Developing the competences of key pupils of primary school no. 2 in Sochaczew (Q110477): Difference between revisions
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Sviluppo delle competenze chiave degli alunni delle scuole elementari n. 2 a Sochaczew | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto sarà attuato entro 23 mesi (20 mesi di lezioni) nell'area della città di Sochaczew nella SP 2. Kryt.dost.1. L'obiettivo principale del progetto è un livello più elevato di competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro degli studenti (U) 240/122 K kl.I-VI SP a Sochaczew fino al 30.6.2019 includendoli nell'offerta di classi aggiuntive. E la lingua straniera e il sostegno all'insegnamento con esigenze speciali dal IX 2017 al VI 2019. Oggetto del progetto sono le attività volte a equiparare le lacune nell'istruzione e a sviluppare le capacità e gli interessi degli studenti, nonché gli atteggiamenti pre-educativi della creatività, dell'innovazione, del lavoro di squadra e delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro. Il gruppo destinatario (GD) è in linea con le disposizioni dell'RPOWM 2014-2020 e della SZOOP. Mi dispiace. 8: 1) Doc. abilità e comp. insegnanti 2) Dop. laboratorio matematico 3) Dop. di studio naturalistico 4) Accademia. Key Comp. — progetto di tipo 1 5) Org. classi per metodo di spedizione. — Tipo di progetto 2 6) Komp. Infor. — progetto tipo 3 7) Viaggi educativi 2017-2019 8) Real. classi per bambini con specialità. Post-istruzione. — il sostegno di tipo di progetto 4 oltre a U riceverà anche 9insegnanti (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 2. numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano le attrezzature per le attività didattiche 1 3. Numero di U che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato 240 persone/122K 4. N che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 9/9K; WSK. PRODOTTO: *L. Nell'ambito del sostegno allo sviluppo di competenze chiave nel programma 240/122K *l. scuole e istituti di istruzione attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per lo svolgimento di attività educative, 1 *Numero di scuole i cui workshop sono stati adattati nel 1 *Numero di N sostenuto nell'ambito del programma 9/9K, *l. N coperto dal sostegno TIC nell'ambito del programma 4/4K (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto sarà attuato entro 23 mesi (20 mesi di lezioni) nell'area della città di Sochaczew nella SP 2. Kryt.dost.1. L'obiettivo principale del progetto è un livello più elevato di competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro degli studenti (U) 240/122 K kl.I-VI SP a Sochaczew fino al 30.6.2019 includendoli nell'offerta di classi aggiuntive. E la lingua straniera e il sostegno all'insegnamento con esigenze speciali dal IX 2017 al VI 2019. Oggetto del progetto sono le attività volte a equiparare le lacune nell'istruzione e a sviluppare le capacità e gli interessi degli studenti, nonché gli atteggiamenti pre-educativi della creatività, dell'innovazione, del lavoro di squadra e delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro. Il gruppo destinatario (GD) è in linea con le disposizioni dell'RPOWM 2014-2020 e della SZOOP. Mi dispiace. 8: 1) Doc. abilità e comp. insegnanti 2) Dop. laboratorio matematico 3) Dop. di studio naturalistico 4) Accademia. Key Comp. — progetto di tipo 1 5) Org. classi per metodo di spedizione. — Tipo di progetto 2 6) Komp. Infor. — progetto tipo 3 7) Viaggi educativi 2017-2019 8) Real. classi per bambini con specialità. Post-istruzione. — il sostegno di tipo di progetto 4 oltre a U riceverà anche 9insegnanti (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 2. numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano le attrezzature per le attività didattiche 1 3. Numero di U che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato 240 persone/122K 4. N che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 9/9K; WSK. PRODOTTO: *L. Nell'ambito del sostegno allo sviluppo di competenze chiave nel programma 240/122K *l. scuole e istituti di istruzione attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per lo svolgimento di attività educative, 1 *Numero di scuole i cui workshop sono stati adattati nel 1 *Numero di N sostenuto nell'ambito del programma 9/9K, *l. N coperto dal sostegno TIC nell'ambito del programma 4/4K (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto sarà attuato entro 23 mesi (20 mesi di lezioni) nell'area della città di Sochaczew nella SP 2. Kryt.dost.1. L'obiettivo principale del progetto è un livello più elevato di competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro degli studenti (U) 240/122 K kl.I-VI SP a Sochaczew fino al 30.6.2019 includendoli nell'offerta di classi aggiuntive. E la lingua straniera e il sostegno all'insegnamento con esigenze speciali dal IX 2017 al VI 2019. Oggetto del progetto sono le attività volte a equiparare le lacune nell'istruzione e a sviluppare le capacità e gli interessi degli studenti, nonché gli atteggiamenti pre-educativi della creatività, dell'innovazione, del lavoro di squadra e delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro. Il gruppo destinatario (GD) è in linea con le disposizioni dell'RPOWM 2014-2020 e della SZOOP. Mi dispiace. 