Career pathways (target language level B1± B2) (Q3479854): Difference between revisions
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| label / it | label / it | ||||||||||||||
Percorsi di carriera (livello linguistico di riferimento B1± B2) | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il corso è rivolto a migranti con competenze tedesche con un background di benefici. È concepito per il campo dell'apprendimento dei "percorsi di lavoro" ed è inteso a consentire ai discenti di applicare un vocabolario sempre più professionale, con l'obiettivo di aumentare le possibilità di collocamento individuale per iniziare un'istruzione, uno studio, un'ulteriore formazione e/o il reinserimento nella professione. La pianificazione e l'attuazione del progetto/corso si basano rigorosamente sui principi di finanziamento del programma FSE-BAMF. L'obiettivo principale del corso è l'insegnamento delle lingue con 462 UE e l'insegnamento specialistico, nel settore delle lezioni PC con 84 UE di cui 3 visite aziendali per conoscere l'organizzazione del lavoro in Germania. Poiché il corso è rivolto a partecipanti che hanno già maturato una prima esperienza professionale in Germania, hanno la prospettiva di iniziare un corso di studio o di formazione o sono stati in grado di completare gli stage, questo corso si astiene dall'effettuare uno stage di quattro settimane. Al contrario, ai partecipanti dovrebbe essere data la possibilità di sviluppare le loro competenze linguistiche professionali nel modo più completo possibile al fine di conseguire l'inizio della loro carriera il più a lungo possibile a lungo termine. Attraverso tale orientamento tematico dell'insegnamento delle lingue, i percorsi di accesso alla professione devono essere individuati e, se necessario, attuati. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il corso è rivolto a migranti con competenze tedesche con un background di benefici. È concepito per il campo dell'apprendimento dei "percorsi di lavoro" ed è inteso a consentire ai discenti di applicare un vocabolario sempre più professionale, con l'obiettivo di aumentare le possibilità di collocamento individuale per iniziare un'istruzione, uno studio, un'ulteriore formazione e/o il reinserimento nella professione. La pianificazione e l'attuazione del progetto/corso si basano rigorosamente sui principi di finanziamento del programma FSE-BAMF. L'obiettivo principale del corso è l'insegnamento delle lingue con 462 UE e l'insegnamento specialistico, nel settore delle lezioni PC con 84 UE di cui 3 visite aziendali per conoscere l'organizzazione del lavoro in Germania. Poiché il corso è rivolto a partecipanti che hanno già maturato una prima esperienza professionale in Germania, hanno la prospettiva di iniziare un corso di studio o di formazione o sono stati in grado di completare gli stage, questo corso si astiene dall'effettuare uno stage di quattro settimane. Al contrario, ai partecipanti dovrebbe essere data la possibilità di sviluppare le loro competenze linguistiche professionali nel modo più completo possibile al fine di conseguire l'inizio della loro carriera il più a lungo possibile a lungo termine. Attraverso tale orientamento tematico dell'insegnamento delle lingue, i percorsi di accesso alla professione devono essere individuati e, se necessario, attuati. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il corso è rivolto a migranti con competenze tedesche con un background di benefici. È concepito per il campo dell'apprendimento dei "percorsi di lavoro" ed è inteso a consentire ai discenti di applicare un vocabolario sempre più professionale, con l'obiettivo di aumentare le possibilità di collocamento individuale per iniziare un'istruzione, uno studio, un'ulteriore formazione e/o il reinserimento nella professione. La pianificazione e l'attuazione del progetto/corso si basano rigorosamente sui principi di finanziamento del programma FSE-BAMF. L'obiettivo principale del corso è l'insegnamento delle lingue con 462 UE e l'insegnamento specialistico, nel settore delle lezioni PC con 84 UE di cui 3 visite aziendali per conoscere l'organizzazione del lavoro in Germania. Poiché il corso è rivolto a partecipanti che hanno già maturato una prima esperienza professionale in Germania, hanno la prospettiva di iniziare un corso di studio o di formazione o sono stati in grado di completare gli stage, questo corso si astiene dall'effettuare uno stage di quattro settimane. Al contrario, ai partecipanti dovrebbe essere data la possibilità di sviluppare le loro competenze linguistiche professionali nel modo più completo possibile al fine di conseguire l'inizio della loro carriera il più a lungo possibile a lungo termine. Attraverso tale orientamento tematico dell'insegnamento delle lingue, i percorsi di accesso alla professione devono essere individuati e, se necessario, attuati. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
