VOCATIONAL AND CONTINUING TRAINING PROGRAMME – A TEAM OF TECHNICAL AND INFORMATION SCHOOLS IN BOATS (Q102365): Difference between revisions

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PROGRAMMA DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA — UN TEAM DI TECNICI E SCUOLE IN BARCA
Property / summary
 
L'OBIETTIVO PRINCIPALE DEL PROGETTO "PROGRAMMA DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA — UN TEAM DI SCUOLE TECNICHE E TECNICHE IN IMBARCAZIONI" È QUELLO DI MIGLIORARE L'ACCESSO ALLA FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA DI ALTA QUALITÀ, MODERNIZZANDO LA BASE DI ISTRUZIONE DELL'ISTITUTO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA NELLA CITTÀ DELLE IMBARCAZIONI, ANCHE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ. GLI OBIETTIVI SPECIFICI SONO I SEGUENTI: 1. AUMENTARE LA CAPACITÀ DI ISTRUZIONE DEGLI ISTITUTI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA, 2. MIGLIORARE L'ATTRATTIVA E LA QUALITÀ DEI SERVIZI EDUCATIVI FORNITI, 3. MIGLIORARE LE CONDIZIONI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE PRATICHE, ANCHE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ 4. OFFERTA DI OPPORTUNITÀ DI FORMAZIONE PROFESSIONALE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ, 5. AUMENTARE L'ACCESSIBILITÀ DELLE STRUTTURE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ. L'AMBITO MATERIALE DEL PROGETTO COMPRENDE L'AMMODERNAMENTO E L'ADEGUAMENTO DELLE INFRASTRUTTURE E L'ACQUISTO DI ATTREZZATURE PER STRUTTURE DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA. I COMPITI DEL PROGETTO SONO STATI CONCEPITI IN MODO DA RAGGIUNGERE PIENAMENTE GLI OBIETTIVI DEL PROGETTO. CIÒ COMPRENDE LA MODERNIZZAZIONE DELLO STRUMENTO, I LAVORI PREPARATORI E LA GESTIONE DEI PROGETTI: ATTIVITÀ 1 — COMPITO DI LAVORO PREPARATORIO 2 — MODERNIZZAZIONE DEL COMPITO 3 DELLO ZSTI — ACQUISTO DELL'ADEGUAMENTO PER I COSTI INDIRETTI ZSTI — GRUPPO DESTINATARIO DELLA GESTIONE E DELLA PROMOZIONE DEL PROGETTO DEL PROGETTO SONO PRINCIPALMENTE STUDENTI DELL'IMPIANTO MODERNIZZATO E INDIRETTAMENTE TUTTI GLI ALTRI SOGGETTI INTERESSATI. IL CONCETTO DI PROGETTAZIONE UNIVERSALE È STATO APPLICATO NELLO STRUMENTO OGGETTO DEL PROGETTO E SARÀ PIENAMENTE ACCESSIBILE A TUTTE LE PERSONE INDIPENDENTEMENTE DAL SESSO, DALL'ETÀ O DAL GRADO DI DISABILITÀ. LA PARITÀ DI ACCESSO È STATA GARANTITA DA M.IN. ATTRAVERSO AZIONI QUALI L'ADEGUAMENTO DELLE INFRASTRUTTURE ALLE ESIGENZE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ. 16/40 Somma di controllo: 48E6-9E69-4D58-A40E EFFETTI DEL PROGETTO: NUMERO DI OGGETTI SUPPORTATI FORME INFRAST IN-1 PZ. POTENZIALE SUPPORTATO DA INFRAST NEI SERVIZI DI ASSISTENZA ALL'INFANZIA O EDUK INFRAST (CI35)-350 OS. NUMERO DI INFRASTRUTTURE DIDATTICHE SOSTENUTE UTILIZZATE IN-350 OS. (Italian)
