Personalised social and professional support for young people towards employment (Q3683203): Difference between revisions
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(Created claim: fund (P1584): European Social Fund (Q2504370), Adding fund) |
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| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 13:40, 31 January 2022
Project Q3683203 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Personalised social and professional support for young people towards employment |
Project Q3683203 in France |
Statements
90,684.84 Euro
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147,024.71 Euro
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61.68 percent
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1 May 2017
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1 May 2019
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CMAFOR
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**N° Appel à projet (mdfse):** FSE - 1420-A1.OS.01. **Axe 1:** "Agir pour l'emploi des jeunes pour faciliter leur insertion sur le marché du travail". **Objectif thématique 8 :** "Promouvoir un emploi durable et de qualité, soutenir la mobilité de la main d'œuvre". **Priorité d'investissement 8ii :** "Intégration durable sur le marché du travail des jeunes, en particulier ceux qui sont sans emploi et qui ne suivent ni enseignement ni formation, y compris les jeunes exposés à l'exclusion sociale et ceux issus de groupes marginalisés". **Objectif spécifique 1 :** "Augmenter le nombre d'accompagnements renforcés pour l'accès à la qualification et à l'emploi au bénéfice prioritaire des jeunes sans qualification" **Intitulé du projet:** "Accompagnement social et professionnel personnalisé des jeunes vers l'emploi" **Date de démarrage :** 01/05/2016 **Durée de l'action :** deux ans **Public:** les jeunes guyanais de moins de 26 ans, en particulier ceux qui n'ont pas d'emploi et qui ne suivent pas de formation ni d'enseignement, y compris les jeunes exposés à l'exclusion sociale et ceux issus de groupes marginalisés **Objectifs :** * Permettre aux participants de s’engager dans une dynamique de définition d’un projet professionnel * Permettre aux participants de trouver des réponses à leurs propres besoins * Leur permettre d’entamer des actions, formations, stages, rencontres, afin de mettre en place ce projet professionnel * Transmettre aux participants les outils nécessaires à une recherche d’emploi efficace * Prévenir la précarité et le chômage * Lutter contre les discriminations **Description synthétique du projet** Le projet a pour but d’accompagner les jeunes dans **la construction de leurs projets professionnels** , et les inciter à faire une démarche personnelle qui leur permettra de **mettre en relation leurs profils, leurs ambitions et possibilités, et celles du marché de l’emploi.** Notre service d’accompagnement socio-professionnel va les suivre dans la définition et dans la mise en œuvre de leurs projets professionnels pour leur permettre de **se fixer des objectifs** concrets et réalisables mais surtout de leur donner les moyens d’y parvenir. **Le parcours DOUVAN (Dispositif Opérationnel Unique de Valorisation et d'AccompagnemeNt) de C'MAFOR** leur permettra de gérer au mieux leurs parcours de formation en cohérence avec leurs projets, en les étoffant d’expériences utiles à la **préparation d’une insertion professionnelle durable et réussie.** **_Organisation et durée des accompagnements_** Le parcours DOUVAN de C’MAFOR propose **deux modes d’accompagnement combinés** : 1. En individuel : nous recevons chaque bénéficiaire pour la définition du projet personnel 2. En groupe : Sur certains thèmes, des ateliers sont organisés. La gestion se fera à la carte, selon les besoins. La durée est définie en fonction des besoins du bénéficiaire suite au premier entretien individuel. En effet, C’MAFOR considère que **chaque individu a des besoins distincts face à l’emploi** : de quelques heures pour se mettre le pied à l’étrier, à une durée plus étalée dans le temps si les freins sont