INSIDE OUT (Q325206): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: The budget was changed) |
||||||
| Property / budget | |||||||
53,284.0 Euro
| |||||||
| Property / budget: 53,284.0 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / EU contribution | |||||||
31,970.39 Euro
| |||||||
| Property / EU contribution: 31,970.39 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
60.0 percent
| |||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Revision as of 03:47, 11 February 2022
Project Q325206 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INSIDE OUT |
Project Q325206 in Italy |
Statements
31,970.39 Euro
0 references
53,284.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
13 October 2017
0 references
9 January 2019
0 references
21 November 2018
0 references
MONDOVI' 2
0 references
44°23'24.11"N, 7°49'13.69"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLA NECESSIT DI RENDERE OPERATIVA LA MISSION DELLISTITUTO AL FINE DI GARANTIRE A TUTTI GLI ALUNNI IL SUCCESSO SCOLASTICO MIGLIORARE LOFFERTA FORMATIVA E LA QUALIT DELLAZIONE EDUCATIVA E DIDATTICA PREVENIRE E CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA CON UNA SEMPRE MAGGIORE ATTENZIONE ALLE SPECIFICHE CARATTERISTICHE E AI DIVERSI STILI COGNITIVI DEGLI ALUNNI.NEGLI ULTIMI ANNI LUTENZA SCOLASTICA HA REGISTRATO UN CRESCENTE E CONSIDEREVOLE AUMENTO DEGLI ALUNNI STRANIERI E IN DIFFICOLT NON SOLO DAL PUNTO DI VISTA DIDATTICO MA ANCHE SOCIORELAZIONALE CHE NECESSITANO PERTANTO DI UNAZIONE EDUCATIVA MIRATA A VALORIZZARE LE POTENZIALIT INDIVIDUALI E TRASFORMARE LE DIFFERENZE IN RISORSE. LADESIONE A QUESTO BANDO ESPRIME LA VOLONT DI PROPORRE UNESPERIENZA INSOLITA ARRICCHENTE E FORTEMENTE MOTIVANTE A UN GRUPPO DI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO IN RISPOSTA AI BISOGNI RISCONTRATI E ALLINTERNO DI UNA RETE TERRITORIALE DOVE OGNUNO METTE AL SERVIZIO LA SPECIFICA P (Italian)
0 references
THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO MAKE THE MISSION OF THE INSTITUTE OPERATIONAL IN ORDER TO GUARANTEE TO ALL PUPILS THE SUCCESS OF THE SCHOOL TO IMPROVE THE EDUCATIONAL OFFER AND THE QUALITY OF EDUCATIONAL AND DIDACTIC TRAINING TO PREVENT AND COMBAT SCHOOL LEAVING, WITH AN INCREASING ATTENTION TO THE SPECIFIC CHARACTERISTICS AND DIFFERENT COGNITIVE STYLES OF ALUNNI.IN RECENT YEARS, SCHOOL LUTENZA HAS RECORDED A GROWING AND CONSIDERABLE INCREASE IN THE NUMBER OF FOREIGN PUPILS AND IN DIFFICULTY NOT ONLY FROM THE POINT OF VIEW OF TEACHING BUT ALSO THE NEED FOR INDIVIDUAL RESOURCES. ADHERENCE TO THIS CALL EXPRESSES THE WILL TO OFFER AN UNUSUAL ENRICHING AND HIGHLY MOTIVATING EXPERIENCE TO A GROUP OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS OF GRADES IN RESPONSE TO THE NEEDS ENCOUNTERED AND WITHIN A TERRITORIAL NETWORK WHERE EVERYONE PUTS AT THE SERVICE THE SPECIFIC P (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE RENDRE OPÉRATIONNELLE LA MISSION DE L’INSTITUT AFIN DE GARANTIR À TOUS LES ÉLÈVES LE SUCCÈS DE L’ÉCOLE POUR AMÉLIORER L’OFFRE ÉDUCATIVE ET LA QUALITÉ DE L’ÉDUCATION ET DE L’ENSEIGNEMENT POUR PRÉVENIR ET COMBATTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN ACCORDANT UNE ATTENTION CROISSANTE AUX CARACTÉRISTIQUES SPÉCIFIQUES ET AUX DIFFÉRENTS STYLES COGNITIFS D’ALUNNI. L’ADHÉSION À CET APPEL EXPRIME LA VOLONTÉ DE PROPOSER UNE EXPÉRIENCE INSOLITE ENRICHISSANTE ET TRÈS MOTIVANTE À UN GROUPE D’ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE EN RÉPONSE AUX BESOINS RENCONTRÉS ET AU SEIN D’UN RÉSEAU TERRITORIAL OÙ TOUT LE MONDE MET AU SERVICE LA SPÉCIFICITÉ P (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIE AUFGABE DES INSTITUTS IN BETRIEB ZU NEHMEN, UM ALLEN SCHÜLERN DEN ERFOLG DER SCHULE ZU GARANTIEREN, UM DAS BILDUNGSANGEBOT UND DIE QUALITÄT DER BILDUNG UND DES UNTERRICHTS ZU VERBESSERN, UM DEN SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND ZU BEKÄMPFEN, WOBEI DEN SPEZIFISCHEN MERKMALEN UND VERSCHIEDENEN KOGNITIVEN STILEN VON ALUNNI MEHR AUFMERKSAMKEIT GESCHENKT WIRD. DIE EINHALTUNG DIESER AUFFORDERUNG BRINGT DEN WILLEN ZUM AUSDRUCK, EINER GRUPPE VON PRIMAR- UND SEKUNDARSCHÜLERN EINE UNGEWÖHNLICHE BEREICHERNDE UND MOTIVIERENDE ERFAHRUNG VORZUSCHLAGEN, DIE AUF DIE BEDÜRFNISSE UND IN EINEM TERRITORIALEN NETZ EINGEHT, IN DEM JEDER DEN SPEZIFISCHEN DIENST STELLT. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DE OPDRACHT VAN HET INSTITUUT OPERATIONEEL TE MAKEN OM ALLE LEERLINGEN HET SUCCES VAN DE SCHOOL TE GARANDEREN OM HET ONDERWIJSAANBOD EN DE KWALITEIT VAN ONDERWIJS EN ONDERWIJS TE VERBETEREN OM SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN TE BESTRIJDEN, MET EEN TOENEMENDE AANDACHT VOOR DE SPECIFIEKE KENMERKEN EN DE VERSCHILLENDE COGNITIEVE STIJLEN VAN ALUNNI.NIEUW DE AFGELOPEN JAREN HEEFT LUTENCE-SCHOOL EEN GROEIENDE EN AANZIENLIJKE TOENAME VAN HET AANTAL BUITENLANDSE LEERLINGEN EN MOEILIJKHEDEN GEREGISTREERD, NIET ALLEEN VANUIT DIDACTISCH OOGPUNT, MAAR OOK VANUIT SOCIAAL-RELATIEF OOGPUNT, DIE DAAROM EEN ONDERWIJS NODIG HEBBEN DAT GERICHT IS OP HET VERGROTEN VAN INDIVIDUELE MOGELIJKHEDEN EN HET OMZETTEN VAN VERSCHILLEN IN MIDDELEN. GEVOLG GEVEN AAN DEZE OPROEP SPREEKT DE WIL UIT OM EEN GROEP BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLIEREN EEN ONGEBRUIKELIJKE, VERRIJKENDE EN ZEER MOTIVERENDE ERVARING VOOR TE STELLEN IN ANTWOORD OP DE ONDERVONDEN BEHOEFTEN EN BINNEN EEN TERRITORIAAL NETWERK WAAR IEDEREEN DE SPECIFIEKE (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE HACER OPERATIVA LA MISIÓN DEL INSTITUTO CON EL FIN DE GARANTIZAR A TODOS LOS ALUMNOS EL ÉXITO DE LA ESCUELA PARA MEJORAR LA OFERTA EDUCATIVA Y LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y LA ENSEÑANZA PARA PREVENIR Y COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR CON UNA CRECIENTE ATENCIÓN A LAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS Y LOS DIFERENTES ESTILOS COGNITIVOS DE ALUNNI. LA ADHESIÓN A ESTA CONVOCATORIA EXPRESA LA VOLUNTAD DE PROPONER UNA EXPERIENCIA EXTRAORDINARIAMENTE ENRIQUECEDORA Y ALTAMENTE MOTIVADORA A UN GRUPO DE ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA EN RESPUESTA A LAS NECESIDADES ENCONTRADAS Y DENTRO DE UNA RED TERRITORIAL EN LA QUE TODOS PONGAN AL SERVICIO LA (Spanish)
27 January 2022
0 references
MONDOVÌ
0 references
Identifiers
C99G16002460007
0 references