Property / summary: L'OBIETTIVO PRINCIPALE DEL PROGETTO "PROGRAMMA DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA — UN TEAM DI SCUOLE TECNICHE E TECNICHE IN IMBARCAZIONI" È QUELLO DI MIGLIORARE L'ACCESSO ALLA FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA DI ALTA QUALITÀ, MODERNIZZANDO LA BASE DI ISTRUZIONE DELL'ISTITUTO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA NELLA CITTÀ DELLE IMBARCAZIONI, ANCHE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ. GLI OBIETTIVI SPECIFICI SONO I SEGUENTI: 1. AUMENTARE LA CAPACITÀ DI ISTRUZIONE DEGLI ISTITUTI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA, 2. MIGLIORARE L'ATTRATTIVA E LA QUALITÀ DEI SERVIZI EDUCATIVI FORNITI, 3. MIGLIORARE LE CONDIZIONI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE PRATICHE, ANCHE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ 4. OFFERTA DI OPPORTUNITÀ DI FORMAZIONE PROFESSIONALE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ, 5. AUMENTARE L'ACCESSIBILITÀ DELLE STRUTTURE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ. L'AMBITO MATERIALE DEL PROGETTO COMPRENDE L'AMMODERNAMENTO E L'ADEGUAMENTO DELLE INFRASTRUTTURE E L'ACQUISTO DI ATTREZZATURE PER STRUTTURE DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA. I COMPITI DEL PROGETTO SONO STATI CONCEPITI IN MODO DA RAGGIUNGERE PIENAMENTE GLI OBIETTIVI DEL PROGETTO. CIÒ COMPRENDE LA MODERNIZZAZIONE DELLO STRUMENTO, I LAVORI PREPARATORI E LA GESTIONE DEI PROGETTI: ATTIVITÀ 1 — COMPITO DI LAVORO PREPARATORIO 2 — MODERNIZZAZIONE DEL COMPITO 3 DELLO ZSTI — ACQUISTO DELL'ADEGUAMENTO PER I COSTI INDIRETTI ZSTI — GRUPPO DESTINATARIO DELLA GESTIONE E DELLA PROMOZIONE DEL PROGETTO DEL PROGETTO SONO PRINCIPALMENTE STUDENTI DELL'IMPIANTO MODERNIZZATO E INDIRETTAMENTE TUTTI GLI ALTRI SOGGETTI INTERESSATI. IL CONCETTO DI PROGETTAZIONE UNIVERSALE È STATO APPLICATO NELLO STRUMENTO OGGETTO DEL PROGETTO E SARÀ PIENAMENTE ACCESSIBILE A TUTTE LE PERSONE INDIPENDENTEMENTE DAL SESSO, DALL'ETÀ O DAL GRADO DI DISABILITÀ. LA PARITÀ DI ACCESSO È STATA GARANTITA DA M.IN. ATTRAVERSO AZIONI QUALI L'ADEGUAMENTO DELLE INFRASTRUTTURE ALLE ESIGENZE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ. 16/40 Somma di controllo: 48E6-9E69-4D58-A40E EFFETTI DEL PROGETTO: NUMERO DI OGGETTI SUPPORTATI FORME INFRAST IN-1 PZ. POTENZIALE SUPPORTATO DA INFRAST NEI SERVIZI DI ASSISTENZA ALL'INFANZIA O EDUK INFRAST (CI35)-350 OS. NUMERO DI INFRASTRUTTURE DIDATTICHE SOSTENUTE UTILIZZATE IN-350 OS. (Italian) / rank
 
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Property / summary: L'OBIETTIVO PRINCIPALE DEL PROGETTO "PROGRAMMA DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA — UN TEAM DI SCUOLE TECNICHE E TECNICHE IN IMBARCAZIONI" È QUELLO DI MIGLIORARE L'ACCESSO ALLA FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA DI ALTA QUALITÀ, MODERNIZZANDO LA BASE DI ISTRUZIONE DELL'ISTITUTO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA NELLA CITTÀ DELLE