FEELING EUROPEAN CITIZENS (Q524584): Difference between revisions
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Revision as of 07:12, 11 February 2022
Project Q524584 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FEELING EUROPEAN CITIZENS |
Project Q524584 in Italy |
Statements
1 September 2018
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22 June 2019
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30 September 2019
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IST.ISTR.SUP. "L. NOSTRO/L.REPACI"
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38°12'17.28"N, 15°38'27.13"E
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CONSIDERATO CHE LA SCUOLA INTENDE ATTIVARE INTERVENTI E I MODULI RICONDUCIBILI ALLE DUE SEGUENTI SOTTO AZIONIOSOTTO AZIONE 10.2.3B POTENZIAMENTO LINGUISTICO E CLILOSOTTO AZIONE 10.2.3C MOBILIT TRANSNAZIONALEPER CIASCUNA DI ESSE VIENE PROGETTATO UN MODULO PROPEDEUTICO MIRANTE A FAR COMPRENDERE E APPROFONDIRE ALLE STUDENTESSE E AGLI STUDENTI IL CONTENUTO E I DIRITTI CONNESSI ALLA CITTADINANZA EUROPEA E A CONTRIBUIRE ALLA COSTRUZIONE DELLIDENTIT EUROPEA ATTRAVERSO LAPPROFONDIMENTO DELLA CONOSCENZA DELLA STORIA DELLA CULTURA DEI VALORI DELLE ISTITUZIONI DELLE SFIDE E DELLE PROSPETTIVE EUROPEE.CIASCUN MODULO HA LA DURATA DI 30 ORE ED SOTTOARTICOLATO NELLE DUE SEGUENTI UNIT DI 15 ORE CIASCUNAUNIT 1 LE ISTITUZIONI POLITICHE DELLA U.E. E LE ISTITUZIONI DI CONTROLLO DELLU.E.UNIT 2 PRINCIPI FONDANTI AI QUALI SISPIRA LAPPARATO ISTITUZIONALE EUROPEO REGOLAMENTI E TRATTATI LA FINALIT QUELLA DI PROMUOVERE NEI GIOVANI FUTURI CITTADINI EUROPEI E CITTADINI DEL MONDO LA STRUTTURAZIONE DI UN NUO (Italian)
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GIVEN THAT THE SCHOOL INTENDS TO ACTIVATE INTERVENTIONS AND MODULES RELATED TO THE TWO FOLLOWING UNDER AZIONIOSOTTO ACTION 10.2.3B LANGUAGE ENHANCEMENT AND CLILOSOTTO ACTION 10.2.3C MOBILIT TRANSNAZIONALEFOR EACH OF THEM, A PREPARATORY MODULE IS DESIGNED TO MAKE STUDENTS AND STUDENTS UNDERSTAND AND DEEPEN THE CONTENT AND RIGHTS RELATED TO EUROPEAN CITIZENSHIP AND TO CONTRIBUTE TO THE CONSTRUCTION OF THE EUROPEAN IDENTITY THROUGH LAPPROFONDLY OF THE KNOWLEDGE OF THE HISTORY OF THE CULTURE OF THE CULTURE OF THE VALUES OF THE INSTITUTIONS OF THE INSTITUTIONS. (English)
11 November 2020
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COMPTE TENU DU FAIT QUE L’ÉCOLE A L’INTENTION D’ACTIVER DES INTERVENTIONS ET DES MODULES IMPUTABLES AUX DEUX SUIVANTS DANS LE CADRE DE L’ACTION ACTIONOSOTTO 10.2.3B ET DE L’ACTION CLILOSOTTO 10.2.3C MOBILITÉ TRANSNATIONALE POUR CHACUN D’EUX UN MODULE PRÉPARATOIRE EST CONÇU POUR FAIRE COMPRENDRE ET APPROFONDIR LE CONTENU ET LES DROITS LIÉS À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET CONTRIBUER À LA CONSTRUCTION DE L’IDENTITÉ EUROPÉENNE EN APPROFONDISSANT LA CONNAISSANCE DE L’HISTOIRE DE LA CULTURE DES VALEURS DES INSTITUTIONS DES DÉFIS ET LE MODULE PERSPECTIVES EUROPEENNES.CIASCUN A UNE DURÉE DE 30 HEURES. DEUX UNITÉS DE 15 HEURES CIASCUNAUNIT 1 LES INSTITUTIONS POLITIQUES DE L’UE ET LES INSTITUTIONS D’AUDIT DE L’UNION EUROPÉENNE 2 PRINCIPES FONDATEURS AUXQUELS SISPIRA LAPARATE LES RÈGLEMENTS INSTITUTIONNELS EUROPÉENS ET TRAITE L’OBJECTIF DE PROMOUVOIR DANS LES JEUNES FUTURS CITOYENS EUROPÉENS ET CITOYENS DU MONDE LA STRUCTURE D’UNE NOUVELLE (French)
8 December 2021
