Development of professional education in the Academic Technique as a response to the needs of the local labour market of the TSL and IT industries. (Q97739): Difference between revisions
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Lo sviluppo dell'istruzione professionale nella tecnica accademica risponde alle esigenze del mercato del lavoro locale dell'industria TSL e IT. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto "Sviluppo della formazione professionale nella tecnica accademica in risposta alle esigenze del mercato del lavoro locale del settore TSL e IT", mira ad aumentare l'occupabilità di 30 studenti e studenti (3K e 27M) Tecnica accademica a Breslavia, il cui corpo è la Scuola internazionale non pubblica di logistica e trasporti a Breslavia. Il progetto attuato dall'1.11.2017 al 30.04.2019.Migliorare l'efficacia dell'istruzione incl., aumentando le competenze relative ai settori TSL e IT, acquisendo forme di sostegno specifiche e su misura previste nel progetto (ind. e incl. la consulenza con i datori di lavoro, il collocamento del lavoro), incluso in collaborazione con l'Unione dei Trasporti Sociale-Polacca e l'aggiornamento di workshop logistici e informatici è una risposta alle esigenze diagnosticate degli studenti scolastici.Questo sostegno sarà complementare alle attività svolte prima dell'attuazione del progetto da parte della Scuola. La portata delle attività svolte prima dell'avvio del progetto da parte della scuola (esecuzione dei fondi per la loro attuazione) non sarà ridotta rispetto alla scala delle attività (output) svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti l'inizio del progetto (media al mese). I compiti sono stati definiti tenendo conto del modello di formazione-internship-working sviluppato nell'ambito del PIW EQUAL:? diagnosi individuale della situazione sul mercato del lavoro, predisposizione professionale e direzioni di sviluppo, orientamento professionale, mediazione del lavoro, che si tradurrà in IPD (aggiornata in ogni fase della partecipazione al progetto), offerte di lavoro;? formazione che si tradurrà in un aumento delle competenze e delle abilità, anche derivanti dalla DPI;? attivazione di incl. attraverso una formazione che dà qualifiche e tirocini per acquisire esperienza interna. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto "Sviluppo della formazione professionale nella tecnica accademica in risposta alle esigenze del mercato del lavoro locale del settore TSL e IT", mira ad aumentare l'occupabilità di 30 studenti e studenti (3K e 27M) Tecnica accademica a Breslavia, il cui corpo è la Scuola internazionale non pubblica di logistica e trasporti a Breslavia. Il progetto attuato dall'1.11.2017 al 30.04.2019.Migliorare l'efficacia dell'istruzione incl., aumentando le competenze relative ai settori TSL e IT, acquisendo forme di sostegno specifiche e su misura previste nel progetto (ind. e incl. la consulenza con i datori di lavoro, il collocamento del lavoro), incluso in collaborazione con l'Unione dei Trasporti Sociale-Polacca e l'aggiornamento di workshop logistici e informatici è una risposta alle esigenze diagnosticate degli studenti scolastici.Questo sostegno sarà complementare alle attività svolte prima dell'attuazione del progetto da parte della Scuola. La portata delle attività svolte prima dell'avvio del progetto da parte della scuola (esecuzione dei fondi per la loro attuazione) non sarà ridotta rispetto alla scala delle attività (output) svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti l'inizio del progetto (media al mese). I compiti sono stati definiti tenendo conto del modello di formazione-internship-working sviluppato nell'ambito del PIW EQUAL:? diagnosi individuale della situazione sul mercato del lavoro, predisposizione professionale e direzioni di sviluppo, orientamento professionale, mediazione del lavoro, che si tradurrà in IPD (aggiornata in ogni fase della partecipazione al progetto), offerte di lavoro;? formazione che si tradurrà in un aumento delle competenze e delle abilità, anche derivanti dalla DPI;? attivazione di incl. attraverso una formazione che dà qualifiche e tirocini per acquisire esperienza interna. