FEEDING THE KNOWLEDGE (Q700114): Difference between revisions
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Revision as of 13:55, 11 February 2022
Project Q700114 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FEEDING THE KNOWLEDGE |
Project Q700114 in Italy |
Statements
2 August 2018
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28 May 2019
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30 September 2019
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TERME VIGLIATORE
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38°8'12.34"N, 15°9'45.65"E
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IL PRESENTE PROGETTO PROPONENDOSI DI DARE UN SUPPORTO ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI DI CITTADINANZA GLOBALE TROVA LA SUA MOTIVAZIONE NELLAMBITO DI UNOFFERTA FORMATIVA CHE MIRA ALLA FORMAZIONE GLOBALE DELLINDIVIDUO ALLO SVILUPPO DI TUTTE LE SUE POTENZIALIT AL FINE DI SVILUPPARE TUTTE QUELLE COMPETENZE CHE PERMETTONO DI COMPRENDERE IN TUTTE LE SUE SFACCETTATURE UNA REALT SEMPRE PI COMPLESSA E IN RAPIDO MUTAMENTO E DI REALIZZARE PIENAMENTE SE STESSI IN UNA PARTECIPAZIONE ATTIVA E RESPONSABILE ALLA VITA SOCIALE CULTURALE POLITICA ECONOMICA DEL PAESE. SI CONSAPEVOLI INOLTRE CHE INNALZARE LE COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE IN MODO OMOGENEO A PARTIRE DALLE ESIGENZE DEL CONTESTO TERRITORIALE SPECIFICO RIMUOVENDO OSTACOLI DI ORDINE SOCIOCULTURALE CONSENTE DI COMBATTERE FORME DI DISPERSIONE SCOLASTICA E DI DISCRIMINAZIONE E CONSENTIRE UNAUTENTICA CRESCITA SOCIOECONOMICA DEL PAESE. INOLTRE TENUTO CONTO DEL CONTESTO SCOLASTICO E SOCIALE IN CUI SI OPERA DEI BISOGNI FORMATIV (Italian)
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THE AIM OF THIS PROJECT IS TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF TRANSVERSAL COMPETENCES OF GLOBAL CITIZENSHIP. IT IS MOTIVATED BY A TRAINING OFFER AIMED AT THE OVERALL TRAINING OF DELLINDIPDIDDDUO FOR THE DEVELOPMENT OF ALL ITS POTENTIALIT, WITH THE AIM OF DEVELOPING ALL OF ITS QUALITIES, WHICH CAN BE SEEN IN ALL ITS ASPECTS TO BE A COMPLEX AND RAPIDLY CHANGING REALITY AND TO FULLY REALISE THEMSELVES IN AN ACTIVE AND RESPONSIBLE WAY IN THE SOCIAL CULTURAL POLITICAL CULTURAL LIFE OF THE COUNTRY. WE ALSO RECOGNISE THAT RAISING SOCIAL AND CIVIC TRANSVERSAL COMPETENCES IN A HOMOGENOUS WAY FROM THE NEEDS OF THE SPECIFIC TERRITORIAL CONTEXT, BY REMOVING SOCIO-CULTURAL OBSTACLES, ENABLES THE FIGHT AGAINST FORMS OF EARLY SCHOOL-LEAVING AND DISCRIMINATION, AND TO ENABLE THE COUNTRY’S SOCIO-ECONOMIC GROWTH. ALSO TAKING INTO ACCOUNT THE EDUCATIONAL AND SOCIAL CONTEXT IN WHICH THE NEEDS ARE BASED (English)
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LE PRÉSENT PROJET VISE À SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES DE LA CITOYENNETÉ MONDIALE EST MOTIVÉ PAR UNE OFFRE DE FORMATION QUI VISE À LA FORMATION GLOBALE DE L’INDIVIDU AU DÉVELOPPEMENT DE TOUS SES POTENTIELS AFIN DE DÉVELOPPER TOUTES LES COMPÉTENCES QUI PERMETTENT DE COMPRENDRE SOUS TOUTES SES FACETTES UNE RÉALITÉ TOUJOURS COMPLEXE ET EN ÉVOLUTION RAPIDE ET DE SE RÉALISER PLEINEMENT DANS UNE PARTICIPATION ACTIVE ET RESPONSABLE À LA VIE ÉCONOMIQUE POLITIQUE SOCIALE ET CULTURELLE DU PAYS. IL EST ÉGALEMENT CONSCIENT QUE LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES D’UNE MANIÈRE HOMOGÈNE FONDÉE SUR LES BESOINS DU CONTEXTE TERRITORIAL SPÉCIFIQUE EN SUPPRIMANT LES OBSTACLES SOCIOCULTURELS CONTRIBUERA À LUTTER CONTRE LES FORMES D’ABANDON SCOLAIRE PRÉCOCE ET DE DISCRIMINATION ET À PERMETTRE UNE VÉRITABLE CROISSANCE SOCIO-ÉCONOMIQUE DANS LE PAYS. EN OUTRE, EN TENANT COMPTE DU CONTEXTE ÉDUCATIF ET SOCIAL DANS LEQUEL LES BESOINS DE FORMATION SONT PRIS EN COMPTE (French)
9 December 2021