nombreux. Il ne s’agit pas d’alourdir le parcours d’insertion de quelqu’un d’autonome, ni de donner trop peu à une personne ayant de plus grandes difficultés. Afin de s’adapter aux besoins individuels, nous proposons donc **_3 programmes d'accompagnement_** (Court, Médian et Long) comprenant tous 2 heures de positionnement et 2 heures de bilan obligatoires. **_Organisation et complémentarité des parcours :_** **Positionnement** (détermine le parcours) **+** **Parcours 1** (programme court) : Personnes présentant un projet d’insertion professionnelle clair **OU** **Parcours 2** (programme médian) : Personnes présentant un projet d’insertion professionnelle nécessitant d’être clarifié **OU** **Parcours 3 (** programme long) : personnes sans projet professionnel **+** **BILAN** (quelque soit le parcours) (French)
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**No Call for Projects (mdfse):** ESF — 1420-A1.OS.01. **Axis 1:** “Acting for the employment of young people to facilitate their integration into the labour market”. **Thematic objective 8:** “Promoting quality and sustainable employment, supporting labour mobility”. **Investment priority 8ii:** “Sustainable integration into the labour market of young people, especially those who are unemployed and not in education or training, including young people at risk of social exclusion and those from marginalised groups”. **Specific objective 1:** “Increase the number of enhanced support for access to skills and employment for the priority benefit of young people without qualifications” **Project title:** “Personal social and professional support for young people to work” **Start-up date:** 01/05/2016 **Duration of the action:** two years **Public:** young Guyanese under 26, in particular those who are not in employment and are not in training or education, including young people exposed to social exclusion and those from marginalised groups **Objectives:** * To enable participants to engage in a dynamic of defining a professional project * To enable participants to find answers to their own needs * To enable them to initiate actions, training, traineeships, meetings, in order to set up this professional project * To provide participants with the tools necessary for an effective job search * Preventing precariousness and unemployment * Combating discrimination ** Synthetic description of the project** The aim of the project is to support young people in **the construction of their professional projects**, and to encourage them to take a personal approach that will allow them to **connect their profiles, their ambitions and opportunities, and those of the labour market.** Our socio-professional support service will follow them in the definition and implementation of their professional projects to enable them to **set concrete and achievable objectives but above all to give them the means to achieve it. **The Douvan course (Single Valorisation and Supporting Device) of C‘MAFOR** will enable them to manage their training paths in coherence with their projects, by providing them with useful experience in the **preparation of a sustainable and successful professional integration.** **_Organisation and duration of the accompaniment_** The Douvan course of C’MAFOR offers **two combined support modes**: 1. In individual cases: we receive each beneficiary for the definition of the personal project 2. In groups: On certain topics, workshops are organised. Management will be done à la carte, as required. The duration is defined according to the needs of the beneficiary following the first individual interview. Indeed, C'MAFOR considers that **each individual has distinct employment needs**: from a few hours to put your foot on it, to a longer time if the brakes are numerous. It is not a question of increasing the path of integration of a self-employed person, nor of giving too little to a person with greater difficulties. In order to adapt to individual needs, we therefore offer **_3 support programmes_** (Court, Midway and Long) comprising every 2 hours of positioning and 2 hours of compulsory balance sheet. **_ Organisation and complementarity of routes:_** **Positioning** (determines the course) **+** **Travel 1** (short programme): Persons with a clear vocational integration project **OR** **Travel 2** (median programme): Persons with a vocational integration project requiring clarification **OR** **Parcours 3 (** long programme): people without professional project **+** **BILAN** (any route) (English)
