TAPAJ — Alternative Work Payed On the Day (Q3703602): Difference between revisions
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TAPAJ — Trabajo alternativo pagado el día | |||||||||||||||
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Con el fin de promover el acceso al empleo de los jóvenes con más dificultades en Provence Alpes Côte d’Azur, el Grupo SOS Solidarités creó el programa TAPAJ en 2015. El objetivo principal de este programa innovador de integración profesional es promover el acceso al empleo de los jóvenes más alejados del empleo debido a sus problemas sociales, judiciales o de salud. Implementa una pedagogía específica que promueve la removilización, la valorización de los jóvenes y su colocación en una dinámica positiva. El atractivo del programa para los jóvenes se basa en la propuesta de horas de trabajo remuneradas al final del día, sin condiciones de acceso distintas de la edad. El primer enfoque con el joven se permite en respuesta a su necesidad de ganar dinero rápidamente. TAPAJ es un programa de apoyo específico que permite a los jóvenes vagabundos, marginales, alejados del empleo, ser remunerados al final del día, por una actividad profesional que no requiere una cualificación o experiencia profesional particular y no los contrata a lo largo de la duración. Este programa ofrece una respuesta adecuada a estos jóvenes que se mantienen alejados de los sistemas jurídicos ordinarios de sus problemas sociales, educativos y de salud. Así, la entrada del joven en el camino de acompañamiento comienza con una situación de trabajo supervisada con un bajo umbral de exigencia. La innovación de TAPAJ consiste, de hecho, en involucrar a los jóvenes con una colocación laboral corta y remunerada al final del día. Los jóvenes son sensibles a la propuesta de un ingreso legal, pagado el mismo día. De hecho, no son jóvenes que piden seguimiento social, tratamiento de sus adicciones o apoyo a sus problemas jurídicos. Están en primer lugar buscando dinero. La propuesta de trabajar 4 horas y recibir 40 EUR, que corresponde a la media de un día de mendicidad, atrae su atención y les permite integrar el sistema a través de esto. La colocación laboral remunerada se utiliza entonces como palanca para que los jóvenes puedan acceder a ayudas destinadas a la inclusión social eliminando los obstáculos al empleo. La solicitud de apoyo socioprofesional será entonces más natural después del inicio del trabajo. De hecho, todos los obstáculos (ausencia de vivienda, falta de autoestima, falta de conocimiento de los códigos del entorno de trabajo, uso de sustancias psicoactivas que afectan al ritmo de vida/equilibrio/relaciones sociales/motivación general/empleabilidad, falta de recurso a los derechos, situaciones administrativas complejas, falta de conocimiento de las estructuras-recursos del Derecho común, situaciones jurídicas no reguladas...) surgirán con la vuelta al empleo y el oficial de apoyo será responsable de eliminarlos, promoviendo la apropiación de su curso por el joven mediante el surgimiento de la habilitación permitida por la mejora. El proyecto consta de tres fases principales: 1. **Contacto y colocación de empleo** — Un sitio por semana durante 4 horas por grupo de 5 jóvenes supervisados por un educador técnico. Un salario de 10 EUR/h pagado al final del día. Esta fase no tiene límite de tiempo, es decir, se renovará tantas veces como sea necesario hasta que el joven esté listo para entrar en la fase 2. 2. **Inmersión profesional, atención y pleno apoyo a la integración socioprofesional** — Aumento del volumen de horas trabajadas. Contrato de trabajo propuesto de 80 horas repartidos en un período de dos meses con remuneración al final de cada mes. Actualización de la situación administrativa y social. Duración de la fase 2 = 2 meses renovable 3. **Preparación para la retención en el empleo** \- Experimentación de misiones autónomas con el socio intermedio o asociación interina. Apoyo a proyectos de integración profesional (formación cualificada, centros de integración, centros educativos, contratos de Derecho común, etc.). Duración de la fase 3 = 3 a 6 meses. El vínculo con el joven se mantiene hasta la estabilización de la situación laboral, tras lo cual se le invita a buscar a los profesionales en función de sus necesidades. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Con el fin de promover el acceso al empleo de los jóvenes con más dificultades en Provence Alpes Côte d’Azur, el Grupo SOS Solidarités creó el programa TAPAJ en 2015. El objetivo principal de este programa innovador de integración profesional es promover el acceso al empleo de los jóvenes más alejados del empleo debido a sus problemas sociales, judiciales o de salud. Implementa una pedagogía específica que promueve la removilización, la valorización de los jóvenes y su colocación en una dinámica positiva. El atractivo del programa para los jóvenes se basa en la propuesta de horas de trabajo remuneradas al final del día, sin condiciones de acceso distintas de la edad. El primer enfoque con el joven se permite en respuesta a su necesidad de ganar dinero rápidamente. TAPAJ es un programa de apoyo específico que permite a los jóvenes vagabundos, marginales, alejados del empleo, ser remunerados al final del día, por una actividad profesional que no requiere una cualificación o experiencia profesional particular y no los contrata a lo largo de la duración. Este programa ofrece una respuesta adecuada a estos jóvenes que se mantienen alejados de los sistemas jurídicos ordinarios de sus problemas sociales, educativos y de salud. Así, la entrada del joven en el camino de acompañamiento comienza con una situación de trabajo supervisada con un bajo umbral de exigencia. La innovación de TAPAJ consiste, de hecho, en involucrar a los jóvenes con una colocación laboral corta y remunerada al final del día. Los jóvenes son sensibles a la propuesta de un ingreso legal, pagado el mismo día. De hecho, no son jóvenes que piden seguimiento social, tratamiento de sus adicciones o apoyo a sus problemas jurídicos. Están en primer lugar buscando dinero. La propuesta de trabajar 4 horas y recibir 40 EUR, que corresponde a la media de un día de mendicidad, atrae su atención y les permite integrar el sistema a través de esto. La colocación laboral remunerada se utiliza entonces como palanca para que los jóvenes puedan acceder a ayudas destinadas a la inclusión social eliminando los obstáculos al empleo. La solicitud de apoyo socioprofesional será entonces más natural después del inicio del trabajo. De hecho, todos los obstáculos (ausencia de vivienda, falta de autoestima, falta de conocimiento de los códigos del entorno de trabajo, uso de sustancias psicoactivas que afectan al ritmo de vida/equilibrio/relaciones sociales/motivación general/empleabilidad, falta de recurso a los derechos, situaciones administrativas complejas, falta de conocimiento de las estructuras-recursos del Derecho común, situaciones jurídicas no reguladas...) surgirán con la vuelta al empleo y el oficial de apoyo será responsable de eliminarlos, promoviendo la apropiación de su curso por el joven mediante el surgimiento de la habilitación permitida por la mejora. El proyecto consta de tres fases principales: 1. **Contacto y colocación de empleo** — Un sitio por semana durante 4 horas por grupo de 5 jóvenes supervisados por un educador técnico. Un salario de 10 EUR/h pagado al final del día. Esta fase no tiene límite de tiempo, es decir, se renovará tantas veces como sea necesario hasta que el joven esté listo para entrar en la fase 2. 2. **Inmersión profesional, atención y pleno apoyo a la integración socioprofesional** — Aumento del volumen de horas trabajadas. Contrato de trabajo propuesto de 80 horas repartidos en un período de dos meses con remuneración al final de cada mes. Actualización de la situación administrativa y social. Duración de la fase 2 = 2 meses renovable 3. **Preparación para la retención en el empleo** \- Experimentación de misiones autónomas con el socio intermedio o asociación interina. Apoyo a proyectos de integración profesional (formación cualificada, centros de integración, centros educativos, contratos de Derecho común, etc.). Duración de la fase 3 = 3 a 6 meses. El vínculo con el joven se mantiene hasta la estabilización de la situación laboral, tras lo cual se le invita a buscar a los profesionales en función de sus necesidades. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Con el fin de promover el acceso al empleo de los jóvenes con más dificultades en Provence Alpes Côte d’Azur, el Grupo SOS Solidarités creó el programa TAPAJ en 2015. El objetivo principal de este programa innovador de integración profesional es promover el acceso al empleo de los jóvenes más alejados del empleo debido a sus problemas sociales, judiciales o de salud. Implementa una pedagogía específica que promueve la removilización, la valorización de los jóvenes y su colocación en una dinámica positiva. El atractivo del programa para los jóvenes se basa en la propuesta de horas de trabajo remuneradas al final del día, sin condiciones de acceso distintas de la edad. El primer enfoque con el joven se permite en respuesta a su necesidad de ganar dinero rápidamente. TAPAJ es un programa de apoyo específico que permite a los jóvenes vagabundos, marginales, alejados del empleo, ser remunerados al final del día, por una actividad profesional que no requiere una cualificación o experiencia profesional particular y no los contrata a lo largo de la duración. Este programa ofrece una respuesta adecuada a estos jóvenes que se mantienen alejados de los sistemas jurídicos ordinarios de sus problemas sociales, educativos y de salud. Así, la entrada del joven en el camino de acompañamiento comienza con una situación de trabajo supervisada con un bajo umbral de exigencia. La