Improving the quality of education in general high schools in Oleśnica (Q97483): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Migliorare la qualità dell'istruzione nelle scuole superiori generali di Oleśnica | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L'attuazione del progetto contribuirà ad alleviare il problema dei bassi risultati degli esami esterni (matura) in materie matematiche e naturali e in inglese nella prima e seconda scuola secondaria di istruzione di Oleśnica, garantendo in tal modo la parità di accesso all'istruzione secondaria superiore di alta qualità. Lo sviluppo di competenze chiave e la definizione delle giuste attitudini necessarie per il mercato del lavoro 138 studenti e 344 studenti avranno un impatto positivo sulle ulteriori possibilità di educare i laureati delle nostre scuole in campo politecnico, medico ed economico, grazie ai quali acquisiranno le professioni ricercate dall'economia e indicate nella strategia ITI, saranno un successo personale e contribuiranno a rafforzare il potenziale della nostra regione e del nostro paese. Le attività del progetto si concentreranno sullo sviluppo di competenze in inglese, matematica, materie naturali, competenze digitali e trasversali — relative al lavoro di squadra, all'innovazione e alla creatività. Nel periodo 01.01.2017-31.10.2018 saranno condotte lezioni extrascolastiche ed extrascolastiche e compensative. In considerazione del fatto che al fine di conseguire migliori risultati di apprendimento è necessario migliorare le competenze del personale scolastico, nell'ambito del progetto, ha fornito a 13 insegnanti e 47 insegnanti l'obiettivo di migliorare le competenze digitali, le abilità legate all'insegnamento delle materie naturali attraverso la sperimentazione e l'insegnamento della matematica e di altre materie utilizzando elementi di pensiero logico e stimolando la creatività. Un elemento essenziale per raggiungere l'obiettivo sarà quello di creare nelle scuole le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo sperimentale e di promuovere l'uso delle tecnologie inf.-comunicazioni dotando gli studi informatici e naturali. Un sostegno globale contribuirà al miglioramento diretto dei risultati dell'apprendimento e al miglioramento sostenibile della qualità dell'istruzione nelle scuole oggetto del progetto. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: L'attuazione del progetto contribuirà ad alleviare il problema dei bassi risultati degli esami esterni (matura) in materie matematiche e naturali e in inglese nella prima e seconda scuola secondaria di istruzione di Oleśnica, garantendo in tal modo la parità di accesso all'istruzione secondaria superiore di alta qualità. Lo sviluppo di competenze chiave e la definizione delle giuste attitudini necessarie per il mercato del lavoro 138 studenti e 344 studenti avranno un impatto positivo sulle ulteriori possibilità di educare i laureati delle nostre scuole in campo politecnico, medico ed economico, grazie ai quali acquisiranno le professioni ricercate dall'economia e indicate nella strategia ITI, saranno un successo personale e contribuiranno a rafforzare il potenziale della nostra regione e del nostro paese. Le attività del progetto si concentreranno sullo sviluppo di competenze in inglese, matematica, materie naturali, competenze digitali e trasversali — relative al lavoro di squadra, all'innovazione e alla creatività. Nel periodo 01.01.2017-31.10.2018 saranno condotte lezioni extrascolastiche ed extrascolastiche e compensative. In considerazione del fatto che al fine di conseguire migliori risultati di apprendimento è necessario migliorare le competenze del personale scolastico, nell'ambito del progetto, ha fornito a 13 insegnanti e 47 insegnanti l'obiettivo di migliorare le competenze digitali, le abilità legate all'insegnamento delle materie naturali attraverso la sperimentazione e l'insegnamento della matematica e di altre materie utilizzando elementi di pensiero logico e stimolando la creatività. Un elemento essenziale per raggiungere l'obiettivo sarà quello di creare nelle scuole le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo sperimentale e di promuovere l'uso delle tecnologie inf.-comunicazioni dotando gli studi informatici e naturali. Un sostegno globale contribuirà al miglioramento diretto dei risultati dell'apprendimento e al miglioramento sostenibile della qualità dell'istruzione nelle scuole oggetto del progetto. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L'attuazione del progetto contribuirà ad alleviare il problema dei bassi risultati degli esami esterni (matura) in materie matematiche e naturali e in inglese nella prima e seconda scuola secondaria di istruzione di Oleśnica, garantendo in tal modo la parità di accesso all'istruzione secondaria superiore di alta qualità. Lo sviluppo di competenze chiave e la definizione delle giuste attitudini necessarie per il mercato del lavoro 138 studenti e 344 studenti avranno un impatto positivo sulle ulteriori possibilità di educare i laureati delle nostre scuole in campo politecnico, medico ed economico, grazie ai quali acquisiranno le professioni ricercate dall'economia e indicate nella strategia ITI, saranno un successo personale e contribuiranno a rafforzare il potenziale della nostra regione e del nostro paese. Le attività del progetto si concentreranno sullo sviluppo di competenze in inglese, matematica, materie naturali, competenze digitali e trasversali — relative al lavoro di squadra, all'innovazione e alla creatività. Nel periodo 01.01.2017-31.10.2018 saranno condotte lezioni extrascolastiche ed extrascolastiche e compensative. In considerazione del fatto che al fine di conseguire migliori risultati di apprendimento è necessario migliorare le competenze del personale scolastico, nell'ambito del progetto, ha fornito a 13 insegnanti e 47 insegnanti l'obiettivo di migliorare le competenze digitali, le abilità legate all'insegnamento delle materie naturali attraverso la sperimentazione e l'insegnamento della matematica e di altre materie utilizzando elementi di pensiero logico e stimolando la creatività. Un elemento essenziale per raggiungere l'obiettivo sarà quello di creare nelle scuole le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo sperimentale e di promuovere l'uso delle tecnologie inf.-comunicazioni dotando gli studi informatici e naturali. Un sostegno globale contribuirà al miglioramento diretto dei risultati dell'apprendimento e al miglioramento sostenibile della qualità dell'istruzione nelle scuole oggetto del progetto. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
|
Revision as of 01:46, 16 January 2022
Project Q97483 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Improving the quality of education in general high schools in Oleśnica |
Project Q97483 in Poland |
Statements
777,895.56 zloty
0 references
915,171.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 October 2018
0 references
POWIAT OLEŚNICKI
0 references
Realizacja projektu przyczyni się do złagodzenia problemu niskich wyników egzaminów zewnętrznych (maturalnych) z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych oraz języka angielskiego w I i II Liceum Ogólnokształcącym w Oleśnicy, a tym samym do zapewnienia równego dostępu do wysokiej jakości edukacji ponadgimnazjalnej. Rozwój kompetencji kluczowych i kształtowanie właściwych postaw niezbędnych na rynku pracy 138 uczniów i 344 uczennic wpłynie pozytywnie na dalsze możliwości kształcenia absolwentów naszych szkół na kierunkach politechnicznych, medycznych, ekonomicznych, w wyniku czego zdobędą poszukiwane przez gospodarkę i wskazane w Strategii ZIT zawody, odniosą sukces osobisty i przyczyniać się będą do wzmocnienia potencjału naszego regionu i kraju. Działania projektowe zogniskują się na rozwoju kompetencji z języka angielskiego, matematyki, przedmiotów przyrodniczych, kompetencji cyfrowych oraz przekrojowych – związanych z umiejętnością pracy zespołowej, innowacyjności i kreatywności. W okresie 01.01.2017-31.10.2018 przeprowadzone zostaną zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne oraz wyrównawczo-dydaktyczne. W związku z tym, że do uzyskania lepszych wyników nauczania niezbędne jest podniesienie kompetencji kadry szkół, w ramach projektu udzielone 13 nauczycielom i 47 nauczycielkom w zakresie podniesienia kompetencji cyfrowych, umiejętności związanych z nauczaniem przedmiotów przyrodniczych metodą eksperymentu i nauczania matematyki oraz innych przedmiotów z wykorzystaniem elementów logicznego myślenia i stymulowania kreatywności. Niezbędnym elementem osiągnięcia celu będzie stworzenie w szkołach warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu i upowszechnienie korzystania z technologii inf.-komunikacyjnych w wyniku wyposażenia pracowni komputerowej i pracowni przyrodniczej. Kompleksowe wsparcie przyczyni się do bezpośredniej poprawy wyników nauczania, jak również do trwałego podniesienia jakości edukacji w szkołach objętych projektem. (Polish)
0 references
The implementation of the project will help to alleviate the problem of low results of external (secondary) examinations in mathematical and natural subjects and English at the Oleśnica High School I and II, thus ensuring equal access to high-quality upper secondary education. Developing key competences and shaping the right attitudes needed in the labour market 138 pupils and 344 students will have a positive impact on further opportunities to train graduates of our schools in polytechnical, medical and economic fields, as a result of which the professions sought by the economy and the ZIT Strategy, will be a personal success and will contribute to strengthening the potential of our region and country. Project activities focus on the development of competences in English, mathematics, natural subjects, digital and cross-cutting competences – related to teamwork, innovation and creativity. In the period 01.01.2017-31.10.2018, extracurricular, after-school and compensatory and teaching activities will be carried out. In order to achieve better learning outcomes, it is necessary to improve the competences of school staff, as part of the project, given to 13 teachers and 47 teachers in terms of enhancing digital competence, the skills related to teaching natural subjects by experimental and teaching mathematics and other subjects using elements of logical thinking and stimulating creativity. An essential element of achieving the objective will be to create conditions for experimental teaching in schools and to make the use of inf.