IMBARCAZIONI, ANCHE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ. GLI OBIETTIVI SPECIFICI SONO I SEGUENTI: 1. AUMENTARE LA CAPACITÀ DI ISTRUZIONE DEGLI ISTITUTI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA, 2. MIGLIORARE L'ATTRATTIVA E LA QUALITÀ DEI SERVIZI EDUCATIVI FORNITI, 3. MIGLIORARE LE CONDIZIONI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE PRATICHE, ANCHE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ 4. OFFERTA DI OPPORTUNITÀ DI FORMAZIONE PROFESSIONALE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ, 5. AUMENTARE L'ACCESSIBILITÀ DELLE STRUTTURE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ. L'AMBITO MATERIALE DEL PROGETTO COMPRENDE L'AMMODERNAMENTO E L'ADEGUAMENTO DELLE INFRASTRUTTURE E L'ACQUISTO DI ATTREZZATURE PER STRUTTURE DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA. I COMPITI DEL PROGETTO SONO STATI CONCEPITI IN MODO DA RAGGIUNGERE PIENAMENTE GLI OBIETTIVI DEL PROGETTO. CIÒ COMPRENDE LA MODERNIZZAZIONE DELLO STRUMENTO, I LAVORI PREPARATORI E LA GESTIONE DEI PROGETTI: ATTIVITÀ 1 — COMPITO DI LAVORO PREPARATORIO 2 — MODERNIZZAZIONE DEL COMPITO 3 DELLO ZSTI — ACQUISTO DELL'ADEGUAMENTO PER I COSTI INDIRETTI ZSTI — GRUPPO DESTINATARIO DELLA GESTIONE E DELLA PROMOZIONE DEL PROGETTO DEL PROGETTO SONO PRINCIPALMENTE STUDENTI DELL'IMPIANTO MODERNIZZATO E INDIRETTAMENTE TUTTI GLI ALTRI SOGGETTI INTERESSATI. IL CONCETTO DI PROGETTAZIONE UNIVERSALE È STATO APPLICATO NELLO STRUMENTO OGGETTO DEL PROGETTO E SARÀ PIENAMENTE ACCESSIBILE A TUTTE LE PERSONE INDIPENDENTEMENTE DAL SESSO, DALL'ETÀ O DAL GRADO DI DISABILITÀ. LA PARITÀ DI ACCESSO È STATA GARANTITA DA M.IN. ATTRAVERSO AZIONI QUALI L'ADEGUAMENTO DELLE INFRASTRUTTURE ALLE ESIGENZE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ. 16/40 Somma di controllo: 48E6-9E69-4D58-A40E EFFETTI DEL PROGETTO: NUMERO DI OGGETTI SUPPORTATI FORME INFRAST IN-1 PZ. POTENZIALE SUPPORTATO DA INFRAST NEI SERVIZI DI ASSISTENZA ALL'INFANZIA O EDUK INFRAST (CI35)-350 OS. NUMERO DI INFRASTRUTTURE DIDATTICHE SOSTENUTE UTILIZZATE IN-350 OS. (Italian) / qualifier
 
point in time: 15 January 2022
Timestamp+2022-01-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 08:56, 15 January 2022

Project Q102365 in Poland
Language Label Description Also known as
English
VOCATIONAL AND CONTINUING TRAINING PROGRAMME – A TEAM OF TECHNICAL AND INFORMATION SCHOOLS IN BOATS
Project Q102365 in Poland

    Statements

    0 references
    1,235,074.34 zloty
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    296,417.84 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,453,028.64 zloty
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    348,726.87 Euro
    13 January 2020
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    85.0 percent
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    1 June 2018
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    31 December 2020
