Q4264622 (Q4264622): Difference between revisions
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Project in Italy | Project Q4264622 in Italy | ||
Revision as of 04:01, 2 February 2022
Project Q4264622 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4264622 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO SINISCOLA 2 SA SEDDA
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(PLESSO LA CALETTA) IL PROGETTO PROPOSTO MIRA A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE IN MATEMATICA PER FAVORIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DEGLI ALUNNI. I NOSTRI STUDENTI EVIDENZIANO DIFFICOLTà LOGICO/MATEMATICHE, IN PARTICOLARE NELLA RISOLUZIONE DEI PROBLEMI, CIò Ê TESTIMONIATO DAI RISULTATI SPESSO DELUDENTI ALLE PROVE INVALSI. IL PROGETTO COINVOLGE STUDENTI PROVENIENTI DA SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIO- ECONOMICO, STUDENTI CON DISTURBI SPECIFICI/ASPECIFICI DI APPRENDIMENTO O STRANIERI. IL RECUPERO SARà RIVOLTO AD ALUNNI CHE NON PARTECIPANO IN MODO ADEGUATO, CHE PRESENTANO DIFFICOLTà DI CONCENTRAZIONE, PRIVI DI AUTOSTIMA, DEMOTIVATI E POCO SERENI NELL'ESPERIENZA DELLA SCUOLA. LE AZIONI SI SVOLGERANNO IN ORARIO CURRICOLARE. GLI STUDENTI SARANNO COINVOLTI IN ATTIVITà FINALIZZATE A: 1. PADRONEGGIARE IL CALCOLO MENTALE E SCRITTO; 2. SAPER AFFRONTARE PROBLEMI IN OGNI CONTESTO; 3. IDENTIFICARE E COMPRENDERE PROBLEMI, FORMULARE IPOTESI, SOLUZIONI E LORO VERIFICA; 4. RAPPRESENTARE PROBLEMI E FEN (Italian)
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TUTTI I COMUNI
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