Provision of natural and technological sciences to schools (Q3780256): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Adding German translations) |
(Changed an Item: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project heeft tot doel de kwaliteit en prestaties van het onderwijs van scholieren te verbeteren door de omgeving van onderzoek en praktijk op het gebied van wetenschap en technologische wetenschappen van 1-8 graden te moderniseren, de veranderende onderwijsbehoeften van alle leerlingen en het gebruik van digitale technologie-instrumenten te verbeteren. Tijdens het project zullen bijna alle scholen in het land worden voorzien van instrumenten en apparatuur voor natuur- en technologische wetenschappen, en zullen methodologieën worden ontwikkeld ter ondersteuning van de toepassing van aangekochte onderwijsinstrumenten en -apparatuur in verschillende experimenten, studies, tests en laboratoriumwerkzaamheden. Naar verwachting zal dit de belangstelling voor natuur- en technologische wetenschappen stimuleren, het potentieel van deze wetenschappen vergroten en het aantal toekomstige specialisten op het gebied van wetenschap en technologie doen toenemen. Als gevolg van de pandemie in de wereld, met grote veranderingen in de onderwijsorganisatieprocessen en -methoden, het toenemende aanbod van moderne digitale educatieve inhoud, zullen de meeste scholieren in het land worden voorzien van computerapparatuur voor afstandsonderwijs en het gebruik van digitale educatieve inhoud. 7 regionale STEAM Open Access Centres zullen in zeven Litouwse steden (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) worden opgericht om de natuurlijke/technologische/engineeringsgeletterdheid van studenten te ontwikkelen. De centra zullen gestandaardiseerde laboratoria (biologiechemie, fysica-engineering, robotica of natuurwetenschappen en mechatron/IT) en gespecialiseerde laboratoria ontwikkelen (waarbij de specifieke kenmerken van een bepaald gebied van het graafschap worden weerspiegeld). De centra voorzien in de organisatie van formele onderwijsactiviteiten, niet-formele onderwijsprojecten voor kinderen, activiteiten op het gebied van competentieontwikkeling van leerkrachten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project heeft tot doel de kwaliteit en prestaties van het onderwijs van scholieren te verbeteren door de omgeving van onderzoek en praktijk op het gebied van wetenschap en technologische wetenschappen van 1-8 graden te moderniseren, de veranderende onderwijsbehoeften van alle leerlingen en het gebruik van digitale technologie-instrumenten te verbeteren. Tijdens het project zullen bijna alle scholen in het land worden voorzien van instrumenten en apparatuur voor natuur- en technologische wetenschappen, en zullen methodologieën worden ontwikkeld ter ondersteuning van de toepassing van aangekochte onderwijsinstrumenten en -apparatuur in verschillende experimenten, studies, tests en laboratoriumwerkzaamheden. Naar verwachting zal dit de belangstelling voor natuur- en technologische wetenschappen stimuleren, het potentieel van deze wetenschappen vergroten en het aantal toekomstige specialisten op het gebied van wetenschap en technologie doen toenemen. Als gevolg van de pandemie in de wereld, met grote veranderingen in de onderwijsorganisatieprocessen en -methoden, het toenemende aanbod van moderne digitale educatieve inhoud, zullen de meeste scholieren in het land worden voorzien van computerapparatuur voor afstandsonderwijs en het gebruik van digitale educatieve inhoud. 