innovación de TAPAJ consiste, de hecho, en involucrar a los jóvenes con una colocación laboral corta y remunerada al final del día. Los jóvenes son sensibles a la propuesta de un ingreso legal, pagado el mismo día. De hecho, no son jóvenes que piden seguimiento social, tratamiento de sus adicciones o apoyo a sus problemas jurídicos. Están en primer lugar buscando dinero. La propuesta de trabajar 4 horas y recibir 40 EUR, que corresponde a la media de un día de mendicidad, atrae su atención y les permite integrar el sistema a través de esto. La colocación laboral remunerada se utiliza entonces como palanca para que los jóvenes puedan acceder a ayudas destinadas a la inclusión social eliminando los obstáculos al empleo. La solicitud de apoyo socioprofesional será entonces más natural después del inicio del trabajo. De hecho, todos los obstáculos (ausencia de vivienda, falta de autoestima, falta de conocimiento de los códigos del entorno de trabajo, uso de sustancias psicoactivas que afectan al ritmo de vida/equilibrio/relaciones sociales/motivación general/empleabilidad, falta de recurso a los derechos, situaciones administrativas complejas, falta de conocimiento de las estructuras-recursos del Derecho común, situaciones jurídicas no reguladas...) surgirán con la vuelta al empleo y el oficial de apoyo será responsable de eliminarlos, promoviendo la apropiación de su curso por el joven mediante el surgimiento de la habilitación permitida por la mejora. El proyecto consta de tres fases principales: 1. **Contacto y colocación de empleo** — Un sitio por semana durante 4 horas por grupo de 5 jóvenes supervisados por un educador técnico. Un salario de 10 EUR/h pagado al final del día. Esta fase no tiene límite de tiempo, es decir, se renovará tantas veces como sea necesario hasta que el joven esté listo para entrar en la fase 2. 2. **Inmersión profesional, atención y pleno apoyo a la integración socioprofesional** — Aumento del volumen de horas trabajadas. Contrato de trabajo propuesto de 80 horas repartidos en un período de dos meses con remuneración al final de cada mes. Actualización de la situación administrativa y social. Duración de la fase 2 = 2 meses renovable 3. **Preparación para la retención en el empleo** \- Experimentación de misiones autónomas con el socio intermedio o asociación interina. Apoyo a proyectos de integración profesional (formación cualificada, centros de integración, centros educativos, contratos de Derecho común, etc.). Duración de la fase 3 = 3 a 6 meses. El vínculo con el joven se mantiene hasta la estabilización de la situación laboral, tras lo cual se le invita a buscar a los profesionales en función de sus necesidades. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
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Revision as of 03:53, 14 January 2022
Project Q3703602 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TAPAJ — Alternative Work Payed On the Day |
Project Q3703602 in France |
Statements
653,959.34 Euro
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1,429,106.94 Euro
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45.76 percent
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1 January 2019
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30 June 2021
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Groupe SOS Solidarités
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Afin de favoriser l’accès à l’emploi des jeunes les plus en difficulté en Provence Alpes Côte d’Azur, le Groupe SOS Solidarités a mis en place dès 2015 le programme TAPAJ. Ce programme innovant d’insertion professionnelle a pour objectif principal de favoriser l’accès à l’emploi aux jeunes les plus éloignés de l’emploi de par leurs problématiques sociales, judiciaires ou de santé. Il met en œuvre une pédagogie spécifique qui favorise la remobilisation, la valorisation du jeune et son placement dans une dynamique positive. L’attractivité du programme pour le jeune repose sur la proposition d’heures de travail payées en fin de journée, sans conditions d’accès hormis l’âge. La première approche avec le jeune est permise en réponse à son besoin de gagner de l’argent rapidement. TAPAJ est un programme d’accompagnement spécifique permettant aux jeunes en errance, marginaux, éloignés de l’emploi, d’être rémunérés en fin de journée, pour une activité professionnelle qui ne nécessite pas de qualification ou d’expérience professionnelle particulière et ne les engage pas sur la durée. Ce programme apporte une réponse adaptée à ces jeunes que leurs problématiques sociales, éducatives et sanitaires tiennent éloignés des dispositifs de droit commun. Ainsi, l’entrée du jeune dans le parcours d’accompagnement s’amorce par une mise en situation professionnelle encadrée à bas seuil d’exigence. L’innovation de TAPAJ est en effet d’engager l’accompagnement du jeune par une mise en situation professionnelle courte et rémunérée en