WORD TO THE BODY (Q321579): Difference between revisions
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Revision as of 03:41, 11 February 2022
Project Q321579 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORD TO THE BODY |
Project Q321579 in Italy |
Statements
25 October 2017
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26 June 2019
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31 August 2019
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I.P.S.S.C.T.S. "L.EINAUDI" - VARESE
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45°49'5.70"N, 8°49'36.84"E
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IL PROGETTO PAROLA AL CORPO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI 6 MODULI DIVERSIFICATI CHE HANNO COME FILO CONDUTTORE LO SVILUPPO DELLE CAPACIT ESPRESSIVE DEGLI STUDENTI. LE DISCIPLINE DIVENTANO STRUMENTI PER ORIENTARSI NELLO SPAZIO NEL TEMPO E NELLE RELAZIONI. LA DISCIPLINA SCIENZE DIVENTA STRUMENTO PER CAPIRE COME I PIANETI SI MUOVONO NELLO SPAZIO PER INTERIORIZZARE IL CONCETTO DI SPAZIOTEMPO E ACQUISIRE UN SAPERE DI BASE CHE RENDE GLI STUDENTI PI CURIOSI DAVANTI A TUTTI I FENOMENI NATURALI E PI IN GENERALE ALLA NATURA. ATTRAVERSO LA PRATICA DEL FREESTLYLE VENGONO MIGLIORATE LE COMPETENZE COMUNICATIVE LA CAPACIT DI PRODUZIONE DI TESTI SCRITTI IN RELAZIONE AI DIFFERENTI SCOPI COMUNICATIVI E AL CONTEMPO SI PONGONO I RAGAZZI DAVANTI ALLE PROPRIE ESPERIENZE DI VITA AIUTANDOLI A METTERLE PER ISCRITTO A CANTARLE A RACCONTARLE AGLI ALTRI ESSENDO NOI DOCENTI FERMAMENTE CONVINTI DEL POTERE CURATIVO E CATARTICO DELLA PAROLA COME STRUMENTO PER RACCONTARE E CAPIRE SE STESSI.ACCOMPAGNARE I RAGAZZI NELL (Italian)
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THE PROJECT WORD TO THE BODY INVOLVES THE REALISATION OF 6 DIFFERENT MODULES THAT HAVE AS THEIR MAIN THEME THE DEVELOPMENT OF THE EXPRESSIVE CAPACITIES OF THE STUDENTS. DISCIPLINES BECOME TOOLS TO ORIENT THEMSELVES IN SPACE IN TIME AND RELATIONSHIPS. THE DISCIPLINE OF SCIENCE BECOMES AN INSTRUMENT TO UNDERSTAND HOW PLANETS MOVE IN SPACE TO INTERNALISE THE CONCEPT OF SPACETIME AND ACQUIRE A BASIC KNOWLEDGE THAT MAKES STUDENTS MORE CURIOUS IN FRONT OF ALL NATURAL PHENOMENA AND MORE GENERALLY NATURE. THROUGH THE PRACTICE OF FREESTLYLE THE COMMUNICATION SKILLS ARE IMPROVED THE ABILITY TO PRODUCE TEXTS WRITTEN IN RELATION TO THE DIFFERENT COMMUNICATIVE PURPOSES AND AT THE SAME TIME THE CHILDREN FACE THEIR OWN EXPERIENCES OF LIFE HELPING THEM TO PUT THEM IN WRITING TO SING THEM TO OTHERS BEING WE TEACHERS FIRMLY CONVINCED OF THE HEALING AND CATHARTIC POWER OF THE WORD AS A TOOL TO TELL AND UNDERSTAND IF YOU ARE. (English)
6 November 2020
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LE MOT DE PROJET AU CORPS IMPLIQUE LA RÉALISATION DE 6 MODULES DIFFÉRENTS QUI ONT POUR THÈME PRINCIPAL LE DÉVELOPPEMENT DES CAPACITÉS EXPRESSIVES DES ÉTUDIANTS. LES DISCIPLINES DEVIENNENT DES OUTILS POUR S’ORIENTER DANS L’ESPACE DANS LE TEMPS ET LES RELATIONS. LA DISCIPLINE SCIENTIFIQUE DEVIENT UN OUTIL POUR COMPRENDRE COMMENT LES PLANÈTES SE DÉPLACENT DANS L’ESPACE POUR INTÉRIORISER LE CONCEPT DE L’ESPACE-TEMPS ET ACQUÉRIR UNE CONNAISSANCE DE BASE QUI REND LES ÉTUDIANTS DE PI CURIEUX DE TOUS LES PHÉNOMÈNES NATURELS ET PI EN GÉNÉRAL À LA NATURE. GRÂCE À LA PRATIQUE DU FREESTLYLE LES COMPÉTENCES COMMUNICATIVES SONT AMÉLIORÉES LA CAPACITÉ DE PRODUIRE DES TEXTES ÉCRITS EN RELATION AVEC LES DIFFÉRENTS BUTS DE COMMUNICATION ET EN MÊME TEMPS METTRE LES ENFANTS EN FACE DE LEURS PROPRES EXPÉRIENCES DE VIE LES AIDANT À LES METTRE PAR ÉCRIT POUR LES DIRE AUX AUTRES, ÉTANT NOUS ENSEIGNANTS FERMEMENT CONVAINCUS DE LA GUÉRISON ET DU POUVOIR CATHARTIQUE DU MOT COMME UN OUTIL POUR DIRE ET COMPRENDRE SI STESSI. (French)