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ANGESICHTS DER TATSACHE, DASS DIE SCHULE BEABSICHTIGT, INTERVENTIONEN UND MODULE ZU AKTIVIEREN, DIE DEN BEIDEN FOLGENDEN IM RAHMEN DER AKTION ACTIONOSOTTO 10.2.3B SPRACHLICHE VERBESSERUNG UND CLILOSOTTO-AKTION 10.2.3C TRANSNATIONALE MOBILITÄT ZUZUORDNEN SIND, IST EIN VORBEREITENDES MODUL KONZIPIERT, UM SCHÜLER UND STUDENTEN DEN INHALT UND DIE RECHTE IM ZUSAMMENHANG MIT DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT ZU VERSTEHEN UND ZU VERTIEFEN UND ZUM AUFBAU DER EUROPÄISCHEN IDENTITÄT BEIZUTRAGEN, INDEM DAS WISSEN ÜBER DIE KULTURGESCHICHTE DER WERTE DER INSTITUTIONEN DER HERAUSFORDERUNGEN UND DES EUROPÄISCHEN PERSPECTIVES VERTIEFT WIRD.CIASCUN-MODUL HAT EINE LAUFZEIT VON 30 STUNDEN. IN DEN FOLGENDEN ZWEI EINHEITEN VON 15 STUNDEN CIASCUNAUNIT 1 DIE POLITISCHEN INSTITUTIONEN DER EU UND DIE RECHNUNGSPRÜFUNGSORGANE DER EUROPÄISCHEN UNION 2 GRÜNDUNGSGRUNDSÄTZE, NACH DENEN SISPIRA LAPARATE EUROPÄISCHE INSTITUTIONELLE REGELUNGEN UND BEHANDELT DAS ZIEL, IN DEN JUNGEN KÜNFTIGEN EUROPÄISCHEN BÜRGERN UND BÜRGERN DER WELT DIE STRUKTUR EINER NEUEN (German)
18 December 2021
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GEZIEN HET FEIT DAT DE SCHOOL VOORNEMENS IS INTERVENTIES EN MODULES TE ACTIVEREN DIE TOE TE SCHRIJVEN ZIJN AAN DE VOLGENDE TWEE IN HET KADER VAN ACTIONOSOTTO-ACTIE 10.2.3B TAALKUNDIGE VERBETERING EN CLILOSOTTO-ACTIE 10.2.3C TRANSNATIONALE MOBILITEITVOOR ELK VAN HEN IS EEN VOORBEREIDENDE MODULE ONTWORPEN OM STUDENTEN EN STUDENTEN INZICHT TE GEVEN IN DE INHOUD EN RECHTEN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP EN BIJ TE DRAGEN TOT DE OPBOUW VAN DE EUROPESE IDENTITEIT DOOR DE KENNIS VAN DE CULTUURGESCHIEDENIS VAN DE WAARDEN VAN DE INSTELLINGEN VAN DE UITDAGINGEN TE VERDIEPEN, EN DE MODULE EUROPEAN PERSPECTIVES.CIASCUN HEEFT EEN DUUR VAN 30 UUR. TWEE EENHEDEN VAN 15 UUR CIASCUNAUNIT 1 DE POLITIEKE INSTELLINGEN VAN DE EU EN DE CONTROLE-INSTELLINGEN VAN DE EUROPESE UNIE 2 GRONDBEGINSELEN WAAROP SISPIRA LAPARATE EUROPESE INSTITUTIONELE REGELGEVING EN BEHANDELT HET DOEL OM IN DE JONGE TOEKOMST EUROPESE BURGERS EN BURGERS VAN DE WERELD DE STRUCTUUR VAN EEN NIEUWE (Dutch)
11 January 2022
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TENIENDO EN CUENTA QUE LA ESCUELA TIENE LA INTENCIÓN DE ACTIVAR INTERVENCIONES Y MÓDULOS ATRIBUIBLES A LOS DOS SIGUIENTES EN EL MARCO DE LA ACCIÓN ACTIONOSOTTO 10.2.3B MEJORA LINGÜÍSTICA Y LA ACCIÓN CLILOSOTTO 10.2.3C MOVILIDAD TRANSNACIONAL PARA CADA UNO DE ELLOS UN MÓDULO PREPARATORIO ESTÁ DISEÑADO PARA HACER QUE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES ENTIENDAN Y PROFUNDICEN LOS CONTENIDOS Y DERECHOS RELACIONADOS CON LA CIUDADANÍA EUROPEA Y PARA CONTRIBUIR A LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD EUROPEA MEDIANTE LA PROFUNDIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA CULTURAL DE LOS VALORES DE LAS INSTITUCIONES DE LOS RETOS Y EL MÓDULO PERSPECTIVOS EUROPEOS.CIASCUN TIENE UNA DURACIÓN DE 30 HORAS. DOS UNIDADES DE 15 HORAS CIASCUNAUNIT 1 LAS INSTITUCIONES POLÍTICAS DE LA UE Y LAS INSTITUCIONES DE AUDITORÍA DE LA UNIÓN EUROPEA 2 PRINCIPIOS FUNDACIONALES A LOS QUE SISPIRA LAPARADO NORMATIVA INSTITUCIONAL EUROPEA Y TRATA EL OBJETIVO DE PROMOVER EN EL FUTURO JOVEN CIUDADANOS EUROPEOS Y CIUDADANOS DEL MUNDO LA ESTRUCTURA DE UNA NUEVA (Spanish)
29 January 2022
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VILLA SAN GIOVANNI
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Identifiers
H97I17000570006
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