SKILLS AND SOFT SKILLS (Q481639): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: The budget was changed) |
||||||
Property / budget | |||||||
55,171.8 Euro
| |||||||
Property / budget: 55,171.8 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Property / EU contribution | |||||||
0.0 Euro
| |||||||
Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Property / co-financing rate | |||||||
0.0 percent
| |||||||
Property / co-financing rate: 0.0 percent / rank | |||||||
Normal rank |
Revision as of 02:08, 10 February 2022
Project Q481639 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SKILLS AND SOFT SKILLS |
Project Q481639 in Italy |
Statements
0.0 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
0.0 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.I.S. "GIOVANNI PAOLO II" - MARATEA
0 references
IL PROGETTO INTENDE RISPONDERE ALLA.P. ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI N. 8 MODULI RIVOLTI A GRUPPI DI 1920 ALUNNI PER CIASCUNO MODULO DI TUTTE LE CLASSI E DI TUTTI GLI INDIRIZZI DELLISTITUTO SCOLASTICO PROPONENTE LOBIETTIVO PRIMARIO QUELLO DI MIGLIORARE LE COMPETENZE BASE LEGATE A CORPI DISCIPLINARI SCOLASTICI MA ANCHE LE COSIDDETTE SOFT SKILLS OVVERO TUTTE QUELLE COMPETENZE CHIAVE PER LA REALIZZAZIONE E LO SVILUPPO PERSONALI LA CITTADINANZA ATTIVA LINCLUSIONE SOCIALE E LOCCUPAZIONE ATTRAVERSO ATTIVIT LABORATORIALI INCLUSIVI CHE COINVOLGANO ATTIVAMENTE GLI STUDENTI E LI AVVICINI ALLA SCUOLA CON METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE E NON TRADIZIONALI LE ATTIVIT INFATTI DIVERSIFICATE E VARIEGATE SONO ACCUMUNATE DA UN APPROCCIO NUOVO E NON FORMALE PER STIMOLARE MAGGIORMENTE LATTENZIONE E LINTERESSE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI GLI INTERVENTI SONO PROGETTATI IN MODO DA AMPLIFICARE LAZIONE DELLA SCUOLA GARANTENDO ALLE STUDENTESSE E AGLI STUDENTI LO SVILUPPO DI UNA SOLIDA FORMAZIONE IN (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO RESPOND ALLA.P. THROUGH THE REALISATION OF N. 8 MODULES AIMED AT GROUPS OF 1920 STUDENTS FOR EACH MODULE OF ALL CLASSES AND ADDRESSES OF THE SCHOOL INSTITUTE PROPOSING THE PRIMARY OBJECTIVE TO IMPROVE THE BASIC SKILLS RELATED TO SCHOOL DISCIPLINARY BODIES BUT ALSO THE SO-CALLED SOFT SKILLS OR ALL THOSE KEY COMPETENCES FOR THE REALISATION AND DEVELOPMENT OF THE ACTIVE CITIZENSHIP THE SOCIAL INCLUSION AND EMPLOYMENT THROUGH THE ACTIVITIES OF INCLUSIVE WORKSHOPS THAT ACTIVELY INVOLVE THE STUDENTS AND APPROACH THEM TO THE SCHOOL IN FACT, AND IN FACT, A NEW AND INNOVATIVE APPROACH. (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À RÉPONDRE À L’ALLA.P. PAR LA CRÉATION DE 8 MODULES DESTINÉS À DES GROUPES D’ÉLÈVES DE 1920 POUR CHAQUE MODULE DE TOUTES LES CLASSES ET TOUTES LES LIGNES DIRECTRICES DE L’ÉCOLE PROPOSANT L’OBJECTIF PREMIER D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE LIÉES AUX DISCIPLINES SCOLAIRES MAIS AUSSI LES SOI-DISANT COMPÉTENCES NON TRADITIONNELLES QUI SONT TOUTES CES COMPÉTENCES CLÉS POUR LA RÉALISATION ET LE DÉVELOPPEMENT PERSONNEL CITOYENNETÉ ACTIVE INCLUSION SOCIALE ET L’EMPLOI PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE INCLUSIVES QUI IMPLIQUENT ACTIVEMENT LES ÉLÈVES ET DE LES APPROCHER À L’ÉCOLE AVEC DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES ET NON TRADITIONNELLES LES ACTIVITÉS EN FAIT DIVERSIFIÉES ET VARIÉES QU’ELLES SONT COMPLÉTÉES PAR UNE APPROCHE NOUVELLE ET NON FORMELLE POUR STIMULER L’ATTENTION ET L’INTÉRÊT DES ÉLÈVES ET DES ÉTUDIANTS, LES INTERVENTIONS SONT CONÇUES POUR AMPLIFIER L’ÉCOLE ET ASSURER QUE LES ÉLÈVES ET LES ÉTUDIANTS DÉVELOPPENT UNE FORMATION SOLIDE DANS LA FORMATION. