LABOR ZU SCHAFFEN, ERMÖGLICHT ES IHNEN, DIREKT IN DER KAMMER EINSATZFÄHIG ZU SEIN. DIE HILFE ZUSÄTZLICHER KOLLABORATIVER SOFTWARE ERMÖGLICHT ES UNS, DIE VERSCHIEDENEN ERFAHRUNGEN ZU KOORDINIEREN UND INSTRUMENTS.THE MOBILES LABOR ERMÖGLICHT ES UNS, DURCH DIDAKTISCHE METHODEN ZU LERNEN, DIE DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN VERMITTELTEN, ENTWICKELN EINE KOLLABORATIVE UNTERRICHTSKLASSE MIT NEUEN TECHNOLOGIEN, UM FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN UND KOLLABORATIVE BEZIEHUNGEN IN EINEM NÜTZLICHEN MODUS ZU VERBESSERN UND NICHT NUR SPIELERISCH DIE INTERNET-RESSOURCE IMPLEMENTIEREN DIE LEHRE 2.0QUESTO ART DER AKTIVITÄT MUSS DURCH EINE SOFTWARE KOORDINIERT WERDEN, DIE ES ERMÖGLICHT, DIE UNTERSCHIEDLICHEN ERFAHRUNGEN ZU ZEIGEN, DIE REALISIERT WERDEN KÖNNEN. (German)
23 December 2021
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LA NECESIDAD DE HACER Y NO SOLO SABER LO QUE ES ESENCIAL PARA QUE LOS ESTUDIANTES CREEN UN LABORATORIO MÓVIL LES PERMITE ESTAR EN FUNCIONAMIENTO DIRECTAMENTE EN LA CÁMARA. LA AYUDA DE SOFTWARE COLABORATIVO ADICIONAL NOS PERMITE COORDINAR LAS DIFERENTES EXPERIENCIAS E INSTRUMENTOS.EL LABORATORIO MÓVIL NOS PERMITE APRENDER A TRAVÉS DE MÉTODOS DIDÁCTICOS MEDIADOS EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS DESARROLLAR UNA CLASE DE ENSEÑANZA COLABORATIVA UTILIZAR NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA ADQUIRIR HABILIDADES Y MEJORAR LAS RELACIONES COLABORATIVAS GESTIONAR EN UN MODO ÚTIL Y NO SOLO LÚDICO EL RECURSO DE INTERNET IMPLEMENTAR EL TIPO DE ACTIVIDAD DOCENTE 2.0QUESTO DEBE SER COORDINADO POR UN SOFTWARE QUE PERMITA MOSTRAR LAS DIFERENTES EXPERIENCIAS A REALIZAR. (Spanish)
23 January 2022
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CASTEL SAN GIOVANNI
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Identifiers
J26J15001170007
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