Q4011081 (Q4011081): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item: import item from Netherlands)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description)
description / endescription / en
Project in Netherlands 2017EUSF201164
Project Q4011081 in Netherlands

Revision as of 21:50, 14 January 2022

Project Q4011081 in Netherlands
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4011081 in Netherlands

    Statements

    0 references
    50.0 percent
    0 references
    20 April 2017
    0 references
    20 April 2018
    0 references
    Hormann Nederland B.V.
    0 references
    0 references
    0 references
    3771MB
    0 references
    In 2016 heeft Hormann een traject geïnitieerd t.b.v. de duurzame inzetbaarheid van haar medewerkers. Tijdens dit programma heeft de externe adviseur zich gefocust op o.a. de Interne communicatie, samenwerking, de discipline en de resultaatgerichtheid van de medewerkers. In totaal waren 35 medewerkers betrokken. Nu er een eerste basis is gelegd is er ruimte ontstaan voor o.a. de persoonlijke ontwikkeling van de medewerkers. Binnen Hormann onderkend men de noodzaak om zich niet te beperken tot een bepaalde aantal medewerkers. Men streeft ernaar om dit jaar het dubbele aantal medewerkers (t.o.v. 2016) binnen het traject te betrekken. Binnen de organisatie hecht men een grote waarde aan een duurzame omgeving waarin de medewerkers gezond, vitaal, welgesteld en bekwaam werkzaam zijn. Binnen de organisatie is er behoefte aan een traject gericht op het bevorderen van leercultuur, stimuleren van interne mobiliteit en anticiperen op individuele ambities. Kennis en kunde is bij de individuele medewerker aanwezig, echter realiseert men dat kennis niet het antwoord is maar dat de manier waarop de medewerker omgaat met kennis meer centraal zou moeten staan. Daarnaast constateert men dat er met name op het gebied van soft skills niet goed wordt geacteerd. (Dutch)
    0 references

    Identifiers

    2017EUSF201164
    0 references