LAN WLAN IN PIRRI SCHOOL (Q1871683): Difference between revisions
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| Property / EU contribution: 18,500.0 Euro / rank | |||||||
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| Property / budget: 18,500.0 Euro / rank | |||||||
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| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 16:13, 11 February 2022
Project Q1871683 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LAN WLAN IN PIRRI SCHOOL |
Project Q1871683 in Italy |
Statements
8 February 2016
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19 August 2016
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2 December 2016
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ISTITUTO COMPRENSIVO PIRRI 1 - PIRRI 2
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39°13'1.02"N, 9°6'46.26"E
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PREMESSAIL PROGETTO CONSISTE NEL DOTARE TUTTI I PLESSI DELLISTITUTO COMPRENSIVO DI RETI LOCALI WIRELESS PER LA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO SI TRATTA DI SOSTITUIRE LATTUALE RETE ORAMAI OBSOLETA E INSUFFICIENTE A SODDISFARE LE ESIGENZE DIDATTICHE ANCHE LE PI SEMPLICE COME QUELLA DELLA CONNETTIVIT AD INTERNET ATTRAVERSO LUSO IN CLASSE DELLE LIM NEL CASO DELLE TRE SCUOLE DELLINFANZIA SI TRATTA DI DOTARLE DI CONNETTIVIT ESSENDO RIMASTE SOSTANZIALMENTE PRIVE SINO AD OGGI IN GENERALE SI STRATTA DI ORGANIZZARE AMBIENTI DI APPRENDIMENTO CHE CONSENTANO LUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE IN TUTTI GLI AMBIENTI DELLISTITUTO IN GRADO DI TRASFORMARE LE AULE DA LUOGHI PRIVILEGIATI ALLASCOLTO A LUOGHI ADATTI ALLE ATTIVIT LABORATORIALI IN CUI LUSO DI STRUMENTI TECNOLOGICI SIA FINALIZZATI AD UN USO COLLETTIVO SIA GESTITI IN MODO INDIVIDUALE CONSENTA DI SVILUPPARE UNA DIDATTICA CHE CONSENTA SEMPRE PI LA PERSONALIZZAZIONE E LINDIVIDUALIZZAZIONE DEGLI INTERVENTI EDUCATIVI E FORMATIVI IN SOSTANZA DI CREARE DEGLI (Italian)
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PRESESSAAN PROJECT CONSISTS OF EQUIPPING ALL OF THE DELLISTITUTS INCLUDING WIRELESS LOCAL WIRELESS NETWORKS FOR SECONDARY SCHOOL 1 DEGREES TO REPLACE THE CURRENT, NOW OUTDATED, NETWORK TO MEET EDUCATIONAL NEEDS ALSO WITH THE SIMPLE ONES SUCH AS THAT IN CONNECTIONS ON THE INTERNET IN THE CASE OF THE THREE SCHOOLS DELLINFANY, AS IT IS BASICALLY LACKING SO FAR IN GENERAL TO ORGANISE LEARNING ENVIRONMENTS WHICH ENABLE THE USE OF NEW TECHNOLOGIES IN ALL AREAS OF ELLISTITUTO, IN WHICH THE USE OF TECHNOLOGICAL TOOLS FOR COLLECTIVE USE IS MANAGED IN AN INDIVIDUAL WAY, ALLOWS FOR THE DEVELOPMENT OF AN EDUCATIONAL PROCESS THAT WILL ALWAYS ALLOW FOR THE DEVELOPMENT OF TEACHING AND TRAINING INTERVENTIONS IN SUBSTANCE TO CREATE THE FOLLOWING: (English)
