VIP kindergarten – trampoline in the future (Q136508): Difference between revisions
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VIP kindergarten — trampolín para el futuro | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto(p.) es aumentar la disponibilidad de educación preescolar de calidad en el área rural de los municipios: Przykona, Kościelec, Dobra, Brudzew y Turek gm.wiejska mediante la creación de 25 plazas adicionales de educación preescolar en el jardín de infancia no público de Sarbicy y la organización de actividades adicionales (logopédicas, pedagógicas y psicológicas) que aumentan las oportunidades educativas de 15 niños, incluidas 5 niñas y 1 personas con discapacidad, entre el 1 de septiembre de 2017 y el 14.2.2019. (incluidos 10 Dz.) cubiertos por la educación preescolar en un nuevo grupo y 5 niños (incluidos 2 dz.) de un grupo existente (clases adicionales).Total 30 niños (12 dz.) a la edad de 3-4 años. El DO/Ch de Ob.wiejskie representa el 100 % del DG (premisión de la CERTIFICACIÓN n.º 3). L. participantes con discapacidad: 1 (l., enfermedad mental en la ligereza); necesidades educativas especiales (SPE):15 (5dz.).Desde Pow.kolski: aprox. 10 % GD, desde el territorio de Turquía aprox. 90 % GD. El GD es también 2 n-li (K, educación terciaria, empleados en organizaciones no gubernamentales, Ob.wiejskie) apoyados por la formación. Se prevé la aplicación de las siguientes medidas: creación de nuevas plazas preescolares para 25 niños y funcionamiento cotidiano (Zad. 1 y 2), terapia del habla (Reglas 3 y 4), clases psicológicas (Reglas 5,6), terapia pedagógica (Zad. 7,8), aumentar la cualificación de la educación preescolar — un curso de preparación para trabajar con un niño con un SPE (artículo 9). Índices seleccionados: L. plazas preescolares cofinanciadas por el programa: 25; L. Los niños incluidos en el programa de complementos para actividades que mejoren sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 15; L. n-li que hayan obtenido una cualificación o una competencia adquirida tras abandonar el programa: 2. La Asociación de Infinito Educativo (SEN) tiene potencial financiero, humano y técnico y experiencia social apropiada para la ejecución del proyecto. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto(p.) es aumentar la disponibilidad de educación preescolar de calidad en el área rural de los municipios: Przykona, Kościelec, Dobra, Brudzew y Turek gm.wiejska mediante la creación de 25 plazas adicionales de educación preescolar en el jardín de infancia no público de Sarbicy y la organización de actividades adicionales (logopédicas, pedagógicas y psicológicas) que aumentan las oportunidades educativas de 15 niños, incluidas 5 niñas y 1 personas con discapacidad, entre el 1 de septiembre de 2017 y el 14.2.2019. (incluidos 10 Dz.) cubiertos por la educación preescolar en un nuevo grupo y 5 niños (incluidos 2 dz.) de un grupo existente (clases adicionales).Total 30 niños (12 dz.) a la edad de 3-4 años. El DO/Ch de Ob.wiejskie representa el 100 % del DG (premisión de la CERTIFICACIÓN n.º 3). L. participantes con discapacidad: 1 (l., enfermedad mental en la ligereza); necesidades educativas especiales (SPE):15 (5dz.).Desde Pow.kolski: aprox. 10 % GD, desde el territorio de Turquía aprox. 90 % GD. El GD es también 2 n-li (K, educación terciaria, empleados en organizaciones no gubernamentales, Ob.wiejskie) apoyados por la formación. Se prevé la aplicación de las siguientes medidas: creación de nuevas plazas preescolares para 25 niños y funcionamiento cotidiano (Zad. 1 y 2), terapia del habla (Reglas 3 y 4), clases psicológicas (Reglas 5,6), terapia pedagógica (Zad. 7,8), aumentar la cualificación de la educación preescolar — un curso de preparación para trabajar con un niño con un SPE (artículo 9). Índices seleccionados: L. plazas preescolares cofinanciadas por el programa: 25; L. Los niños incluidos en el programa de complementos para actividades que mejoren sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 15; L. n-li que hayan obtenido una cualificación o una competencia adquirida tras abandonar el programa: 2. La Asociación de Infinito Educativo (SEN) tiene potencial financiero, humano y técnico y experiencia social apropiada para la ejecución del proyecto. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto(p.) es aumentar la disponibilidad de educación preescolar de calidad en el área rural de los municipios: Przykona, Kościelec, Dobra, Brudzew y Turek gm.wiejska mediante la creación de 25 plazas adicionales de educación preescolar en el jardín de infancia no público de Sarbicy y la organización de actividades adicionales (logopédicas, pedagógicas y psicológicas) que aumentan las oportunidades educativas de 15 niños, incluidas 5 niñas y 1 personas con discapacidad, entre el 1 de septiembre de 2017 y el 14.2.2019. (incluidos 10 Dz.) cubiertos por la educación preescolar en un nuevo grupo y 5 niños (incluidos 2 dz.) de un grupo existente (clases adicionales).Total 30 niños (12 dz.) a la edad de 3-4 años. El DO/Ch de Ob.wiejskie representa el 100 % del DG (premisión de la CERTIFICACIÓN n.º 3). L. participantes con discapacidad: 1 (l., enfermedad mental en la ligereza); necesidades educativas especiales (SPE):15 (5dz.).Desde Pow.kolski: aprox. 10 % GD, desde el territorio de Turquía aprox. 90 % GD. El GD es también 2 n-li (K, educación terciaria, empleados en organizaciones no gubernamentales, Ob.wiejskie) apoyados por la formación. Se prevé la aplicación de las siguientes medidas: creación de nuevas plazas preescolares para 25 niños y funcionamiento cotidiano (Zad. 1 y 2), terapia del habla (Reglas 3 y 4), clases psicológicas (Reglas 5,6), terapia pedagógica (Zad. 7,8), aumentar la cualificación de la educación preescolar — un curso de preparación para trabajar con un niño con un SPE (artículo 9). Índices seleccionados: L. plazas preescolares cofinanciadas por el programa: 25; L. Los niños incluidos en el programa de complementos para actividades que mejoren sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 15; L. n-li que hayan obtenido una cualificación o una competencia adquirida tras abandonar el programa: 2. La Asociación de Infinito Educativo (SEN) tiene potencial financiero, humano y técnico y experiencia social apropiada para la ejecución del proyecto. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
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Revision as of 22:43, 18 January 2022
Project Q136508 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | VIP kindergarten – trampoline in the future |
Project Q136508 in Poland |
Statements
241,833.5 zloty
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284,510.0 zloty
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85.0 percent
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1 September 2017
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14 February 2019
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STOWARZYSZENIE EDUKACYJNE NIESKOŃCZONOŚĆ
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Celem projektu(pr.) jest zwiększenie dostępności do dobrej jakości edukacji przedszkolnej na obszarze wiejskim gmin: Przykona, Kościelec, Dobra, Brudzew oraz Turek gm.wiejska poprzez utworzenie dodatkowych 25 miejsc wychowania przedszkolnego w Niepublicznym Przedszkolu w Sarbicach oraz organizację zajęć dodatkowych (logopedycznych,terapii pedagogicznej i psychologicznej) zwiększających szanse edukacyjne 15 dzieci,w tym 5 dziewcząt oraz 1 osoby z niepełnosprawnościami,w terminie od 01.09.2017 r. do 14.02.2019 r. Gr.doc. (GD) stanowi 25 dzieci,(w tym 10 Dz.) objętych edukacją przedszkolną w utworzonej w ramach pr. nowej grupie oraz 5 dzieci,(w tym 2 dz.) z grupy już istniejącej (zajęcia dodatk.).Łącznie 30 dzieci (12 dz.) w wieku 3-4 lata. Dz/Ch z ob.wiejskich stanowią 100% GD (KRYT.PREMIUJĄCE nr 3). L. uczestników pr.(UP) z niepełnosprawnościami: 1 (chł.,upośledzenie umysłowe w st.lekkim); o specjalnych potrzebach edukacyjnych (SPE):15 (5dz.).Z pow.kolskiego: ok.10% GD,z pow.tureckiego ok. 90 % GD. GD stanowi również 2 n-li (K, wykształcenie wyższe,zatrudnione w org.pozarządowej, z ob.wiejskich) objętych wsparciem w postaci szkolenia . W ramach pr.zaplanowano realizację n/w działań: utworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego dla 25 dzieci oraz bieżące funkcjonowanie (Zad. 1 i 2), zajęcia logopedyczne (Zad.3 i 4), zajęcia psychologiczne (Zad.5,6),terapia pedagogiczna (Zad. 7,8),podwyższenie kwalifikacji n-li wychowania przedszkolnego- kurs przygotowujący do pracy z dzieckiem o SPE (Zad.9). Wybrane wskaźniki pr.: L. miejsc wych.przedszkolnego dofinansowanych w programie: 25; L. dzieci objętych w ramach programu dodatk.zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej: 15; L. n-li, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 2. Wnioskodawca Stowarzyszenie Edukacyjne Nieskończoność (SEN) posiada potencjał finansowy,kadrowy i techniczny oraz doświadczenie społeczne adekwatne do realizacji pr. (Polish)