7 regionale STEAM Open Access Centres zullen in zeven Litouwse steden (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) worden opgericht om de natuurlijke/technologische/engineeringsgeletterdheid van studenten te ontwikkelen. De centra zullen gestandaardiseerde laboratoria (biologiechemie, fysica-engineering, robotica of natuurwetenschappen en mechatron/IT) en gespecialiseerde laboratoria ontwikkelen (waarbij de specifieke kenmerken van een bepaald gebied van het graafschap worden weerspiegeld). De centra voorzien in de organisatie van formele onderwijsactiviteiten, niet-formele onderwijsprojecten voor kinderen, activiteiten op het gebied van competentieontwikkeling van leerkrachten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project heeft tot doel de kwaliteit en prestaties van het onderwijs van scholieren te verbeteren door de omgeving van onderzoek en praktijk op het gebied van wetenschap en technologische wetenschappen van 1-8 graden te moderniseren, de veranderende onderwijsbehoeften van alle leerlingen en het gebruik van digitale technologie-instrumenten te verbeteren. Tijdens het project zullen bijna alle scholen in het land worden voorzien van instrumenten en apparatuur voor natuur- en technologische wetenschappen, en zullen methodologieën worden ontwikkeld ter ondersteuning van de toepassing van aangekochte onderwijsinstrumenten en -apparatuur in verschillende experimenten, studies, tests en laboratoriumwerkzaamheden. Naar verwachting zal dit de belangstelling voor natuur- en technologische wetenschappen stimuleren, het potentieel van deze wetenschappen vergroten en het aantal toekomstige specialisten op het gebied van wetenschap en technologie doen toenemen. Als gevolg van de pandemie in de wereld, met grote veranderingen in de onderwijsorganisatieprocessen en -methoden, het toenemende aanbod van moderne digitale educatieve inhoud, zullen de meeste scholieren in het land worden voorzien van computerapparatuur voor afstandsonderwijs en het gebruik van digitale educatieve inhoud. 7 regionale STEAM Open Access Centres zullen in zeven Litouwse steden (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) worden opgericht om de natuurlijke/technologische/engineeringsgeletterdheid van studenten te ontwikkelen. De centra zullen gestandaardiseerde laboratoria (biologiechemie, fysica-engineering, robotica of natuurwetenschappen en mechatron/IT) en gespecialiseerde laboratoria ontwikkelen (waarbij de specifieke kenmerken van een bepaald gebied van het graafschap worden weerspiegeld). De centra voorzien in de organisatie van formele onderwijsactiviteiten, niet-formele onderwijsprojecten voor kinderen, activiteiten op het gebied van competentieontwikkeling van leerkrachten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 15:21, 2 February 2022
Project Q3780256 in Lithuania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Provision of natural and technological sciences to schools |
Project Q3780256 in Lithuania |
Statements
9,623,838.4 Euro
0 references
24,065,118.47 Euro
0 references
39.99 percent
0 references
26 March 2015
0 references
31 December 2022
0 references
Nacionalinė švietimo agentūra
0 references
54°40'59.27"N, 25°16'25.54"E
0 references
03107
0 references
Projektu siekiama padidinti bendrojo ugdymo mokyklų mokinių ugdymo kokybę ir pasiekimus, modernizuojant 1-8 klasių mokinių gamtos ir technologinių mokslų tiriamosios bei praktinės veiklos aplinką, visų mokinių kintančius ugdymosi poreikius, skaitmeninių technologijų priemonių naudojimą. Projekto metu beveik visos šalies mokyklos bus aprūpintos gamtos ir technologinių mokslų priemonėmis bei įranga, bus rengiamos metodikos, kurios padės taikyti įsigytas mokymo priemones ir įrangą atliekant įvairius eksperimentus, tyrimus, bandymus, laboratorinius darbus. Tikimasi, kad tai paskatins susidomėjimą gamtos ir technologiniais mokslais, didins šių mokslų potencialą bei būsimų gamtos ir technologinių mokslų specialistų skaičių. Dėl pandeminės situacijos pasaulyje, iš esmės keičiantis ugdymo organizavimo procesams ir ugdymo metodams, didėjant šiuolaikinei skaitmeninio ugdymo turinio pasiūlai, dauguma šalies mokyklų mokinių bus aprūpinti kompiuterine įranga, skirta nuotoliniam ugdymui, skaitmeniniam ugdymo turiniui naudoti. Ugdant mokinių gamtamokslį/technologinį/inžinerinį raštingumą, septyneriuose Lietuvos miestuose (Alytuje, Marijampolėje, Panevėžyje, Šiauliuose, Tauragėje, Telšiuose, Utenoje) bus sukurti 7 regioniniai STEAM atviros prieigos centrai. Centruose bus kuriamos standartizuotos (biologija-chemija, fizika-inžinerija, robotika arba gamtamokslinė ir mechatroninė/IT ) ir specializuotos (atspindinčios konkrečios apskrities teritorijos specifiką) laboratorijos. Centruose numatoma organizuoti, formaliojo ugdymo užsiėmimus, neformaliojo vaikų švietimo projektus, mokytojų kompetencijos tobulinimo užsiėmimus. (Lithuanian)