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LE PROJET PREMESSAIL CONSISTE À ÉQUIPER TOUS LES PLEX DE L’INSTITUT, Y COMPRIS LES RÉSEAUX SANS FIL LOCAUX POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ, IL S’AGIT DE REMPLACER LE RÉSEAU ACTUEL AUJOURD’HUI OBSOLÈTE ET INSUFFISANT POUR RÉPONDRE AUX BESOINS ÉDUCATIFS, MÊME SIMPLE IPS COMME CELUI DE SE CONNECTER À L’INTERNET PAR L’UTILISATION DANS LA CLASSE DE LIM DANS LE CAS DES TROIS JARDINS D’ENFANTS, IL S’AGIT DE LES ÉQUIPER DE CONNECTIVITÉ, AYANT ÉTÉ CONSIDÉRABLEMENT PRIVÉ À CE JOUR D’ORGANISER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE QUI PERMETTENT L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES DANS TOUS LES ENVIRONNEMENTS DE L’INSTITUT CAPABLE DE TRANSFORMER LES SALLES DE CLASSE À PARTIR DE LIEUX PRIVILÉGIÉS POUR ÉCOUTER DES LIEUX APPROPRIÉS À DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DANS LESQUELS L’UTILISATION D’OUTILS TECHNOLOGIQUES À LA FOIS VISANT À UNE INTERVENTION COLLECTIVE DE L’UNIVERSITÉ PERMET DE DÉVELOPPER UNE UTILISATION INDIVIDUELLE DANS LE DOMAINE DE L’ÉDUCATION ET PERMET TOUJOURS L’UTILISATION DE L’ÉDUCATION À PARTIR DE LIEUX PRIVILÉGIÉS POUR DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE OÙ L’UTILISATION D’OUTILS TECHNOLOGIQUES À LA FOIS D’UNE MANIÈRE COLLECTIVE ET DE L’INFORMATIQUE PERMET DE DÉVELOPPER DANS L’ENSEMBLE DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’ÉDUCATION L’ENSEMBLE DES PLEXES PLEXES DE L’INSTITUT, Y COMPRIS LES RÉSEAUX SANS FIL LOCAUX POUR L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ, IL S’AGIT DE REMPLACER LE RÉSEAU ACTUEL AUJOURD’HUI OBSOLÈTE ET INSUFFISANT POUR RÉPONDRE AUX BESOINS ÉDUCATIFS, MÊME SIMPLE IPS, COMME CELUI DE SE CONNECTER À L’INTERNET À TRAVERS L’UTILISATION DANS LA CLASSE DE LIM DANS TOUS LES ENVIRONNEMENTS DE L’INSTITUT CAPABLE DE TRANSFORMER LES SALLES DE CLASSE À PARTIR DE LIEUX PRIVILÉGIÉS D’ÉCOUTER DES LIEUX APPROPRIÉS POUR LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DANS LESQUELS L’UTILISATION D’OUTILS TECHNOLOGIQUES À LA FOIS À L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES DANS TOUS LES ENVIRONNEMENTS DE L’INSTITUT ET DE METTRE AU POINT DE L’ÉDUCATION À PARTIR D’ENDROITS PRIVILÉGIÉS D’ÉCOUTE À DES LIEUX ADAPTÉS À DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DANS LESQUELS L’UTILISATION D’OUTILS TECHNOLOGIQUES À LA FOIS D’INTERVENTIONS COLLECTIVES ET GÉRÉES DE L’INFORMATIQUE PERMET TOUJOURS À L’UTILISATION DE L’INFORMATIQUE ET DE L’INFORMATIQUE DANS LE DOMAINE DE L’ÉDUCATION, Y COMPRIS LES RÉSEAUX LOCAUX SANS FIL POUR L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ, IL S’AGIT DE REMPLACER LE RÉSEAU ACTUEL DÉSORMAIS OBSOLÈTE ET INSUFFISANT POUR RÉPONDRE AUX BESOINS ÉDUCATIFS, MÊME SIMPLE IPS COMME CELUI DE SE CONNECTER À L’INTERNET PAR L’UTILISATION DANS LA CLASSE DE LIM DANS LE CAS DES TROIS JARDINS D’ENFANTS IL EST UNE QUESTION DE LES DOTER DE CONNECTIVITÉ, ÉTANT RESTÉ CONSIDÉRABLEMENT PRIVÉ À CE JOUR (French)
10 December 2021
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PREMESSAIL PROJECT BESTAAT UIT HET UITRUSTEN VAN ALLE PLEXES VAN HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN LOKALE DRAADLOZE NETWERKEN VOOR MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD, HET IS EEN KWESTIE VAN VERVANGING VAN HET HUIDIGE NETWERK NU VEROUDERD EN ONTOEREIKEND OM TE VOLDOEN AAN DE ONDERWIJSBEHOEFTEN, ZELFS EENVOUDIGE IPS, ZOALS DIE VAN VERBINDING MET HET INTERNET VIA HET GEBRUIK IN HET KLASLOKAAL VAN LIM IN HET GEVAL VAN DE DRIE KLEUTERSCHOLEN IS EEN KWESTIE VAN HET UITRUSTEN VAN HEN MET CONNECTIVITEIT, DIE TOT OP HEDEN IN HET ALGEMEEN AANZIENLIJK BEROOFD IS GEBLEVEN OM