OUR CITT IS A HERITAGE THAT IS ACCESSIBLE TO ALL (Q684288): Difference between revisions
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Revision as of 13:27, 11 February 2022
Project Q684288 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | OUR CITT IS A HERITAGE THAT IS ACCESSIBLE TO ALL |
Project Q684288 in Italy |
Statements
21,635.99 Euro
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36,060.0 Euro
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60.0 percent
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24 May 2018
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4 March 2020
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BRA - "E. GUALA"
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ATTRAVERSO LE INFORMAZIONI ACQUISITE GRAZIE AD UNO STUDIO DIRETTO SUL TERRITORIO EO CON LUSO DELLE TECNOLOGIE SI INTENDE SENSIBILIZZARE I RAGAZZI AL PATRIMONIO PRESENTE NELLA LORO CITT E ALLA SUA VALORIZZAZIONE CON LUSO DI LINGUAGGI DIVERSI PORTARLI A RAGIONARE IN UNOTTICA DI LOGICA INCLUSIVA PREDISPORRE UNA GUIDA TURISTICA PLURILINGUE PER SEGNALARE IN MODO ACCATTIVANTE LUOGHI ED ATTIVIT ACCESSIBILI A TUTTI IMPLEMENTARE UNA APP PER PERMETTERE A CHI HA NECESSIT DI SCOPRIRE IN TEMPO REALE I LUOGHI ACCESSIBILI E LA MODALIT PER ACCEDERVI. LA SCUOLA SAR TEATRO DI PROMOZIONE DELLINIZIATIVA ANCHE GRAZIE A DUE ESPERIENZE PILOTA L LOCALIZZATE UN MURALES E UNATTIVIT DI ANIMAZIONE TEATRALE DI CARATTERE STORICO. (Italian)
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THROUGH THE INFORMATION ACQUIRED THROUGH A DIRECT STUDY ON THE TERRITORY EO USING TECHNOLOGY, THE AIM IS TO RAISE CHILDREN’S AWARENESS OF THE HERITAGE PRESENT IN THEIR CITT AND ITS USE OF DIFFERENT LANGUAGES, WHICH ARE USED IN DIFFERENT LANGUAGES TO REASON IN UNOTTCA OF AN INCLUSIVE LOGIC, TO PREPARE A MULTILINGUAL TOURIST GUIDE TO REPORT IN AN EYE-CATCHING WAY IN AN ATTRACTIVE WAY THAT EVERYONE NEEDS TO BE ABLE TO TAKE UP AN APP IN ORDER TO ENABLE THOSE WHO NEED TO DISCOVER THE ACCESSIBLE PLACES AND THE DETAILED RULES FOR ACCESS TO THEM. THE SAR SCHOOLS PROMOTING THE INITIATIVE, INCLUDING TWO PILOT EXPERIENCES, HAVE A BUILDING ON A MURALS AND UNACTIVE EVENTS OF A HISTORICAL NATURE. (English)
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À TRAVERS LES INFORMATIONS ACQUISES GRÂCE À UNE ÉTUDE DIRECTE SUR LE TERRITOIRE DE L’OE AVEC L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES, IL EST DESTINÉ À SENSIBILISER AU PATRIMOINE PRÉSENT DANS LEUR VILLE ET À SA VALORISATION AVEC L’UTILISATION DE DIFFÉRENTES LANGUES, LES CONDUISANT À LA RAISON DANS UNE LOGIQUE INCLUSIVE POUR PRÉPARER UN GUIDE TOURISTIQUE MULTILINGUE POUR SIGNALER DE MANIÈRE ACCROCHEUSE LES LIEUX ET LES ACTIVITÉS ACCESSIBLES À TOUS POUR METTRE EN ŒUVRE UNE APPLICATION PERMETTANT À CEUX QUI ONT BESOIN DE DÉCOUVRIR EN TEMPS RÉEL LES LIEUX ACCESSIBLES ET LA MODALITÉ D’Y ACCÉDER. LE THÉÂTRE SAR DE L’ÉCOLE POUR PROMOUVOIR L’INITIATIVE AUSSI GRÂCE À DEUX EXPÉRIENCES PILOTES LOCALISÉES UNE FRESQUE ET UNE ACTIVITÉ D’ANIMATION THÉÂTRALE DE CARACTÈRE HISTORIQUE. (French)
