SCUOL@IUTO (Q4269404): Difference between revisions

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label / frlabel / fr
 
SCUOL@IUTO
Property / summary
 
CE PROJET VISE À OFFRIR UN SERVICE PSYCHOLOGIQUE ET PÉDAGOGIQUE AUX ÉLÈVES, À LEUR FAMILLE ET AUX ENSEIGNANTS. L’INTENTION EST D’AMÉLIORER ET DE DONNER CORPS AU CONCEPT D’ÉCOLE EN TANT QUE «MAÎTRE DE VIE»: C) L ‘ÉCOLE EST L’ ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL LES ENFANTS ET LEURS ENSEIGNANTS PASSENT UNE GRANDE PARTIE DE LA JOURNÉE; C’EST PRÉCISÉMENT POUR CETTE RAISON QU’IL S’AGIRAIT D’UNE OFFRE DE FORMATION AXÉE UNIQUEMENT SUR LA DIDACTIQUE, QUI NÉGLIGE LES ASPECTS LES PLUS «HUMAINS», LIÉS À LA MATURATION DES ENFANTS, À L’IMPLICATION DES FAMILLES ET À LA QUALITÉ DU TRAVAIL DE L’ENSEIGNANT. L’ÉCOLE AVEC LES CAPITALES, AGISSANT ÉGALEMENT COMME UN LIEN ENTRE LA FAMILLE ET LA SOCIÉTÉ, DOIT REPRÉSENTER UNE OPPORTUNITÉ DE CROISSANCE ET DE DÉVELOPPEMENT, MAIS DOIT ÉGALEMENT ÊTRE EN MESURE D’OFFRIR UN ACCUEIL, UN SOUTIEN ET DES RÉPONSES CONCRÈTES AUX BESOINS PSYCHOLOGIQUES ET INTERPERSONNELS DES ACTEURS SOCIAUX IMPLIQUÉS. (French)
Property / summary: CE PROJET VISE À OFFRIR UN SERVICE PSYCHOLOGIQUE ET PÉDAGOGIQUE AUX ÉLÈVES, À LEUR FAMILLE ET AUX ENSEIGNANTS. L’INTENTION EST D’AMÉLIORER ET DE DONNER CORPS AU CONCEPT D’ÉCOLE EN TANT QUE «MAÎTRE DE VIE»: C) L ‘ÉCOLE EST L’ ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL LES ENFANTS ET LEURS ENSEIGNANTS PASSENT UNE GRANDE PARTIE DE LA JOURNÉE; C’EST PRÉCISÉMENT POUR CETTE RAISON QU’IL S’AGIRAIT D’UNE OFFRE DE FORMATION AXÉE UNIQUEMENT SUR LA DIDACTIQUE, QUI NÉGLIGE LES ASPECTS LES PLUS «HUMAINS», LIÉS À LA MATURATION DES ENFANTS, À L’IMPLICATION DES FAMILLES ET À LA QUALITÉ DU TRAVAIL DE L’ENSEIGNANT. L’ÉCOLE AVEC LES CAPITALES, AGISSANT ÉGALEMENT COMME UN LIEN ENTRE LA FAMILLE ET LA SOCIÉTÉ, DOIT REPRÉSENTER UNE OPPORTUNITÉ DE CROISSANCE ET DE DÉVELOPPEMENT, MAIS DOIT ÉGALEMENT ÊTRE EN MESURE D’OFFRIR UN ACCUEIL, UN SOUTIEN ET DES RÉPONSES CONCRÈTES AUX BESOINS PSYCHOLOGIQUES ET INTERPERSONNELS DES ACTEURS SOCIAUX IMPLIQUÉS. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CE PROJET VISE À OFFRIR UN SERVICE PSYCHOLOGIQUE ET PÉDAGOGIQUE AUX ÉLÈVES, À LEUR FAMILLE ET AUX ENSEIGNANTS. L’INTENTION EST D’AMÉLIORER ET DE DONNER CORPS AU CONCEPT D’ÉCOLE EN TANT QUE «MAÎTRE DE VIE»: C) L ‘ÉCOLE EST L’ ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL LES ENFANTS ET LEURS ENSEIGNANTS PASSENT UNE GRANDE PARTIE DE LA JOURNÉE; C’EST PRÉCISÉMENT POUR CETTE RAISON QU’IL S’AGIRAIT D’UNE OFFRE DE FORMATION AXÉE UNIQUEMENT SUR LA DIDACTIQUE, QUI NÉGLIGE LES ASPECTS LES PLUS «HUMAINS», LIÉS À LA MATURATION DES ENFANTS, À L’IMPLICATION DES FAMILLES ET À LA QUALITÉ DU TRAVAIL DE L’ENSEIGNANT. L’ÉCOLE AVEC LES CAPITALES, AGISSANT ÉGALEMENT COMME UN LIEN ENTRE LA FAMILLE ET LA SOCIÉTÉ, DOIT REPRÉSENTER UNE OPPORTUNITÉ DE CROISSANCE ET DE DÉVELOPPEMENT, MAIS DOIT ÉGALEMENT ÊTRE EN MESURE D’OFFRIR UN ACCUEIL, UN SOUTIEN ET DES RÉPONSES CONCRÈTES AUX BESOINS PSYCHOLOGIQUES ET INTERPERSONNELS DES ACTEURS SOCIAUX IMPLIQUÉS. (French) / qualifier
 
point in time: 3 February 2022
Timestamp+2022-02-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 23:07, 2 February 2022