0 references
The project aims to increase the quality and achievements of school pupils’ education by modernising the environment of research and practice of science and technological sciences of 1-8 grades, the changing educational needs of all pupils, and the use of digital technology tools. During the project, almost all schools in the country will be provided with tools and equipment for natural and technological sciences, and methodologies will be developed to support the application of purchased teaching tools and equipment in various experiments, studies, tests and laboratory work. This is expected to stimulate interest in natural and technological sciences, increase the potential of these sciences and increase the number of future specialists in science and technology. Due to the pandemic situation in the world, with major changes in educational organisation processes and methods of education, the increasing supply of modern digital educational content, most school pupils in the country will be provided with computer equipment for distance education and the use of digital educational content. 7 regional STEAM Open Access Centres will be created in seven Lithuanian cities (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) to develop students’ natural/technological/engineering literacy. The centres will develop standardised laboratories (biology-chemistry, physics-engineering, robotics or nature science and mechatron/IT) and specialised laboratories (reflecting the specifics of a particular area of the county). The centres provide for the organisation of formal education activities, non-formal children’s education projects, teachers’ competence development activities. (English)
1 February 2022
0 references
Le projet vise à améliorer la qualité et les résultats de l’éducation des élèves en modernisant l’environnement de la recherche et de la pratique des sciences et des sciences technologiques de 1 à 8 ans, l’évolution des besoins éducatifs de tous les élèves et l’utilisation d’outils technologiques numériques. Au cours du projet, presque toutes les écoles du pays recevront des outils et du matériel pour les sciences naturelles et technologiques, et des méthodologies seront développées pour soutenir l’application d’outils et d’équipements pédagogiques achetés dans diverses expériences, études, essais et travaux de laboratoire. Cela devrait stimuler l’intérêt pour les sciences naturelles et technologiques, accroître le potentiel de ces sciences et augmenter le nombre de futurs spécialistes des sciences et de la technologie. En raison de la situation pandémique dans le monde, avec des changements majeurs dans les processus et méthodes d’organisation de l’éducation, l’offre croissante de contenus éducatifs numériques modernes, la plupart des élèves du pays bénéficieront d’équipements informatiques pour l’enseignement à distance et l’utilisation de contenus éducatifs numériques. Sept centres régionaux STEAM en libre accès seront créés dans sept villes lituaniennes (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) afin de développer l’alphabétisation naturelle/technologique/ingénierie des étudiants. Les centres développeront des laboratoires normalisés (biologie-chimie, physique-ingénierie, robotique ou sciences de la nature et mécatronique/IT) et des laboratoires spécialisés (qui reflètent les spécificités d’une région particulière du comté). Les centres prévoient l’organisation d’activités d’éducation formelle, de projets éducatifs non formels pour les enfants et d’activités de développement des compétences des enseignants. (French)