fin de journée. Les jeunes sont sensibles à la proposition d’un revenu légal, rétribué le jour- même. En effet, ce ne sont pas des jeunes en demande d’un suivi social, de traitement de leurs addictions ou d’accompagnement sur leurs problématiques judiciaires. Ils sont en premier lieu à la recherche d’argent. La proposition de travailler 4 heures et de percevoir 40€, ce qui correspond à la moyenne d’une journée de mendicité, retient donc fortement leur attention et leur permet d’intégrer le dispositif par ce biais. La mise en situation professionnelle rémunérée est alors utilisée comme levier pour permettre au jeune d’accéder à un accompagnement visant l’inclusion sociale par la levée des freins à l’emploi. La demande d’accompagnement socio-professionnel viendra ensuite plus naturellement, après la mise au travail. En effet, tous les freins (absence de logement, mésestime de soi, méconnaissance des codes de l’environnement professionnel, usage de substances psychoactives impactant le rythme de vie/l’équilibre/les relations sociales/la motivation générale/l’employabilité, non-recours aux droits, situations administratives complexes, méconnaissance des structures-ressources de droit commun, situations juridiques non régularisées…) vont apparaître avec la remise à l’emploi et le chargé d’accompagnement sera chargé de les lever, en favorisant l’appropriation de son parcours par le jeune grâce à l’émergence d’un empowerment permis par la revalorisation. Le projet comporte 3 grandes phases : 1. **Prise de contact et mise en situation professionnelle** - Un chantier par semaine sur 4h par groupe de 5 jeunes encadrés par un éducateur technique. Un salaire de 10 €/h versé à la fin de la journée. Cette phase est sans limite de durée, c’est à dire qu’elle sera renouvelée autant de fois que nécessaire jusqu’à ce que le jeune soit jugé prêt pour intégrer la phase 2. 2. **Immersion professionnelle, prise en charge et accompagnement complet vers l’insertion socio-professionnelle** - Augmentation du volume horaire travaillé. Proposition de contrat de travail de 80 heures réparties sur une période de deux mois avec rémunération à la fin de chaque mois . Mise à plat de la situation administrative et sociale. Durée de la phase 2= 2 mois renouvelables 3. **Préparation au maintien dans l’emploi** \- Expérimentation de missions autonomes avec l’association intermédiaire partenaire ou intérim. Accompagnement des projets d’insertion professionnelle (formations qualifiantes, chantiers d’insertion, chantiers éducatifs, contrats de droit commun…). Durée de la phase 3= 3 à 6 mois. Le lien avec le jeune est maintenu jusqu’à stabilisation dans la situation d’emploi, après quoi, il est invité à solliciter les professionnels selon ses besoins. (French)
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In order to promote access to employment for young people most in difficulty in Provence Alpes Côte d’Azur, the SOS Solidarités Group set up the TAPAJ programme in 2015. The main objective of this innovative vocational integration programme is to promote access to employment for young people who are furthest away from employment because of their social, judicial or health problems. It implements a specific pedagogy that promotes the remobilisation, the valorisation of young people and their placement in a positive dynamic. The attractiveness of the programme for young people is based on the proposal of paid working hours at the end of the day, without conditions of access other than age. The first approach with the young person is allowed in response to his need to make money quickly. TAPAJ is a specific support programme which allows young people in wandering, marginal, away from employment, to be paid at the end of the day, for a professional activity which does not require a particular qualification or professional experience and does not engage them over the duration. This programme provides an appropriate response to these young people who are kept away from the ordinary legal systems of their social, educational and health problems. Thus, the young person’s entry into the accompaniment path begins with a supervised working situation with a low threshold of requirement. TAPAJ’s innovation is indeed to engage young people with a short and paid job placement at the end of the day. Young people are sensitive to the proposal of a legal income, paid the same day. Indeed, they are not young people who ask for social follow-up, treatment of their addictions or support on their legal problems. They are in the first place looking for money. The proposal to work 4 hours and receive EUR 40, which corresponds to the average of a day of begging, therefore attracts their attention and allows them to integrate the system through this. Paid work placement is then used as a lever to enable young people to access support aimed at social inclusion by removing barriers to employment. The request