IN ENGLISH (Q638239): Difference between revisions
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Revision as of 10:43, 19 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IN ENGLISH |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
15,024.0 Euro
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15,024.0 Euro
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100.0 percent
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29 October 2018
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21 October 2020
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ISTITUTO COMPRENSIVO D'ANTONA
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38°33'17.21"N, 16°11'13.92"E
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PER OTTENERE UNA SPECIFICO UTILIZZO DELLA LINGUA STRANIERA IN CONTESTI DI REALT APPARE FONDAMENTALE LESPERIENZA DELLE CLIL APPLICATE ALLA DIDATTICA QUOTIDIANA DAULA. LO STUDIO DI UNA DISCIPLINA SCOLASTICA IN LINGUA STRANIERA APPARE INFATTI UNO DEI VEICOLI PI FUNZIONALI ALLUSO COMUNICATIVO IN SITUAZIONE TALE DA POTER ESERCITARE UNA LEVA EFFICACE NELLA DIREZIONE DEL SUPERAMENTO DI EMOTIVIT E POVERT LESSICALI E STRUTTURALI FAVORENDO UNA COMUNICAZIONE REALE. IL POTENZIAMENTO LINGUISTICO SAR PRECEDUTO DALLESAME DELLA CULTURA EUROPEA INTESA COME IDENTIT CULTURALE DEL CITTADINO DELLUNIONE CONDOTTO ATTRAVERSO STUDI DOCUMENTALI ACQUISITI AUTONOMAMENTE DAGLI STUDENTI IPOTESI E VERIFICHE COMPITI DI REALT E AUTOBIOGRAFIE COGNITIVE FAVORENDO LA DIMENSIONE ESPERIENZIALE ATTRAVERSO INIZIATIVE COME AD ESEMPIO PERCORSI DI SIMULAZIONE E SPERIMENTAZIONE DI PRATICHE DI DEMOCRAZIA E PARTECIPAZIONE ES. MOOT COURTS MOCK ELECTIONS ANCHE APERTI AL TERRITORIO GI PERALTRO REALIZZATI NELLA SCUOLA COME CONSIGLIO C (Italian)
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Identifiers
G38H17000220007
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