FROM THE EUROPEAN CULTURAL ALLIDENTIT ECONOMIC UNION (Q645073): Difference between revisions

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47,318.0 Euro
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Revision as of 10:31, 11 February 2022

Project Q645073 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FROM THE EUROPEAN CULTURAL ALLIDENTIT ECONOMIC UNION
Project Q645073 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    start time
    12 July 2018
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.S. CASANOVA-NAPOLI-
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
    0 references
    summary
    IL MODULO FORMATIVO HA LOBIETTIVO DI MIGLIORARE LE COMPETENZE CHIAVI DEGLI ALLIEVI APPROFONDENDO SUL CAMPO LE CONOSCENZE E I DIRITTI CONNESSI ALLA CITTADINANZA EUROPEA. IL MODULO TRASNAZIONALE SVOLTO A BRUXELLES SEDE DEL PARLAMENTO EUROPEO DOVR CONTRIBUIRE A SUPERARE IL MISMATCH TRA FORMAZIONE SCOLASTICA E RICHIESTA DI COMPETENZE E ABILIT PROVENIENTE DAL MONDO DEL LAVORO. IL PERCORSO PROMUOVE LA CAPACIT PROGETTUALE DEL GIOVANE SUL PROPRIO FUTURO LA MOTIVAZIONE ALL IMPEGNO E ALLO STUDIO ULTERIORE LA CAPACIT DI ORIENTARSI E ATTIVARSI PER UN REINSERIMENTO LAVORATIVO ADEGUATO ALLE PROPRIE COMPETENZE ED ABILIT IN UN CONTESTO EUROPEO. (Italian)
    0 references
    THE TRAINING MODULE AIMS TO IMPROVE THE KEY COMPETENCES OF PUPILS BY DEEPENING IN THE FIELD THE KNOWLEDGE AND RIGHTS RELATED TO EUROPEAN CITIZENSHIP. THE EUROPEAN PARLIAMENT’S BRUSSELS TRANSNATIONAL MODULE SHOULD HELP OVERCOME THE MISMATCH BETWEEN SCHOOL EDUCATION AND THE DEMAND FOR SKILLS AND SKILLS FROM THE WORLD OF WORK. THE PATH PROMOTES THE YOUNG PERSON’S ABILITY TO DESIGN ON HIS OWN FUTURE MOTIVATION FOR COMMITMENT AND FURTHER STUDY THE ABILITY TO ORIENTATE AND ACT FOR A JOB REINTEGRATION APPROPRIATE TO HIS SKILLS AND SKILL IN A EUROPEAN CONTEXT. (English)
    point in time
    14 November 2020
    0 references
    LE MODULE DE FORMATION VISE À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES CLÉS DES ÉLÈVES EN APPROFONDISSANT LES CONNAISSANCES ET LES DROITS LIÉS À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE SUR LE TERRAIN. LE MODULE TRANSNATIONAL RÉALISÉ À BRUXELLES, SIÈGE DU PARLEMENT EUROPÉEN, DEVRAIT CONTRIBUER À SURMONTER L’INADÉQUATION ENTRE LA FORMATION SCOLAIRE ET LE BESOIN DE COMPÉTENCES ET DE COMPÉTENCES DU MONDE DU TRAVAIL. LE PARCOURS PROMEUT LA CAPACITÉ DE PROJET DES JEUNES SUR LEUR PROPRE MOTIVATION FUTURE À ENGAGER ET À ÉTUDIER PLUS AVANT LA CAPACITÉ D’ORIENTER ET D’AGIR EN VUE D’UNE RÉINSERTION PROFESSIONNELLE ADAPTÉE À LEURS COMPÉTENCES ET COMPÉTENCES DANS UN CONTEXTE EUROPÉEN. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS SCHULUNGSMODUL ZIELT DARAUF AB, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER SCHÜLER ZU VERBESSERN, INDEM DAS WISSEN UND DIE RECHTE IM ZUSAMMENHANG MIT DER UNIONSBÜRGERSCHAFT VOR ORT VERTIEFT WERDEN. DAS TRANSNATIONALE MODUL, DAS IN BRÜSSEL, DEM SITZ DES EUROPÄISCHEN PARLAMENTS, DURCHGEFÜHRT WIRD, SOLLTE DAZU BEITRAGEN, DIE DISKREPANZ ZWISCHEN DER SCHULISCHEN AUSBILDUNG UND DEM BEDARF AN KOMPETENZEN UND KOMPETENZEN AUS DER ARBEITSWELT ZU ÜBERWINDEN. DER WEG FÖRDERT DIE PROJEKTKAPAZITÄT JUNGER MENSCHEN IN BEZUG AUF IHRE KÜNFTIGE MOTIVATION, DIE FÄHIGKEIT ZUR ORIENTIERUNG UND ZUM HANDELN IM HINBLICK AUF EINE WIEDEREINGLIEDERUNG IN DIE ARBEITSWELT ZU ENGAGIEREN UND WEITER ZU STUDIEREN, DIE IHREN FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN IN EINEM EUROPÄISCHEN KONTEXT ENTSPRICHT. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    DE OPLEIDINGSMODULE HEEFT TOT DOEL DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN LEERLINGEN TE VERBETEREN DOOR DE KENNIS EN RECHTEN IN VERBAND MET HET EUROPEES BURGERSCHAP TER PLAATSE TE VERDIEPEN. DE TRANSNATIONALE MODULE DIE WORDT UITGEVOERD IN BRUSSEL, DE ZETEL VAN HET EUROPEES PARLEMENT, MOET HELPEN OM DE DISCREPANTIE TUSSEN SCHOOLOPLEIDINGEN EN DE BEHOEFTE AAN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN UIT DE WERELD VAN HET WERK WEG TE WERKEN. HET PAD BEVORDERT DE PROJECTCAPACITEIT VAN JONGEREN OP BASIS VAN HUN TOEKOMSTIGE MOTIVATIE OM ZICH IN TE ZETTEN EN VERDER TE BESTUDEREN IN HET VERMOGEN OM TE ORIËNTEREN EN TE HANDELEN MET HET OOG OP EEN HERINTEGRATIE OP HET WERK DIE IS AFGESTEMD OP HUN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN IN EEN EUROPESE CONTEXT. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL MÓDULO DE FORMACIÓN TIENE POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ALUMNOS MEDIANTE LA PROFUNDIZACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS Y LOS DERECHOS RELACIONADOS CON LA CIUDADANÍA EUROPEA SOBRE EL TERRENO. EL MÓDULO TRANSNACIONAL LLEVADO A CABO EN BRUSELAS, SEDE DEL PARLAMENTO EUROPEO, DEBERÍA CONTRIBUIR A SUPERAR EL DESAJUSTE ENTRE LA FORMACIÓN ESCOLAR Y LA NECESIDAD DE CAPACIDADES Y COMPETENCIAS DEL MUNDO LABORAL. EL CAMINO PROMUEVE LA CAPACIDAD DEL PROYECTO DE LOS JÓVENES SOBRE SU PROPIA MOTIVACIÓN FUTURA PARA COMPROMETERSE Y SEGUIR ESTUDIANDO LA CAPACIDAD DE ORIENTAR Y ACTUAR PARA UNA REINTEGRACIÓN EN EL TRABAJO ADECUADA A SUS CAPACIDADES Y CAPACIDADES EN UN CONTEXTO EUROPEO. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    location (string)
    NAPOLI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D67I18001110007
    0 references
     
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