18 November 2021
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** Nr. Projektaufforderung (mdfse):** ESF – 1420-A1.OS.01. **Achse 1:** „Maßnahmen für die Beschäftigung junger Menschen zur Erleichterung ihrer Eingliederung in den Arbeitsmarkt“. **Thematisches Ziel 8:** „Förderung nachhaltiger und hochwertiger Beschäftigung und Förderung der Arbeitskräftemobilität“. **Investitionspriorität 8ii:** „Nachhaltige Integration junger Menschen in den Arbeitsmarkt, insbesondere derjenigen, die weder eine Arbeit haben noch eine schulische oder berufliche Ausbildung absolvieren, einschließlich junger Menschen, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind, und von Randgruppen“. ** Spezifisches Ziel 1:** „Erhöhung der Zahl der verstärkten Begleitungen für den Zugang zu Qualifikationen und Beschäftigung für junge Menschen ohne Qualifikation“ **Projektschwerpunkt:** „Persönliche soziale und berufliche Begleitung junger Menschen ins Berufsleben“ **Startdatum:** 01/05/2016 **Dauer der Aktion:** zwei Jahre **Veröffentlichung:** Jugendliche unter 26 Jahren, insbesondere diejenigen, die weder eine Beschäftigung haben noch eine Ausbildung oder Ausbildung absolvieren, einschließlich der von sozialer Ausgrenzung bedrohten Jugendlichen und derjenigen aus Randgruppen **Ziele:*** Ermöglichen der Teilnahme an einer dynamischen Definition eines Berufsprojekts * Ermöglichen Sie den Teilnehmern, Antworten auf ihre eigenen Bedürfnisse zu finden * sie können Maßnahmen ergreifen; Ausbildungen, Praktika, Begegnungen, um dieses Berufsprojekt ins Leben zu rufen * den Teilnehmern die notwendigen Werkzeuge für eine effiziente Arbeitssuche zu vermitteln * Prekarität und Arbeitslosigkeit zu verhüten **Bekämpfung von Diskriminierungen ** Kurzbeschreibung des Projekts** Ziel des Projekts ist es, junge Menschen beim Aufbau ihrer beruflichen Projekte** zu begleiten und sie zu einem persönlichen Ansatz zu ermutigen, der es ihnen ermöglicht, ihre Profile miteinander in Verbindung zu bringen. ihre Ambitionen und Möglichkeiten sowie die auf dem Arbeitsmarkt.** Unsere sozioprofessionelle Beratungsstelle wird ihnen bei der Festlegung und Durchführung ihrer beruflichen Projekte folgen, damit sie konkrete und erreichbare Ziele festlegen können, vor allem aber, um sie in die Lage zu versetzen, diese Ziele zu erreichen. ** Der Douvan-Kurs (Einzigartiges Instrument zur Valorisierung und Begleitung) von C‚MAFOR** ermöglicht es ihnen, ihre Ausbildungswege in Übereinstimmung mit ihren Projekten bestmöglich zu verwalten, indem sie nützliche Erfahrungen für die **Vorbereitung auf eine dauerhafte und erfolgreiche berufliche Eingliederung sammeln.**** Organisation und Dauer der Begleitung_** Der Douvan-Kurs von C‘MAFOR bietet ** zwei Begleitarten***: 1. Im Einzelnen: wir erhalten jeden Begünstigten für die Definition des persönlichen Projekts 2. In Gruppen: Zu bestimmten Themen finden Workshops statt. Die Verwaltung erfolgt nach Bedarf per Karte. Die Dauer richtet sich nach den Bedürfnissen des Empfängers nach dem ersten persönlichen Gespräch. In der Tat vertritt C'MAFOR die Auffassung, dass **jeder Einzelne im Hinblick auf die Beschäftigung einen unterschiedlichen Bedarf hat**: ein paar Stunden, um sich am Bremssattel zu befestigen, bis zu einer längeren Dauer, wenn die Bremsen zahlreich sind. Es geht nicht darum, den Eingliederungspfad eines selbstbestimmten Menschen zu erhöhen oder einer Person mit größeren Schwierigkeiten zu wenig zu geben. Um sich an die individuellen Bedürfnisse anzupassen, bieten wir daher **_3 Begleitprogramme_** (kurz, Median und Long) an, die alle 2 Stunden Positionierung und 2 obligatorische Bilanzstunden umfassen. **_Organisation und Ergänzung der Strecken:_** ***Position** (Bestimmung der Strecke) **+** **1* (Kurzprogramm): Personen mit einem klaren Plan zur beruflichen Eingliederung **ODER** **Strecke 2** (Mittelprogramm): Personen mit Projekten zur beruflichen Eingliederung, die geklärt werden müssen **ODER******Teil 3 (** Langes Programm): Personen ohne professionelles Projekt **+** **BILAN** (unabhängig von der Strecke) (German)