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto "Sviluppo della formazione professionale nella tecnica accademica in risposta alle esigenze del mercato del lavoro locale del settore TSL e IT", mira ad aumentare l'occupabilità di 30 studenti e studenti (3K e 27M) Tecnica accademica a Breslavia, il cui corpo è la Scuola internazionale non pubblica di logistica e trasporti a Breslavia. Il progetto attuato dall'1.11.2017 al 30.04.2019.Migliorare l'efficacia dell'istruzione incl., aumentando le competenze relative ai settori TSL e IT, acquisendo forme di sostegno specifiche e su misura previste nel progetto (ind. e incl. la consulenza con i datori di lavoro, il collocamento del lavoro), incluso in collaborazione con l'Unione dei Trasporti Sociale-Polacca e l'aggiornamento di workshop logistici e informatici è una risposta alle esigenze diagnosticate degli studenti scolastici.Questo sostegno sarà complementare alle attività svolte prima dell'attuazione del progetto da parte della Scuola. La portata delle attività svolte prima dell'avvio del progetto da parte della scuola (esecuzione dei fondi per la loro attuazione) non sarà ridotta rispetto alla scala delle attività (output) svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti l'inizio del progetto (media al mese). I compiti sono stati definiti tenendo conto del modello di formazione-internship-working sviluppato nell'ambito del PIW EQUAL:? diagnosi individuale della situazione sul mercato del lavoro, predisposizione professionale e direzioni di sviluppo, orientamento professionale, mediazione del lavoro, che si tradurrà in IPD (aggiornata in ogni fase della partecipazione al progetto), offerte di lavoro;? formazione che si tradurrà in un aumento delle competenze e delle abilità, anche derivanti dalla DPI;? attivazione di incl. attraverso una formazione che dà qualifiche e tirocini per acquisire esperienza interna. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
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Revision as of 01:52, 16 January 2022
Project Q97739 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of professional education in the Academic Technique as a response to the needs of the local labour market of the TSL and IT industries. |
Project Q97739 in Poland |
Statements
231,316.87 zloty
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272,137.5 zloty
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85.0 percent
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1 November 2017
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30 April 2019
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MIĘDZYNARODOWA WYŻSZA SZKOŁA LOGISTYKI I TRANSPORTU WE WROCŁAWIU
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Projekt „Rozwój edukacji zawodowej w Technikum Akademickim odpowiedzią na potrzeby lokalnego rynku pracy branży TSL oraz IT", zakłada zwiększenie szans na zatrudnienie 30 uczniów i uczennic (3K i 27M) Technikum Akademickiego we Wrocławiu, kórego organem prowadzącyjm jest niepubliczna Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu we Wrocławiu. Projekt realizowany od 1.11.2017 r. do 30.04.2019 r.Poprawa efektywności kształcenia zaw., zwiększenie kompetencji zaw. związanych z branżą TSL oraz IT, nabycie dośw.zaw.,"szyte na miarę” formy wsparcia zaplanowane w projekcie (ind.i gr. doradztwo zaw. z udziałem pracodawców, pośrednictwo pracy),staże zaw. realizowane we współpracy z Partnerem społecznym -Polską Unią Transportu oraz doposażenie warsztatów logistycznych i informatycznych to odpowiedź na zdiagnozowane potrzeby uczniów Szkoły.Powyższe wsparcie stanowić będzie jedynie uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez Szkołę. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez szkołę (nakłady środków na ich realizację) nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkołę w okresie 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji projektu (średniomiesięcznie).Zdefiniowano zadania uwzględniające model szkolenie-staż-praca wypracowany w ramach PIW EQUAL:? indywidualna diagnoza sytuacji na rynku pracy, predyspozycji zawodowych i kierunków rozwoju, poradnictwo zawodowe, pośrednictwo pracy, których efektem będą IPD (aktualizowane na każdym etapie uczestnictwa w projekcie), oferty pracy;? szkolenia, których efektem będą zwiększone kompetencje i umiejętności zaw.- wynikające z IPD;? aktywizacja zaw. poprzez szkolenia dające uprawnienia oraz staże umożliwiające zdobycie doświadczenie zaw. (Polish)
