GAME I LEARN I GROW (Q473090): Difference between revisions
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Revision as of 01:56, 10 February 2022
Project Q473090 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | GAME I LEARN I GROW |
Project Q473090 in Italy |
Statements
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27,405.6 Euro
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21 June 2019
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31 December 2020
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II - CD "DON A. LA MELA" ADRANO
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LA PROPOSTA PROGETTUALE NASCE CON LINTENZIONE DI SODDISFARE I BISOGNI DI FARE CREARE ED ESPRIMERSI DI TUTTI I BAMBINI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA CHE FREQUENTANO IL NOSTRO ISTITUTO MA SOPRATTUTTO DI COLORO CHE PER SITUAZIONI LEGATE A DEFICIT PSICOFISICI PRESENTANO BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI O CARENZE SOCIOAFFETTIVE ED AMBIENTALI. LIDEA DI FONDO QUELLA DI DARE SPAZIO AD ATTIVIT DI ANIMAZIONE MUSICOTEATRALE LUDICO AL FINE DI PROMUOVERE BENESSERE E CORRETTI STILI DI VITA. SI PONE INOLTRE COME ULTERIORE OPPORTUNIT DI CRESCITA PER I NOSTRI PICCOLI ALUNNI IN QUANTO TUTTE LE ATTIVIT PREVISTE NELLAMBITO DEI MODULI FORMATIVI DARANNO LORO LA POSSIBILIT DI ENTRARE IN CONTATTO CON NUOVE REALT DI IMPARARE A COMUNICARE ATTRAVERSO NUOVE FORME DI LINGUAGGIO CHE SPAZIANO DAL CORPO ALLA VOCE ALLASCOLTO OFFRENDO IN TAL MODO A TUTTI LOPPORTUNIT DI INSERIRSI IN UN GRUPPO E TROVARE UNA PROPRIA DIMENSIONE E UN PROPRIO RUOLO. IN TALE OTTICA LA SCUOLA DELLINFANZIA DIVIENE LABORATORIO PROGETTUALE IN CUI LA CONOS (Italian)
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THE PROJECT PROPOSAL WAS BORN WITH THE INTENTION OF SATISFYING THE NEEDS TO CREATE AND EXPRESS THEMSELVES OF ALL THE CHILDREN OF THE KINDERGARTEN WHO ATTEND OUR INSTITUTE BUT ABOVE ALL OF THOSE WHO FOR SITUATIONS RELATED TO PSYCHOPHYSICAL DEFICITS PRESENT SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS OR DEFICIENCIES SOCIOAFFETTIVE AND ENVIRONMENTAL. THE BASIC IDEA IS TO GIVE SPACE TO ENTERTAINMENT ACTIVITIES MUSICOTEATRALE PLAYFUL IN ORDER TO PROMOTE WELL-BEING AND CORRECT LIFESTYLES. IT IS ALSO A FURTHER OPPORTUNITY FOR OUR YOUNG PUPILS TO GROW AS ALL THE ACTIVITIES PROVIDED IN THE TRAINING MODULES WILL GIVE THEM THE OPPORTUNITY TO GET IN TOUCH WITH NEW REALITIES OF LEARNING HOW TO COMMUNICATE THROUGH NEW FORMS OF LANGUAGE THAT RANGE FROM BODY TO VOICE TO LISTENING, THUS OFFERING EVERYONE THE OPPORTUNITY TO JOIN A GROUP AND FIND THEIR OWN DIMENSION AND ROLE. WITH THIS IN MIND, THE KINDERGARTEN BECOMES A DESIGN LABORATORY IN WHICH THE CONOS (English)
10 November 2020
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LA PROPOSITION DE PROJET EST NÉE DANS L’INTENTION DE SATISFAIRE LES BESOINS DE CRÉER ET D’EXPRIMER TOUS LES ENFANTS DE LA MATERNELLE QUI FRÉQUENTENT NOTRE INSTITUT MAIS SURTOUT CEUX QUI, POUR DES SITUATIONS LIÉES À DES DÉFICITS PSYCHOPHYSIQUES, ONT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX OU DES DÉFICIENCES SOCIO-ÉCONOMIQUES ET ENVIRONNEMENTALES. L’IDÉE SOUS-JACENTE EST DE DONNER DE L’ESPACE AUX ACTIVITÉS D’ANIMATION MUSICOTEATRAL LUDIQUE AFIN DE PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE ET DES MODES DE VIE CORRECTS. ELLE CONSTITUE ÉGALEMENT UNE NOUVELLE OPPORTUNITÉ DE CROISSANCE POUR NOS PETITS ÉLÈVES, CAR TOUTES LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LES MODULES DE FORMATION LEUR DONNERONT L’OCCASION D’ENTRER EN CONTACT AVEC DE NOUVELLES RÉALITÉS POUR APPRENDRE À COMMUNIQUER À TRAVERS DE NOUVELLES FORMES DE LANGAGE ALLANT DU CORPS À LA VOIX, OFFRANT AINSI À CHACUN LA POSSIBILITÉ DE REJOINDRE UN GROUPE ET DE TROUVER SA PROPRE DIMENSION ET SON RÔLE. DANS CET ESPRIT, LA MATERNELLE DEVIENT UN LABORATOIRE DE CONCEPTION DANS LEQUEL LE (French)