7 December 2021
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DAS PROJEKTWORT ZUM KÖRPER BEINHALTET DIE REALISIERUNG VON 6 VERSCHIEDENEN MODULEN, DIE ALS HAUPTTHEMA DIE ENTWICKLUNG DER EXPRESSIVEN FÄHIGKEITEN DER STUDIERENDEN HABEN. DISZIPLINEN WERDEN WERKZEUGE, UM SICH IM RAUM IN ZEIT UND BEZIEHUNGEN ZU ORIENTIEREN. DIE WISSENSCHAFTSDISZIPLIN WIRD ZU EINEM WERKZEUG, UM ZU VERSTEHEN, WIE SICH PLANETEN IM WELTRAUM BEWEGEN, UM DAS KONZEPT DER RAUMZEIT ZU VERINNERLICHEN UND EIN GRUNDLEGENDES WISSEN ZU ERWERBEN, DAS PI-STUDENTEN NEUGIERIG AUF ALLE NATURPHÄNOMENE UND DIE PI IM ALLGEMEINEN AUF DIE NATUR MACHT. DURCH DIE PRAXIS DER FREIHEIT WERDEN DIE KOMMUNIKATIVEN FÄHIGKEITEN VERBESSERT DIE FÄHIGKEIT, TEXTE ZU DEN VERSCHIEDENEN KOMMUNIKATIONSZWECKEN GESCHRIEBEN ZU PRODUZIEREN UND GLEICHZEITIG DIE KINDER VOR IHRE EIGENEN LEBENSERFAHRUNGEN ZU STELLEN, DIE IHNEN HELFEN, SIE SCHRIFTLICH ZU SETZEN, UM SIE ANDEREN ZU SAGEN, DENN WIR LEHRER SIND FEST DAVON ÜBERZEUGT, DASS WIR VON DER HEILENDEN UND KATHARTISCHEN KRAFT DES WORTES ALS WERKZEUG ÜBERZEUGT SIND, UM ZU SAGEN UND ZU VERSTEHEN, OB STESSI. (German)
17 December 2021
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HET PROJECTWOORD AAN HET LICHAAM OMVAT DE REALISATIE VAN 6 VERSCHILLENDE MODULES DIE ALS HOOFDTHEMA DE ONTWIKKELING VAN DE EXPRESSIEVE CAPACITEITEN VAN DE STUDENTEN HEBBEN. DISCIPLINES WORDEN INSTRUMENTEN OM ZICHZELF TE ORIËNTEREN IN DE RUIMTE IN TIJD EN RELATIES. WETENSCHAPSDISCIPLINE WORDT EEN HULPMIDDEL OM TE BEGRIJPEN HOE PLANETEN BEWEGEN IN DE RUIMTE OM HET CONCEPT VAN RUIMTETIJD TE INTERNALISEREN EN EEN BASISKENNIS TE VERWERVEN DIE PI-STUDENTEN NIEUWSGIERIG MAAKT NAAR ALLE NATUURLIJKE FENOMENEN EN PI IN HET ALGEMEEN NAAR DE NATUUR. DOOR DE PRAKTIJK VAN FREESTLYLE WORDEN DE COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN VERBETERD IN HET VERMOGEN OM TEKSTEN TE PRODUCEREN DIE ZIJN GESCHREVEN MET BETREKKING TOT DE VERSCHILLENDE COMMUNICATIEDOELEINDEN EN TEGELIJKERTIJD DE KINDEREN VOOR HUN EIGEN LEVENSERVARINGEN TE ZETTEN DIE HEN HELPEN OM ZE SCHRIFTELIJK AAN ANDEREN TE VERTELLEN, OMDAT WIJ LERAREN OVERTUIGD ZIJN VAN DE HELENDE EN KATHARTISCHE KRACHT VAN HET WOORD ALS EEN HULPMIDDEL OM TE VERTELLEN EN TE BEGRIJPEN OF STESSI. (Dutch)
21 December 2021
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LA PALABRA DEL PROYECTO AL CUERPO IMPLICA LA REALIZACIÓN DE 6 MÓDULOS DIFERENTES QUE TIENEN COMO TEMA PRINCIPAL EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES EXPRESIVAS DE LOS ESTUDIANTES. LAS DISCIPLINAS SE CONVIERTEN EN HERRAMIENTAS PARA ORIENTARSE EN EL ESPACIO EN EL TIEMPO Y EN LAS RELACIONES. LA DISCIPLINA CIENTÍFICA SE CONVIERTE EN UNA HERRAMIENTA PARA ENTENDER CÓMO LOS PLANETAS SE MUEVEN EN EL ESPACIO PARA INTERNALIZAR EL CONCEPTO DEL ESPACIO-TIEMPO Y ADQUIRIR UN CONOCIMIENTO BÁSICO QUE HACE QUE LOS ESTUDIANTES DE PI SIENTAN CURIOSIDAD POR TODOS LOS FENÓMENOS NATURALES Y LA PI EN GENERAL POR LA NATURALEZA. A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA DE LIBERAR LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS SE MEJORA LA CAPACIDAD DE PRODUCIR TEXTOS ESCRITOS EN RELACIÓN CON LOS DIFERENTES PROPÓSITOS DE COMUNICACIÓN Y AL MISMO TIEMPO PONER A LOS NIÑOS EN FRENTE DE SUS PROPIAS EXPERIENCIAS DE VIDA AYUDÁNDOLES A PONERLOS POR ESCRITO PARA CONTÁRSELOS A LOS DEMÁS, SIENDO NOSOTROS LOS MAESTROS FIRMEMENTE CONVENCIDOS DEL PODER CURATIVO Y CATÁRTICO DE LA PALABRA COMO UNA HERRAMIENTA PARA DECIR Y ENTENDER SI ESTESSI. (Spanish)
27 January 2022
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VARESE
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Identifiers
D37I16000040007
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