Vocational qualification projects for prisoners to teach knowledge and skills for professional activity in the labour market (Q3615995): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Proyectos de cualificación profesional de los reclusos para enseñar conocimientos y aptitudes para la actividad profesional en el mercado de trabajo | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La base de la formación en el proyecto «Lerncenter Lager/Logistics» con formación modular para la adquisición de cualificaciones parciales (TQ) en la ocupación formativa Almacén especializado se basa en el plan de materiales. Se basa en el enfoque principal de la formación profesional. Almacén/logística. El uso de módulos manejables es particularmente favorable. Es posible una entrada continua de los participantes. Para las pruebas se utiliza una fase de entrada de 4 a 8 semanas. Después, con instructores y la llamada pediatría. Mantener la votación sobre el nuevo procedimiento individual de la medida. Es posible utilizar los módulos centrales de formación para la adquisición de personas conectadas al empleo. Iniciar TQ o completar los módulos de calificación. En el curso de la formación, los principales temas se implementan utilizando los principios didáctico-métodos del aprendizaje de adultos. Los supervisores sociopedagógicos y los profesores de apoyo participan en este proyecto. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La base de la formación en el proyecto «Lerncenter Lager/Logistics» con formación modular para la adquisición de cualificaciones parciales (TQ) en la ocupación formativa Almacén especializado se basa en el plan de materiales. Se basa en el enfoque principal de la formación profesional. Almacén/logística. El uso de módulos manejables es particularmente favorable. Es posible una entrada continua de los participantes. Para las pruebas se utiliza una fase de entrada de 4 a 8 semanas. Después, con instructores y la llamada pediatría. Mantener la votación sobre el nuevo procedimiento individual de la medida. Es posible utilizar los módulos centrales de formación para la adquisición de personas conectadas al empleo. Iniciar TQ o completar los módulos de calificación. En el curso de la formación, los principales temas se implementan utilizando los principios didáctico-métodos del aprendizaje de adultos. Los supervisores sociopedagógicos y los profesores de apoyo participan en este proyecto. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La base de la formación en el proyecto «Lerncenter Lager/Logistics» con formación modular para la adquisición de cualificaciones parciales (TQ) en la ocupación formativa Almacén especializado se basa en el plan de materiales. Se basa en el enfoque principal de la formación profesional. Almacén/logística. El uso de módulos manejables es particularmente favorable. Es posible una entrada continua de los participantes. Para las pruebas se utiliza una fase de entrada de 4 a 8 semanas. Después, con instructores y la llamada pediatría. Mantener la votación sobre el nuevo procedimiento individual de la medida. Es posible utilizar los módulos centrales de formación para la adquisición de personas conectadas al empleo. Iniciar TQ o completar los módulos de calificación. En el curso de la formación, los principales temas se implementan utilizando los principios didáctico-métodos del aprendizaje de adultos. Los supervisores sociopedagógicos y los profesores de apoyo participan en este proyecto. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 17:33, 23 January 2022
Project Q3615995 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational qualification projects for prisoners to teach knowledge and skills for professional activity in the labour market |
Project Q3615995 in Germany |
Statements
157,743.48 Euro
0 references
197,179.35 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
8 October 2015
0 references
31 January 2018
0 references
Berufsfortbildungswerk GemeinnützigeBildungseinrichtung des DeutschenGewerkschaftsbundes GmbH (bfw)
0 references
Grundlage der Ausbildung im Projekt „Lerncenter Lager/Logistik“ mit modularer Ausbildung zum Erwerb von berufsanschlussfähigen Teilqualifikationen (TQ) im Ausbildungsberuf Fachlagerist bildet der Stoffplan. Er orientiert sich an Schwerpunkten der Berufsausbild. Lager/Logistik. Der Einsatz von überschaubaren Modulen ist besonders günstig. Ein laufender Einstieg von Teilnehmern ist ermöglich. Eine 4- bis 8-wöchige Einstiegsphase dient zum Testen. Danach erfolgt mit Ausbilder und soz.-päd. Betreuer die Abstimmung über den weiteren individuellen Ablauf der Maßnahme. Es besteht die Möglichkeit, die zentralen Ausbildungsbausteine zum Erwerb von berufsanschlussfähigen. TQ zu beginnen oder die Qualifizierungsmodule zu absolvieren. Im Verlauf der Ausbildung werden die inhaltlichen Schwerpunkte unter Anwendung der didaktisch-methodischen Prinzipien des Erwachsenenlernens umgesetzt. Unterstützend wirken in diesem Projekt sozialpädagogische Betreuer und Stützlehrer. (German)
0 references