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The aim of the project(p.) is to increase the availability of good quality preschool education in rural municipalities: Zakona, Kościelec, Dobra, Brudzew and Turek rural by creating an additional 25 preschool places in the Non-public Kindergarten in Sarbicy and the organisation of additional activities (logopedic, pedagogical and psychological therapy) which increase the educational opportunities of 15 children, including 5 girls and 1 people with disabilities. DZ/Ch from rural areas account for 100 % of GD (CRIT.PREMIUM No 3). L. participants pr.(UP) with disabilities: 1 (decreased, mental imitation in st. light); special educational needs (SPE):15 (5dz.). approx.10 % of GD, from Pot.Turkish approx. 90 % GD. GD is also 2 n-li (K, tertiary education, employed in non-governmental, from rural areas) supported in the form of training. The implementation of n/in actions is planned as part of: creation of new kindergarten facilities for 25 children and current functioning (Zad. 1 and 2), speech therapy (Zad.3 and 4), psychological classes (Zad.5,6), pedagogical therapy (Zad. 7,8),increase of the qualifications of n-li kindergarten education – preparation course for work with a child with the SPE (Zad.9). Selected indices pr.: L. preschool places co-financed in the programme: 25. L. children covered by the programme supplements. activities increasing their educational opportunities in pre-school education: 15. L. n-li who have been qualified or have acquired competence after leaving the programme: 2. Applicant Educational Infinity Association (SEN) has financial, financial and technical potential and social experience adequate for implementation. (English)
21 October 2020
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L’objectif du projet(p.) est d’accroître la disponibilité d’un enseignement préscolaire de qualité dans la zone rurale des municipalités: Przykona, Kościelec, Dobra, Brudzew et Turek gm.wiejska grâce à la création de 25 places supplémentaires d’enseignement préscolaire dans le jardin d’enfants non public de Sarbicy et à l’organisation d’activités supplémentaires (thérapie loco-pédique, pédagogique et psychologique) augmentant les possibilités d’éducation de 15 enfants, dont 5 filles et 1 personnes handicapées, entre le 1er septembre 2017 et le 14 février 2019. Le Gr.doc. (GD) compte 25 enfants (dont 10 Dz) couverts par l’enseignement préscolaire dans un nouveau groupe et 5 enfants (dont 2 dz) issus d’un groupe existant (classes supplémentaires).Total 30 enfants (12 dz.) âgés de 3 à 4 ans. JO/Ch d’Ob.wiejskie représente 100 % du GD (certification préalable no 3). L. participants handicapés: 1 (l., maladie mentale à la légère); besoins éducatifs spéciaux (SPE):15 (5dz.).De Pow.kolski: environ 10 % GD, du territoire de la Turquie env. 90 % GD. Le GD est également 2 n-li (K, enseignement supérieur, employé dans des organisations non gouvernementales, Ob.wiejskie) soutenu par la formation. Les mesures suivantes étaient prévues pour la mise en œuvre: création de nouveaux établissements préscolaires pour 25 enfants et fonctionnement quotidien (Zad. 1 et 2), orthophonie (règles 3 et 4), classes psychologiques (règles 5,6), thérapie pédagogique (Zad. 7,8), augmenter la qualification de l’enseignement préscolaire — un cours de préparation pour travailler avec un enfant avec un SPE (règle 9). Index sélectionnés: L. places préscolaires cofinancées par le programme: 25; L. Les enfants couverts par le programme complémentaire pour des activités visant à améliorer leurs possibilités d ‘éducation dans l’ enseignement préprimaire: 15; L. n-li qui ont obtenu une qualification ou acquis des compétences après avoir quitté le programme: 2. L’Association pour l’infinité éducative (SEN) de la requérante possède un potentiel financier, humain et technique ainsi qu’une expérience sociale adaptée à la mise en œuvre du projet. (French)
2 December 2021