Project Q4269404 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCUOL@IUTO
Project Q4269404 in Italy

    Statements

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    14,400.0 Euro
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    28,800.0 Euro
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    50.0 percent
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    ISTITUTO COMPRENSIVO CENTRO NORD "ELEONORA D'ARBOREA"
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    IL PRESENTE PROGETTO INTENDE OFFRIRE UN SERVIZIO PSICOLOGICO E PEDAGOGICO AGLI ALUNNI, ALLE LORO FAMIGLIE E AGLI INSEGNANTI. L'INTENZIONE Ê QUELLA DI VALORIZZARE E DARE CONCRETEZZA AL CONCETTO DI SCUOLA COME "MAESTRA DI VITA": LA SCUOLA INFATTI Ê L'AMBIENTE NEL QUALE I BAMBINI E I LORO INSEGNANTI TRASCORRONO GRAN PARTE DELLA GIORNATA; PROPRIO PER QUESTO RISULTEREBBE PARZIALE UN'OFFERTA FORMATIVA CENTRATA SOLO SULLA DIDATTICA, CHE TRASCURI GLI ASPETTI PIù "UMANI", LEGATI ALLA MATURAZIONE DEI RAGAZZI, AL COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE, E ALLA QUALITà DEL LAVORO DEGLI INSEGNANTI. LA SCUOLA CON LA S MAIUSCOLA, PONENDOSI INOLTRE COME ANELLO DI CONGIUNZIONE TRA LE FAMIGLIE E LA SOCIETà , DEVE RAPPRESENTARE UN'OCCASIONE DI CRESCITA E SVILUPPO, MA DEVE ESSERE ANCHE IN GRADO DI OFFRIRE ACCOGLIENZA, SOSTEGNO E RISPOSTE CONCRETE AI BISOGNI PSICOLOGICI E INTERPERSONALI DEGLI ATTORI SOCIALI COINVOLTI. (Italian)
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    THIS PROJECT AIMS TO OFFER A PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SERVICE TO PUPILS, THEIR FAMILIES AND TEACHERS. THE INTENTION IS TO ENHANCE AND GIVE SUBSTANCE TO THE CONCEPT OF SCHOOL AS A “MASTER OF LIFE”: THE SCHOOL IS THE ENVIRONMENT IN WHICH CHILDREN AND THEIR TEACHERS SPEND MUCH OF THE DAY; FOR THIS VERY REASON, IT WOULD BE PARTIAL TO A TRAINING OFFER FOCUSED ONLY ON DIDACTICS, WHICH NEGLECTS THE MOST “HUMAN” ASPECTS, RELATED TO THE MATURATION OF CHILDREN, THE INVOLVEMENT OF FAMILIES, AND THE QUALITY OF THE TEACHER’S WORK. THE SCHOOL WITH CAPITAL S, ALSO ACTING AS A LINK BETWEEN FAMILIES AND SOCIETY, MUST REPRESENT AN OPPORTUNITY FOR GROWTH AND DEVELOPMENT, BUT MUST ALSO BE ABLE TO OFFER RECEPTION, SUPPORT AND CONCRETE RESPONSES TO THE PSYCHOLOGICAL AND INTERPERSONAL NEEDS OF THE SOCIAL ACTORS INVOLVED. (English)
    2 February 2022
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    CE PROJET VISE À OFFRIR UN SERVICE PSYCHOLOGIQUE ET PÉDAGOGIQUE AUX ÉLÈVES, À LEUR FAMILLE ET AUX ENSEIGNANTS. L’INTENTION EST D’AMÉLIORER ET DE DONNER CORPS AU CONCEPT D’ÉCOLE EN TANT QUE «MAÎTRE DE VIE»: C) L ‘ÉCOLE EST L’ ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL LES ENFANTS ET LEURS ENSEIGNANTS PASSENT UNE GRANDE PARTIE DE LA JOURNÉE; C’EST PRÉCISÉMENT POUR CETTE RAISON QU’IL S’AGIRAIT D’UNE OFFRE DE FORMATION AXÉE UNIQUEMENT SUR LA DIDACTIQUE, QUI NÉGLIGE LES ASPECTS LES PLUS «HUMAINS», LIÉS À LA MATURATION DES ENFANTS, À L’IMPLICATION DES FAMILLES ET À LA QUALITÉ DU TRAVAIL DE L’ENSEIGNANT. L’ÉCOLE AVEC LES CAPITALES, AGISSANT ÉGALEMENT COMME UN LIEN ENTRE LA FAMILLE ET LA SOCIÉTÉ, DOIT REPRÉSENTER UNE OPPORTUNITÉ DE CROISSANCE ET DE DÉVELOPPEMENT, MAIS DOIT ÉGALEMENT ÊTRE EN MESURE D’OFFRIR UN ACCUEIL, UN SOUTIEN ET DES RÉPONSES CONCRÈTES AUX BESOINS PSYCHOLOGIQUES ET INTERPERSONNELS DES ACTEURS SOCIAUX IMPLIQUÉS. (French)
    3 February 2022
    0 references
    TUTTI I COMUNI
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    Identifiers