1 February 2022
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität und die Errungenschaften der Schulbildung zu verbessern, indem das Umfeld der Forschung und Praxis der Wissenschafts- und Technologiewissenschaften von 1-8 Graden, der sich wandelnde Bildungsbedarf aller Schüler und der Einsatz digitaler Technologieinstrumente modernisiert wird. Während des Projekts werden fast alle Schulen des Landes mit Werkzeugen und Geräten für die Natur- und Technologiewissenschaften ausgestattet, und es werden Methoden entwickelt, um die Anwendung von erworbenen Lehrwerkzeugen und -geräten in verschiedenen Experimenten, Studien, Tests und Laborarbeiten zu unterstützen. Dies dürfte das Interesse an Natur- und Technologiewissenschaften stimulieren, das Potenzial dieser Wissenschaften erhöhen und die Zahl künftiger Spezialisten für Wissenschaft und Technologie erhöhen. Aufgrund der Pandemie in der Welt, mit erheblichen Veränderungen in den Bildungsprozessen und -methoden, dem zunehmenden Angebot an modernen digitalen Bildungsinhalten, werden die meisten Schülerinnen und Schüler im Land Computergeräte für Fernunterricht und die Nutzung digitaler Bildungsinhalte erhalten. 7 regionale STEAM Open Access Centres werden in sieben litauischen Städten (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) eingerichtet, um die natürliche/technologische/technische Kompetenz der Studierenden zu entwickeln. Die Zentren werden standardisierte Labore (Biologie-Chemie, Physik-Engineering, Robotik oder Naturwissenschaft und Mechatron/IT) und spezialisierte Labore (in denen die Besonderheiten eines bestimmten Bezirks berücksichtigt werden) entwickeln. Die Zentren bieten die Organisation formaler Bildungsmaßnahmen, nichtformale Kindererziehungsprojekte, Maßnahmen zur Kompetenzentwicklung von Lehrkräften an. (German)
2 February 2022
0 references
Het project heeft tot doel de kwaliteit en prestaties van het onderwijs van scholieren te verbeteren door de omgeving van onderzoek en praktijk op het gebied van wetenschap en technologische wetenschappen van 1-8 graden te moderniseren, de veranderende onderwijsbehoeften van alle leerlingen en het gebruik van digitale technologie-instrumenten te verbeteren. Tijdens het project zullen bijna alle scholen in het land worden voorzien van instrumenten en apparatuur voor natuur- en technologische wetenschappen, en zullen methodologieën worden ontwikkeld ter ondersteuning van de toepassing van aangekochte onderwijsinstrumenten en -apparatuur in verschillende experimenten, studies, tests en laboratoriumwerkzaamheden. Naar verwachting zal dit de belangstelling voor natuur- en technologische wetenschappen stimuleren, het potentieel van deze wetenschappen vergroten en het aantal toekomstige specialisten op het gebied van wetenschap en technologie doen toenemen. Als gevolg van de pandemie in de wereld, met grote veranderingen in de onderwijsorganisatieprocessen en -methoden, het toenemende aanbod van moderne digitale educatieve inhoud, zullen de meeste scholieren in het land worden voorzien van computerapparatuur voor afstandsonderwijs en het gebruik van digitale educatieve inhoud. 7 regionale STEAM Open Access Centres zullen in zeven Litouwse steden (Alytus, Marijampolė, Panevėžys, Šiauliai, Tauragė, Telšiai, Utena) worden opgericht om de natuurlijke/technologische/engineeringsgeletterdheid van studenten te ontwikkelen. De centra zullen gestandaardiseerde laboratoria (biologiechemie, fysica-engineering, robotica of natuurwetenschappen en mechatron/IT) en gespecialiseerde laboratoria ontwikkelen (waarbij de specifieke kenmerken van een bepaald gebied van het graafschap worden weerspiegeld). De centra voorzien in de organisatie van formele onderwijsactiviteiten, niet-formele onderwijsprojecten voor kinderen, activiteiten op het gebied van competentieontwikkeling van leerkrachten. (Dutch)
2 February 2022
0 references
K. Kalinausko 7, Vilnius
0 references
Identifiers
09.1.3-CPVA-V-704-02-0001
0 references