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    MIASTO ŁÓDŹ
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    51°46'23.2"N, 19°28'42.2"E
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    CELEM GŁÓWNYM PROJEKTU „PROGRAM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO – ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNO-INFROMATYCZNYCH W ŁODZI” JEST ZWIĘKSZENIE DOSTĘPU DO WYSOKIEJ JAKOŚCI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO POPRZEZ UNOWOCZEŚNIENIE BAZY EDUKACYJNEJ PLACÓWKI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO NA TERENIE MIASTA ŁODZI, W TYM DLA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI. DO CELÓW SZCZEGÓŁOWYCH NALEŻĄ: 1. ZWIĘKSZENIE POTENCJAŁU EDUKACYJNEGO PLACÓWKI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO, 2. WZMOCNIENIE ATRAKCYJNOŚCI I PODNIESIENIE JAKOŚCI ŚWIADCZONYCH USŁUG EDUKACYJNYCH, 3. POPRAWA WARUNKÓW ROZWOJU KOMPETENCJI PRAKTYCZNYCH, W TYM DLA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI 4. ZAPEWNIENIE OSOBOM NIEPEŁNOSPRAWNYM MOŻLIWOŚCI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO, 5. ZWIĘKSZENIE DOSTĘPNOŚCI OBIEKTÓW DLA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI. ZAKRES RZECZOWY PROJEKTU OBEJMUJE MODERNIZACJĘ I ADAPTACJĘ INFRASTRUKTURY I ZAKUP WYPOSAŻENIA DO PLACÓWKI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO. ZADANIA PROJEKTU ZOSTAŁY ZAPLANOWANE W TAKI SPOSÓB, BY W PEŁNI ZREALIZOWAĆ CELE PROJEKTU. OBEJMUJĄ MODERNIZACJĘ PLACÓWKI ORAZ PRACE PRZYGOTOWAWCZE I ZARZĄDZANIE PROJEKTEM: ZADANIE 1 – PRACE PRZYGOTOWAWCZE ZADANIE 2 – MODERNIZACJA ZSTI ZADANIE 3 – ZAKUP DOPOSAŻENIA DO ZSTI KOSZTY POŚREDNIE – ZARZĄDZANIE PROJEKTEM I PROMOCJA PROJEKTU GRUPĄ DOCELOWĄ PROJEKTU SĄ W GŁÓWNEJ MIERZE UCZNIOWIE MODERNIZOWANEJ PLACÓWKI ORAZ POŚREDNIO WSZYSCY INNI INTERESARIUSZE. W PLACÓWCE OBJĘTEJ PROJEKTEM ZASTOSOWANO KONCEPCJĘ PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO – BĘDZIE ONA W PEŁNI DOSTĘPNA DLA WSZYSTKICH OSÓB BEZ WZGLĘDU NA PŁEĆ, WIEK, CZY STOPIEŃ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI. RÓWNOŚĆ DOSTĘPU ZOSTAŁA ZAPEWNIONA M.IN. PRZEZ DZIAŁANIA TAKIE JAK DOSTOSOWANIE INFRASTRUKTURY DO POTRZEB OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI. 16 / 40 Suma kontrolna: 48E6-9E69-4D58-A40E EFEKTY PROJ.: LICZBA WSPARTYCH OBIEKTÓW INFRAST KSZT ZAW-1 SZT. POTENCJAŁ OBJĘTEJ WSPARCIEM INFRAST W ZAKR OPIEKI NAD DZIEĆMI LUB INFRAST EDUK (CI35)-350 OS. LICZBA UŻYT WSPARTYCH OBIEKTÓW INFRASTRUKTURY KSZTAŁCENIA ZAW-350 OS. (Polish)