LEEROMGEVINGEN TE ORGANISEREN DIE HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN ALLE OMGEVINGEN VAN HET INSTITUUT MOGELIJK MAKEN OM KLASLOKALEN TE TRANSFORMEREN VAN BEVOORRECHTE PLAATSEN OM TE LUISTEREN NAAR PLAATSEN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR LABORATORIUMACTIVITEITEN, WAARBIJ HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN GERICHT OP ZOWEL EEN COLLECTIEF GEBRUIK ALS EEN INDIVIDUEEL ONDERWIJS MOGELIJK IS, EN DAT HET MOGELIJK MAAKT OM IN ALLE OMGEVINGEN VAN HET INSTITUUT KLASLOKALEN TE TRANSFORMEREN VAN BEVOORRECHTE PLAATSEN OM TE LUISTEREN NAAR PLAATSEN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR LABORATORIUMACTIVITEITEN, WAARBIJ HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN ZOWEL GERICHT OP EEN COLLECTIEF GEBRUIK ALS OP INDIVIDUELE WIJZE KAN WORDEN ONTWIKKELD. (Dutch)
22 December 2021
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PREMESSAIL-PROJEKT BESTEHT IN DER AUSSTATTUNG ALLER PLEXES DES INSTITUTS EINSCHLIESSLICH LOKALER DRAHTLOSER NETZWERKE FÜR DIE SEKUNDARSCHULE VON 1 GRAD, ES IST EINE FRAGE DER ERSETZUNG DES AKTUELLEN NETZWERKS JETZT VERALTET UND UNZUREICHEND, UM DIE BILDUNGSBEDÜRFNISSE AUCH EINFACHE IPS ZU ERFÜLLEN, WIE DIE VERBINDUNG MIT DEM INTERNET DURCH DIE NUTZUNG IM KLASSENZIMMER VON LIM IM FALLE DER DREI KINDERGÄRTEN IST ES EINE FRAGE DER AUSSTATTUNG MIT IHNEN MIT KONNEKTIVITÄT, NACHDEM ES IM ALLGEMEINEN ERHEBLICH BERAUBT GEBLIEBEN IST, UM LERNUMGEBUNGEN ZU ORGANISIEREN, DIE DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN IN ALLEN UMGEBUNGEN DES INSTITUTS ERMÖGLICHEN, DIE KLASSENRÄUME VON PRIVILEGIERTEN ORTEN ZU VERÄNDERN, UM ORTE ZU HÖREN, DIE FÜR LABORTÄTIGKEITEN GEEIGNET SIND, IN DENEN DER EINSATZ VON TECHNOLOGISCHEN WERKZEUGEN SOWOHL AUF EINE KOLLEKTIVE ANWENDUNG ALS AUCH AUF EINE INDIVIDUELLE ANWENDUNG VON IINDIS AUSGERICHTET IST. (German)
23 December 2021
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EL PROYECTO PREMESSAIL CONSISTE EN EQUIPAR TODOS LOS COMPLEJOS DEL INSTITUTO INCLUYENDO REDES INALÁMBRICAS LOCALES PARA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO, SE TRATA DE SUSTITUIR LA RED ACTUAL AHORA OBSOLETA E INSUFICIENTE PARA SATISFACER LAS NECESIDADES EDUCATIVAS INCLUSO SENCILLAS DE IPS COMO LA DE CONECTARSE A INTERNET A TRAVÉS DEL USO EN EL AULA DE LIM EN EL CASO DE LOS TRES JARDINES DE INFANCIA ES UNA CUESTIÓN DE EQUIPARLOS CON CONECTIVIDAD, HABIENDO PERMANECIDO SUSTANCIALMENTE PRIVADO HASTA LA FECHA EN GENERAL DE ORGANIZAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE QUE PERMITAN EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN TODOS LOS ENTORNOS DEL INSTITUTO CAPACES DE TRANSFORMAR A LAS AULAS DE LUGARES PRIVILEGIADOS PARA ESCUCHAR LUGARES ADECUADOS PARA LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO EN LAS QUE EL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS TANTO DIRIGIDAS A UN USO COLECTIVO Y GESTIONADO DE FORMA INDIVIDUALIZADA PERMITA CREAR UNA FORMACIÓN INDIVIDUALIZADA Y GESTIONADA DE MANERA PERMANENTE. (Spanish)
23 January 2022
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CAGLIARI
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Identifiers
E26J15000910007
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