1 December 2021
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**Geen oproep tot het indienen van projecten (mdfse):** ESF — 1420-A1.OS.01. **As 1:** „Optreden voor de werkgelegenheid van jongeren om hun integratie op de arbeidsmarkt te vergemakkelijken”. **Thematische doelstelling 8:** „Bevordering van kwaliteit en duurzame werkgelegenheid, ondersteuning van arbeidsmobiliteit”. **Investeringsprioriteit 8ii:** „Duurzame integratie op de arbeidsmarkt van jongeren, met name jongeren die werkloos zijn en geen onderwijs of opleiding volgen, met inbegrip van jongeren die risico lopen op sociale uitsluiting en jongeren uit gemarginaliseerde groepen”. **Specifieke doelstelling 1:** „Verhoging van het aantal betere steun voor de toegang tot vaardigheden en werkgelegenheid ten behoeve van jongeren zonder kwalificaties” **Projecttitel:** „Persoonlijke sociale en professionele steun voor jongeren om te werken” **Begindatum:** 01/05/2016 **Duur van de actie:** twee jaar **Public:** Jonge Guyanese jonger dan 26 jaar, met name jongeren die geen werk hebben en geen opleiding of onderwijs volgen, met inbegrip van jongeren die worden blootgesteld aan sociale uitsluiting en jongeren uit gemarginaliseerde groepen **Doelstellingen:** * Om deelnemers in staat te stellen een dynamisch project te definiëren * De deelnemers in staat stellen antwoorden te vinden op hun eigen behoeften * Om hen in staat te stellen acties, opleidingen, stages, vergaderingen te starten met het oog op het opzetten van dit professionele project * De deelnemers voorzien van de instrumenten die nodig zijn voor een doeltreffend zoeken naar werk * Voorkoming van onzekerheid en werkloosheid * Bestrijding van discriminatie ** Synthetische beschrijving van het project** Het doel van het project is jongeren te ondersteunen bij ** de bouw van hun professionele projecten**, en hen aan te moedigen een persoonlijke aanpak te volgen die hen in staat stelt ** hun profielen, hun ambities en kansen en die van de arbeidsmarkt met elkaar te verbinden.** Onze sociaal-professionele ondersteuningsdienst zal hen volgen bij de vaststelling en uitvoering van hun professionele projecten om hen in staat te stellen concrete en haalbare doelstellingen te stellen, maar vooral om hen de middelen te geven om dit te bereiken. **De Douvan-cursus (Single Valorization and Supporting Device) van C’MAFOR** zal hen in staat stellen hun opleidingstrajecten te beheren in samenhang met hun projecten, door hen nuttige ervaring te bieden bij de **voorbereiding van een duurzame en succesvolle professionele integratie.** **_Organisatie en duur van de begeleiding_** De Douvan-cursus van C’MAFOR biedt **twee gecombineerde ondersteuningsmodi**: 1. In individuele gevallen: wij ontvangen elke begunstigde voor de definitie van het persoonlijke project 2. In groepen: Over bepaalde onderwerpen worden workshops georganiseerd. Beheer zal worden gedaan à la carte, zoals vereist. De duur wordt bepaald op basis van de behoeften van de begunstigde na het eerste individuele gesprek. C’MAFOR is namelijk van mening dat **elk individu verschillende arbeidsbehoeften heeft**: van een paar uur om je voet erop te zetten, tot een langere tijd als de remmen talrijk zijn. Het gaat er niet om het pad van integratie van een zelfstandige te vergroten, noch om een persoon met grotere moeilijkheden te weinig te geven. Om zich aan de individuele behoeften aan te passen, bieden wij daarom **_3 ondersteuningsprogramma’s_** (Hof, Midway en Long) aan, die om de 2 uur positionering en 2 uur verplichte balans omvatten. **_ Organisatie en complementariteit van routes:_** **Positioning** (bepaalt de cursus) **+** **Travel 1** (kort programma): Personen met een duidelijk project voor beroepsintegratie **OR** **Travel 2** (mediaans programma): Personen met een project voor beroepsintegratie die verduidelijking behoeven **OR** **Parcours 3 (** lang programma): mensen zonder professioneel project **+** **BILAN** (elke route) (Dutch)
