VERTICAL GROWTH (Q556256): Difference between revisions

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label / eslabel / es
 
CRECIMIENTO VERTICAL
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO CONSTRUIR UNA SERIE DE INTERVENCIONES DIRIGIDAS TANTO A LOS ALUMNOS DE ENSEÑANZA PRIMARIA COMO A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA. EN LA BASE DEL TRABAJO ESTÁ LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS EN PARTICULAR EN EL IDIOMA EXTRANJERO Y EN EL CAMPO DE MATEMATICOSCIENTÍFICO. DADO EL ELEVADO NÚMERO DE ALUMNOS QUE NO HABLAN ITALIANO, TAMBIÉN HAY UN MÓDULO VINCULADO AL APRENDIZAJE DE LA LANGUAGE.POICH ITALIANA EN EL TERRITORIO SON POCAS OPORTUNIDADES QUE SE OFRECEN A LOS JÓVENES, LA AMPLIACIÓN DEL HORARIO ESCOLAR POR LA TARDE PERMITE GARANTIZAR NO SOLO IMPORTANTES OPORTUNIDADES EDUCATIVAS, SINO TAMBIÉN UN ESPACIO SOCIAL FUNDAMENTAL PARA LOS NIÑOS. ESTA REFLEXIÓN SE APLICA EN PARTICULAR A UNA PARTE IMPORTANTE DE LA POBLACIÓN QUE HOY VIVE EN LA VIVIENDA SOCIAL DEL MUNICIPIO. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO CONSTRUIR UNA SERIE DE INTERVENCIONES DIRIGIDAS TANTO A LOS ALUMNOS DE ENSEÑANZA PRIMARIA COMO A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA. EN LA BASE DEL TRABAJO ESTÁ LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS EN PARTICULAR EN EL IDIOMA EXTRANJERO Y EN EL CAMPO DE MATEMATICOSCIENTÍFICO. DADO EL ELEVADO NÚMERO DE ALUMNOS QUE NO HABLAN ITALIANO, TAMBIÉN HAY UN MÓDULO VINCULADO AL APRENDIZAJE DE LA LANGUAGE.POICH ITALIANA EN EL TERRITORIO SON POCAS OPORTUNIDADES QUE SE OFRECEN A LOS JÓVENES, LA AMPLIACIÓN DEL HORARIO ESCOLAR POR LA TARDE PERMITE GARANTIZAR NO SOLO IMPORTANTES OPORTUNIDADES EDUCATIVAS, SINO TAMBIÉN UN ESPACIO SOCIAL FUNDAMENTAL PARA LOS NIÑOS. ESTA REFLEXIÓN SE APLICA EN PARTICULAR A UNA PARTE IMPORTANTE DE LA POBLACIÓN QUE HOY VIVE EN LA VIVIENDA SOCIAL DEL MUNICIPIO. (Spanish) / rank
 
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Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO CONSTRUIR UNA SERIE DE INTERVENCIONES DIRIGIDAS TANTO A LOS ALUMNOS DE ENSEÑANZA PRIMARIA COMO A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA. EN LA BASE DEL TRABAJO ESTÁ LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS EN PARTICULAR EN EL IDIOMA EXTRANJERO Y EN EL CAMPO DE MATEMATICOSCIENTÍFICO. DADO EL ELEVADO NÚMERO DE ALUMNOS QUE NO HABLAN ITALIANO, TAMBIÉN HAY UN MÓDULO VINCULADO AL APRENDIZAJE DE LA LANGUAGE.POICH ITALIANA EN EL TERRITORIO SON POCAS OPORTUNIDADES QUE SE OFRECEN A LOS JÓVENES, LA AMPLIACIÓN DEL HORARIO ESCOLAR POR LA TARDE PERMITE GARANTIZAR NO SOLO IMPORTANTES OPORTUNIDADES EDUCATIVAS, SINO TAMBIÉN UN ESPACIO SOCIAL FUNDAMENTAL PARA LOS NIÑOS. ESTA REFLEXIÓN SE APLICA EN PARTICULAR A UNA PARTE IMPORTANTE DE LA POBLACIÓN QUE HOY VIVE EN LA VIVIENDA SOCIAL DEL MUNICIPIO. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 01:38, 29 January 2022

