camp “AGIL 2015”1. Passageway: 19.07.2015-05.02.2016 (Q3613935): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
campamento «AGIL 2015»1. Vía de paso: 19.07.2015-05.02.2016 | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Como parte de nuestros campamentos de estudiantes, los estudiantes tienen la oportunidad de realizar excursiones orientadas al aprendizaje, adquirir conocimientos, desarrollar habilidades personales y sociales, desarrollar espíritus de equipo y ser responsables en contextos sociopolíticos, culturales o interculturales. El grupo destinatario son los alumnos del séptimo grado de las escuelas de promoción y secundaria sajonas con problemas de aprendizaje y transferencia existentes. A través de una metodología versátil como las obras individuales y grupales orientadas a proyectos, entrevistas y debates moderados, es necesario transmitir conocimientos tanto teóricos como prácticos, aumentar la motivación para aprender con la ayuda de la reflexión constructiva y promover las competencias socioculturales y sociales. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: Como parte de nuestros campamentos de estudiantes, los estudiantes tienen la oportunidad de realizar excursiones orientadas al aprendizaje, adquirir conocimientos, desarrollar habilidades personales y sociales, desarrollar espíritus de equipo y ser responsables en contextos sociopolíticos, culturales o interculturales. El grupo destinatario son los alumnos del séptimo grado de las escuelas de promoción y secundaria sajonas con problemas de aprendizaje y transferencia existentes. A través de una metodología versátil como las obras individuales y grupales orientadas a proyectos, entrevistas y debates moderados, es necesario transmitir conocimientos tanto teóricos como prácticos, aumentar la motivación para aprender con la ayuda de la reflexión constructiva y promover las competencias socioculturales y sociales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Como parte de nuestros campamentos de estudiantes, los estudiantes tienen la oportunidad de realizar excursiones orientadas al aprendizaje, adquirir conocimientos, desarrollar habilidades personales y sociales, desarrollar espíritus de equipo y ser responsables en contextos sociopolíticos, culturales o interculturales. El grupo destinatario son los alumnos del séptimo grado de las escuelas de promoción y secundaria sajonas con problemas de aprendizaje y transferencia existentes. A través de una metodología versátil como las obras individuales y grupales orientadas a proyectos, entrevistas y debates moderados, es necesario transmitir conocimientos tanto teóricos como prácticos, aumentar la motivación para aprender con la ayuda de la reflexión constructiva y promover las competencias socioculturales y sociales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
|
Revision as of 17:20, 23 January 2022
Project Q3613935 in Germany
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | camp “AGIL 2015”1. Passageway: 19.07.2015-05.02.2016 |
Project Q3613935 in Germany |
Statements
22,464.58 Euro
0 references
28,080.72 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
31 March 2015
0 references
31 March 2016
0 references
ASG - Anerkannte SchulgesellschaftSachsen mbH
0 references
Schülercamp "AgIL 2015" Im Rahmen unserer Schülercamp´s haben die Schüler/innen die Möglichkeit für lernorientierte Ausflüge, Kenntniszuwachs, Entwicklung von Selbst- und Sozialkompetenzen, Entwicklung der Teamgähigkeit und Verantwortungsbereitschaft in gesellschaftspolitischen, Kulturellen oder interkulturellen Zusammenhängen. Zielgruppe sind die Schüler/innen ab der Klassenstufe 7 der sächsischen Förder- und Oberschulen mit vorliegenden Lern- und Versetzungsproblematiken. Mittels einer vielseitigen Methodik wie projektorientierte Einzel- und Gruppenarbeiten, Interviews und moderierte Diskusionen gilt es, theoretisch wie praktisch Kenntnisse zu vermitteln, die Lernmotivation mit Hilfe konstruktiver Reflexion zu steigern und die gesellschaftlich-soziokulturellen Kompetenzen zu fördern. (German)
0 references
As part of our student camps, students have the opportunity for learning-oriented excursions, gaining knowledge, developing self- and social skills, developing team spirits and being responsible in socio-political, cultural or intercultural contexts. The target group is the pupils from grade 7 of the Saxon promotional and secondary schools with existing learning and transfer problems. By means of a versatile methodology such as project-oriented individual and group works, interviews and moderated discussions, it is necessary to convey knowledge both theoretically and practically, to increase the motivation to learn with the help of constructive reflection and to promote social and socio-cultural competences. (English)
18 November 2021
0 references
Camp d’étudiants «agil 2015» Dans le cadre de nos camps d’étudiants, les élèves ont la possibilité d’excursions orientées vers l’apprentissage, de développer des connaissances, de développer des compétences personnelles et sociales, de développer l’honorabilité d’équipe et la responsabilité dans des contextes sociaux, culturels ou interculturels. Le groupe cible est les élèves à partir du niveau 7 des écoles secondaires et secondaires saxonnes présentant des problèmes d’apprentissage et de mutation. Au moyen d’une méthodologie polyvalente, comme des travaux individuels et en groupe axés sur des projets, des entretiens et des discussions modérées, il convient d’enseigner des connaissances théoriques et pratiques, d’accroître la motivation d’apprentissage à l’aide d’une réflexion constructive et de promouvoir les compétences socioculturelles. (French)
14 December 2021
0 references
Als onderdeel van onze studentenkampen hebben studenten de mogelijkheid om leergerichte excursies te maken, kennis op te doen, zelf- en sociale vaardigheden te ontwikkelen, teamgeesten te ontwikkelen en verantwoordelijk te zijn in sociaal-politieke, culturele of interculturele contexten. De doelgroep is de leerlingen van graad 7 van de Saksische promotie- en middelbare scholen met bestaande leer- en overdrachtsproblemen. Door middel van een veelzijdige methodologie zoals projectgerichte individuele en groepswerken, interviews en gemodereerde discussies is het noodzakelijk kennis zowel theoretisch als praktisch over te dragen, de motivatie om te leren met behulp van constructieve reflectie te vergroten en sociale en sociaal-culturele competenties te bevorderen. (Dutch)
23 December 2021
0 references
Come parte dei nostri campi studenti, gli studenti hanno l'opportunità per escursioni orientate all'apprendimento, acquisire conoscenze, sviluppare capacità di auto e sociale, sviluppare spiriti di squadra ed essere responsabili in contesti socio-politici, culturali o interculturali. Il gruppo di destinatari è costituito dagli alunni di grado 7 delle scuole promozionali e secondarie sassoni con problemi di apprendimento e trasferimento esistenti. Attraverso una metodologia versatile come lavori individuali e di gruppo orientati al progetto, interviste e discussioni moderate, è necessario trasmettere conoscenze teoriche e pratiche, aumentare la motivazione ad apprendere con l'aiuto di una riflessione costruttiva e promuovere competenze sociali e socioculturali. (Italian)
21 January 2022
0 references
Como parte de nuestros campamentos de estudiantes, los estudiantes tienen la oportunidad de realizar excursiones orientadas al aprendizaje, adquirir conocimientos, desarrollar habilidades personales y sociales, desarrollar espíritus de equipo y ser responsables en contextos sociopolíticos, culturales o interculturales. El grupo destinatario son los alumnos del séptimo grado de las escuelas de promoción y secundaria sajonas con problemas de aprendizaje y transferencia existentes. A través de una metodología versátil como las obras individuales y grupales orientadas a proyectos, entrevistas y debates moderados, es necesario transmitir conocimientos tanto teóricos como prácticos, aumentar la motivación para aprender con la ayuda de la reflexión constructiva y promover las competencias socioculturales y sociales. (Spanish)
23 January 2022
0 references
Identifiers
672 / 101002284181
0 references