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Revision as of 15:55, 19 January 2022
Project Q3479854 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Career pathways (target language level B1± B2) |
Project Q3479854 in Germany |
Statements
64,835.72 Euro
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23 March 2015
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10 December 2015
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Euro-Schulen Dresden-Meißen
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50°55'46.49"N, 13°27'30.64"E
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1159
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Der Kurs richtet sich an über Deutschkenntnisse verfügende Migrantinnen und Migranten mit Leistungsbezug. Er ist konzipiert für das Lernfeld "Wege in den Beruf" und soll die Lernenden befähigen Fachvokabular zunehmend sicher anwenden zu können, mit dem Ziel dadurch die individuellen Vermittlungschancen für die Aufnahme einer Ausbildung, eines Studiums, einer Weiterbildung bzw. den Berufs(wieder)einstieg zu erhöhen. Die Planung und Durchführung des Projektes/Kurses erfolgt strikt nach den Fördergrundsätzen des ESF-BAMF-Programmes. Der Schwerpunkt des Kurses liegt dabei auf dem Sprachunterricht mit 462 UE sowie dem Fachunterricht, im Bereich PC-Unterricht mit 84 UE inkl. 3 Betriebsbesichtigungen zum Kennenlernen der Arbeitsorganisation in Deutschland. Da sich der Kurs an Teilnehmer richtet, die bereits erste Berufserfahrungen in Deutschland sammeln, Aussicht auf die Aufnahme eines Studiums bzw. einer Ausbildung haben oder Praktika absolvieren konnten, wird in diesem Kurs auf die Durchführung eines vierwöchigen Betriebspraktikums verzichtet. Vielmehr soll den Teilnehmenden die Möglichkeit gegeben werden, ihre berufssprachlichen Kenntnisse möglichst allumfassend weiterzuentwickeln, um den Berufseinstieg perspektivisch möglichst dauerhaft zu erreichen. Mittels einer so gearteten thematischen Ausrichtung auch des Sprachunterrichts, sollen Wege in den Beruf aufgezeigt und gegebenenfalls umgesetzt werden. (German)
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The course is aimed at migrants with German skills with a benefit-related background. It is designed for the field of learning “paths to work” and is intended to enable learners to apply more and more professional vocabulary, with the aim of increasing the chances of individual placement for starting an education, study, further education and/or re-entry into the profession. The planning and implementation of the project/course is strictly based on the funding principles of the ESF-BAMF programme. The main focus of the course is on language teaching with 462 UE as well as specialist teaching, in the area of PC lessons with 84 UE incl. 3 company visits to get to know the work organisation in Germany. Since the course is aimed at participants who have already gained first professional experience in Germany, have the prospect of starting a course of study or training or have been able to complete internships, this course refrains from carrying out a four-week internship. On the contrary, participants should be given the opportunity to develop their professional language skills as comprehensively as possible in order to achieve their career start as long as possible in the long term. By means of such a thematic orientation of language teaching, pathways into the profession are to be identified and, if necessary, implemented. (English)
17 November 2021