9 December 2021
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DURCH DIE INFORMATIONEN, DIE DANK EINER DIREKTEN STUDIE ÜBER DAS EO-GEBIET MIT DEM EINSATZ VON TECHNOLOGIEN ERWORBEN WURDEN, SOLL DAS BEWUSSTSEIN FÜR DAS IN IHRER STADT VORHANDENE ERBE UND SEINE VALORISIERUNG UNTER VERWENDUNG VERSCHIEDENER SPRACHEN SCHÄRFEN, WAS DAZU FÜHRT, DASS SIE IN EINER INKLUSIVEN LOGIK EINEN MEHRSPRACHIGEN REISEFÜHRER VORBEREITEN, UM ORTE UND AKTIVITÄTEN, DIE FÜR ALLE ZUGÄNGLICH SIND, ZU SIGNALISIEREN, UM EINE APP ZU IMPLEMENTIEREN, DAMIT DIEJENIGEN, DIE IN ECHTZEIT DIE ZUGÄNGLICHEN ORTE UND DIE MODALITÄT ENTDECKEN MÜSSEN, AUF SIE ZUGREIFEN KÖNNEN. DIE SCHULE SAR THEATER ZUR FÖRDERUNG DER INITIATIVE AUCH DANK ZWEI PILOTERFAHRUNGEN LOKALISIERTE EINE WANDMALEREI UND EINE AKTIVITÄT DER THEATERANIMATION EINES HISTORISCHEN CHARAKTERS. (German)
19 December 2021
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DOOR MIDDEL VAN DE INFORMATIE DIE IS VERKREGEN DANKZIJ EEN DIRECTE STUDIE OVER HET EO-GEBIED MET HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN, IS HET DE BEDOELING OM HET BEWUSTZIJN VAN HET ERFGOED IN HUN STAD EN DE VALORISATIE ERVAN TE VERGROTEN MET BEHULP VAN VERSCHILLENDE TALEN, WAARDOOR ZE IN EEN INCLUSIEVE LOGICA REDENEREN OM EEN MEERTALIGE TOERISTISCHE GIDS VOOR TE BEREIDEN OM OP EEN OPVALLENDE MANIER PLAATSEN EN ACTIVITEITEN TE SIGNALEREN DIE VOOR IEDEREEN TOEGANKELIJK ZIJN OM EEN APP TE IMPLEMENTEREN DIE DEGENEN DIE IN REALTIME DE TOEGANKELIJKE PLAATSEN EN DE MODALITEIT MOETEN ONTDEKKEN OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT DEZE PLAATSEN IN REAL TIME MOGELIJK MAAKT. DE SCHOOL SAR THEATER OM HET INITIATIEF TE PROMOTEN OOK DANKZIJ TWEE PROEFERVARINGEN LOKALISEERDE EEN MUURSCHILDERING EN EEN ACTIVITEIT VAN THEATRALE ANIMATIE VAN EEN HISTORISCH KARAKTER. (Dutch)
11 January 2022
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A TRAVÉS DE LA INFORMACIÓN ADQUIRIDA GRACIAS A UN ESTUDIO DIRECTO SOBRE EL TERRITORIO DE LA EO CON EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS, SE PRETENDE SENSIBILIZAR SOBRE EL PATRIMONIO PRESENTE EN SU CIUDAD Y SU VALORIZACIÓN CON EL USO DE DIFERENTES IDIOMAS, LLEVÁNDOLOS A RAZONAR EN UNA LÓGICA INCLUSIVA PARA PREPARAR UNA GUÍA TURÍSTICA MULTILINGÜE QUE SEÑALE DE MANERA LLAMATIVA LUGARES Y ACTIVIDADES ACCESIBLES A TODOS PARA IMPLEMENTAR UNA APP QUE PERMITA A AQUELLOS QUE NECESITAN DESCUBRIR EN TIEMPO REAL LOS LUGARES ACCESIBLES Y LA MODALIDAD DE ACCESO A ELLOS. EL TEATRO SAR DE LA ESCUELA PARA PROMOVER LA INICIATIVA TAMBIÉN GRACIAS A DOS EXPERIENCIAS PILOTO LOCALIZARON UN MURAL Y UNA ACTIVIDAD DE ANIMACIÓN TEATRAL DE CARÁCTER HISTÓRICO. (Spanish)
29 January 2022
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BRA
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Identifiers
J77I17000040007
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