DIGITAL NATIVES GROW (Q1877738): Difference between revisions

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Revision as of 18:06, 11 February 2022

Project Q1877738 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL NATIVES GROW
Project Q1877738 in Italy

    Statements

    0 references
    13 May 2016
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    29 December 2016
    0 references
    29 December 2016
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    D.D. -LEVI MONTALCINI- SPOLTORE
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    42°27'12.46"N, 14°8'27.53"E
    0 references
    ALLESTIMENTO DI NUMERO1 AMBIENTE AULA CON SPAZI ALTERNATIVI ALLA LEZIONE FRONTALE QUINDI CON SPAZI DI APPRENDIMENTO POLIFUNZIONALI E MULTIDISCIPLINARI. RIPROGETTAZIONE DEL CONTESTO DI APPRENDIMENTO TRAMITE RIORGANIZZAZIONI DI SPAZI ED ARREDI E DOTAZIONI DIGITALI. (Italian)
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    DEVELOPMENT OF THE 1 OPENING OF THE PLENARY ENVIRONMENT WITH ALTERNATIVE SPACES TO THE FRONT LESSON, THEREFORE WITH MULTIPURPOSE AND MULTIDISCIPLINARY LEARNING SPACES. REDESIGN OF THE LEARNING ENVIRONMENT THROUGH THE REORGANISATION OF SPACE, LAYOUT AND DIGITAL EQUIPMENT. (English)
    0 references
    MISE EN PLACE DE LA SALLE NUMERO1 AVEC DES ESPACES ALTERNATIFS À LA LEÇON FRONTALE DONC AVEC DES ESPACES D’APPRENTISSAGE MULTIFONCTIONNELS ET MULTIDISCIPLINAIRES. REFONTE DE L’ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE PAR LA RÉORGANISATION DES ESPACES ET DE L’AMEUBLEMENT ET DE L’ÉQUIPEMENT NUMÉRIQUE. (French)
    10 December 2021
    0 references
    OPZET VAN DE NUMERO1 KAMERRUIMTE MET RUIMTES DIE ALTERNATIEF ZIJN VOOR DE FRONTALE LES DUS MET MULTIFUNCTIONELE EN MULTIDISCIPLINAIRE LEERRUIMTES. HERONTWERP VAN DE LEEROMGEVING DOOR REORGANISATIE VAN RUIMTES EN MEUBILAIR EN DIGITALE APPARATUUR. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    EINRICHTUNG VON NUMERO1 RAUMRAUM MIT RÄUMEN ALTERNATIVE ZUR FRONTALSTUNDE DAHER MIT MULTIFUNKTIONALEN UND MULTIDISZIPLINÄREN LERNRÄUMEN. NEUGESTALTUNG DER LERNUMGEBUNG DURCH UMGESTALTUNG VON RÄUMEN UND EINRICHTUNGSGEGENSTÄNDEN UND DIGITALEN GERÄTEN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    INSTALACIÓN DE SALA NUMERO1 CON ESPACIOS ALTERNATIVOS A LA LECCIÓN FRONTAL, POR LO TANTO CON ESPACIOS DE APRENDIZAJE MULTIFUNCIONALES Y MULTIDISCIPLINARIOS. REDISEÑO DEL ENTORNO DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA REORGANIZACIÓN DE ESPACIOS Y MOBILIARIO Y EQUIPOS DIGITALES. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    SPOLTORE
    0 references

    Identifiers