for socio-professional support will then come more naturally after the start of work. Indeed, all the obstacles (absence of housing, lack of self-esteem, lack of awareness of the codes of the working environment, use of psychoactive substances affecting the rhythm of life/balance/social relations/general motivation/employability, non-recourse to rights, complex administrative situations, lack of awareness of the structures-resources of ordinary law, legal situations not regulated...) will arise with the return to employment and the support officer will be responsible for removing them, by promoting the appropriation of his course by the young person through the emergence of empowerment allowed by the upgrading. The project consists of three main phases: 1. **Contact and job placement** — One site per week over 4 hours per group of 5 young people supervised by a technical educator. A salary of EUR 10/h paid at the end of the day. This phase is without any time limit, i.e. it will be renewed as many times as necessary until the young person is deemed ready to enter Phase 2. 2. **Professional immersion, care and full support towards socio-professional integration** — Increase in the volume of hours worked. Proposed employment contract of 80 hours spread over a period of two months with pay at the end of each month. Updating of the administrative and social situation. Duration of phase 2 = 2 months renewable 3. **Preparation for retention in employment** \- Experimentation of autonomous missions with the intermediate partner or interim association. Support for vocational integration projects (qualifying training, integration sites, educational sites, contracts under ordinary law, etc.). Duration of phase 3= 3 to 6 months. The link with the young person is maintained until stabilisation in the employment situation, after which he is invited to seek the professionals according to his or her needs. (English)
22 November 2021
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Um den Zugang zur Beschäftigung der am stärksten benachteiligten Jugendlichen in der Provence Alpes Côte d’Azur zu erleichtern, hat die Gruppe SOS Solidarités bereits 2015 das Programm TAPAJ ins Leben gerufen. Das Hauptziel dieses innovativen Programms zur beruflichen Eingliederung besteht darin, jungen Menschen, die aufgrund ihrer sozialen, rechtlichen oder gesundheitlichen Probleme am weitesten von der Beschäftigung entfernt sind, den Zugang zur Beschäftigung zu erleichtern. Es führt eine spezielle Pädagogik durch, die die Remobilisierung, die Aufwertung des Jugendlichen und seine Platzierung in einer positiven Dynamik fördert. Die Attraktivität des Programms für junge Menschen beruht auf dem Angebot bezahlter Arbeitsstunden am Ende des Tages ohne Zugangsbedingungen außer dem Alter. Der erste Ansatz mit dem jungen wird als Antwort auf seine Notwendigkeit, schnell Geld zu verdienen erlaubt. Bei TAPAJ handelt es sich um ein spezielles Begleitprogramm, mit dem wandernde, marginale, arbeitsferne Jugendliche am Ende des Tages für eine berufliche Tätigkeit vergütet werden können, die keine besondere Qualifikation oder Berufserfahrung erfordert und sie nicht für die Dauer einstellt. Dieses Programm bietet eine angemessene Antwort auf diese jungen Menschen, die ihre sozialen, pädagogischen und gesundheitlichen Probleme von den Regelungen des allgemeinen Rechts fernhalten. So beginnt der Eintritt des Jugendlichen in den begleitenden Weg mit einer gerahmten beruflichen Situation mit niedriger Anforderungsschwelle. Die Innovation von TAPAJ besteht darin, den jungen Menschen durch eine kurze und bezahlte Beschäftigung am Ende des Tages zu begleiten. Junge Menschen sind empfänglich für ein legales Einkommen, das am selben Tag vergütet wird. Es handelt sich nämlich nicht um junge Menschen, die eine soziale Betreuung, die Behandlung ihrer Sucht oder die Begleitung ihrer rechtlichen Probleme verlangen. Sie sind in erster Linie auf der Suche nach Geld. Der Vorschlag, 4 Stunden zu arbeiten und 40 EUR zu erhalten, was dem Durchschnitt eines Betteltages entspricht, nimmt daher ihre Aufmerksamkeit stark auf sich und ermöglicht es ihnen, sich auf diese Weise in das System einzugliedern. Die bezahlte Beschäftigung wird dann als Hebel genutzt, um jungen Menschen den Zugang zu Unterstützung für die soziale Eingliederung durch die Beseitigung von Beschäftigungshemmnissen zu ermöglichen. Die Nachfrage nach sozialer und beruflicher Begleitung wird dann natürlicher, nach der Arbeitsaufnahme kommen. In der Tat werden alle Hindernisse (fehlende Wohnung, mangelndes Selbstwertgefühl, mangelnde Kenntnis der berufsständischen Verhaltenskodizes, Verwendung psychoaktiver Substanzen, die den Lebensrhythmus/das Gleichgewicht/die sozialen Beziehungen/die allgemeine Motivation/Beschäftigungsfähigkeit beeinflussen, nicht in Anspruch genommene Rechte, komplexe Verwaltungssituationen, Missachtung der Ressourcenstrukturen des