6 December 2021
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**Nessun invito a presentare progetti (mdfse):** FSE — 1420-A1.OS.01. **Asse 1:** "Agire per l'occupazione dei giovani per facilitare la loro integrazione nel mercato del lavoro". **Obiettivo tematico 8:** "Promuovere l'occupazione di qualità e sostenibile, sostenere la mobilità dei lavoratori". **Priorità di investimento 8ii:** "Integrazione sostenibile nel mercato del lavoro dei giovani, in particolare di coloro che sono disoccupati e che non frequentano corsi di istruzione o formazione, compresi i giovani a rischio di esclusione sociale e quelli appartenenti a gruppi emarginati". **Obiettivo specifico 1:** "Aumentare il numero di un sostegno rafforzato per l'accesso alle competenze e all'occupazione a beneficio prioritario dei giovani senza qualifiche" **titolo del progetto:** "Sostegno sociale e professionale personale ai giovani al lavoro"**data di inizio:** 01/05/2016 **Durata dell'azione:** due anni **pubblico:** giovani della Guyanese di età inferiore a 26 anni, in particolare quelli che non lavorano e non seguono corsi di formazione o di istruzione, compresi i giovani esposti all'esclusione sociale e quelli provenienti da gruppi emarginati **Obiettivi:** * Per consentire ai partecipanti di impegnarsi in una dinamica di definizione di un progetto professionale * Per consentire ai partecipanti di trovare risposte alle proprie esigenze * Per consentire loro di avviare azioni, formazione, tirocini, incontri, al fine di istituire questo progetto professionale * Fornire ai partecipanti gli strumenti necessari per una ricerca di lavoro efficace * Prevenire la precarietà e la disoccupazione * Combattere la discriminazione ** Descrizione sintetica del progetto** L'obiettivo del progetto è quello di sostenere i giovani nella costruzione dei loro progetti professionali**, e per incoraggiarli ad adottare un approccio personale che consenta loro di **collegare i loro profili, le loro ambizioni e opportunità, e quelli del mercato del lavoro.** Il nostro servizio di supporto socio-professionale li seguirà nella definizione e realizzazione dei loro progetti professionali per consentire loro di fissare obiettivi concreti e realizzabili ma soprattutto di dare loro i mezzi per raggiungerlo. **Il corso Douvan (Single Valorisation and Supporting Device) di C'MAFOR** consentirà loro di gestire i loro percorsi formativi in coerenza con i loro progetti, fornendo loro un'esperienza utile nella preparazione di un'integrazione professionale sostenibile e di successo.** **_Organizzazione e durata dell'accompagnamento_** Il corso Douvan di C'MAFOR offre due modalità di supporto combinate**: 1. In singoli casi: riceviamo ciascun beneficiario per la definizione del progetto personale 2. Per gruppi: Su alcuni temi vengono organizzati seminari. La gestione sarà effettuata à la carte, come richiesto. La durata è definita in base alle esigenze del beneficiario dopo il primo colloquio individuale. In effetti, la C'MAFOR ritiene che **ogni individuo abbia esigenze occupazionali distinte**: da poche ore per mettere il piede su di esso, ad un tempo più lungo se i freni sono numerosi. Non si tratta di aumentare il percorso di integrazione di un lavoratore autonomo, né di dare troppo poco a una persona con maggiori difficoltà. Al fine di adattarsi alle esigenze individuali, offriamo pertanto **_3 programmi di sostegno_** (Corte, Midway e Long) che comprendono ogni 2 ore di posizionamento e 2 ore di bilancio obbligatorio. **_ Organizzazione e complementarità dei percorsi:_** **Posizione** (determina il corso) **+** ** Viaggio 1** (programma breve): Persone con un chiaro progetto di integrazione professionale **OR** **Travel 2** (programma mediano): Persone con un progetto di integrazione professionale che richiedono chiarimenti **OR** **Parcours 3 (** programma lungo): persone senza progetto professionale **+** **BILAN** (qualsiasi percorso) (Italian)