8: 1) Doc. abilità e comp. insegnanti 2) Dop. laboratorio matematico 3) Dop. di studio naturalistico 4) Accademia. Key Comp. — progetto di tipo 1 5) Org. classi per metodo di spedizione. — Tipo di progetto 2 6) Komp. Infor. — progetto tipo 3 7) Viaggi educativi 2017-2019 8) Real. classi per bambini con specialità. Post-istruzione. — il sostegno di tipo di progetto 4 oltre a U riceverà anche 9insegnanti (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 2. numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano le attrezzature per le attività didattiche 1 3. Numero di U che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato 240 persone/122K 4. N che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 9/9K; WSK. PRODOTTO: *L. Nell'ambito del sostegno allo sviluppo di competenze chiave nel programma 240/122K *l. scuole e istituti di istruzione attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per lo svolgimento di attività educative, 1 *Numero di scuole i cui workshop sono stati adattati nel 1 *Numero di N sostenuto nell'ambito del programma 9/9K, *l. N coperto dal sostegno TIC nell'ambito del programma 4/4K (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
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Revision as of 10:16, 15 January 2022
Project Q110477 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Developing the competences of key pupils of primary school no. 2 in Sochaczew |
Project Q110477 in Poland |
Statements
403,163.82 zloty
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503,954.78 zloty
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80.0 percent
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1 August 2017
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30 June 2019
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GMINA MIASTO SOCHACZEW
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Projekt będzie realizowany przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) na obszarze miejskim w Sochaczewie w SP nr 2. Kryt.dost.1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy uczniów (U) 240 / 122 K kl.I-VI SP w Sochaczewie do 30.06.2019 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. z mat., przyrody, zaj. komputerow. I jęz.obcych a także wsparcie ucz. ze specjalnymi potrzebami od IX 2017 do VI 2019. Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności i zainteresowania uczniów, a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Grupa docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl. 8 zad.: 1) Dosk. umiej. i komp. nauczycieli 2) Dop. pracowni matematycznej 3) Dop. pracowni przyrodniczej 4) Zaj. kształ. Komp. kluczowe -typ projektu 1 5) Org. zajęć metodą eksp. - Typ projektu 2 6) Roz. Komp. infor. -typ projektu 3 7) Wyjazdy edukacyjne 2017-2019 8) Real. zajęć dla dzieci ze spec. Pot. eduk. -typ projektu 4 Wsparcie oprócz U otrzyma również 9nauczycieli (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 2. liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 3. liczba U, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 240 os./122K 4. liczba N, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 9/9K; WSK. PRODUKTU: *L. U objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie 240/122K *l. szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych, 1 *liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie 1 *liczba N objętych wsparciem w programie 9/9K, *l. N objętych wsparciem w zakresie TIK w ramach programu 4/4K (Polish)
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The project will be implemented by 23 m(20 months of classes) in the urban area in Sochaczew in SP No. 2. Kryt.dost.1. The main objective of the project is a higher level of key competences necessary on the labour market of pupils (U) 240/122 K Kla.I-VI SP in Sochaczew until 30.06.2019 by covering their offer of additional classes from mat., nature, computers. And foreign languages as well as teaching support with special needs from IX 2017 to VI 2019. The aim of the project is to address gaps in education and developing the skills and interests of pupils, as well as to educate attitudes of creativity, innovation, teamwork and key competences necessary in the labour market. The target group (GD) complies with the provisions RPOWM 2014-2020 and SZOOP. I'll take it. 8 hindquarters: 1) Dosk. skill and