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DAS VORLIEGENDE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG BEREICHSÜBERGREIFENDER FÄHIGKEITEN DER GLOBALEN BÜRGERSCHAFT ZU UNTERSTÜTZEN, WIRD DURCH EIN SCHULUNGSANGEBOT MOTIVIERT, DAS AUF DIE ALLGEMEINE AUSBILDUNG DES INDIVIDUUMS ZUR ENTWICKLUNG ALL SEINER POTENZIALE ABZIELT, UM ALL JENE FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, DIE ES ERMÖGLICHEN, IN ALL SEINEN FACETTEN EINE IMMER KOMPLEXE UND SICH RASCH VERÄNDERNDE REALITÄT ZU VERSTEHEN UND SICH IN EINER AKTIVEN UND VERANTWORTUNGSVOLLEN BETEILIGUNG AM GESELLSCHAFTLICHEN UND KULTURELLEN POLITISCHEN WIRTSCHAFTSLEBEN DES LANDES VOLL UND GANZ ZU VERWIRKLICHEN. SIE IST SICH AUCH BEWUSST, DASS DIE ERHÖHUNG DER BEREICHSÜBERGREIFENDEN SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN KOMPETENZEN AUF HOMOGENE WEISE, DIE AUF DEN BEDÜRFNISSEN DES SPEZIFISCHEN TERRITORIALEN KONTEXTS BERUHT, DURCH DIE BESEITIGUNG SOZIOKULTURELLER HINDERNISSE DAZU BEITRAGEN WIRD, FORMEN DES SCHULABBRUCHS UND DER DISKRIMINIERUNG ZU BEKÄMPFEN UND EIN ECHTES SOZIOÖKONOMISCHES WACHSTUM IM LAND ZU ERMÖGLICHEN. DARÜBER HINAUS UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DES SCHULISCHEN UND SOZIALEN KONTEXTS, IN DEM DER AUSBILDUNGSBEDARF BERÜCKSICHTIGT WIRD. (German)
19 December 2021
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HET ONDERHAVIGE PROJECT IS BEDOELD OM DE ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN VAN MONDIAAL BURGERSCHAP TE ONDERSTEUNEN EN WORDT GEMOTIVEERD DOOR EEN OPLEIDINGSAANBOD DAT GERICHT IS OP DE ALGEMENE OPLEIDING VAN HET INDIVIDU TOT DE ONTWIKKELING VAN AL ZIJN MOGELIJKHEDEN OM AL DIE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM IN AL ZIJN FACETTEN EEN REALITEIT TE BEGRIJPEN DIE ALTIJD COMPLEX EN SNEL VERANDERT, EN ZICH TEN VOLLE TE REALISEREN IN EEN ACTIEVE EN VERANTWOORDELIJKE DEELNAME AAN HET MAATSCHAPPELIJKE EN CULTURELE POLITIEKE ECONOMISCHE LEVEN VAN HET LAND. HET IS ZICH ER OOK VAN BEWUST DAT HET HOMOGENISEREN VAN TRANSVERSALE SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIES OP BASIS VAN DE BEHOEFTEN VAN DE SPECIFIEKE TERRITORIALE CONTEXT DOOR HET WEGNEMEN VAN SOCIAAL-CULTURELE BELEMMERINGEN ZAL BIJDRAGEN AAN DE BESTRIJDING VAN VORMEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN DISCRIMINATIE EN EEN DAADWERKELIJKE SOCIAAL-ECONOMISCHE GROEI IN HET LAND MOGELIJK ZAL MAKEN. DAARNAAST MOET REKENING WORDEN GEHOUDEN MET DE EDUCATIEVE EN SOCIALE CONTEXT WAARIN WORDT VOORZIEN IN DE OPLEIDINGSBEHOEFTEN. (Dutch)
11 January 2022
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EL PRESENTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO APOYAR EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES DE LA CIUDADANÍA GLOBAL ESTÁ MOTIVADO POR UNA OFERTA DE FORMACIÓN QUE TIENE COMO OBJETIVO LA FORMACIÓN GLOBAL DEL INDIVIDUO PARA EL DESARROLLO DE TODOS SUS POTENCIALES CON EL FIN DE DESARROLLAR TODAS AQUELLAS HABILIDADES QUE PERMITAN COMPRENDER EN TODAS SUS FACETAS UNA REALIDAD SIEMPRE COMPLEJA Y QUE CAMBIA RÁPIDAMENTE Y A REALIZAR PLENAMENTE EN UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y RESPONSABLE EN LA VIDA ECONÓMICA SOCIAL Y CULTURAL POLÍTICA DEL PAÍS. TAMBIÉN ES CONSCIENTE DE QUE EL AUMENTO DE LAS COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS TRANSVERSALES DE MANERA HOMOGÉNEA EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES DEL CONTEXTO TERRITORIAL ESPECÍFICO MEDIANTE LA ELIMINACIÓN DE LOS OBSTÁCULOS SOCIOCULTURALES CONTRIBUIRÁ A COMBATIR LAS FORMAS DE ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y DISCRIMINACIÓN Y PERMITIRÁ UN VERDADERO CRECIMIENTO SOCIOECONÓMICO EN EL PAÍS. ADEMÁS, TENIENDO EN CUENTA EL CONTEXTO EDUCATIVO Y SOCIAL EN EL QUE SE ABORDAN LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN (Spanish)
29 January 2022
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TERME VIGLIATORE
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Identifiers
F87I17000250006
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