RENOVATIONS (Q297661): Difference between revisions

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Revision as of 09:16, 7 February 2022

Project Q297661 in Italy
Language Label Description Also known as
English
RENOVATIONS
Project Q297661 in Italy

    Statements

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    50,484.0 Euro
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    50,484.0 Euro
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    100.0 percent
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    20 October 2017
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    30 November 2018
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    3 December 2018
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    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - 'N. MIRAGLIA' LAURIA
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    40°2'50.46"N, 15°50'11.76"E
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    IL PROGETTO RINNOVAMENTI CONSENTIR DI FAR FRONTE A SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO IN UNA ZONA CHE CORRE UN GRAVE RISCHIO DI IMPOVERIMENTO DEMOGRAFICO CULTURALE ED ECONOMICO E NELLA QUALE GLI STUDENTI NON HANNO MOLTE OPPORTUNIT PER ACCEDERE A INIZIATIVE EXTRACURRICULARI. LA SCUOLA SI APRE COS AL TERRITORIO COME HA GI FATTO PER ANNI VANTANDO UNESPERIENZA COME CENTRO RISORSE CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA NELLA PROGRAMMAZIONE PON 20002007 E RITORNA AD ESSERE SPAZIO DI COMUNIT IN CUI POTER TRASCORRERE IL TEMPO LIBERO IN ATTIVIT LABORATORIALI CHE SUSCITANO INTERESSE E CHE CONSENTONO NEL CONTEMPO UN RINFORZO DELLE COMPETENZE DI BASE TRASVERSALI E PROFESSIONALI. (Italian)
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    THE RENEWALS PROJECT WILL ENABLE THEM TO COPE WITH SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGES IN AN AREA WHICH IS AT A SERIOUS RISK OF CULTURAL AND ECONOMIC DEMOGRAPHIC IMPOVERISHMENT AND WHERE STUDENTS DO NOT HAVE MANY OPPORTUNITIES TO ACCESS EXTRACURRICULAR INITIATIVES. THE SCHOOL THUS OPENS UP TO THE TERRITORY AS IT HAS ALREADY DONE FOR YEARS BOASTING AN EXPERIENCE AS A RESOURCE CENTER AGAINST SCHOOL DROPOUT IN PON 20002007 PROGRAMMING AND RETURNS TO BE A COMMUNITY SPACE WHERE YOU CAN SPEND YOUR FREE TIME IN WORKSHOPS ACTIVITIES THAT AROUSE INTEREST AND AT THE SAME TIME ALLOW A REINFORCEMENT OF BASIC CROSS-CUTTING AND PROFESSIONAL SKILLS. (English)
    6 November 2020
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    LE PROJET DE RÉNOVATION PERMETTRA DE FAIRE FACE À DES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE SOCIO-ÉCONOMIQUE DANS UNE RÉGION QUI COURT UN RISQUE SÉRIEUX D’APPAUVRISSEMENT DÉMOGRAPHIQUE CULTUREL ET ÉCONOMIQUE ET OÙ LES ÉTUDIANTS N’ONT PAS BEAUCOUP D’OCCASIONS D’ACCÉDER À DES INITIATIVES PARASCOLAIRES. L’ÉCOLE S’OUVRE AINSI SUR LE TERRITOIRE COMME ELLE L’A DÉJÀ FAIT DEPUIS DES ANNÉES AVEC UNE EXPÉRIENCE EN TANT QUE CENTRE DE RESSOURCES CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE DANS LA PROGRAMMATION PON 20002007 ET REVIENT À ÊTRE UN ESPACE DE LA COMMUNAUTÉ OÙ PASSER DU TEMPS LIBRE DANS DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI SUSCITENT L’INTÉRÊT ET QUI PERMETTENT EN MÊME TEMPS UN RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES ET PROFESSIONNELLES DE BASE. (French)
    7 December 2021
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    DAS SANIERUNGSPROJEKT WIRD ES ERMÖGLICHEN, SITUATIONEN VON SOZIOÖKONOMISCHER BENACHTEILIGUNG IN EINEM BEREICH ZU BEWÄLTIGEN, DER EINE ERNSTE GEFAHR DER KULTURELLEN UND WIRTSCHAFTLICHEN DEMOGRAFISCHEN VERARMUNG BIRGT UND IN DENEN DIE STUDIERENDEN NICHT VIELE MÖGLICHKEITEN HABEN, AUSSERSCHULISCHE INITIATIVEN ZU ERHALTEN. DIE SCHULE ÖFFNET SICH SOMIT DEM GEBIET, WIE SIE BEREITS SEIT JAHREN MIT EINER ERFAHRUNG ALS RESSOURCENZENTRUM GEGEN VORZEITIGE SCHULABGÄNGER IN DER PROGRAMMIERUNG PON 20002007 GETAN HAT, UND KEHRT ZU EINEM RAUM DER GEMEINSCHAFT ZURÜCK, IN DEM SIE FREIE ZEIT IN LABORTÄTIGKEITEN VERBRINGEN KANN, DIE INTERESSE WECKEN UND GLEICHZEITIG EINE STÄRKUNG DER BEREICHSÜBERGREIFENDEN UND BERUFLICHEN GRUNDFERTIGKEITEN ERMÖGLICHEN. (German)
    17 December 2021
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    HET RENOVATIEPROJECT ZAL HET HOOFD KUNNEN BIEDEN AAN SITUATIES VAN SOCIAAL-ECONOMISCHE ACHTERSTAND IN EEN GEBIED DAT EEN ERNSTIG RISICO LOOPT OP CULTURELE EN ECONOMISCHE DEMOGRAFISCHE VERARMING EN WAAR STUDENTEN NIET VEEL MOGELIJKHEDEN HEBBEN OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT BUITENSCHOOLSE INITIATIEVEN. DE SCHOOL STELT ZICH DUS OPEN VOOR HET GRONDGEBIED, ZOALS ZIJ AL JAREN DOET, EN BESCHIKT OVER EEN ERVARING ALS BRONCENTRUM TEGEN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN IN DE PROGRAMMERING PON 20002007 EN KEERT TERUG ALS EEN RUIMTE VAN GEMEENSCHAP OM VRIJE TIJD DOOR TE BRENGEN IN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE BELANGSTELLING WEKKEN EN DIE TEGELIJKERTIJD EEN VERSTERKING VAN TRANSVERSALE EN PROFESSIONELE BASISVAARDIGHEDEN MOGELIJK MAKEN. (Dutch)
    21 December 2021
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    EL PROYECTO DE RENOVACIÓN PERMITIRÁ HACER FRENTE A SITUACIONES DE DESVENTAJA SOCIOECONÓMICA EN UNA ZONA QUE CORRE UN GRAVE RIESGO DE EMPOBRECIMIENTO DEMOGRÁFICO CULTURAL Y ECONÓMICO Y EN LA QUE LOS ESTUDIANTES NO TIENEN MUCHAS OPORTUNIDADES DE ACCEDER A INICIATIVAS EXTRACURRICULARES. ASÍ, LA ESCUELA SE ABRE AL TERRITORIO, COMO YA LO HA HECHO DESDE HACE AÑOS, CON UNA EXPERIENCIA COMO CENTRO DE RECURSOS CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO EN LA PROGRAMACIÓN PON 20002007 Y VUELVE A SER UN ESPACIO COMUNITARIO EN EL QUE DEDICAR TIEMPO LIBRE A ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE DESPIERTAN INTERÉS Y QUE, AL MISMO TIEMPO, PERMITEN REFORZAR LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES Y PROFESIONALES BÁSICAS. (Spanish)
    27 January 2022
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    LAURIA
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