Q4154679 (Q4154679): Difference between revisions
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JUNTOS PUEDEN... | |||||||||||||||
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LOS DESAFÍOS DE LA SOCIEDAD MODERNA PLANTEAN A LA ESCUELA LA RESPONSABILIDAD EDUCATIVA DE POTENCIAR LAS DIFERENCIAS PARA PROMOVER LA INTEGRACIÓN DEL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO E INTERCULTURAL CON EL FIN DE CONSTRUIR UNA MAYOR COHESIÓN SOCIAL. POR LO TANTO, NUESTRA PROPUESTA DE PROYECTO ENCAJA EN EL MARCO DE ACCIONES DESTINADAS A REDUCIR EL FRACASO Y LA DISPERSIÓN ESCOLARES, ASÍ COMO TRATAR DE IMPARTIR A LOS ALUMNOS UNA FORMACIÓN GENERAL, ESPECIALMENTE EN LO QUE RESPECTA AL FENÓMENO DE LA MIGRACIÓN EN CULTURAS DISTINTAS DE LAS PROPIAS Y LAS RELIGIONES, CON ACTIVIDADES DESTINADAS A DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS COMUNICATIVAS INTERCULTURALES ÚTILES EN LOS ITINERARIOS DE ACOGIDA E INTEGRACIÓN. COMO TALLER DE CONVIVENCIA CIVIL PARA UNA NUEVA CIUDAD.ATTRAVERSO LOS DIFERENTES MÓDULOS TALLERES DE LOS ESTUDIANTES SE LLEVARÁN A CABO EN UN VIAJE VIRTUAL HECHO DE LECTURAS CREATIVAS DRAMATIZACIONES JUEGOS Y NARRATIVAS DEPORTIVAS ARTES FIGURATIVAS Y MULTIMEDIALIT QUE PORTER PARA CONOCER MÁS SOBRE SU CULTURA (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LOS DESAFÍOS DE LA SOCIEDAD MODERNA PLANTEAN A LA ESCUELA LA RESPONSABILIDAD EDUCATIVA DE POTENCIAR LAS DIFERENCIAS PARA PROMOVER LA INTEGRACIÓN DEL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO E INTERCULTURAL CON EL FIN DE CONSTRUIR UNA MAYOR COHESIÓN SOCIAL. POR LO TANTO, NUESTRA PROPUESTA DE PROYECTO ENCAJA EN EL MARCO DE ACCIONES DESTINADAS A REDUCIR EL FRACASO Y LA DISPERSIÓN ESCOLARES, ASÍ COMO TRATAR DE IMPARTIR A LOS ALUMNOS UNA FORMACIÓN GENERAL, ESPECIALMENTE EN LO QUE RESPECTA AL FENÓMENO DE LA MIGRACIÓN EN CULTURAS DISTINTAS DE LAS PROPIAS Y LAS RELIGIONES, CON ACTIVIDADES DESTINADAS A DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS COMUNICATIVAS INTERCULTURALES ÚTILES EN LOS ITINERARIOS DE ACOGIDA E INTEGRACIÓN. COMO TALLER DE CONVIVENCIA CIVIL PARA UNA NUEVA CIUDAD.ATTRAVERSO LOS DIFERENTES MÓDULOS TALLERES DE LOS ESTUDIANTES SE LLEVARÁN A CABO EN UN VIAJE VIRTUAL HECHO DE LECTURAS CREATIVAS DRAMATIZACIONES JUEGOS Y NARRATIVAS DEPORTIVAS ARTES FIGURATIVAS Y MULTIMEDIALIT QUE PORTER PARA CONOCER MÁS SOBRE SU CULTURA (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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point in time: 30 January 2022
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Revision as of 19:40, 30 January 2022
Project Q4154679 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4154679 in Italy |
Statements
21,796.56 Euro
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36,060.0 Euro
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60.45 percent
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"GELA IV"
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LE SFIDE DELLA SOCIET MODERNA PONGONO ALLA SCUOLA LA RESPONSABILIT EDUCATIVA DI VALORIZZARE LE DIFFERENZE PROMUOVERE LINTEGRAZIONE IL DIALOGO INTERRELIGIOSO E INTERCULTURALE AL FINE DI COSTRUIRE UNA MAGGIORE COESIONE SOCIALE .LA NOSTRA PROPOSTA PROGETTUALE SI INSERISCE QUINDI NEL QUADRO DI AZIONI FINALIZZATE A RIDURRE IL FALLIMENTO SCOLASTICO E LA DISPERSIONE NONCH CERCARE DI DARE AGLI ALUNNI UNA FORMAZIONE GENERALE SOPRATTUTTO PER QUANTO RIGUARDA IL FENOMENO DELLA MIGRAZIONE SULLE CULTURE DIVERSE DALLA PROPRIA E LE RELIGIONI CON ATTIVIT TESE A SVILUPPARE COMPETENZE INTERCULTURALI COMUNICATIVE LINGUISTICHE UTILI NEI PERCORSI DI ACCOGLIENZA E INTEGRAZIONE.LA SCUOLA QUINDI SI PROMUOVE COME LABORATORIO DI CONVIVENZA CIVILE PER UNA NUOVA CITTADINANZA .ATTRAVERSO I VARI MODULI LABORATORI GLI ALUNNI VERRANNO CONDOTTI IN UN VIAGGIO VIRTUALE FATTO DI LETTURE CREATIVE DRAMMATIZZAZIONI GIOCHI E SPORT NARRAZIONI ARTI FIGURATIVE E MULTIMEDIALIT CHE LI PORTER A CONOSCERE MEGLIO LA PROPRIA CULTU (Italian)
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LOS DESAFÍOS DE LA SOCIEDAD MODERNA PLANTEAN A LA ESCUELA LA RESPONSABILIDAD EDUCATIVA DE POTENCIAR LAS DIFERENCIAS PARA PROMOVER LA INTEGRACIÓN DEL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO E INTERCULTURAL CON EL FIN DE CONSTRUIR UNA MAYOR COHESIÓN SOCIAL. POR LO TANTO, NUESTRA PROPUESTA DE PROYECTO ENCAJA EN EL MARCO DE ACCIONES DESTINADAS A REDUCIR EL FRACASO Y LA DISPERSIÓN ESCOLARES, ASÍ COMO TRATAR DE IMPARTIR A LOS ALUMNOS UNA FORMACIÓN GENERAL, ESPECIALMENTE EN LO QUE RESPECTA AL FENÓMENO DE LA MIGRACIÓN EN CULTURAS DISTINTAS DE LAS PROPIAS Y LAS RELIGIONES, CON ACTIVIDADES DESTINADAS A DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS COMUNICATIVAS INTERCULTURALES ÚTILES EN LOS ITINERARIOS DE ACOGIDA E INTEGRACIÓN. COMO TALLER DE CONVIVENCIA CIVIL PARA UNA NUEVA CIUDAD.ATTRAVERSO LOS DIFERENTES MÓDULOS TALLERES DE LOS ESTUDIANTES SE LLEVARÁN A CABO EN UN VIAJE VIRTUAL HECHO DE LECTURAS CREATIVAS DRAMATIZACIONES JUEGOS Y NARRATIVAS DEPORTIVAS ARTES FIGURATIVAS Y MULTIMEDIALIT QUE PORTER PARA CONOCER MÁS SOBRE SU CULTURA (Spanish)
30 January 2022
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GELA
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