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    THE MAIN OBJECTIVE OF THE PROJECT “VOCATIONAL AND CONTINUOUS TRAINING PROGRAMME – A TEAM OF TECHNICAL-INFROMATIC SCHOOLS IN BOATS” IS TO INCREASE ACCESS TO HIGH-QUALITY VOCATIONAL AND CONTINUING TRAINING BY MODERNISING THE EDUCATIONAL BASE OF VOCATIONAL AND CONTINUING TRAINING ESTABLISHMENTS IN THE CITY OF BOATS, INCLUDING FOR PEOPLE WITH DISABILITIES. THE SPECIFIC OBJECTIVES SHALL INCLUDE: 1. INCREASING THE EDUCATIONAL CAPACITY OF VOCATIONAL AND CONTINUING TRAINING ESTABLISHMENTS, 2. STRENGTHENING THE ATTRACTIVENESS AND QUALITY OF EDUCATIONAL SERVICES, 3. IMPROVING THE CONDITIONS FOR DEVELOPING PRACTICAL COMPETENCES, INCLUDING THOSE WITH DISABILITIES 4. PROVIDING VOCATIONAL TRAINING OPPORTUNITIES FOR PEOPLE WITH DISABILITIES, 5. INCREASE ACCESSIBILITY OF FACILITIES FOR PEOPLE WITH DISABILITIES. THE PROJECT’S MATERIAL SCOPE INCLUDES THE MODERNISATION AND ADAPTATION OF INFRASTRUCTURE AND THE PURCHASE OF EQUIPMENT FOR VOCATIONAL AND CONTINUING TRAINING ESTABLISHMENTS. THE PROJECT’S TASKS HAVE BEEN PLANNED IN SUCH A WAY AS TO FULLY ACHIEVE THE OBJECTIVES OF THE PROJECT. INCLUDES MODERNISATION OF THE FACILITY AND PREPARATORY WORK AND PROJECT MANAGEMENT: TASK 1 – PREPARATORY WORK TASK 2 – MODERNISATION OF THE ZSTI TASK 3 – PURCHASE OF RETROFITTING TO THE ZSTI INDIRECT COSTS – PROJECT MANAGEMENT AND PROJECT PROMOTION TARGET GROUP OF THE PROJECT ARE MAINLY STUDENTS OF THE MODERNISED FACILITY AND INDIRECTLY ALL OTHER STAKEHOLDERS. THE PROJECT FACILITY USES THE CONCEPT OF UNIVERSAL DESIGN – IT WILL BE FULLY ACCESSIBLE TO ALL PERSONS REGARDLESS OF GENDER, AGE OR DISABILITY. ACCESS EQUALITY HAS BEEN ENSURED BY M.IN. THROUGH ACTIONS SUCH AS ADAPTING INFRASTRUCTURE TO THE NEEDS OF PEOPLE WITH DISABILITIES. 16/40 Control sum: 48E6-9E69-4D58-A40E PROJECT EFFECTS: NUMBER OF INFRAST SUPPORTED OBJECTS IN THE FORM OF 1 PCS. THE POTENTIAL OF INFRAST SUPPORT IN CHILDCARE OR EDUK INFRAST (CI35)-350 OS. NUMBER OF SUPPORTED EDUCATIONAL INFRASTRUCTURE FACILITIES USED PER-350 OS. (English)
    17 October 2020
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    L’OBJECTIF PRINCIPAL DU PROJET «PROGRAMME DE FORMATION PROFESSIONNELLE ET CONTINUE — UNE ÉQUIPE D’ÉCOLES TECHNIQUES ET TECHNIQUES DE BATEAUX» EST D’AMÉLIORER L’ACCÈS À UNE FORMATION PROFESSIONNELLE ET CONTINUE DE QUALITÉ EN MODERNISANT LA BASE ÉDUCATIVE DE L’ÉTABLISSEMENT DE FORMATION PROFESSIONNELLE ET CONTINUE DE LA VILLE DE BATEAUX, Y COMPRIS POUR LES PERSONNES HANDICAPÉES. LES OBJECTIFS SPÉCIFIQUES SONT LES SUIVANTS: 1. RENFORCEMENT DES CAPACITÉS ÉDUCATIVES DES ÉTABLISSEMENTS DE FORMATION PROFESSIONNELLE ET DE FORMATION CONTINUE, 2. AMÉLIORER L’ATTRACTIVITÉ ET LA QUALITÉ DES SERVICES ÉDUCATIFS FOURNIS, 3. AMÉLIORER LES CONDITIONS DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES PRATIQUES, Y COMPRIS POUR LES PERSONNES HANDICAPÉES 4. OFFRE DE POSSIBILITÉS DE FORMATION PROFESSIONNELLE AUX PERSONNES HANDICAPÉES, 5. AMÉLIORER L’ACCESSIBILITÉ DES INSTALLATIONS POUR LES PERSONNES HANDICAPÉES. LE CHAMP D’APPLICATION MATÉRIEL DU PROJET COMPREND LA MODERNISATION ET L’ADAPTATION DES INFRASTRUCTURES ET L’ACHAT D’ÉQUIPEMENTS POUR LES INSTALLATIONS DE FORMATION PROFESSIONNELLE ET CONTINUE. LES