NATIONAL COMPETITION OF MICROCONFERENZE — HIGHER EDUCATION INSTITUTE “E. FERMI” POLICORO (Q4183439): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
CONCOURS NATIONAL DE MICROCONFERENZE — INSTITUT D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR «E. FERMI» POLICORO | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
«MICROCONFERENZE» DANS UN PARCOURS CONÇU COMME UNE PERFORMANCE DE PUBLICK PARLANT PRÉCÉDÉ D’UNE ACTIVITÉ PRÉPARATOIRE AU DISCOURS ALORS PRÉSENTÉ EN PUBLIC. LE PARCOURS D’APPRENTISSAGE A ÉTÉ MENÉ À LA RÉALISATION D’UNE PERFORMANCE ORATOIRE DE L’ÉLÈVE (5-15 MINUTES MAX) À L’AIDE DE DIAPOSITIVES (POWER POINT, KEYNOTE), PERTINENTES POUR LES DISCIPLINES D’ADRESSE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: «MICROCONFERENZE» DANS UN PARCOURS CONÇU COMME UNE PERFORMANCE DE PUBLICK PARLANT PRÉCÉDÉ D’UNE ACTIVITÉ PRÉPARATOIRE AU DISCOURS ALORS PRÉSENTÉ EN PUBLIC. LE PARCOURS D’APPRENTISSAGE A ÉTÉ MENÉ À LA RÉALISATION D’UNE PERFORMANCE ORATOIRE DE L’ÉLÈVE (5-15 MINUTES MAX) À L’AIDE DE DIAPOSITIVES (POWER POINT, KEYNOTE), PERTINENTES POUR LES DISCIPLINES D’ADRESSE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: «MICROCONFERENZE» DANS UN PARCOURS CONÇU COMME UNE PERFORMANCE DE PUBLICK PARLANT PRÉCÉDÉ D’UNE ACTIVITÉ PRÉPARATOIRE AU DISCOURS ALORS PRÉSENTÉ EN PUBLIC. LE PARCOURS D’APPRENTISSAGE A ÉTÉ MENÉ À LA RÉALISATION D’UNE PERFORMANCE ORATOIRE DE L’ÉLÈVE (5-15 MINUTES MAX) À L’AIDE DE DIAPOSITIVES (POWER POINT, KEYNOTE), PERTINENTES POUR LES DISCIPLINES D’ADRESSE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
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Revision as of 09:16, 2 February 2022
Project Q4183439 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NATIONAL COMPETITION OF MICROCONFERENZE — HIGHER EDUCATION INSTITUTE “E. FERMI” POLICORO |
Project Q4183439 in Italy |
Statements
7,332.44 Euro
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14,664.88 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE "E. FERMI" POLICORO
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"MICROCONFERENZE" ¿N PERCORSO CONCEPITO COME PERFORMANCE DI PUBLICK SPEAKING PRECEDUTO DA UNA ATTIVIT¿I SCRITTURA PREPARATORIA DEL DISCORSO POI ESPOSTO IN PUBBLICO. IL PERCORSO DI APPRENDIMENTO ¿INALIZZATO ALLA REALIZZAZIONE DI UNA PERFORMANCE ORATORIA DELLO STUDENTE DELLA DURATA (5-15 MINUTI MAX) ATTRAVERSO L'AUSILIO DI SLIDE (POWER POINT, KEYNOTE), ATTINENTE LE DISCIPLINE DI INDIRIZZO. (Italian)
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«MICROCONFERENZE» EN UN CAMINO CONCEBIDO COMO UNA REPRESENTACIÓN DE PUBLICK HABLANDO PRECEDIDA DE UNA ACTIVIDAD PREPARATORIA PARA EL DISCURSO QUE LUEGO SE PRESENTA EN PÚBLICO. EL CAMINO DE APRENDIZAJE SE HA TRADUCIDO EN LA REALIZACIÓN DE UN RENDIMIENTO ORATORIO DEL ESTUDIANTE QUE DURA (5-15 MINUTOS MÁXIMO) MEDIANTE LA AYUDA DE DIAPOSITIVAS (PUNTO DE PODER, KEYNOTE), RELEVANTES PARA LAS DISCIPLINAS DE DIRECCIÓN. (Spanish)
31 January 2022
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“MICROCONFERENZE” IN A PATH CONCEIVED AS A PERFORMANCE OF PUBLICK SPEAKING PRECEDED BY AN ACTIVITY PREPARATORY TO THE SPEECH THEN PRESENTED IN PUBLIC. THE LEARNING PATH ¿INALISED TO THE REALISATION OF AN ORATORY PERFORMANCE OF THE STUDENT LASTING (5-15 MINUTES MAX) THROUGH THE HELP OF SLIDES (POWER POINT, KEYNOTE), RELEVANT TO THE DISCIPLINES OF ADDRESS. (English)
31 January 2022
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«MICROCONFERENZE» DANS UN PARCOURS CONÇU COMME UNE PERFORMANCE DE PUBLICK PARLANT PRÉCÉDÉ D’UNE ACTIVITÉ PRÉPARATOIRE AU DISCOURS ALORS PRÉSENTÉ EN PUBLIC. LE PARCOURS D’APPRENTISSAGE A ÉTÉ MENÉ À LA RÉALISATION D’UNE PERFORMANCE ORATOIRE DE L’ÉLÈVE (5-15 MINUTES MAX) À L’AIDE DE DIAPOSITIVES (POWER POINT, KEYNOTE), PERTINENTES POUR LES DISCIPLINES D’ADRESSE. (French)
2 February 2022
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POLICORO
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