CITIZENS OF THE WORLD (Q657031): Difference between revisions
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Revision as of 16:03, 7 February 2022
Project Q657031 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | CITIZENS OF THE WORLD |
Project Q657031 in Italy |
Statements
36,060.0 Euro
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36,060.0 Euro
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100.0 percent
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11 October 2018
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10 June 2020
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IST.COMPR. PAGANI S.ALFONSO DE'LIGUORI
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IL PROGETTO VUOLE FORMARE E SENSIBILIZZARE GLI ALUNNI DELLE SCUOLE PRIMARIE E SECONDARIE VERSO I TEMI DELLEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA GLOBALE AL FINE DI FORMARE CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI IN UNA SOCIET MODERNA CONNESSA E INTERDIPENDENTE.LE AREE TEMATICHE PER GLI INTERVENTI INDIVIDUATE SONO LE SEGUENTI SONO EDUCAZIONE ALIMENTARE CIBO E TERRITORIO BENESSERE CORRETTI STILI DI VITA EDUCAZIONE MOTORIA E SPORT EDUCAZIONE AMBIENTALE I PERCORSI DOVRANNO VALORIZZARE LA DIMENSIONE ESPERIENZIALE.RIGUARDO ALLA PRIMA AREA TEMATICA GLI OBIETTIVI FORMATIVI RIGUARDERANNO LEDUCAZIONE ALIMENTARE ATTIVA E CONSAPEVOLE CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AL RAPPORTO TRA CIBO E TERRITORIOI PERCORSI DA SVILUPPARE DEVONO ESSERE INDIRIZZATI ALLA TRATTAZIONE DELLALIMENTAZIONE IN TERMINI DISOSTENIBILIT ECONOMICA ECOLOGICA E SOCIALE.RIGUARDO ALLA SECONDA AREA TEMATICA GLI OBIETTIVI FORMATIVI RIGUARDERANNO LA PROMOZIONE DEL BENESSERE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI ATTRAVERSO LA DIFFUSIONE DI CORRETTI ST (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO TRAIN AND SENSITISE THE PUPILS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS TOWARDS THE THEMES OF EDUCATION FOR GLOBAL CITIZENSHIP IN ORDER TO TRAIN AWARE AND RESPONSIBLE CITIZENS IN A CONNECTED AND INTERDIPENDENT MODERN SOCIETY.THEMATIC AREAS FOR THE INTERVENTIONS IDENTIFIED ARE THE FOLLOWING ARE FOOD EDUCATION AND WELL-BEING CORRECT LIFESTYLE STYLES MOTOR EDUCATION AND ENVIRONMENTAL EDUCATION THE PATHS WILL HAVE TO ENHANCE THE DIMENSION EXPERIENCE. (English)
14 November 2020
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LE PROJET VISE À FORMER ET À SENSIBILISER LES ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES AUX QUESTIONS DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ MONDIALE AFIN DE FORMER DES CITOYENS SENSIBILISÉS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE CONNECTÉE ET INTERDIPENDENT.LES DOMAINES THÉMATIQUES POUR LES INTERVENTIONS IDENTIFIÉES SONT LES SUIVANTS: L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE ET LE BIEN-ÊTRE DES MODES DE VIE DE L’ÉDUCATION MOTRICE ET DE L’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE LES CHEMINS DOIVENT RENFORCER LA DIMENSION EXPERIENZIAL. LE TRAITEMENT DE L’ALIMENTATION EN TERMES D’ÉCONOMIE ÉCOLOGIQUE ET SOCIALE DISOSTENIBILIT.REGUARDO AU DEUXIÈME DOMAINE THÉMATIQUE LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS CONCERNERA LA PROMOTION DU BIEN-ÊTRE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS À TRAVERS LA DIFFUSION DE ST. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER VON GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN FÜR DIE FRAGEN DER BILDUNG ZUR GLOBALEN BÜRGERSCHAFT ZU SCHULEN UND ZU SENSIBILISIEREN, UM BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINER MODERNEN, VERNETZTEN GESELLSCHAFT UND INTERDIPENDENT AUSZUBILDEN.DIE THEMATISCHEN BEREICHE FÜR DIE ERMITTELTEN INTERVENTIONEN SIND DIE FOLGENDEN THEMENBEREICHE: ERNÄHRUNGSERZIEHUNG UND WOHLBEFINDEN LEBENSSTILE MOTORISCHE BILDUNG UND UMWELTBILDUNG MÜSSEN DIE EXPERIENZIAL-DIMENSION VERBESSERN. BEHANDLUNG VON LEBENSMITTELN IN BEZUG AUF ÖKOLOGISCH UND SOZIALÖKONOMISCHE DISOSTENIBILIT.REGUARDO ZUM ZWEITEN THEMATISCHEN BEREICH DIE BILDUNGSZIELE WERDEN DIE FÖRDERUNG DES WOHLBEFINDENS VON STUDENTEN UND STUDENTEN DURCH DIE VERBREITUNG DER RICHTIGEN ST. (German)
19 December 2021
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HET PROJECT IS BEDOELD OM LEERLINGEN VAN LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN TE TRAINEN EN BEWUST TE MAKEN VAN DE KWESTIES VAN ONDERWIJS TOT MONDIAAL BURGERSCHAP OM BEWUSTE EN VERANTWOORDELIJKE BURGERS OP TE LEIDEN IN EEN MODERNE SAMENLEVING DIE MET ELKAAR VERBONDEN IS EN INTERDIPENDENT.THE THEMATISCHE GEBIEDEN VOOR DE GEÏDENTIFICEERDE INTERVENTIES ZIJN DE VOLGENDE THEMATISCHE GEBIEDEN: VOEDSEL- EN WELZIJNSLEVENSSTIJLEN, MOTORONDERWIJS EN MILIEUEDUCATIE, DE PADEN MOETEN DE EXPERIENZIAL-DIMENSIE VERSTERKEN. MET BETREKKING TOT DE BEHANDELING VAN VOEDSEL IN TERMEN VAN ECOLOGISCH EN SOCIAAL ECONOMISCH DISOSTENIBILIT.REGUARDO NAAR HET TWEEDE THEMATISCHE GEBIED DE ONDERWIJSDOELSTELLINGEN ZULLEN DE BEVORDERING VAN HET WELZIJN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN DOOR DE VERSPREIDING VAN DE JUISTE ST. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CAPACITAR Y SENSIBILIZAR A LOS ALUMNOS DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS SOBRE LOS TEMAS DE LA EDUCACIÓN A LA CIUDADANÍA GLOBAL CON EL FIN DE FORMAR A CIUDADANOS CONSCIENTES Y RESPONSABLES EN UNA SOCIEDAD MODERNA CONECTADA E INTERDIPENDENTE. LAS ÁREAS TEMÁTICAS PARA LAS INTERVENCIONES IDENTIFICADAS SON LAS SIGUIENTES: EDUCACIÓN ALIMENTARIA Y BIENESTAR, ESTILO DE VIDA, EDUCACIÓN MOTORA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL, LOS CAMINOS DEBEN POTENCIAR LA DIMENSIÓN EXPERIENZIAL. EL TRATAMIENTO DE LOS ALIMENTOS DESDE EL PUNTO DE VISTA ECOLÓGICO Y SOCIAL ECONÓMICO DISOSTENIBILIT.REGUARDO A LA SEGUNDA ÁREA TEMÁTICA LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS SE REFERIRÁN A LA PROMOCIÓN DEL BIENESTAR DE ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LA DIFUSIÓN DE LA CORRECTA ST. (Spanish)
29 January 2022
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PAGANI
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Identifiers
H48H18000170001
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