comp. teachers 2) Dop. Mathematical Laboratory 3) Dop. of the natural science studio 4) Zaj. Key Compact – Type of project 1 5) Org. classes using the method of exp. — Project type 2 6) Roz. Computer. Infor. —project type 3 7) Educational trips 2017-2019 8) Real activities for children with specialists. Pot. educator. —Project type 4 Support in addition to U will also receive 9 teachers (N)/9K. WSK.REZULTAT: 1. number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 1 2. number of schools in which these workshops use equipment to conduct educational activities 1 3 U who acquired key competences after leaving the programme 240 people/122K 4. number of N who acquired qualifications or competence after leaving the 9/9K programme; IT’S A WSK. OF THE PRODUCT: *L. U supported in the development of key competences in the 240/122K programme *l. schools and educational establishments equipped with ICT equipment for educational activities, 1 *number of schools whose workshops were supplemented with the 1 *N number of N supported in the 9/9K programme, *l. N covered by ICT support under the 4/4K programme (English)
20 October 2020
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Le projet sera mis en œuvre d’une durée de 23 mois (20 mois de cours) dans la zone urbaine de Sochaczew au SP 2. Kryt.dost.1. L’objectif principal du projet est d’accroître le niveau des compétences clés nécessaires sur le marché du travail des étudiants (U) 240/122 K kl.I-VI SP à Sochaczew jusqu’au 30 juin 2019, en les incluant dans l’offre de cours supplémentaires. Et les langues étrangères ainsi que l’aide à l’enseignement avec des besoins spéciaux de IX 2017 à VI 2019. Le projet porte sur des activités visant à égaliser les lacunes en matière d’éducation et à développer les capacités et les intérêts des étudiants, ainsi qu’à prééduquer les attitudes de créativité, d’innovation, de travail d’équipe et de compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le groupe cible (GD) est conforme aux dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Je suis désolé. 8: 1) Doc. compétence et professeurs comp. 2) Dop. laboratoire mathématique 3) Dop. de studio de la nature 4) Académie. Key Comp. — type de projet 1 5) Cours org. par méthode d’expédition. — Type de projet 2 6) Komp. Infor. — type de projet 3 7) Voyages éducatifs 2017-2019 8) Cours réels pour enfants avec spécialité. Après l’éducation. — projet type 4 Soutien en plus de U recevra également 9enseignants (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant du matériel informatique pour mener des activités éducatives 1 2. nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour les activités éducatives 1 3. Nombre de U qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté 240 personnes/122K 4. N qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 9/9K; WSK. PRODUIT: * Dans le cadre de l’appui au développement des compétences clés dans le cadre du programme 240/122K *l. écoles et établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour la conduite d’activités éducatives, 1 *nombre d’écoles dont les ateliers ont été réaménagés dans le 1 *Nombre de N soutenu dans le cadre du programme 9/9K, *l. N couvert par l’appui aux TIC dans le cadre du programme 4/4K (French)
1 December 2021
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Das Projekt wird innerhalb von 23 Monaten (20 Monate Unterricht) im Stadtgebiet in Sochaczew in SP 2 durchgeführt. Kryt.dost.1. Hauptziel des Projekts ist ein höheres Maß an Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt der Studierenden (U) 240/122 K kl.I-VI SP in Sochaczew bis zum 30. Juni 2019 erforderlich sind, indem sie in das Angebot zusätzlicher Klassen einbezogen werden. Fremdsprache sowie Unterrichtsunterstützung mit besonderen Bedürfnissen von IX 2017 bis VI 2019. Gegenstand des Projekts sind Maßnahmen zur Abgleichung von Bildungslücken, zur Entwicklung der Fähigkeiten und Interessen der Studierenden sowie zur Vorbildung von Einstellungen von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Zielgruppe (GD) steht im Einklang mit den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Tut mir leid. 8: 1) Dok. Geschicklichkeit und comp. Lehrer 2) Dop. mathematisches Labor 3) Dop. des Naturstudios 4) Akademie. Key Comp. – Projekttyp 1 5) Org. Klassen nach Expeditionsmethode. — Projektart 2 6) Komp. infor. — Projekttyp 3 7) Bildungsreisen 2017-2019 8) Real. Klassen für Kinder mit Spezialität. Nach der Erziehung. — Projekttyp 4 Unterstützung zusätzlich zu U erhält auch 9 Lehrer (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten nutzen 1 2. Zahl der Schulen, in denen diese Workshops die Ausrüstung für Bildungstätigkeiten nutzen 1 3. Zahl der U, die Schlüsselkompetenzen erworben haben, nachdem 240 Personen verlassen wurden/122K 4. N, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 9/9K Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben; WSK. PRODUKT: *L. Im Rahmen der Unterstützung für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Rahmen des Programms 240/122K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten ausgestattet sind, 1 *Anzahl der Schulen, deren Workshops im Rahmen des Programms 1 *Anzahl von N nachgerüstet wurden, die im Rahmen des 9/9K-Programms unterstützt wurden, *l. N, die durch IKT-Unterstützung im Rahmen des 4/4K-Programms abgedeckt sind (German)