allgemeinen Rechts, unregulierte Rechtssituationen usw.) mit der Entlassung in den Arbeitsmarkt auftauchen, und der Begleitbeauftragte wird für deren Aufhebung verantwortlich sein, indem er die Eigenverantwortung des Jugendlichen durch die Entstehung eines durch die Aufwertung ermöglichten Empowerment fördert. Das Projekt umfasst drei Hauptphasen: 1. ** Kontaktaufnahme und berufliche Eingliederung** – Eine Baustelle pro Woche innerhalb von 4 Stunden pro Gruppe von 5 Jugendlichen, die von einem technischen Erzieher betreut werden. Ein Gehalt von 10 EUR/h am Ende des Tages. Diese Phase ist unbegrenzt, d. h. sie wird so oft wie nötig verlängert, bis der junge Mensch für die Aufnahme in Phase 2 als bereit erachtet wird. 2. ** Berufliche Eingliederung, Betreuung und umfassende Begleitung zur sozialen und beruflichen Eingliederung** – Erhöhung des geleisteten Stundenvolumens. Vorschlag für einen Arbeitsvertrag von 80 Stunden, aufgeteilt über einen Zeitraum von zwei Monaten mit Vergütung am Ende eines jeden Monats. Abrundung der administrativen und sozialen Situation. Dauer der Phase 2 = 2 Monate verlängerbar 3. **Vorbereitung auf die Weiterbeschäftigung*** \- Erprobung autonomer Missionen mit der zwischengeschalteten Partner- oder Interim-Vereinigung. Begleitung von Projekten zur beruflichen Eingliederung (qualifizierte Ausbildung, Eingliederungsplätze, Bildungsbau, Verträge nach allgemeinem Recht usw.). Dauer der Phase 3 = 3 bis 6 Monate. Die Verbindung zu dem jungen Menschen wird bis zur Stabilisierung der Beschäftigungssituation aufrechterhalten; danach wird er aufgefordert, die Fachkräfte nach Bedarf anzufordern. (German)
1 December 2021
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Om de toegang tot werk voor de meest in moeilijkheden verkerende jongeren in Provence Alpes Côte d’Azur te bevorderen, heeft de SOS Solidarités Group in 2015 het TAPAJ-programma opgezet. Het belangrijkste doel van dit innovatieve programma voor de integratie in het beroepsleven is de toegang tot het arbeidsproces te bevorderen voor jongeren die vanwege hun sociale, gerechtelijke of gezondheidsproblemen het verst van de arbeidsmarkt zijn. Het implementeert een specifieke pedagogie die de remobilisatie, de valorisatie van jongeren en hun plaatsing in een positieve dynamiek bevordert. De aantrekkelijkheid van het programma voor jongeren is gebaseerd op het voorstel van betaalde werktijden aan het einde van de dag, zonder andere toegangsvoorwaarden dan leeftijd. De eerste aanpak met de jongere is toegestaan als antwoord op zijn behoefte om snel geld te verdienen. TAPAJ is een specifiek steunprogramma dat jongeren die aan het einde van de dag ronddwalen, marginaal, buiten dienstverband, kan betalen voor een beroepsactiviteit waarvoor geen specifieke kwalificatie of beroepservaring vereist is en die hen gedurende de duur niet in dienst neemt. Dit programma biedt een passend antwoord op deze jongeren die buiten de gewone rechtsstelsels van hun sociale, onderwijs- en gezondheidsproblemen worden gehouden. Zo begint de toegang van de jongere tot het begeleidingspad met een gecontroleerde werksituatie met een lage vereiste. De innovatie van TAPAJ is inderdaad het betrekken van jongeren met een korte en betaalde arbeidsbemiddeling aan het eind van de dag. Jongeren zijn gevoelig voor het voorstel voor een legaal inkomen, dat op dezelfde dag wordt betaald. Het zijn immers geen jongeren die vragen om sociale follow-up, behandeling van hun verslavingen of ondersteuning van hun juridische problemen. Ze zijn in de eerste plaats op zoek naar geld. Het voorstel om 4 uur te werken en 40 EUR te ontvangen, wat overeenkomt met het gemiddelde van een dag bedelarij, trekt daarom hun aandacht en stelt hen in staat het systeem hiermee te integreren. Betaalde stages worden vervolgens gebruikt als hefboom om jongeren in staat te stellen toegang te krijgen tot steun voor sociale inclusie door belemmeringen voor werkgelegenheid weg te nemen. Het verzoek om sociaal-professionele ondersteuning zal dan na het begin van de werkzaamheden natuurlijker komen. Alle belemmeringen (afwezigheid van huisvesting, gebrek aan eigenwaarde, gebrek aan kennis van de codes van de werkomgeving, gebruik van psychoactieve stoffen die van invloed zijn op het ritme van het leven/evenwicht/sociale betrekkingen/algemene motivatie/werkzaamheid, het niet-rekruteren van rechten, complexe administratieve situaties, gebrek aan bewustzijn van de structuren-middelen van het gemene recht, juridische situaties die niet gereguleerd zijn...) zullen zich immers voordoen bij de terugkeer naar het arbeidsproces en de ondersteunende functionaris zal verantwoordelijk zijn voor het verwijderen ervan, door het bevorderen van de toe-eigening van zijn koers door de jonge persoon door het ontstaan van empowerment die door de opwaardering wordt toegestaan. Het project bestaat uit drie hoofdfasen: 1. **Contact en arbeidsbemiddeling** — Eén locatie per