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The project “Development of Vocational Education in Academic Technique as a response to the needs of the local labour market of the TSL and IT industry” aims to increase the employability of 30 students and students (3K and 27M) Academic Technology in Wrocław, whose body is the non-public International Higher School of Logistics and Transport in Wrocław. The project implemented from 1.11.2017 to 30.04.2019.Improving the efficiency of education, increase of competences related to the TSL and IT industries, acquisition of “measurement tailored” forms of support planned in the project (ind. and consulting including employers, job mediation), the internship carried out in cooperation with the Social Partner – the Polish Transport Union and retrofitting of logistics and IT workshops will be a response to the diagnosed needs of students of the School. The scale of activities carried out before the start of the project by the school (expenditures on their implementation) will not be reduced in relation to the scale of activities (involvements) carried out by the school in the 12 months preceding the start of the project (average monthly). (English)
15 October 2020
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Le projet «Développement de l’enseignement professionnel dans la technique académique en réponse aux besoins du marché du travail local du TSL et de l’industrie informatique» vise à accroître l’employabilité de 30 étudiants et étudiants (3K et 27M) Techniques académiques à Wrocław, dont l’organisme est l’École internationale de logistique et de transport non publique de Wrocław. Le projet mis en œuvre du 1.11.2017 au 30.04.2019.Améliorer l’efficacité de l’éducation incl., augmenter les compétences liées aux secteurs de la TSL et de l’informatique, acquérir des formes de soutien spécifiques et sur mesure prévues dans le projet (y compris la consultation des employeurs, le placement du travail), inclus en coopération avec le partenaire social-Union polonaise des transports et la modernisation des ateliers logistiques et informatiques est une réponse aux besoins diagnostiqués des élèves. Ce soutien ne sera complémentaire qu’aux activités menées avant la mise en œuvre du projet par l’École. L’ampleur des activités menées avant le début du projet par l’école (mise en œuvre des fonds pour leur mise en œuvre) ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (extrantes) réalisées par l’école dans les 12 mois précédant le début du projet (moyenne par mois).Les tâches ont été définies en tenant compte du modèle de formation-stage-travail développé dans le cadre de l’EQUAL PIW:? diagnostic individuel de la situation sur le marché du travail, prédispositions professionnelles et orientations du développement, orientation professionnelle, médiation professionnelle, qui aboutira à la DPI (mise à jour à chaque étape de la participation au projet), les offres d’emploi;? la formation qui se traduira par une augmentation des compétences et des aptitudes, y compris — résultant de la DPI;? l’activation de l’inclusion par la formation donnant des qualifications et des stages pour acquérir de l’expérience interne. (French)
1 December 2021
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Das Projekt „Entwicklung der beruflichen Bildung in der akademischen Technik als Reaktion auf die Bedürfnisse des lokalen Arbeitsmarktes der TSL und der IT-Branche“ zielt darauf ab, die Beschäftigungsfähigkeit von 30 Studenten und Studenten (3K und 27M) Akademische Technik in Wrocław zu erhöhen, deren Körper die nicht-öffentliche Internationale Schule für Logistik und Verkehr in Breslau ist. Das vom 1.11.2017 bis zum 30.04.2019 durchgeführte Projekt.Verbesserung der Wirksamkeit von inkl. Bildung, Steigerung der Kompetenzen im Zusammenhang mit dem TSL- und IT-Sektor, Erwerb spezifischer, maßgeschneiderter Unterstützungsformen, die im Projekt geplant sind (ind. und inkl. Beratung mit Arbeitgebern, Vermittlung von Arbeit), in Zusammenarbeit mit der Sozialpartner-Polnischen Verkehrsunion und der Nachrüstung logistischer und IT-Workshops ist eine Antwort auf den diagnostischen Bedarf von Schülern.Diese Unterstützung wird nur ergänzend zu den Aktivitäten, die vor der Projektdurchführung durch die Schule durchgeführt werden. Der Umfang der Aktivitäten, die die Schule vor Beginn des Projekts durchführt (Umsetzung der Mittel für deren Durchführung) wird im Verhältnis zum Umfang der Aktivitäten (Outputs) der Schule in den 12 Monaten vor Projektbeginn (Durchschnitt pro Monat) nicht verringert.Die Aufgaben wurden unter Berücksichtigung des im Rahmen des EQUAL PIW entwickelten Ausbildungs- und Praktikumsmodells definiert:? individuelle Diagnose der Situation auf dem Arbeitsmarkt, berufliche Voraussetzungen und Richtungen der Entwicklung, Berufsberatung, Arbeitsvermittlung, die zu IPD führen wird (aktualisiert in jeder Phase der Projektteilnahme), Stellenangebote;? Ausbildung, die zu höheren Kompetenzen und Fähigkeiten führen wird, die sich aus dem IPD ergeben;? Aktivierung von inkl. durch Schulungen, die Qualifikationen und Praktika bieten, um eigene Erfahrungen zu sammeln. (German)