TÂCHES DU PROJET ONT ÉTÉ CONÇUES DE MANIÈRE À ATTEINDRE PLEINEMENT LES OBJECTIFS DU PROJET. IL S’AGIT NOTAMMENT DE LA MODERNISATION DE L’INSTALLATION ET DES TRAVAUX PRÉPARATOIRES ET DE LA GESTION DU PROJET: ACTIVITÉ 1 — TÂCHE PRÉPARATOIRE 2 — MODERNISATION DE LA TÂCHE 3 DE LA ZSTI — ACHAT D’AMÉNAGEMENTS POUR LES COÛTS INDIRECTS DE ZSTI — GESTION DE PROJET ET GROUPE CIBLE DE PROMOTION DU PROJET DU PROJET SONT PRINCIPALEMENT DES ÉTUDIANTS DE L’INSTALLATION MODERNISÉE ET INDIRECTEMENT TOUTES LES AUTRES PARTIES PRENANTES. LE CONCEPT DE CONCEPTION UNIVERSELLE A ÉTÉ APPLIQUÉ DANS L’INSTALLATION COUVERTE PAR LE PROJET ET SERA PLEINEMENT ACCESSIBLE À TOUTES LES PERSONNES, QUEL QUE SOIT LEUR SEXE, LEUR ÂGE OU LEUR DEGRÉ DE HANDICAP. L’ÉGALITÉ D’ACCÈS A ÉTÉ ASSURÉE PAR M.IN. PAR DES ACTIONS TELLES QUE L’ADAPTATION DES INFRASTRUCTURES AUX BESOINS DES PERSONNES HANDICAPÉES. 16/40 Somme de contrôle: 48E6-9E69-4D58-A40E EFFETS DU PROJET: NOMBRE D’OBJETS PRIS EN CHARGE FORMES INFRAST EN-1 PCS. POTENTIEL SOUTENU PAR L’INFRAST DANS LA GARDE D’ENFANTS OU L’INFRAST EDUK (CI35)-350 OS. NOMBRE D’INSTALLATIONS D’INFRASTRUCTURE ÉDUCATIVE BÉNÉFICIANT D’UN SOUTIEN UTILISÉS EN-350 OS. (French)
    1 December 2021
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    HAUPTZIEL DES PROJEKTS „BERUFS- UND WEITERBILDUNGSPROGRAMM – EIN TEAM VON TECHNISCHEN UND TECHNISCHEN SCHULEN IN BOOTEN“ IST DIE VERBESSERUNG DES ZUGANGS ZU HOCHWERTIGER BERUFLICHER UND BERUFLICHER WEITERBILDUNG DURCH MODERNISIERUNG DER BILDUNGSBASIS DER BERUFSBILDUNGS- UND WEITERBILDUNGSEINRICHTUNG IN DER STADT DER BOOTE, AUCH FÜR MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN. DIE SPEZIFISCHEN ZIELE SIND: 1. ERHÖHUNG DER BILDUNGSKAPAZITÄT DER BERUFSBILDUNGSEINRICHTUNGEN, 2. VERBESSERUNG DER ATTRAKTIVITÄT UND QUALITÄT DER ANGEBOTENEN BILDUNGSDIENSTLEISTUNGEN, 3. VERBESSERUNG DER BEDINGUNGEN FÜR DIE ENTWICKLUNG PRAKTISCHER KOMPETENZEN, AUCH FÜR MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN 4. BEREITSTELLUNG VON BERUFSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN FÜR MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN, 5. VERBESSERUNG DER ZUGÄNGLICHKEIT VON EINRICHTUNGEN FÜR MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN. DER MATERIELLE UMFANG DES PROJEKTS UMFASST DIE MODERNISIERUNG UND ANPASSUNG DER INFRASTRUKTUR SOWIE DIE ANSCHAFFUNG VON AUSRÜSTUNG FÜR BERUFSBILDUNGS- UND WEITERBILDUNGSEINRICHTUNGEN. DIE AUFGABEN DES PROJEKTS WURDEN SO GESTALTET, DASS DIE ZIELE DES PROJEKTS VOLLSTÄNDIG ERREICHT WERDEN. DIES UMFASST DIE MODERNISIERUNG DER FAZILITÄT SOWIE DIE VORBEREITUNGSARBEITEN UND DAS PROJEKTMANAGEMENT: AKTIVITÄT 1 – VORARBEITEN AUFGABE 2 – MODERNISIERUNG DER ZSTI-AUFGABE 3 – ERWERB DER NACHRÜSTUNG FÜR INDIREKTE ZSTI-KOSTEN – PROJEKTMANAGEMENT UND PROJEKTFÖRDERUNG ZIELGRUPPE DES PROJEKTS SIND HAUPTSÄCHLICH STUDIERENDE DER MODERNISIERTEN EINRICHTUNG UND