Q4156748 (Q4156748): Difference between revisions
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label / es | label / es | ||||||||||||||
HACIA EL FUTURO II | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL INSTITUTO SE COMPROMETE A SUPERAR EL PREJUICIO DE QUE MUCHOS NIÑOS NO SE ADAPTEN A LAS NECESIDADES DE LA ESCUELA Y A PREGUNTARSE CÓMO SE ADAPTA LA ESCUELA A LAS NECESIDADES DE LOS JÓVENES. A PARTIR DE ESTA PROPUESTA DE PROYECTO EN CUMPLIMIENTO CON EL PROYECTO DELLISTITUTOPTOF P DE M. EL PON HACIA EL FUTURO PROT. 195 100118 AVV.1953 EN CONSTRUCCIÓN INNESTER UN PROCESO QUE NO SE PUEDE AGOTAR EN UN AÑO Y QUE PRESUPONE UNA CONTINUIDAD INDISPENSABLE PARA GARANTIZAR LA EFICACIA DE LAS ACCIONES PUESTAS EN MARCHA POR TANTO LA NECESIDAD DE UN CAMINO QUE SE INJERTA A ELLA Y UTILIZA LOS RESULTADOS Y ES PROSIEGUO. LAS ACTIVIDADES TENDERÁN A INTEGRAR HABILIDADES PARA PROMOVER LA INTEGRACIÓN. DEBEN TENERSE EN CUENTA LOS POTENCIALES INDIVIDUALES, ESPECIALMENTE CUANDO EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA RAE REFUERCE LA MOTIVACIÓN Y EL COMPROMISO. LAS ACTIVIDADES SE PLANIFICAN DE ACUERDO CON CAMINOS DE PARTICIPACIÓN NO TRADICIONALES. FASE EX ANTE (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL INSTITUTO SE COMPROMETE A SUPERAR EL PREJUICIO DE QUE MUCHOS NIÑOS NO SE ADAPTEN A LAS NECESIDADES DE LA ESCUELA Y A PREGUNTARSE CÓMO SE ADAPTA LA ESCUELA A LAS NECESIDADES DE LOS JÓVENES. A PARTIR DE ESTA PROPUESTA DE PROYECTO EN CUMPLIMIENTO CON EL PROYECTO DELLISTITUTOPTOF P DE M. EL PON HACIA EL FUTURO PROT. 195 100118 AVV.1953 EN CONSTRUCCIÓN INNESTER UN PROCESO QUE NO SE PUEDE AGOTAR EN UN AÑO Y QUE PRESUPONE UNA CONTINUIDAD INDISPENSABLE PARA GARANTIZAR LA EFICACIA DE LAS ACCIONES PUESTAS EN MARCHA POR TANTO LA NECESIDAD DE UN CAMINO QUE SE INJERTA A ELLA Y UTILIZA LOS RESULTADOS Y ES PROSIEGUO. LAS ACTIVIDADES TENDERÁN A INTEGRAR HABILIDADES PARA PROMOVER LA INTEGRACIÓN. DEBEN TENERSE EN CUENTA LOS POTENCIALES INDIVIDUALES, ESPECIALMENTE CUANDO EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA RAE REFUERCE LA MOTIVACIÓN Y EL COMPROMISO. LAS ACTIVIDADES SE PLANIFICAN DE ACUERDO CON CAMINOS DE PARTICIPACIÓN NO TRADICIONALES. FASE EX ANTE (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: EL INSTITUTO SE COMPROMETE A SUPERAR EL PREJUICIO DE QUE MUCHOS NIÑOS NO SE ADAPTEN A LAS NECESIDADES DE LA ESCUELA Y A PREGUNTARSE CÓMO SE ADAPTA LA ESCUELA A LAS NECESIDADES DE LOS JÓVENES. A PARTIR DE ESTA PROPUESTA DE PROYECTO EN CUMPLIMIENTO CON EL PROYECTO DELLISTITUTOPTOF P DE M. EL PON HACIA EL FUTURO PROT. 195 100118 AVV.1953 EN CONSTRUCCIÓN INNESTER UN PROCESO QUE NO SE PUEDE AGOTAR EN UN AÑO Y QUE PRESUPONE UNA CONTINUIDAD INDISPENSABLE PARA GARANTIZAR LA EFICACIA DE LAS ACCIONES PUESTAS EN MARCHA POR TANTO LA NECESIDAD DE UN CAMINO QUE SE INJERTA A ELLA Y UTILIZA LOS RESULTADOS Y ES PROSIEGUO. LAS ACTIVIDADES TENDERÁN A INTEGRAR HABILIDADES PARA PROMOVER LA INTEGRACIÓN. DEBEN TENERSE EN CUENTA LOS POTENCIALES INDIVIDUALES, ESPECIALMENTE CUANDO EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA RAE REFUERCE LA MOTIVACIÓN Y EL COMPROMISO. LAS ACTIVIDADES SE PLANIFICAN DE ACUERDO CON CAMINOS DE PARTICIPACIÓN NO TRADICIONALES. FASE EX ANTE (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 19:52, 30 January 2022