8 December 2021
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DER PROJEKTVORSCHLAG WURDE MIT DER ABSICHT GEBOREN, ALLE KINDER DES KINDERGARTENS ZU SCHAFFEN UND AUSZUDRÜCKEN, DIE AN UNSEREM INSTITUT TEILNEHMEN, ABER VOR ALLEM DIEJENIGEN, DIE IN SITUATIONEN IM ZUSAMMENHANG MIT PSYCHOPHYSISCHEN DEFIZITEN BESONDERE BILDUNGSBEDÜRFNISSE ODER SOCIOAFFETTIVE UND UMWELTMÄNGEL HABEN. DIE ZUGRUNDE LIEGENDE IDEE IST ES, DEN ANIMATIONSAKTIVITÄTEN MUSICOTEATRAL SPIELERISCH RAUM ZU GEBEN, UM DAS WOHLBEFINDEN UND DIE KORREKTE LEBENSWEISE ZU FÖRDERN. SIE BIETET AUCH FÜR UNSERE KLEINEN SCHÜLER EINE WEITERE CHANCE FÜR WACHSTUM, DENN ALLE IN DEN SCHULUNGSMODULEN VORGESEHENEN AKTIVITÄTEN BIETEN IHNEN DIE MÖGLICHKEIT, MIT NEUEN REALITÄTEN IN KONTAKT ZU TRETEN, UM DURCH NEUE FORMEN DER SPRACHE, DIE VOM KÖRPER BIS ZUR STIMME REICHEN, ZU LERNEN, SICH EINER GRUPPE ANZUSCHLIESSEN UND IHRE EIGENE DIMENSION UND ROLLE ZU FINDEN. VOR DIESEM HINTERGRUND WIRD DER KINDERGARTEN ZU EINEM DESIGNLABOR, IN DEM DIE (German)
17 December 2021
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HET PROJECTVOORSTEL IS GEBOREN MET DE BEDOELING TE VOLDOEN AAN DE BEHOEFTEN VAN HET CREËREN EN UITEN VAN ALLE KINDEREN VAN DE KLEUTERSCHOOL DIE ONS INSTITUUT BEZOEKEN, MAAR VOORAL DEGENEN DIE VOOR SITUATIES IN VERBAND MET PSYCHOFYSISCHE TEKORTEN SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN OF SOCIOAFFETTIVE EN MILIEUTEKORTEN HEBBEN. HET ONDERLIGGENDE IDEE IS OM RUIMTE TE GEVEN AAN ANIMATIEACTIVITEITEN MUSICOTEATRAL SPEELS OM HET WELZIJN EN DE JUISTE LEVENSSTIJL TE BEVORDEREN. HET VORMT OOK EEN NIEUWE KANS VOOR GROEI VOOR ONZE KLEINE LEERLINGEN, AANGEZIEN ALLE ACTIVITEITEN IN DE OPLEIDINGSMODULES HEN DE MOGELIJKHEID BIEDEN OM IN CONTACT TE KOMEN MET NIEUWE REALITEITEN OM TE LEREN COMMUNICEREN VIA NIEUWE VORMEN VAN TAAL, VARIËREND VAN LICHAAM TOT STEM, WAARDOOR IEDEREEN DE KANS KRIJGT OM ZICH BIJ EEN GROEP AAN TE SLUITEN EN ZIJN EIGEN DIMENSIE EN ROL TE VINDEN. MET DIT IN GEDACHTEN WORDT DE KLEUTERSCHOOL EEN ONTWERPLABORATORIUM WAARIN DE (Dutch)
10 January 2022
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LA PROPUESTA DE PROYECTO NACE CON LA INTENCIÓN DE SATISFACER LAS NECESIDADES DE CREAR Y EXPRESAR A TODOS LOS NIÑOS DEL JARDÍN DE INFANTES QUE ASISTEN A NUESTRO INSTITUTO PERO SOBRE TODO A AQUELLOS QUE POR SITUACIONES VINCULADAS A DÉFICITS PSICOFÍSICOS TIENEN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES O DEFICIENCIAS SOCIOAFFETTIVAS Y AMBIENTALES. LA IDEA SUBYACENTE ES DAR ESPACIO A LAS ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN MUSICOTEATRAL LÚDICAS CON EL FIN DE PROMOVER EL BIENESTAR Y ESTILOS DE VIDA CORRECTOS. TAMBIÉN SUPONE UNA NUEVA OPORTUNIDAD DE CRECIMIENTO PARA NUESTROS PEQUEÑOS ALUMNOS, YA QUE TODAS LAS ACTIVIDADES PREVISTAS EN LOS MÓDULOS DE FORMACIÓN LES BRINDARÁN LA OPORTUNIDAD DE PONERSE EN CONTACTO CON LAS NUEVAS REALIDADES PARA APRENDER A COMUNICARSE A TRAVÉS DE NUEVAS FORMAS DE LENGUAJE QUE VAN DESDE EL CUERPO A LA VOZ, OFRECIENDO ASÍ A TODOS LA OPORTUNIDAD DE UNIRSE A UN GRUPO Y ENCONTRAR SU PROPIA DIMENSIÓN Y PAPEL. CON ESTO EN MENTE, EL JARDÍN DE INFANTES SE CONVIERTE EN UN LABORATORIO DE DISEÑO EN EL QUE EL (Spanish)
28 January 2022
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ADRANO
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Identifiers
H68H18000820007
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