The basis of the training in the project “Lerncenter Lager/Logistics” with modular training for the acquisition of part-qualifications (TQ) in the training occupation Specialised warehouse is based on the material plan. It is based on the main focus of the vocational training. Warehouse/logistics. The use of manageable modules is particularly favorable. An ongoing entry of participants is possible. A 4- to 8-week entry phase is used for testing. Afterwards, with instructors and so-called paediatrics. Maintain the vote on the further individual procedure of the measure. It is possible to use the central training modules for the acquisition of job-connected persons. Start TQ or complete the qualification modules. In the course of the training, the main topics are implemented using the didactic-methodical principles of adult learning. Socio-pedagogic supervisors and support teachers are involved in this project. (English)
18 November 2021
0 references
Le plan d’étude constitue la base de la formation dans le cadre du projet «Centre d’apprentissage entrepôt/logistique» avec formation modulaire pour l’acquisition de qualifications partielles (TQ) dans le domaine de la formation professionnelle. Il s’oriente vers les priorités de la formation professionnelle. Entrepôt/logistique. L’utilisation de modules gérables est particulièrement favorable. Une entrée continue des participants est possible. Une phase initiale de 4 à 8 semaines est utilisée pour les tests. Ensuite, avec des formateurs et soz.-päd. Superviseur le vote sur la suite individuelle de l’action. Il est possible d’obtenir les modules de formation centralisés pour l’acquisition de qualifications professionnelles. Débuter le TQ ou compléter les modules de qualification. Au cours de la formation, les priorités de contenu sont mises en œuvre en appliquant les principes didactiques et méthodologiques de l’apprentissage des adultes. Les animateurs socio-éducatifs et les professeurs de soutien jouent un rôle de soutien dans ce projet. (French)
14 December 2021
0 references
De basis van de opleiding in het project „Lerncenter Lager/Logistics” met modulaire opleiding voor het verwerven van part-qualifications (TQ) in het opleidingsberoep Gespecialiseerd magazijn is gebaseerd op het materiaalplan. Het is gebaseerd op de belangrijkste focus van de beroepsopleiding. Magazijn/logistiek. Het gebruik van beheersbare modules is bijzonder gunstig. Een doorlopende deelname van deelnemers is mogelijk. Voor het testen wordt een instapfase van 4 tot 8 weken gebruikt. Daarna, met instructeurs en zogenaamde kinderartsen. De stemming over de verdere individuele procedure van de maatregel voortzetten. Het is mogelijk om de centrale opleidingsmodules te gebruiken voor de verwerving van werkgekoppelde personen. Start TQ of voltooi de kwalificatiemodules. In de loop van de opleiding worden de belangrijkste thema’s ten uitvoer gelegd aan de hand van de didactisch-methodische beginselen van volwasseneneducatie. Sociaal-pedagogische begeleiders en ondersteunende docenten zijn betrokken bij dit project. (Dutch)
23 December 2021
0 references
La base della formazione nel progetto "Lerncenter Lager/Logistics" con formazione modulare per l'acquisizione di qualifiche parziali (TQ) nell'occupazione formativa Magazzino specializzato si basa sul piano materiale. Si basa sull'obiettivo principale della formazione professionale. Magazzino/logistica. L'uso di moduli gestibili è particolarmente favorevole. È possibile un ingresso continuo dei partecipanti. Per i test viene utilizzata una fase di ingresso di 4-8 settimane. Successivamente, con istruttori e la cosiddetta pediatria. Mantenere la votazione sull'ulteriore procedura individuale della misura. È possibile utilizzare i moduli di formazione centrale per l'acquisizione di persone collegate al lavoro. Avviare TQ o completare i moduli di qualificazione. Nel corso della formazione, gli argomenti principali sono implementati utilizzando i principi didattici-metodici dell'apprendimento degli adulti. In questo progetto partecipano i supervisori sociopedagogici e gli insegnanti di supporto. (Italian)
21 January 2022
0 references
La base de la formación en el proyecto «Lerncenter Lager/Logistics» con formación modular para la adquisición de cualificaciones parciales (TQ) en la ocupación formativa Almacén especializado se basa en el plan de materiales. Se basa en el enfoque principal de la formación profesional. Almacén/logística. El uso de módulos manejables es particularmente favorable. Es posible una entrada continua de los participantes. Para las pruebas se utiliza una fase de entrada de 4 a 8 semanas. Después, con instructores y la llamada pediatría. Mantener la votación sobre el nuevo procedimiento individual de la medida. Es posible utilizar los módulos centrales de formación para la adquisición de personas conectadas al empleo. Iniciar TQ o completar los módulos de calificación. En el curso de la formación, los principales temas se implementan utilizando los principios didáctico-métodos del aprendizaje de adultos. Los supervisores sociopedagógicos y los profesores de apoyo participan en este proyecto. (Spanish)
23 January 2022
0 references
Identifiers
672 / 101002434501
0 references