Project Q556256 in Italy
Language Label Description Also known as
English
VERTICAL GROWTH
Project Q556256 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    59,696.0 Euro
    0 references
    budget
    59,696.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    1 February 2018
    0 references
    end time
    26 June 2019
    0 references
    expected end time
    30 July 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    BUSCA GIOSUE CARDUCCI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    44°31'5.27"N, 7°28'27.59"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO MIRA A COSTRUIRE UNA SERIE DI INTERVENTI RIVOLTI SIA AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA SIA AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO. ALLA BASE DEL LAVORO VI IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE IN PARTICOLARE IN LINGUA STRANIERA ED IN AMBITO MATEMATICOSCIENTIFICO. VISTO LELEVATO NUMERO DI ALUNNI NON ITALOFONI SI PREVEDE ANCHE UN MODULO LEGATO ALLAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA ITALIANA.POICH SUL TERRITORIO SONO POCHE LE OPPORTUNIT OFFERTE AI GIOVANI LESTENSIONE DEL TEMPO SCUOLA AL POMERIGGIO PERMETTE DI GARANTIRE NON SOLO OPPORTUNIT FORMATIVE IMPORTANTI MA ANCHE UNO SPAZIO DI SOCIALIT FONDAMENTALE PER I RAGAZZI. QUESTA RIFLESSIONE VALE IN PARTICOLARE PER UNA IMPORTANTE FETTA DI POPOLAZIONE CHE OGGI VIVE NELLE CASE POPOLARI DEL COMUNE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO BUILD A SERIES OF INTERVENTIONS AIMED AT BOTH PRIMARY SCHOOL PUPILS AND SECONDARY SCHOOL PUPILS IN GRADES. AT THE BASIS OF THE WORK IS THE STRENGTHENING OF SKILLS IN PARTICULAR IN FOREIGN LANGUAGES AND IN THE FIELD OF MATEMATICOSCIENTIFICO. GIVEN THE HIGH NUMBER OF NON-ITALIAN-SPEAKING PUPILS THERE IS ALSO A FORM RELATED TO THE ITALIAN LANGUAGE.POICH ON THE TERRITORY ARE FEW OPPORTUNITIES OFFERED TO YOUNG PEOPLE THE EXTENSION OF SCHOOL TIME IN THE AFTERNOON ALLOWS TO GUARANTEE NOT ONLY IMPORTANT TRAINING OPPORTUNITIES BUT ALSO A FUNDAMENTAL SOCIAL SPACE FOR CHILDREN. THIS REFLECTION APPLIES IN PARTICULAR TO AN IMPORTANT PART OF THE POPULATION THAT TODAY LIVES IN THE SOCIAL HOUSING OF THE MUNICIPALITY. (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS DESTINÉES TANT AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE QU’AUX ÉLÈVES DU SECONDAIRE. À LA BASE DU TRAVAIL, IL Y A LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES EN PARTICULIER EN LANGUE ÉTRANGÈRE ET DANS LE DOMAINE DE MATEMATICOSCIENTIFICO. COMPTE TENU DU NOMBRE ÉLEVÉ D’ÉLÈVES NON ITALIENS, IL EXISTE ÉGALEMENT UN MODULE LIÉ À L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUAGE ITALIENNE.POICH SUR LE TERRITOIRE SONT PEU D’OPPORTUNITÉS OFFERTES AUX JEUNES, L’EXTENSION DU TEMPS SCOLAIRE DANS L’APRÈS-MIDI PERMET DE GARANTIR NON SEULEMENT DES OPPORTUNITÉS ÉDUCATIVES IMPORTANTES MAIS AUSSI UN ESPACE SOCIALIT FONDAMENTAL POUR LES ENFANTS. CETTE RÉFLEXION S’APPLIQUE EN PARTICULIER À UNE PARTIE IMPORTANTE DE LA POPULATION QUI VIT AUJOURD’HUI DANS LE LOGEMENT SOCIAL DE LA MUNICIPALITÉ. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINE REIHE VON MASSNAHMEN ZU ENTWICKELN, DIE SICH SOWOHL AN GRUNDSCHÜLER ALS AUCH AN SEKUNDARSCHÜLER RICHTEN. AUF DER BASIS DER ARBEIT IST DIE VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN INSBESONDERE IN DER FREMDSPRACHE UND IM BEREICH VON MATEMATICOSCIENTIFICO. ANGESICHTS DER HOHEN ZAHL DER NICHT-ITALIENISCHSPRACHIGEN SCHÜLER GIBT ES AUCH EIN MODUL, DAS MIT DEM LERNEN DER ITALIENISCHEN LANGUAGE VERBUNDEN IST.POICH AUF DEM TERRITORIUM SIND NUR WENIGE MÖGLICHKEITEN FÜR JUNGE MENSCHEN, DIE VERLÄNGERUNG DER SCHULZEIT AM NACHMITTAG ERMÖGLICHT NICHT NUR WICHTIGE BILDUNGSMÖGLICHKEITEN, SONDERN AUCH EINEN GRUNDLEGENDEN SOCIALIT-RAUM FÜR KINDER. DIESE REFLEXION GILT INSBESONDERE FÜR EINEN WICHTIGEN TEIL DER BEVÖLKERUNG, DER HEUTE IM SOZIALEN WOHNUNGSBAU DER GEMEINDE LEBT. (German)
    point in time
    18 December 2021
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    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN REEKS INTERVENTIES OP TE ZETTEN DIE GERICHT ZIJN OP ZOWEL LEERLINGEN VAN HET BASISONDERWIJS ALS MIDDELBARE SCHOLIEREN. AAN DE BASIS VAN HET WERK LIGT DE VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN, MET NAME IN VREEMDE TALEN EN OP HET GEBIED VAN MATEMATICOSCIENTIFICO. GEZIEN HET GROTE AANTAL NIET-ITALIAANSE LEERLINGEN, IS ER OOK EEN MODULE GEKOPPELD AAN HET LEREN VAN DE ITALIAANSE LANGUAGE.POICH OP HET GRONDGEBIED ZIJN WEINIG MOGELIJKHEDEN VOOR JONGEREN, VERLENGING VAN DE SCHOOLTIJD IN DE MIDDAG MAAKT HET MOGELIJK OM NIET ALLEEN BELANGRIJKE ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN, MAAR OOK EEN FUNDAMENTELE SOCIALIT-RUIMTE VOOR KINDEREN TE GARANDEREN. DEZE REFLECTIE GELDT MET NAME VOOR EEN BELANGRIJK DEEL VAN DE BEVOLKING DIE TEGENWOORDIG IN DE SOCIALE WONING VAN DE GEMEENTE WOONT. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE POR OBJETO CONSTRUIR UNA SERIE DE INTERVENCIONES DIRIGIDAS TANTO A LOS ALUMNOS DE ENSEÑANZA PRIMARIA COMO A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA. EN LA BASE DEL TRABAJO ESTÁ LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS EN PARTICULAR EN EL IDIOMA EXTRANJERO Y EN EL CAMPO DE MATEMATICOSCIENTÍFICO. DADO EL ELEVADO NÚMERO DE ALUMNOS QUE NO HABLAN ITALIANO, TAMBIÉN HAY UN MÓDULO VINCULADO AL APRENDIZAJE DE LA LANGUAGE.POICH ITALIANA EN EL TERRITORIO SON POCAS OPORTUNIDADES QUE SE OFRECEN A LOS JÓVENES, LA AMPLIACIÓN DEL HORARIO ESCOLAR POR LA TARDE PERMITE GARANTIZAR NO SOLO IMPORTANTES OPORTUNIDADES EDUCATIVAS, SINO TAMBIÉN UN ESPACIO SOCIAL FUNDAMENTAL PARA LOS NIÑOS. ESTA REFLEXIÓN SE APLICA EN PARTICULAR A UNA PARTE IMPORTANTE DE LA POBLACIÓN QUE HOY VIVE EN LA VIVIENDA SOCIAL DEL MUNICIPIO. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G34C17000410007
    0 references
     
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