7 December 2021
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Het project „Ontwikkeling van het beroepsonderwijs in de Academische Techniek in antwoord op de behoeften van de lokale arbeidsmarkt van de TSL en IT-industrie”, heeft tot doel de inzetbaarheid van 30 studenten en studenten (3K en 27M) te vergroten Academic Technique in Wrocław, waarvan het orgaan de niet-openbare internationale school voor logistiek en vervoer in Wrocław is. Het project werd uitgevoerd van 1.11.2017 tot 30.04.2019.Het verbeteren van de effectiviteit van incl. onderwijs, het vergroten van competenties in verband met de TSL- en IT-sectoren, het verwerven van specifieke, op maat gemaakte vormen van ondersteuning gepland in het project (ind. en incl. overleg met werkgevers, plaatsing van werk), opgenomen in samenwerking met de Social Partner-Poolse Transport Union en het aanpassen van logistieke en IT-workshops is een antwoord op de gediagnosticeerde behoeften van scholieren.Deze ondersteuning zal alleen een aanvulling zijn op de activiteiten die worden uitgevoerd voordat het project door de school wordt uitgevoerd. De omvang van de activiteiten die vóór de start van het project door de school worden uitgevoerd (tenuitvoerlegging van de middelen voor de uitvoering ervan) zal niet worden verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten (outputs) die de school in de twaalf maanden voorafgaand aan de aanvang van het project heeft uitgevoerd (gemiddeld per maand).De taken zijn vastgesteld rekening houdend met het model voor opleiding-stage-werk dat is ontwikkeld in het kader van het EQUAL PIW:? individuele diagnose van de situatie op de arbeidsmarkt, professionele voorstellingen en ontwikkelingsrichtingen, beroepskeuzebegeleiding, arbeidsbemiddeling, die zal resulteren in IPD (bijgewerkt in elke fase van deelname aan het project); werkaanbiedingen;? opleiding die zal resulteren in meer competenties en vaardigheden, incl.- voortvloeiend uit de IPD;? activering van incl. door middel van opleiding het geven van kwalificaties en stages om interne ervaring op te doen. (Dutch)
16 December 2021
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Il progetto "Sviluppo della formazione professionale nella tecnica accademica in risposta alle esigenze del mercato del lavoro locale del settore TSL e IT", mira ad aumentare l'occupabilità di 30 studenti e studenti (3K e 27M) Tecnica accademica a Breslavia, il cui corpo è la Scuola internazionale non pubblica di logistica e trasporti a Breslavia. Il progetto attuato dall'1.11.2017 al 30.04.2019.Migliorare l'efficacia dell'istruzione incl., aumentando le competenze relative ai settori TSL e IT, acquisendo forme di sostegno specifiche e su misura previste nel progetto (ind. e incl. la consulenza con i datori di lavoro, il collocamento del lavoro), incluso in collaborazione con l'Unione dei Trasporti Sociale-Polacca e l'aggiornamento di workshop logistici e informatici è una risposta alle esigenze diagnosticate degli studenti scolastici.Questo sostegno sarà complementare alle attività svolte prima dell'attuazione del progetto da parte della Scuola. La portata delle attività svolte prima dell'avvio del progetto da parte della scuola (esecuzione dei fondi per la loro attuazione) non sarà ridotta rispetto alla scala delle attività (output) svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti l'inizio del progetto (media al mese). I compiti sono stati definiti tenendo conto del modello di formazione-internship-working sviluppato nell'ambito del PIW EQUAL:? diagnosi individuale della situazione sul mercato del lavoro, predisposizione professionale e direzioni di sviluppo, orientamento professionale, mediazione del lavoro, che si tradurrà in IPD (aggiornata in ogni fase della partecipazione al progetto), offerte di lavoro;? formazione che si tradurrà in un aumento delle competenze e delle abilità, anche derivanti dalla DPI;? attivazione di incl. attraverso una formazione che dà qualifiche e tirocini per acquisire esperienza interna. (Italian)
16 January 2022
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Identifiers
RPDS.10.04.02-02-0004/17
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