Q4184445 (Q4184445): Difference between revisions

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CURSO DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN PSYSCHOOL — MÁSTER EN PSICOLOGÍA ESCOLAR
Property / summary
 
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS EN EL CAMPO DE LA PSICOLOGÍA Y LA ENSEÑANZA CAPACES DE PRESTAR SERVICIOS PSICOLÓGICOS A NIÑOS Y ADOLESCENTES DENTRO DE LA ESCUELA, LA FAMILIA Y OTROS CONTEXTOS RELEVANTES PARA SU CRECIMIENTO Y DESARROLLO. (Spanish)
Property / summary: FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS EN EL CAMPO DE LA PSICOLOGÍA Y LA ENSEÑANZA CAPACES DE PRESTAR SERVICIOS PSICOLÓGICOS A NIÑOS Y ADOLESCENTES DENTRO DE LA ESCUELA, LA FAMILIA Y OTROS CONTEXTOS RELEVANTES PARA SU CRECIMIENTO Y DESARROLLO. (Spanish) / rank
 
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point in time: 31 January 2022
Timestamp+2022-01-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 06:59, 31 January 2022

Project Q4184445 in Italy
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4184445 in Italy

    Statements

    0 references
    5,465.0 Euro
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    10,930.0 Euro
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    50.0 percent
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    REGIONE BASILICATA
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    RAFFORZAMENTO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE POST-LAUREAM FINALIZZATO AD APPROFONDIRE LA CONOSCENZA TEORICA E PRATICA NEL SETTORE DELLA PSICOLOGIA E DELL'INSEGNAMENTO CAPACI DI EROGARE SERVIZI PSICOLOGICI A FAVORE DI BAMBINI E ADOLESCENTI NELL'AMBITO DELLA SCUOLA, DELLA FAMIGLIA E DI ALTRI CONTESTI RILEVANTI PER LA LORO CRESCITA E IL LORO SVILUPPO. (Italian)
    0 references
    FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS EN EL CAMPO DE LA PSICOLOGÍA Y LA ENSEÑANZA CAPACES DE PRESTAR SERVICIOS PSICOLÓGICOS A NIÑOS Y ADOLESCENTES DENTRO DE LA ESCUELA, LA FAMILIA Y OTROS CONTEXTOS RELEVANTES PARA SU CRECIMIENTO Y DESARROLLO. (Spanish)
    31 January 2022
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    BELLA
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    Identifiers