week van meer dan 4 uur per groep van 5 jongeren onder toezicht van een technische opvoeder. Een salaris van EUR 10/u betaald aan het einde van de dag. Deze fase is zonder enige tijdslimiet, d.w.z. dat zij zo vaak als nodig wordt verlengd totdat de jongere wordt geacht klaar te zijn om fase 2 in te gaan. 2. **Professionele onderdompeling, zorg en volledige steun voor sociaal-professionele integratie** — Toename van het aantal gewerkte uren. Voorgestelde arbeidsovereenkomst van 80 uur gespreid over een periode van twee maanden met loon aan het einde van elke maand. Actualisering van de administratieve en sociale situatie. Duur van fase 2 = 2 maanden, verlengbaar 3. **Voorbereiding voor het behoud van het dienstverband** \- Experimentatie van autonome missies met de bemiddelende partner of interimvereniging. Ondersteuning van projecten voor integratie in het beroepsleven (kwalificerende opleiding, integratielocaties, onderwijssites, overeenkomsten volgens het gemene recht, enz.). Duur van fase 3 = 3 tot 6 maanden. De band met de jongere wordt gehandhaafd totdat de situatie op het werk is gestabiliseerd, waarna hij wordt uitgenodigd de beroepsbeoefenaar te zoeken naar gelang van zijn of haar behoeften. (Dutch)
6 December 2021
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Al fine di promuovere l'accesso all'occupazione per i giovani più in difficoltà in Provenza Alpes Côte d'Azur, il gruppo SOS Solidarités ha istituito il programma TAPAJ nel 2015. L'obiettivo principale di questo programma innovativo di integrazione professionale è quello di promuovere l'accesso all'occupazione per i giovani più lontani dal lavoro a causa dei loro problemi sociali, giudiziari o sanitari. Implementa una pedagogia specifica che promuove la rimobilitazione, la valorizzazione dei giovani e il loro posizionamento in una dinamica positiva. L'attrattiva del programma per i giovani si basa sulla proposta di orario di lavoro retribuito alla fine della giornata, senza condizioni di accesso diverse dall'età. Il primo approccio con il giovane è permesso in risposta alla sua necessità di fare soldi rapidamente. TAPAJ è un programma di sostegno specifico che consente ai giovani che si trovano in situazione di vagabondaggio, marginale, lontano dal lavoro, di essere retribuiti alla fine della giornata per un'attività professionale che non richiede una qualifica o un'esperienza professionale particolare e che non li esercita per tutta la durata. Questo programma fornisce una risposta adeguata a questi giovani che sono tenuti lontani dai sistemi giuridici ordinari dei loro problemi sociali, educativi e sanitari. Così, l'ingresso del giovane nel percorso di accompagnamento inizia con una situazione di lavoro sorvegliata con una soglia minima di requisito. L'innovazione di TAPAJ consiste infatti nel coinvolgere i giovani con un tirocinio breve e retribuito alla fine della giornata. I giovani sono sensibili alla proposta di un reddito legale, pagato lo stesso giorno. In effetti, non sono giovani che chiedono un seguito sociale, un trattamento delle loro dipendenze o un sostegno ai loro problemi giuridici. Sono in primo luogo alla ricerca di soldi. La proposta di lavorare 4 ore e ricevere 40 EUR, che corrisponde alla media di un giorno di mendicante, attira quindi la loro attenzione e permette loro di integrare il sistema attraverso questo. Il collocamento retribuito viene quindi utilizzato come leva per consentire ai giovani di accedere al sostegno finalizzato all'inclusione sociale eliminando gli ostacoli all'occupazione. La richiesta di sostegno socio-professionale sarà poi più naturale dopo l'inizio dei lavori. Infatti, tutti gli ostacoli (assenza di alloggi, mancanza di autostima, mancanza di conoscenza dei codici dell'ambiente di lavoro, uso di sostanze psicoattive che incidono sul ritmo della vita/equilibrio/relazioni sociali/motivazione generale/occupabilità, mancato rispetto dei diritti, situazioni amministrative complesse, mancanza di consapevolezza delle strutture-risorse del diritto comune, situazioni giuridiche non regolamentate...) sorgeranno con il ritorno al lavoro e il funzionario di sostegno sarà responsabile della loro rimozione, promuovendo l'appropriazione del suo corso da parte del giovane attraverso l'emergere di un potere consentito dal potenziamento. Il progetto si articola in tre fasi principali: 1. **Contatto e collocamento** — Un sito alla settimana per 4 ore per gruppo di 5 giovani sotto la supervisione di un educatore tecnico. Uno stipendio di 10 EUR/h pagato alla fine della giornata. Questa fase è senza limiti di tempo, vale a dire sarà rinnovata tutte le volte necessarie fino a quando il giovane non sarà ritenuto pronto ad entrare nella fase 2. 2. **Immersione professionale, cura e pieno sostegno verso l'integrazione socio-professionale** — Aumento del volume delle ore lavorate. Contratto di lavoro proposto di 80 ore ripartito su un periodo di due mesi con retribuzione alla fine di ogni mese. Aggiornamento della situazione amministrativa e sociale. Durata della fase 2 = 2 mesi rinnovabile 3. **Preparazione per il mantenimento dell'occupazione** \- Sperimentazione di missioni autonome con il partner intermedio o l'associazione interinale. Sostegno a progetti di integrazione professionale (formazione qualificata, siti di integrazione, siti di istruzione, contratti di diritto comune, ecc.). Durata della fase 3= 3-6 mesi. Il legame con il giovane è mantenuto fino alla stabilizzazione della situazione occupazionale, dopo di che è invitato a cercare i professionisti in base alle sue esigenze. (Italian)