-communication technologies more widely available as a result of the equipment of a computer lab and a natural laboratory. Comprehensive support will contribute to a direct improvement in learning outcomes as well as to a sustainable improvement in the quality of education in the schools covered by the project. (English)
15 October 2020
0 references
La mise en œuvre du projet contribuera à atténuer le problème des faibles résultats des examens externes (matura) dans les matières mathématiques et naturelles et de l’anglais à l’école secondaire d’éducation d’Oleśnica, assurant ainsi l’égalité d’accès à un enseignement secondaire supérieur de qualité. Le développement des compétences clés et l’élaboration des bonnes attitudes nécessaires au marché du travail 138 étudiants et 344 étudiants auront un impact positif sur les possibilités supplémentaires d’éducation des diplômés de nos écoles dans les domaines polytechnique, médical et économique, ce qui leur permettra d’acquérir les professions recherchées par l’économie et indiquées dans la stratégie ITI, sera un succès personnel et contribuera à renforcer le potentiel de notre région et de notre pays. Les activités du projet seront axées sur le développement des compétences en anglais, en mathématiques, en matières naturelles, en compétences numériques et transversales — liées au travail d’équipe, à l’innovation et à la créativité. Au cours de la période allant du 1er janvier 2017 au 31 octobre 2018, des cours extrascolaires et extrascolaires et compensatoires seront organisés. Compte tenu du fait que, pour obtenir de meilleurs résultats d’apprentissage, il est nécessaire d’améliorer les compétences du personnel scolaire, dans le cadre du projet, 13 enseignants et 47 enseignants ont été mis à la disposition de 13 enseignants et 47 enseignants dans le but d’améliorer les compétences numériques, les aptitudes liées à l’enseignement de matières naturelles en expérimentant et en enseignant les mathématiques et d’autres matières en utilisant des éléments de pensée logique et en stimulant la créativité. Un élément essentiel à la réalisation de l’objectif sera de créer dans les écoles des conditions d’enseignement fondées sur la méthode expérimentale et de promouvoir l’utilisation des technologies de communication inf. en équipant les studios d’informatique et de nature. Un soutien global contribuera à l’amélioration directe des acquis d’apprentissage ainsi qu’à l’amélioration durable de la qualité de l’éducation dans les écoles couvertes par le projet. (French)
1 December 2021
0 references
Die Durchführung des Projekts wird dazu beitragen, das Problem der geringen Ergebnisse externer (Matura-)Prüfungen in mathematischen und natürlichen Fächern und Englisch in der ersten und zweiten Sekundarschule in Oleśnica zu lindern und so den gleichberechtigten Zugang zu einer hochwertigen Sekundarstufe II zu gewährleisten. Die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und die Gestaltung der für den Arbeitsmarkt erforderlichen Einstellungen 138 Studierende und 344 Studierende werden sich positiv auf die weiteren Möglichkeiten der Ausbildung von Absolventen unserer Schulen in polytechnischen, medizinischen und wirtschaftlichen Bereichen auswirken, wodurch sie die von der Wirtschaft gesuchten Berufe erwerben und in der ITI-Strategie aufgeführt sind, ein persönlicher Erfolg sein und zur Stärkung des Potenzials unserer Region und unseres Landes beitragen werden. Die Projektaktivitäten konzentrieren sich auf die Entwicklung von Kompetenzen in den Bereichen Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften, digitale und bereichsübergreifende Kompetenzen – in Bezug auf Teamarbeit, Innovation und Kreativität. Im Zeitraum 01.01.2017-31.10.2018 werden außerschulische und außerschulische und Kompensationsklassen durchgeführt. In Anbetracht der Tatsache, dass zur Erreichung besserer Lernergebnisse die Kompetenzen des Schulpersonals im Rahmen des Projekts verbessert werden müssen, wurden 13 Lehrkräfte und 47 Lehrkräfte mit dem Ziel ausgestattet, digitale Kompetenzen, Fähigkeiten im Zusammenhang mit dem Unterricht natürlicher Fächer durch Experimentieren und Lehren von Mathematik und anderen Fächern unter Verwendung von Elementen des logischen Denkens und der Kreativität zu verbessern. Ein wesentliches Element zur Erreichung des Ziels ist die Schaffung von Unterrichtsbedingungen in Schulen auf der Grundlage der experimentellen Methode und die Förderung des Einsatzes von Informationstechnologien durch die Ausstattung von Computer- und Naturstudios. Eine umfassende Unterstützung wird zur direkten Verbesserung der Lernergebnisse und zur nachhaltigen Verbesserung der Qualität der Bildung in den vom Projekt erfassten Schulen beitragen. (German)
