TOGETHER, WE CAN APPLY IT! I AM NOT WON, TU NO PERI (Q1952217): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
¡JUNTOS PUEDES HACERLO! NO GANO, TÚ NO PIERDES. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DAR CONTINUIDAD A LAS INTERVENCIONES PARA PROMOVER LA SALUD Y EL BIENESTAR QUE REALIZA LA ESCUELA CON EL OBJETIVO DE PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR, CONTRARRESTAR EL MALESTAR Y CONSTRUIR ENTORNOS RELACIONALES CARACTERIZADOS POR LA INTEGRACIÓN, COLABORACIÓN Y ACEPTACIÓN DEL OTRO. ESPECÍFICAMENTE, "¡JUNTOS PUEDEN! NO GANO, NO PIERDAS" Ê UN CURSO DE LABORATORIO DE EDUCACIÃ3N EMOCIONAL EMOCIONAL QUE CON LA AYUDA DE PSICÓLOGOS EN TEMAS SOCIO-EMOCIONALES TENDRÁ EL OBJETIVO DE ACOMPAÑAR A LOS ESTUDIANTES EN EL PROCESO DE ADQUIRIR HABILIDADES FUNCIONALES PARA CONSTRUIR BUENAS RELACIONES CON SUS COMPAÑEROS, PROFESORES Y EN GENERAL CON EL CONTEXTO ESCOLAR. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DAR CONTINUIDAD A LAS INTERVENCIONES PARA PROMOVER LA SALUD Y EL BIENESTAR QUE REALIZA LA ESCUELA CON EL OBJETIVO DE PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR, CONTRARRESTAR EL MALESTAR Y CONSTRUIR ENTORNOS RELACIONALES CARACTERIZADOS POR LA INTEGRACIÓN, COLABORACIÓN Y ACEPTACIÓN DEL OTRO. ESPECÍFICAMENTE, "¡JUNTOS PUEDEN! NO GANO, NO PIERDAS" Ê UN CURSO DE LABORATORIO DE EDUCACIÃ3N EMOCIONAL EMOCIONAL QUE CON LA AYUDA DE PSICÓLOGOS EN TEMAS SOCIO-EMOCIONALES TENDRÁ EL OBJETIVO DE ACOMPAÑAR A LOS ESTUDIANTES EN EL PROCESO DE ADQUIRIR HABILIDADES FUNCIONALES PARA CONSTRUIR BUENAS RELACIONES CON SUS COMPAÑEROS, PROFESORES Y EN GENERAL CON EL CONTEXTO ESCOLAR. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DAR CONTINUIDAD A LAS INTERVENCIONES PARA PROMOVER LA SALUD Y EL BIENESTAR QUE REALIZA LA ESCUELA CON EL OBJETIVO DE PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR, CONTRARRESTAR EL MALESTAR Y CONSTRUIR ENTORNOS RELACIONALES CARACTERIZADOS POR LA INTEGRACIÓN, COLABORACIÓN Y ACEPTACIÓN DEL OTRO. ESPECÍFICAMENTE, "¡JUNTOS PUEDEN! NO GANO, NO PIERDAS" Ê UN CURSO DE LABORATORIO DE EDUCACIÃ3N EMOCIONAL EMOCIONAL QUE CON LA AYUDA DE PSICÓLOGOS EN TEMAS SOCIO-EMOCIONALES TENDRÁ EL OBJETIVO DE ACOMPAÑAR A LOS ESTUDIANTES EN EL PROCESO DE ADQUIRIR HABILIDADES FUNCIONALES PARA CONSTRUIR BUENAS RELACIONES CON SUS COMPAÑEROS, PROFESORES Y EN GENERAL CON EL CONTEXTO ESCOLAR. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 15:43, 24 January 2022
Project Q1952217 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TOGETHER, WE CAN APPLY IT! I AM NOT WON, TU NO PERI |
Project Q1952217 in Italy |
Statements
14,400.0 Euro
0 references
28,800.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
3 October 2018
0 references
31 August 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO ALES
0 references
IL PROGETTO VUOLE DARE CONTINUITà AGLI INTERVENTI DI PROMOZIONE ALLA SALUTE E AL BENESSERE CHE LA SCUOLA PORTA AVANTI CON LA FINALITà DI PREVENIRE LA DISPERSIONE SCOLASTICA, CONTRASTARE IL DISAGIO E DI COSTRUIRE AMBIENTI RELAZIONALI IMPRONTATI ALL'INTEGRAZIONE, ALLA COLLABORAZIONE E ALL'ACCETTAZIONE DELL'ALTRO. NELLO SPECIFICO, "INSIEME SI PUò! IO NON VINCO, TU NON PERDI" Ê UN PERCORSO LABORATORIALE DI EDUCAZIONE EMOTIVO RELAZIONALE CHE CON L'AUSILIO DI ESPERTI PSICOLOGI IN TEMATICHE SOCIO-EMOTIVE AVRà L'OBIETTIVO DI ACCOMPAGNARE GLI ALUNNI NEL PROCESSO DI ACQUISIZIONE DELLE SKILLS FUNZIONALI A COSTRUIRE BUONE RELAZIONI CON I PROPRI COMPAGNI, CON LE MAESTRE E IN GENERALE CON IL CONTESTO SCOLASTICO. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE HEALTH AND WELLBEING MEASURES THAT THE SCHOOL IS PURSUING WITH THE GOAL OF PREVENTING EARLY SCHOOL LEAVING, COMBATING DISTRESS AND BUILDING RELATIONAL ENVIRONMENTS TO PROMOTE INTEGRATION, COLLABORATION AND ACCEPTANCE OF THE OTHER. MORE SPECIFICALLY, "TOGETHER WE CAN NOW! I AM NOT WINDED, TU IS NOT LOSING A WORKSHOP OF EMOTIONAL EDUCATION WITH THE HELP OF PSYCHOLOGISTS IN SOCIO-EMOTIONAL SUBJECTS. THE AIM OF THIS IS TO ACCOMPANY PUPILS IN THE PROCESS OF ACQUIRING SKILLS THAT ARE INSTRUMENTAL IN BUILDING GOOD RELATIONS WITH THEIR PEERS, WITH EACH OTHER AND IN GENERAL WITH THE SCHOOL CONTEXT. (English)
0 references
LE PROJET VISE À ASSURER LA CONTINUITÉ DES INTERVENTIONS VISANT À PROMOUVOIR LA SANTÉ ET LE BIEN-ÊTRE DE L’ÉCOLE DANS LE BUT DE PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, DE LUTTER CONTRE L’INCONFORT ET DE CONSTRUIRE DES ENVIRONNEMENTS RELATIONNELS CARACTÉRISÉS PAR L’INTÉGRATION, LA COLLABORATION ET L’ACCEPTATION DE L’AUTRE. PLUS PRÉCISÉMENT, "ENSEMBLE, VOUS POUVEZ! JE NE GAGNE PAS, VOUS NE PERDEZ PAS" UN COURS DE LABORATOIRE D’ÉDUCATION ÉMOTIONNELLE QUI, AVEC L’AIDE DE PSYCHOLOGUES DANS LES QUESTIONS SOCIO-ÉMOTIONNELLES AURA POUR OBJECTIF D’ACCOMPAGNER LES ÉLÈVES DANS LE PROCESSUS D’ACQUISITION DE COMPÉTENCES FONCTIONNELLES POUR ÉTABLIR DE BONNES RELATIONS AVEC LEURS COMPAGNONS, ENSEIGNANTS ET EN GÉNÉRAL AVEC LE CONTEXTE SCOLAIRE. (French)
13 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL CONTINUÏTEIT TE BIEDEN AAN DE INTERVENTIES TER BEVORDERING VAN GEZONDHEID EN WELZIJN DIE DE SCHOOL UITVOERT MET ALS DOEL SCHOOLUITVAL TE VOORKOMEN, ONGEMAKKEN TEGEN TE GAAN EN RELATIONELE OMGEVINGEN TE BOUWEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR INTEGRATIE, SAMENWERKING EN ACCEPTATIE VAN DE ANDERE. IN HET BIJZONDER, "SAMEN KAN JE! IK WIN NIET, JE VERLIEST NIET" Ê EEN LABORATORIUMCURSUS VAN EMOTIONELE EMOTIONELE OPVOEDING DIE MET DE HULP VAN PSYCHOLOGEN IN SOCIAAL-EMOTIONELE KWESTIES HET DOEL ZAL HEBBEN OM STUDENTEN TE BEGELEIDEN IN HET PROCES VAN HET VERWERVEN VAN FUNCTIONELE VAARDIGHEDEN OM GOEDE RELATIES OP TE BOUWEN MET HUN METGEZELLEN, LERAREN EN IN HET ALGEMEEN MET DE SCHOOLCONTEXT. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG DER GESUNDHEIT UND DES WOHLBEFINDENS, DIE DIE SCHULE DURCHFÜHRT, MIT DEM ZIEL, DEN SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN, UNBEHAGEN UND DEN AUFBAU VON BEZIEHUNGSUMGEBUNGEN, DIE DURCH INTEGRATION, ZUSAMMENARBEIT UND AKZEPTANZ DER ANDEREN GEKENNZEICHNET SIND, KONTINUITÄT ZU VERLEIHEN. KONKRET, "ZUSAMMEN KÖNNEN SIE! ICH GEWINNE NICHT, DU VERLIERST NICHT" Ê EIN LABORKURS EMOTIONALER EMOTIONALER BILDUNG, DER MIT HILFE VON PSYCHOLOGEN IN SOZIO-EMOTIONALEN FRAGEN DAS ZIEL HABEN WIRD, DIE SCHÜLER BEIM ERWERB FUNKTIONALER FÄHIGKEITEN ZU BEGLEITEN, UM GUTE BEZIEHUNGEN ZU IHREN BEGLEITERN, LEHRERN UND IM ALLGEMEINEN MIT DEM SCHULKONTEXT AUFZUBAUEN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DAR CONTINUIDAD A LAS INTERVENCIONES PARA PROMOVER LA SALUD Y EL BIENESTAR QUE REALIZA LA ESCUELA CON EL OBJETIVO DE PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR, CONTRARRESTAR EL MALESTAR Y CONSTRUIR ENTORNOS RELACIONALES CARACTERIZADOS POR LA INTEGRACIÓN, COLABORACIÓN Y ACEPTACIÓN DEL OTRO. ESPECÍFICAMENTE, "¡JUNTOS PUEDEN! NO GANO, NO PIERDAS" Ê UN CURSO DE LABORATORIO DE EDUCACIÃ3N EMOCIONAL EMOCIONAL QUE CON LA AYUDA DE PSICÓLOGOS EN TEMAS SOCIO-EMOCIONALES TENDRÁ EL OBJETIVO DE ACOMPAÑAR A LOS ESTUDIANTES EN EL PROCESO DE ADQUIRIR HABILIDADES FUNCIONALES PARA CONSTRUIR BUENAS RELACIONES CON SUS COMPAÑEROS, PROFESORES Y EN GENERAL CON EL CONTEXTO ESCOLAR. (Spanish)
24 January 2022
0 references
Identifiers
D33I18000240002
0 references