13 January 2022
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Con el fin de promover el acceso al empleo de los jóvenes con más dificultades en Provence Alpes Côte d’Azur, el Grupo SOS Solidarités creó el programa TAPAJ en 2015. El objetivo principal de este programa innovador de integración profesional es promover el acceso al empleo de los jóvenes más alejados del empleo debido a sus problemas sociales, judiciales o de salud. Implementa una pedagogía específica que promueve la removilización, la valorización de los jóvenes y su colocación en una dinámica positiva. El atractivo del programa para los jóvenes se basa en la propuesta de horas de trabajo remuneradas al final del día, sin condiciones de acceso distintas de la edad. El primer enfoque con el joven se permite en respuesta a su necesidad de ganar dinero rápidamente. TAPAJ es un programa de apoyo específico que permite a los jóvenes vagabundos, marginales, alejados del empleo, ser remunerados al final del día, por una actividad profesional que no requiere una cualificación o experiencia profesional particular y no los contrata a lo largo de la duración. Este programa ofrece una respuesta adecuada a estos jóvenes que se mantienen alejados de los sistemas jurídicos ordinarios de sus problemas sociales, educativos y de salud. Así, la entrada del joven en el camino de acompañamiento comienza con una situación de trabajo supervisada con un bajo umbral de exigencia. La innovación de TAPAJ consiste, de hecho, en involucrar a los jóvenes con una colocación laboral corta y remunerada al final del día. Los jóvenes son sensibles a la propuesta de un ingreso legal, pagado el mismo día. De hecho, no son jóvenes que piden seguimiento social, tratamiento de sus adicciones o apoyo a sus problemas jurídicos. Están en primer lugar buscando dinero. La propuesta de trabajar 4 horas y recibir 40 EUR, que corresponde a la media de un día de mendicidad, atrae su atención y les permite integrar el sistema a través de esto. La colocación laboral remunerada se utiliza entonces como palanca para que los jóvenes puedan acceder a ayudas destinadas a la inclusión social eliminando los obstáculos al empleo. La solicitud de apoyo socioprofesional será entonces más natural después del inicio del trabajo. De hecho, todos los obstáculos (ausencia de vivienda, falta de autoestima, falta de conocimiento de los códigos del entorno de trabajo, uso de sustancias psicoactivas que afectan al ritmo de vida/equilibrio/relaciones sociales/motivación general/empleabilidad, falta de recurso a los derechos, situaciones administrativas complejas, falta de conocimiento de las estructuras-recursos del Derecho común, situaciones jurídicas no reguladas...) surgirán con la vuelta al empleo y el oficial de apoyo será responsable de eliminarlos, promoviendo la apropiación de su curso por el joven mediante el surgimiento de la habilitación permitida por la mejora. El proyecto consta de tres fases principales: 1. **Contacto y colocación de empleo** — Un sitio por semana durante 4 horas por grupo de 5 jóvenes supervisados por un educador técnico. Un salario de 10 EUR/h pagado al final del día. Esta fase no tiene límite de tiempo, es decir, se renovará tantas veces como sea necesario hasta que el joven esté listo para entrar en la fase 2. 2. **Inmersión profesional, atención y pleno apoyo a la integración socioprofesional** — Aumento del volumen de horas trabajadas. Contrato de trabajo propuesto de 80 horas repartidos en un período de dos meses con remuneración al final de cada mes. Actualización de la situación administrativa y social. Duración de la fase 2 = 2 meses renovable 3. **Preparación para la retención en el empleo** \- Experimentación de misiones autónomas con el socio intermedio o asociación interina. Apoyo a proyectos de integración profesional (formación cualificada, centros de integración, centros educativos, contratos de Derecho común, etc.). Duración de la fase 3 = 3 a 6 meses. El vínculo con el joven se mantiene hasta la estabilización de la situación laboral, tras lo cual se le invita a buscar a los profesionales en función de sus necesidades. (Spanish)
14 January 2022
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201800844
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