TOWARDS A DIGITAL PEDAGOGIES (Q1862394): Difference between revisions

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TOWARDS A DIGITAL PEDAGOGIES

Revision as of 11:31, 19 March 2020

Project in Italy financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
TOWARDS A DIGITAL PEDAGOGIES
Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

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    14,996.0 Euro
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    14,996.0 Euro
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    100.0 percent
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    11 February 2016
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    10 December 2016
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    15 December 2016
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    CROCETTI V. CERULLI
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    42°45'12.56"N, 13°58'0.12"E
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    LIDEA BASE QUELLA DI UTILIZZARE LA PROPENSIONE CHE I NOSTRI GIOVANI HANNO PER LE TIC ALLINTERNO DEL PROCESSO DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO CHE LI VEDA COS PROTAGONISTI E COCOSTRUTTORI DELLE PROPRIE CONOSCENZEAI DOCENTI RICHIESTO DI MATURARE COMPETENZE DIDATTICHE IN UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO ALTAMENTE INTERATTIVO E DIALOGICO IN CUI SIA POSSIBILE VALORIZZARE LE CAPACIT IDEATIVE E DI PENSIERO ANALITICO NECESSARI PER GESTIRE IN MODO ADEGUATO I RAPIDI CAMBIAMENTI DI SCENARIO E DI CONTESTOPERTANTO OCCORRE ADEGUARE LE AULE ED I LABORATORI CHE NON SONO ANCORA PERFETTAMENTE IDONEI PER UNA DIDATTICA INNOVATIVA INTEGRANDO ED AMPLIANDO GLI IMPIANTI TECNOLOGICI DI RETE IN DOTAZIONE PRESENTI NEI TRE PLESSI DELLIIS VCROCETTIVCERULLI (Italian)
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    Identifiers