13 January 2022
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**No hay convocatoria de proyectos (mdfse):** FSE — 1420-A1.OS.01. **Eje 1:** «Actuar en favor del empleo de los jóvenes para facilitar su integración en el mercado laboral». **Objetivo temático 8:** «Promover el empleo sostenible y de calidad, apoyando la movilidad laboral». **Prioridad de inversión 8ii:** «Integración sostenible en el mercado laboral de los jóvenes, especialmente de los desempleados y que no reciben educación ni formación, incluidos los jóvenes en riesgo de exclusión social y los procedentes de grupos marginados». **Objetivo específico 1:** «Incrementar el número de apoyos mejorados al acceso a las capacidades y el empleo en beneficio prioritario de los jóvenes sin cualificaciones» ** Título del proyecto:** «Apoyo social y profesional personal para que los jóvenes trabajen» ** Fecha de inicio:** 01/05/2016 **Duración de la acción:** dos años **Public:** jóvenes guyaneses menores de 26 años, en particular aquellos que no tienen empleo y no están en formación o educación, incluidos los jóvenes expuestos a la exclusión social y los de grupos marginados **Objetivos:** * Permitir a los participantes participar en una dinámica de definición de un proyecto profesional * Permitir a los participantes encontrar respuestas a sus propias necesidades * Permitirles iniciar acciones, formación, períodos de prácticas, reuniones, con el fin de establecer este proyecto profesional * Proporcionar a los participantes las herramientas necesarias para una búsqueda de empleo eficaz * Prevenir la precariedad y el desempleo * Combatir la discriminación ** Descripción sintética del proyecto** El objetivo del proyecto es apoyar a los jóvenes en **la construcción de sus proyectos profesionales**, y animarlos a adoptar un enfoque personal que les permita conectar sus perfiles, sus ambiciones y oportunidades, y los del mercado laboral.** Nuestro servicio de apoyo socioprofesional les seguirá en la definición e implementación de sus proyectos profesionales para permitirles ** establecer objetivos concretos y alcanzables, pero sobre todo darles los medios para lograrlo. **El curso Douvan (Valorización Única y Dispositivo de Apoyo) de C‘MAFOR** les permitirá gestionar sus trayectorias formativas en coherencia con sus proyectos, proporcionándoles una experiencia útil en la preparación de una integración profesional sostenible y exitosa.****_Organización y duración del acompañamiento_** El curso Douvan de C’MAFOR ofrece **dos modos de soporte combinados**: 1. En casos individuales: recibimos a cada beneficiario para la definición del proyecto personal 2. En grupos: Sobre ciertos temas, se organizan talleres. La gestión se realizará a la carta, según sea necesario. La duración se define en función de las necesidades del beneficiario tras la primera entrevista individual. De hecho, C'MAFOR considera que **cada individuo tiene necesidades de empleo distintas**: desde unas horas para poner el pie sobre él, hasta un tiempo más largo si los frenos son numerosos. No se trata de aumentar el camino de integración de un trabajador por cuenta propia, ni de dar demasiado poco a una persona con mayores dificultades. Para adaptarse a las necesidades individuales, ofrecemos **_3 programas de apoyo_** (Tribunal, Midway y Long) que comprenden cada 2 horas de posicionamiento y 2 horas de balance obligatorio. **_ Organización y complementariedad de las rutas:_** **Positioning** (determina el curso) **+** **Viaje 1** (programa corto): Personas con un proyecto claro de integración profesional **OR** **Viaje 2** (programa de mediana): Personas con un proyecto de integración profesional que requieren aclaración **OR** **Parcours 3 (** programa largo): personas sin proyecto profesional **+** **BILAN** (cualquier ruta) (Spanish)
14 January 2022
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Identifiers
201601275
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