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Le cours s’adresse aux migrants ayant des connaissances en allemand et ayant droit à des prestations. Il est conçu pour le domaine d’apprentissage «itinéraires vers la vie professionnelle» et vise à permettre aux apprenants d’utiliser de plus en plus en toute sécurité le vocabulaire spécialisé, dans le but d’augmenter les possibilités de placement individuel pour l’entrée en formation, les études, la formation continue ou la réinsertion professionnelle. La planification et la mise en œuvre du projet/cours sont strictement conformes aux principes de financement du programme FSE-BAMF. Le cours se concentre sur l’enseignement des langues avec 462 UE ainsi que sur l’enseignement technique, dans le domaine des cours PC de 84 UE, y compris 3 visites d’entreprise pour connaître l’organisation du travail en Allemagne. Étant donné que le cours s’adresse aux participants qui ont déjà acquis une première expérience professionnelle en Allemagne, ont la perspective de commencer des études ou une formation ou ont pu effectuer des stages, ce cours renonce à l’organisation d’un stage en entreprise de quatre semaines. Il s’agit plutôt de donner aux participants la possibilité de développer leurs connaissances linguistiques professionnelles de la manière la plus complète possible afin d’atteindre le plus durablement possible l’entrée dans la profession. Il s’agit d’identifier et de mettre en œuvre, le cas échéant, les voies d’accès à la profession grâce à une approche thématique de l’enseignement des langues. (French)
8 December 2021
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De cursus is gericht op migranten met Duitse vaardigheden met een uitkeringsgerelateerde achtergrond. Het is bedoeld voor het leren van „paden om te werken” en is bedoeld om lerenden in staat te stellen steeds meer professionele woordenschat toe te passen, met als doel de kansen op individuele plaatsing voor het starten van een opleiding, studie, vervolgonderwijs en/of herintreding tot het beroep te vergroten. De planning en uitvoering van het project/de cursus is strikt gebaseerd op de financieringsbeginselen van het ESF-BAMF-programma. De cursus richt zich vooral op taalonderwijs met 462 UE en gespecialiseerd onderwijs op het gebied van PC-lessen met 84 UE incl. 3 bedrijfsbezoeken om de werkorganisatie in Duitsland te leren kennen. Aangezien de cursus gericht is op deelnemers die reeds eerste beroepservaring in Duitsland hebben opgedaan, het vooruitzicht hebben een studie of opleiding te beginnen of stage hebben kunnen voltooien, houdt deze cursus zich van het uitvoeren van een stage van vier weken. Integendeel, de deelnemers moeten de gelegenheid krijgen om hun professionele taalvaardigheden zo uitgebreid mogelijk te ontwikkelen, zodat hun loopbaan zo lang mogelijk op lange termijn kan beginnen. Door middel van een dergelijke thematische oriëntatie van het taalonderwijs moeten trajecten naar het beroep worden geïdentificeerd en, indien nodig, worden ingevoerd. (Dutch)
20 December 2021
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Il corso è rivolto a migranti con competenze tedesche con un background di benefici. È concepito per il campo dell'apprendimento dei "percorsi di lavoro" ed è inteso a consentire ai discenti di applicare un vocabolario sempre più professionale, con l'obiettivo di aumentare le possibilità di collocamento individuale per iniziare un'istruzione, uno studio, un'ulteriore formazione e/o il reinserimento nella professione. La pianificazione e l'attuazione del progetto/corso si basano rigorosamente sui principi di finanziamento del programma FSE-BAMF. L'obiettivo principale del corso è l'insegnamento delle lingue con 462 UE e l'insegnamento specialistico, nel settore delle lezioni PC con 84 UE di cui 3 visite aziendali per conoscere l'organizzazione del lavoro in Germania. Poiché il corso è rivolto a partecipanti che hanno già maturato una prima esperienza professionale in Germania, hanno la prospettiva di iniziare un corso di studio o di formazione o sono stati in grado di completare gli stage, questo corso si astiene dall'effettuare uno stage di quattro settimane. Al contrario, ai partecipanti dovrebbe essere data la possibilità di sviluppare le loro competenze linguistiche professionali nel modo più completo possibile al fine di conseguire l'inizio della loro carriera il più a lungo possibile a lungo termine. Attraverso tale orientamento tematico dell'insegnamento delle lingue, i percorsi di accesso alla professione devono essere individuati e, se necessario, attuati. (Italian)
19 January 2022
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Sachsen
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_76137
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