Project Q4156748 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | No label defined |
Project Q4156748 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
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57,696.0 Euro
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60.45 percent
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ISTITUTO SUPERIORE " A. AMATUCCI "
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LISTITUTO IMPEGNATO A SUPERARE IL PREGIUDIZIO SECONDO IL QUALE MOLTI RAGAZZI NON SAREBBERO ADEGUATI ALLE ESIGENZE DELLA SCUOLA E AD INTERROGARSI SU QUANTO INVECE LA SCUOLA SIA ADEGUATA ALLE ESIGENZE DEI GIOVANI . DA TANTO QUESTA PROPOSTA PROGETTUALE NEL RISPETTO DELLA PROGETTUALIT DELLISTITUTOPTOF P DI M. IL PON VERSO IL FUTURO AUT PROT. 195 100118 AVV.1953 IN VIA DI REALIZZAZIONE INNESTER UN PROCESSO CHE NON PU ESAURIRSI IN UNO ANNO E CHE PRESUPPONE UNA CONTINUIT INDISPENSABILE PER ASSICURARE EFFICACIA ALLE AZIONI MESSE IN CAMPO DA TANTO IL BISOGNO DI UN PERCORSO CHE SI INNESTI AD ESSO NE RACCOLGA E UTILIZZI I RISULTATI E NE SIA PROSIEGUO .LE ATTIVIT TENDERANNO AD INTEGRARE ARRICCHIRE CAPACIT CONOSCENZE PROMUOVERE LINTEGRAZIONE. SI PROCEDER TENENDO CONTO DELLE SINGOLE POTENZIALIT STORIE PERSONALI SPECIE QUANDO LOBIETTIVO PRIMARIO SAR RAFFORZARE MOTIVAZIONE RESPONSABILIT E IMPEGNO. SI PREVEDONO ATTIVIT REALIZZATE SECONDO PERCORSI COINVOLGENTI NON TRADIZIONALI. IN FASE EX ANTE (Italian)
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EL INSTITUTO SE COMPROMETE A SUPERAR EL PREJUICIO DE QUE MUCHOS NIÑOS NO SE ADAPTEN A LAS NECESIDADES DE LA ESCUELA Y A PREGUNTARSE CÓMO SE ADAPTA LA ESCUELA A LAS NECESIDADES DE LOS JÓVENES. A PARTIR DE ESTA PROPUESTA DE PROYECTO EN CUMPLIMIENTO CON EL PROYECTO DELLISTITUTOPTOF P DE M. EL PON HACIA EL FUTURO PROT. 195 100118 AVV.1953 EN CONSTRUCCIÓN INNESTER UN PROCESO QUE NO SE PUEDE AGOTAR EN UN AÑO Y QUE PRESUPONE UNA CONTINUIDAD INDISPENSABLE PARA GARANTIZAR LA EFICACIA DE LAS ACCIONES PUESTAS EN MARCHA POR TANTO LA NECESIDAD DE UN CAMINO QUE SE INJERTA A ELLA Y UTILIZA LOS RESULTADOS Y ES PROSIEGUO. LAS ACTIVIDADES TENDERÁN A INTEGRAR HABILIDADES PARA PROMOVER LA INTEGRACIÓN. DEBEN TENERSE EN CUENTA LOS POTENCIALES INDIVIDUALES, ESPECIALMENTE CUANDO EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA RAE REFUERCE LA MOTIVACIÓN Y EL COMPROMISO. LAS ACTIVIDADES SE PLANIFICAN DE ACUERDO CON CAMINOS DE PARTICIPACIÓN NO TRADICIONALES. FASE EX ANTE (Spanish)
30 January 2022
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AVELLINO
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