INDIREKT ALLE ANDEREN BETEILIGTEN. DAS KONZEPT DER UNIVERSELLEN GESTALTUNG WURDE IN DER VOM PROJEKT ABGEDECKTEN EINRICHTUNG ANGEWANDT UND IST FÜR ALLE PERSONEN UNABHÄNGIG VON GESCHLECHT, ALTER ODER BEHINDERUNG UNEINGESCHRÄNKT ZUGÄNGLICH. DIE GLEICHSTELLUNG DES ZUGANGS WURDE DURCH M.IN GEWÄHRLEISTET. DURCH MASSNAHMEN WIE DIE ANPASSUNG DER INFRASTRUKTUR AN DIE BEDÜRFNISSE VON MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN. 16/40 Kontrollsumme: 48E6-9E69-4D58-A40E PROJEKTEFFEKTE: ANZAHL DER UNTERSTÜTZTEN INFRAST-FORMEN IN 1 STK. POTENZIAL UNTERSTÜTZT DURCH INFRAST IN DER KINDERBETREUUNG ODER INFRAST EDUK (CI35)-350 OS. ANZAHL DER GEFÖRDERTEN BILDUNGSINFRASTRUKTUREINRICHTUNGEN, DIE IM BETRIEBSSYSTEM 350 GENUTZT WERDEN. (German)
    7 December 2021
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    HET BELANGRIJKSTE DOEL VAN HET PROJECT „PROGRAMMA VOOR BEROEPS- EN PERMANENTE OPLEIDING — EEN TEAM VAN TECHNISCHE EN TECHNISCHE SCHOLEN IN BOTEN” IS DE TOEGANG TOT HOOGWAARDIGE BEROEPS- EN VOORTGEZETTE OPLEIDINGEN TE VERBETEREN DOOR DE ONDERWIJSBASIS VAN DE INSTELLING VOOR BEROEPS- EN VOORTGEZETTE OPLEIDING IN DE STAD VAN BOTEN TE MODERNISEREN, OOK VOOR MENSEN MET EEN HANDICAP. DE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN ZIJN: 1. VERGROTING VAN DE ONDERWIJSCAPACITEIT VAN INSTELLINGEN VOOR BEROEPSOPLEIDING EN BIJ- EN NASCHOLING; 2. VERBETERING VAN DE AANTREKKELIJKHEID EN KWALITEIT VAN DE AANGEBODEN ONDERWIJSDIENSTEN, 3. VERBETERING VAN DE VOORWAARDEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN PRAKTISCHE COMPETENTIES, OOK VOOR PERSONEN MET EEN HANDICAP 4. BEROEPSOPLEIDINGSMOGELIJKHEDEN VOOR PERSONEN MET EEN HANDICAP, 5. VERBETERING VAN DE TOEGANKELIJKHEID VAN VOORZIENINGEN VOOR PERSONEN MET EEN HANDICAP. DE MATERIËLE WERKINGSSFEER VAN HET PROJECT OMVAT DE MODERNISERING EN AANPASSING VAN DE INFRASTRUCTUUR EN DE AANKOOP VAN UITRUSTING VOOR BEROEPSOPLEIDINGS- EN BIJSCHOLINGSFACILITEITEN. DE TAKEN VAN HET PROJECT ZIJN ZODANIG ONTWORPEN DAT DE DOELSTELLINGEN VAN HET PROJECT VOLLEDIG WORDEN VERWEZENLIJKT. DIT OMVAT MODERNISERING VAN DE FACILITEIT EN VOORBEREIDENDE WERKZAAMHEDEN EN PROJECTBEHEER: ACTIVITEIT 1 — VOORBEREIDENDE TAAK 2 — MODERNISERING VAN ZSTI-TAAK 3 — AANKOOP VAN AANPASSINGEN VOOR INDIRECTE ZSTI-KOSTEN — PROJECTBEHEER EN PROJECTBEVORDERINGSDOELGROEP VAN HET PROJECT ZIJN VOORNAMELIJK STUDENTEN VAN DE GEMODERNISEERDE FACILITEIT EN INDIRECT ALLE ANDERE BELANGHEBBENDEN. HET CONCEPT VAN UNIVERSEEL ONTWERP IS TOEGEPAST IN DE FACILITEIT WAAROP HET PROJECT BETREKKING HEEFT EN ZAL VOLLEDIG TOEGANKELIJK ZIJN VOOR ALLE PERSONEN, ONGEACHT GESLACHT, LEEFTIJD OF MATE VAN HANDICAP. DE GELIJKE TOEGANG IS GEWAARBORGD DOOR M.IN. VIA ACTIES ZOALS AANPASSING VAN DE INFRASTRUCTUUR AAN DE BEHOEFTEN VAN PERSONEN MET EEN HANDICAP. 16/40 Controlesom: 48E6-9E69-4D58-A40E PROJECTEFFECTEN: AANTAL OBJECTEN ONDERSTEUND INFRAST VORMEN IN-1 STUKS. POTENTIEEL ONDERSTEUND DOOR INFRAST IN KINDEROPVANG OF INFRAST EDUK (CI35)-350 OS. AANTAL ONDERSTEUNDE ONDERWIJSINFRASTRUCTUURVOORZIENINGEN GEBRUIKT IN-350 OS. (Dutch)