7 December 2021
0 references
De uitvoering van het project zal helpen om het probleem van de lage resultaten van externe (matura) examens in wiskundige en natuurlijke vakken en Engels in de eerste en tweede middelbare school van het onderwijs in Oleśnica te verlichten, waardoor gelijke toegang tot hoogwaardig hoger secundair onderwijs wordt gewaarborgd. Het ontwikkelen van sleutelcompetenties en het vormgeven van de juiste houdingen die nodig zijn voor de arbeidsmarkt 138 studenten en 344 studenten zullen een positief effect hebben op de verdere mogelijkheden om afgestudeerden van onze scholen op polytechnische, medische en economische gebieden op te leiden, waardoor zij de door de economie gewenste beroepen zullen verwerven die in de ITI-strategie zijn aangegeven, een persoonlijk succes zullen zijn en zullen bijdragen tot de versterking van het potentieel van onze regio en ons land. De projectactiviteiten zullen gericht zijn op de ontwikkeling van competenties in het Engels, wiskunde, natuurlijke vakken, digitale en transversale competenties in verband met teamwork, innovatie en creativiteit. In de periode 01.01.2017-31.10.2018 worden buitenschoolse en buitenschoolse en compenserende lessen gegeven. Gezien het feit dat het, om betere leerresultaten te bereiken, noodzakelijk is de competenties van het schoolpersoneel in het kader van het project te verbeteren, hebben 13 leerkrachten en 47 leerkrachten het doel gehad om digitale competenties, vaardigheden in verband met het onderwijzen van natuurlijke vakken te verbeteren door te experimenteren en wiskunde te onderwijzen en andere vakken te gebruiken met elementen van logisch denken en creativiteit te stimuleren. Een essentieel element voor de verwezenlijking van dit doel is de voorwaarden te scheppen voor onderwijs op basis van de experimentele methode en het gebruik van inf.-communicatietechnologieën te bevorderen door computer- en natuurstudio’s uit te rusten. Uitgebreide steun zal bijdragen tot de directe verbetering van de leerresultaten en tot de duurzame verbetering van de kwaliteit van het onderwijs in de scholen waarop het project betrekking heeft. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'attuazione del progetto contribuirà ad alleviare il problema dei bassi risultati degli esami esterni (matura) in materie matematiche e naturali e in inglese nella prima e seconda scuola secondaria di istruzione di Oleśnica, garantendo in tal modo la parità di accesso all'istruzione secondaria superiore di alta qualità. Lo sviluppo di competenze chiave e la definizione delle giuste attitudini necessarie per il mercato del lavoro 138 studenti e 344 studenti avranno un impatto positivo sulle ulteriori possibilità di educare i laureati delle nostre scuole in campo politecnico, medico ed economico, grazie ai quali acquisiranno le professioni ricercate dall'economia e indicate nella strategia ITI, saranno un successo personale e contribuiranno a rafforzare il potenziale della nostra regione e del nostro paese. Le attività del progetto si concentreranno sullo sviluppo di competenze in inglese, matematica, materie naturali, competenze digitali e trasversali — relative al lavoro di squadra, all'innovazione e alla creatività. Nel periodo 01.01.2017-31.10.2018 saranno condotte lezioni extrascolastiche ed extrascolastiche e compensative. In considerazione del fatto che al fine di conseguire migliori risultati di apprendimento è necessario migliorare le competenze del personale scolastico, nell'ambito del progetto, ha fornito a 13 insegnanti e 47 insegnanti l'obiettivo di migliorare le competenze digitali, le abilità legate all'insegnamento delle materie naturali attraverso la sperimentazione e l'insegnamento della matematica e di altre materie utilizzando elementi di pensiero logico e stimolando la creatività. Un elemento essenziale per raggiungere l'obiettivo sarà quello di creare nelle scuole le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo sperimentale e di promuovere l'uso delle tecnologie inf.-comunicazioni dotando gli studi informatici e naturali. Un sostegno globale contribuirà al miglioramento diretto dei risultati dell'apprendimento e al miglioramento sostenibile della qualità dell'istruzione nelle scuole oggetto del progetto. (Italian)
16 January 2022
0 references
Identifiers
RPDS.10.02.02-02-0006/16
0 references