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Ziel des Projekts(S.) ist es, die Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung im ländlichen Raum der Gemeinden zu verbessern: Przykona, Kościelec, Dobra, Brudzew und Turek gm.wiejska durch die Schaffung weiterer 25 Plätze der Vorschulbildung im nicht öffentlichen Kindergarten in Sarbicy und die Organisation zusätzlicher Aktivitäten (logopedische, pädagogische und psychologische Therapie) zur Steigerung der Bildungsmöglichkeiten von 15 Kindern, darunter 5 Mädchen und 1 Menschen mit Behinderungen, zwischen dem 1. September 2017 und 14.02.2019. Gr.doc. (GD) ist 25 Kinder, (einschließlich 10 Dz.) mit Vorschulbildung in einer neuen Gruppe und 5 Kindern (einschließlich 2 dz.) aus einer bestehenden Gruppe (zusätzliche Klassen).insgesamt 30 Kinder (12 dz.) im Alter von 3-4 Jahren. Auf das ABl./Ch von Ob.wiejskie entfallen 100 % der GD (vorläufige ZERTIFIKATION Nr. 3). L. Teilnehmer mit Behinderungen: 1 (l., Geisteskrankheit in Leichtigkeit); besondere pädagogische Bedürfnisse (SPE):15 (5dz.).Aus Pow.kolski: ca. 10 % GD, aus dem Gebiet der Türkei ca. 90 % GD. Die GD ist auch 2 n-li (K, tertiäre Bildung, beschäftigt in Nichtregierungsorganisationen, Ob.wiejskie) durch Ausbildung unterstützt. Folgende Maßnahmen sollen umgesetzt werden: Schaffung neuer Vorschulplätze für 25 Kinder und tägliche Operation (Zad. 1 und 2), Sprachtherapie (Regel 3 und 4), psychologische Klassen (Regel 5,6), pädagogische Therapie (Zad. 7,8),Erhöhung der Qualifikation der Vorschulbildung – ein Vorbereitungskurs für die Arbeit mit einem Kind mit einer SPE (Artikel 9 GO). Ausgewählte Indizes: L. Vorschulplätze, die aus dem Programm kofinanziert werden: 25; L. Kinder, die unter das Add-ons-Programm für Maßnahmen zur Verbesserung ihrer Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung fallen: 15; L. n-li, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation oder Kompetenz erworben haben: 2. Die Educational Infinity Association (SEN) des Antragstellers verfügt über finanzielle, menschliche und technische Potenziale und soziale Erfahrungen, die für die Durchführung des Projekts geeignet sind. (German)
13 December 2021
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Doel van het project(p.) is de beschikbaarheid van hoogwaardig voorschools onderwijs op het platteland van gemeenten te vergroten: Przykona, Kościelec, Dobra, Brudzew en Turek gm.wiejska door de oprichting van nog eens 25 plaatsen voorschools onderwijs in de niet-openbare kleuterschool in Sarbicy en de organisatie van aanvullende activiteiten (logopedische, pedagogische en psychologische therapie) waardoor de onderwijsmogelijkheden van 15 kinderen, waaronder 5 meisjes en 1 personen met een handicap, tussen 1 september 2017 en 14.02.2019 worden vergroot. Gr.doc. (GD) is 25 kinderen, (inclusief 10 Dz.) in het kader van voorschools onderwijs in een nieuwe groep en 5 kinderen (inclusief 2 dz.) uit een bestaande groep (extra klassen).Totaal 30 kinderen (12 dz.) op de leeftijd van 3-4 jaar. Het PB/Ch van Ob.wiejskie vertegenwoordigt 100 % van de GD (voorlopige CERTIFICATIE nr. 3). L. deelnemers met een handicap: 1 (l., geestesziekte in lichtheid); speciale onderwijsbehoeften (SPE):15 (5dz.).Van Pow.kolski: ca. 10 % GD, van het grondgebied van Turkije ca. 90 % GD. De GD is ook 2 n-li (K, tertiair onderwijs, werkzaam in niet-gouvernementele, Ob.wiejskie) ondersteund door opleiding. De uitvoering van de volgende maatregelen was gepland: creatie van nieuwe voorschoolse plaatsen voor 25 kinderen en dagelijkse operatie (Zad. 1 en 2), spraaktherapie (regels 3 en 4), psychologische klassen (regels 5,6), pedagogische therapie (Zad. 7,8),verhogen van de kwalificatie van voorschools onderwijs — een voorbereidingscursus voor het werken met een kind met een SPE (artikel 9). Geselecteerde indexen: L. Voorschoolse plaatsen die door het programma worden medegefinancierd: 25; L. kinderen die vallen onder het Add-ons-programma voor activiteiten ter verbetering van hun onderwijsmogelijkheden in het kleuteronderwijs: 15; L. n-li die na het verlaten van het programma een kwalificatie of verworven bekwaamheid hebben behaald: 2. De Educational Infinity Association (SEN) van de aanvrager beschikt over financiële, menselijke en technische mogelijkheden en sociale ervaring die past bij de uitvoering van het project. (Dutch)