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, AUF ALLA.P. DURCH DIE SCHAFFUNG VON 8 MODULEN FÜR GRUPPEN VON 1920 SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN FÜR JEDES MODUL ALLER KLASSEN UND ALLE RICHTLINIEN DER SCHULE ZU REAGIEREN, DIE DAS PRIMÄRE ZIEL VORSCHLAGEN, DIE GRUNDFERTIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN SCHULDISZIPLINEN ZU VERBESSERN, ABER AUCH DIE SOGENANNTEN SOFT SKILLS, DIE ALLE SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR DIE REALISIERUNG UND PERSÖNLICHE ENTWICKLUNG AKTIVER BÜRGERSCHAFT SIND SOZIALE INKLUSION UND BESCHÄFTIGUNG DURCH INKLUSIVE LABORAKTIVITÄTEN, DIE SCHÜLER AKTIV EINBEZIEHEN UND MIT INNOVATIVEN UND NICHT TRADITIONELLEN LEHRMETHODEN DIE AKTIVITÄTEN IN DER TAT DIVERSIFIZIERT UND ABWECHSLUNGSREICH SIND SIE DURCH EINEN NEUEN UND NICHT FORMALEN ANSATZ ERGÄNZT WERDEN, UM MEHR AUFMERKSAMKEIT UND INTERESSE DER SCHÜLER UND STUDENTEN ZU STIMULIEREN, DIE INTERVENTIONEN SIND DARAUF AUSGERICHTET, DIE SCHULE ZU VERSTÄRKEN UND SICHERZUSTELLEN, DASS DIE SCHÜLER IN DER AUSBILDUNG UND AUSBILDUNG STUDENTEN UND STUDENTEN ENTWICKELN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM TE REAGEREN OP ALLA.P. DOOR HET CREËREN VAN 8 MODULES GERICHT OP GROEPEN VAN 1920 STUDENTEN VOOR ELKE MODULE VAN ALLE KLASSEN EN ALLE RICHTLIJNEN VAN DE SCHOOL WAARIN DE PRIMAIRE DOELSTELLING WORDT VOORGESTELD OM DE BASISVAARDIGHEDEN IN VERBAND MET SCHOOLDISCIPLINES TE VERBETEREN, MAAR OOK DE ZOGENAAMDE SOFT SKILLS DIE ALLEMAAL SLEUTELCOMPETENTIES ZIJN VOOR DE REALISATIE EN PERSOONLIJKE ONTWIKKELING VAN ACTIEF BURGERSCHAP, SOCIALE INCLUSIE EN WERKGELEGENHEID DOOR MIDDEL VAN INCLUSIEVE LABORATORIUMACTIVITEITEN WAARBIJ STUDENTEN ACTIEF WORDEN BETROKKEN EN HEN BENADEREN TOT DE SCHOOL MET INNOVATIEVE EN NIET-TRADITIONELE ONDERWIJSMETHODEN, DE ACTIVITEITEN IN FEITE GEDIVERSIFIEERD EN GEVARIEERD WORDEN AANGEVULD MET EEN NIEUWE EN NIET-FORMELE AANPAK OM MEER AANDACHT EN INTERESSE VAN DE STUDENTEN EN STUDENTEN TE STIMULEREN, ZIJN DE INTERVENTIES BEDOELD OM DE SCHOOL TE VERSTERKEN EN ERVOOR TE ZORGEN DAT STUDENTEN EN STUDENTEN EEN SOLIDE OPLEIDING ONTWIKKELEN EN ONTWIKKELEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO RESPONDER A ALLA.P. MEDIANTE LA CREACIÓN DE 8 MÓDULOS DIRIGIDOS A GRUPOS DE 1920 ESTUDIANTES PARA CADA MÓDULO DE TODAS LAS CLASES Y TODAS LAS DIRECTRICES DE LA ESCUELA PROPONIENDO EL OBJETIVO PRINCIPAL DE MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS RELACIONADAS CON LAS DISCIPLINAS ESCOLARES, PERO TAMBIÉN LAS LLAMADAS HABILIDADES BLANDAS QUE SON TODAS AQUELLAS COMPETENCIAS CLAVE PARA LA REALIZACIÓN Y EL DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA ACTIVA INCLUSIÓN SOCIAL Y EMPLEO A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO INCLUSIVAS QUE INVOLUCRAN ACTIVAMENTE A LOS ESTUDIANTES Y LES ACERCAN A LA ESCUELA CON MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES Y NO TRADICIONALES LAS ACTIVIDADES DE HECHO DIVERSIFICADAS Y VARIADAS SE COMPLEMENTAN CON UN ENFOQUE NUEVO Y NO FORMAL PARA ESTIMULAR MÁS ATENCIÓN E INTERÉS DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES, LAS INTERVENCIONES ESTÁN DISEÑADAS PARA AMPLIFICAR LA ESCUELA Y GARANTIZAR QUE LOS ESTUDIANTES DESARROLLEN UNA FORMACIÓN SÓLIDA Y SÓLIDA. (Spanish)
28 January 2022
0 references
MARATEA
0 references
Identifiers
I28H18000280007
0 references