    17 December 2021
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    L'OBIETTIVO PRINCIPALE DEL PROGETTO "PROGRAMMA DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA — UN TEAM DI SCUOLE TECNICHE E TECNICHE IN IMBARCAZIONI" È QUELLO DI MIGLIORARE L'ACCESSO ALLA FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA DI ALTA QUALITÀ, MODERNIZZANDO LA BASE DI ISTRUZIONE DELL'ISTITUTO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA NELLA CITTÀ DELLE IMBARCAZIONI, ANCHE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ. GLI OBIETTIVI SPECIFICI SONO I SEGUENTI: 1. AUMENTARE LA CAPACITÀ DI ISTRUZIONE DEGLI ISTITUTI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA, 2. MIGLIORARE L'ATTRATTIVA E LA QUALITÀ DEI SERVIZI EDUCATIVI FORNITI, 3. MIGLIORARE LE CONDIZIONI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE PRATICHE, ANCHE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ 4. OFFERTA DI OPPORTUNITÀ DI FORMAZIONE PROFESSIONALE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ, 5. AUMENTARE L'ACCESSIBILITÀ DELLE STRUTTURE PER LE PERSONE CON DISABILITÀ. L'AMBITO MATERIALE DEL PROGETTO COMPRENDE L'AMMODERNAMENTO E L'ADEGUAMENTO DELLE INFRASTRUTTURE E L'ACQUISTO DI ATTREZZATURE PER STRUTTURE DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E CONTINUA. I COMPITI DEL PROGETTO SONO STATI CONCEPITI IN MODO DA RAGGIUNGERE PIENAMENTE GLI OBIETTIVI DEL PROGETTO. CIÒ COMPRENDE LA MODERNIZZAZIONE DELLO STRUMENTO, I LAVORI PREPARATORI E LA GESTIONE DEI PROGETTI: ATTIVITÀ 1 — COMPITO DI LAVORO PREPARATORIO 2 — MODERNIZZAZIONE DEL COMPITO 3 DELLO ZSTI — ACQUISTO DELL'ADEGUAMENTO PER I COSTI INDIRETTI ZSTI — GRUPPO DESTINATARIO DELLA GESTIONE E DELLA PROMOZIONE DEL PROGETTO DEL PROGETTO SONO PRINCIPALMENTE STUDENTI DELL'IMPIANTO MODERNIZZATO E INDIRETTAMENTE TUTTI GLI ALTRI SOGGETTI INTERESSATI. IL CONCETTO DI PROGETTAZIONE UNIVERSALE È STATO APPLICATO NELLO STRUMENTO OGGETTO DEL PROGETTO E SARÀ PIENAMENTE ACCESSIBILE A TUTTE LE PERSONE INDIPENDENTEMENTE DAL SESSO, DALL'ETÀ O DAL GRADO DI DISABILITÀ. LA PARITÀ DI ACCESSO È STATA GARANTITA DA M.IN. ATTRAVERSO AZIONI QUALI L'ADEGUAMENTO DELLE INFRASTRUTTURE ALLE ESIGENZE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ. 16/40 Somma di controllo: 48E6-9E69-4D58-A40E EFFETTI DEL PROGETTO: NUMERO DI OGGETTI SUPPORTATI FORME INFRAST IN-1 PZ. POTENZIALE SUPPORTATO DA INFRAST NEI SERVIZI DI ASSISTENZA ALL'INFANZIA O EDUK INFRAST (CI35)-350 OS. NUMERO DI INFRASTRUTTURE DIDATTICHE SOSTENUTE UTILIZZATE IN-350 OS. (Italian)
    15 January 2022
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    Identifiers

    RPLD.07.04.04-10-0003/18
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