GOOD SCHOOL WITH LIM (Q1890384): Difference between revisions
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SAN DONÀ DI PIAVE | |||
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Revision as of 21:41, 7 February 2022
Project Q1890384 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GOOD SCHOOL WITH LIM |
Project Q1890384 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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18 April 2016
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24 November 2016
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17 December 2016
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IIS SCARPA-MATTEI
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45°37'46.13"N, 12°33'50.80"E
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MIGLIORARE L APPROCCIO ALLINSEGNAMENTO UTILIZZANDO LA LIM COME STRUMENTO DI APPRENDIMENTO ADATTO ALLE ESIGENZE DI UNA SOCIET DIGITALE. MOTIVARE GLI INSEGNANTI A RIPENSARE LA DIDATTICA IN MODO CHE SFRUTTI TUTTE LE NUOVE OPPORTUNIT OFFERTE DAL DIGITALE FACENDO SI CHE LA BUONA SCUOLA NON RIMANGA ESCLUSIVAMENTE UN PRESUPPOSTO TEORICO. (Italian)
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IMPROVE THE LINSENDING APPROACH USING LIM AS A LEARNING TOOL ADAPTED TO THE NEEDS OF A DIGITAL SOCIETY. MOTIVATE TEACHERS TO RETHINK TEACHING IN ORDER TO USE ALL NEW DIGITAL OPPORTUNITIES BY MAKING SURE THAT THE GOOD SCHOOL IS NOT ONLY A THEORETICAL PREREQUISITE. (English)
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AMÉLIORER L’APPROCHE ALLING EN UTILISANT LIM COMME OUTIL D’APPRENTISSAGE ADAPTÉ AUX BESOINS D’UNE SOCIÉTÉ NUMÉRIQUE. MOTIVER LES ENSEIGNANTS À REPENSER L’ENSEIGNEMENT AFIN QU’ILS PROFITENT DE TOUTES LES NOUVELLES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR LE NUMÉRIQUE EN VEILLANT À CE QUE LA BONNE ÉCOLE NE RESTE PAS EXCLUSIVEMENT UNE PRÉMISSE THÉORIQUE. (French)
10 December 2021
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DE ALLING-AANPAK VERBETEREN DOOR LIM TE GEBRUIKEN ALS LEERINSTRUMENT DAT IS AANGEPAST AAN DE BEHOEFTEN VAN EEN DIGITALE SAMENLEVING. MOTIVEREN LEERKRACHTEN OM HET ONDERWIJS TE HEROVERWEGEN, ZODAT ZE GEBRUIK KUNNEN MAKEN VAN ALLE NIEUWE MOGELIJKHEDEN DIE DIGITALE MOGELIJKHEDEN BIEDEN, ZODAT EEN GOEDE SCHOOL NIET UITSLUITEND EEN THEORETISCH UITGANGSPUNT BLIJFT. (Dutch)
22 December 2021
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VERBESSERUNG DES ALLING-ANSATZES DURCH DEN EINSATZ VON LIM ALS LERNINSTRUMENT, DAS AN DIE BEDÜRFNISSE EINER DIGITALEN GESELLSCHAFT ANGEPASST IST. DIE LEHRER DAZU MOTIVIEREN, DEN UNTERRICHT ZU ÜBERDENKEN, DAMIT SIE ALLE NEUEN MÖGLICHKEITEN NUTZEN, DIE SICH DIGITAL BIETEN, UM SICHERZUSTELLEN, DASS EINE GUTE SCHULE NICHT AUSSCHLIESSLICH EINE THEORETISCHE PRÄMISSE BLEIBT. (German)
23 December 2021
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MEJORAR EL ENFOQUE ALLING UTILIZANDO LIM COMO UNA HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE ADAPTADA A LAS NECESIDADES DE UNA SOCIEDAD DIGITAL. MOTIVAR A LOS PROFESORES A REPENSAR LA ENSEÑANZA PARA QUE APROVECHEN TODAS LAS NUEVAS OPORTUNIDADES QUE OFRECE LA TECNOLOGÍA DIGITAL ASEGURÁNDOSE DE QUE UNA BUENA ESCUELA NO SIGA SIENDO EXCLUSIVAMENTE UNA PREMISA TEÓRICA. (Spanish)
24 January 2022
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SAN DONÀ DI PIAVE
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Identifiers
J66J15001530007
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