17 December 2021
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L'obiettivo del progetto(p.) è quello di aumentare la disponibilità di un'istruzione prescolare di qualità nella zona rurale dei comuni: Przykona, Kościelec, Dobra, Brudzew e Turek gm.wiejska attraverso la creazione di altri 25 posti di istruzione prescolastica nella scuola materna non pubblica in Sarbicy e l'organizzazione di attività aggiuntive (terapia logopedica, pedagogica e psicologica) aumentando le opportunità educative di 15 bambini, tra cui 5 ragazze e 1 persone con disabilità, tra il 1º settembre 2017 e il 14.2.2019. Gr.doc. (GD) è 25 bambini, (di cui 10 Dz.) coperto dall'istruzione prescolastica in un nuovo gruppo e 5 bambini (di cui 2 dz.) da un gruppo esistente (classi supplementari).Totale 30 bambini (12 dz.) all'età di 3-4 anni. GU/Ch di Ob.wiejskie rappresenta il 100 % del GD (previsto CERTIFICAZIONE n. 3). L. partecipanti con disabilità: 1 (l., malattia mentale in leggerezza); esigenze educative speciali (SPE):15 (5 dz.).Da Pow.kolski: circa 10 % GD, dal territorio della Turchia ca. 90 % DI GD. Il GD è inoltre 2 n-li (K, istruzione terziaria, impiegato in non governativo, Ob.wiejskie) sostenuto dalla formazione. Sono state previste le seguenti misure: creazione di nuovi posti prescolastici per 25 bambini e funzionamento quotidiano (Zad. 1 e 2), terapia orale (regole 3 e 4), lezioni psicologiche (regole 5,6), terapia pedagogica (Zad. 7,8),aumentare la qualifica di istruzione prescolastica — un corso di preparazione per lavorare con un bambino con una SPE (articolo 9). Indici selezionati: L. luoghi prescolastici cofinanziati dal programma: 25; L. bambini coperti dal programma Add-ons per attività che migliorano le loro opportunità educative nell'istruzione pre-primaria: 15; L. n-li che hanno conseguito una qualifica o una competenza acquisita dopo aver lasciato il programma: 2. L'Associazione Educational Infinity (SEN) del richiedente ha un potenziale finanziario, umano e tecnico e un'esperienza sociale adeguata all'attuazione del progetto. (Italian)
15 January 2022
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El objetivo del proyecto(p.) es aumentar la disponibilidad de educación preescolar de calidad en el área rural de los municipios: Przykona, Kościelec, Dobra, Brudzew y Turek gm.wiejska mediante la creación de 25 plazas adicionales de educación preescolar en el jardín de infancia no público de Sarbicy y la organización de actividades adicionales (logopédicas, pedagógicas y psicológicas) que aumentan las oportunidades educativas de 15 niños, incluidas 5 niñas y 1 personas con discapacidad, entre el 1 de septiembre de 2017 y el 14.2.2019. (incluidos 10 Dz.) cubiertos por la educación preescolar en un nuevo grupo y 5 niños (incluidos 2 dz.) de un grupo existente (clases adicionales).Total 30 niños (12 dz.) a la edad de 3-4 años. El DO/Ch de Ob.wiejskie representa el 100 % del DG (premisión de la CERTIFICACIÓN n.º 3). L. participantes con discapacidad: 1 (l., enfermedad mental en la ligereza); necesidades educativas especiales (SPE):15 (5dz.).Desde Pow.kolski: aprox. 10 % GD, desde el territorio de Turquía aprox. 90 % GD. El GD es también 2 n-li (K, educación terciaria, empleados en organizaciones no gubernamentales, Ob.wiejskie) apoyados por la formación. Se prevé la aplicación de las siguientes medidas: creación de nuevas plazas preescolares para 25 niños y funcionamiento cotidiano (Zad. 1 y 2), terapia del habla (Reglas 3 y 4), clases psicológicas (Reglas 5,6), terapia pedagógica (Zad. 7,8), aumentar la cualificación de la educación preescolar — un curso de preparación para trabajar con un niño con un SPE (artículo 9). Índices seleccionados: L. plazas preescolares cofinanciadas por el programa: 25; L. Los niños incluidos en el programa de complementos para actividades que mejoren sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 15; L. n-li que hayan obtenido una cualificación o una competencia adquirida tras abandonar el programa: 2. La Asociación de Infinito Educativo (SEN) tiene potencial financiero, humano y técnico y experiencia social apropiada para la ejecución del proyecto. (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPWP.08.01.01-30-0064/17
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