7 December 2021
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Het project zal worden uitgevoerd door 23 maanden (20 maanden klassen) in de stad in Sochaczew in SP 2. Kryt.dost.1. De belangrijkste doelstelling van het project is een hoger niveau van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt van studenten (U) 240/122 K kl.I-VI SP in Sochaczew tot 30.6.2019 door hen op te nemen in het aanbod van aanvullende klassen. En vreemde talen en onderwijsondersteuning met speciale behoeften van IX 2017 tot en met VI 2019. Het onderwerp van het project zijn activiteiten die gericht zijn op het dichten van de onderwijskloven en het ontwikkelen van vaardigheden en interesses van studenten, en het vooraf opleiden van attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelgroep (GD) is in overeenstemming met de bepalingen van het RPOWM 2014-2020 en de SZOOP. Het spijt me. 8: 1) Doc. vaardigheid en comp. leraren 2) Dop. wiskundig laboratorium 3) Dop. van natuurstudio 4) Academie. Key Comp. — project type 1 5) Org. klassen volgens expeditie methode. — Projecttype 2 6) Komp. Infor. — project type 3 7) Educatieve reizen 2017-2019 8) Echt. lessen voor kinderen met specialiteit. Na het onderwijs. — projecttype 4 Ondersteuning naast U ontvangt ook 9teachers (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 2. aantal scholen waarin deze workshops de apparatuur gebruiken voor educatieve activiteiten 1 3. Aantal U dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van 240 personen/122K 4. N die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven na het verlaten van het 9/9K-programma; IK BEN WSK. PRODUCT: *L. In het kader van de steun voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma 240/122K *l. scholen en onderwijsinstellingen die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur voor het uitvoeren van educatieve activiteiten, 1 *Aantal scholen waarvan de workshops zijn aangepast in het 1 *Aantal N dat in het kader van het 9/9K-programma is ondersteund, *l. N valt onder ICT-steun in het kader van het 4/4K-programma (Dutch)
17 December 2021
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Il progetto sarà attuato entro 23 mesi (20 mesi di lezioni) nell'area della città di Sochaczew nella SP 2. Kryt.dost.1. L'obiettivo principale del progetto è un livello più elevato di competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro degli studenti (U) 240/122 K kl.I-VI SP a Sochaczew fino al 30.6.2019 includendoli nell'offerta di classi aggiuntive. E la lingua straniera e il sostegno all'insegnamento con esigenze speciali dal IX 2017 al VI 2019. Oggetto del progetto sono le attività volte a equiparare le lacune nell'istruzione e a sviluppare le capacità e gli interessi degli studenti, nonché gli atteggiamenti pre-educativi della creatività, dell'innovazione, del lavoro di squadra e delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro. Il gruppo destinatario (GD) è in linea con le disposizioni dell'RPOWM 2014-2020 e della SZOOP. Mi dispiace. 8: 1) Doc. abilità e comp. insegnanti 2) Dop. laboratorio matematico 3) Dop. di studio naturalistico 4) Accademia. Key Comp. — progetto di tipo 1 5) Org. classi per metodo di spedizione. — Tipo di progetto 2 6) Komp. Infor. — progetto tipo 3 7) Viaggi educativi 2017-2019 8) Real. classi per bambini con specialità. Post-istruzione. — il sostegno di tipo di progetto 4 oltre a U riceverà anche 9insegnanti (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 2. numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano le attrezzature per le attività didattiche 1 3. Numero di U che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato 240 persone/122K 4. N che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 9/9K; WSK. PRODOTTO: *L. Nell'ambito del sostegno allo sviluppo di competenze chiave nel programma 240/122K *l. scuole e istituti di istruzione attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per lo svolgimento di attività educative, 1 *Numero di scuole i cui workshop sono stati adattati nel 1 *Numero di N sostenuto nell'ambito del programma 9/9K, *l. N coperto dal sostegno TIC nell'ambito del programma 4/4K (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPMA.10.01.01-14-7205/16
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