Quality practice for a successful career (Q3098492): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
Práctica de calidad para una carrera exitosa | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo general del proyecto tiene como objetivo aumentar el nivel de ocupación entre 325 estudiantes de la Universidad Oeste de Timisoara, futuros graduados, fortaleciendo los servicios prácticos dentro de un sistema de alianzas sostenibles y desarrollando las habilidades y habilidades prácticas requeridas por el mercado laboral. Al final del proyecto se emplearán como mínimo 130 estudiantes. La Universidad Oeste de Timisoara, en colaboración con SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, a través del proyecto propuesto para la financiación, crea el marco de formación y desarrollo profesional necesario para adquirir las competencias necesarias para facilitar la transición de la educación al mercado laboral, especialmente en sectores económicos con potencial competitivo identificados según el SNC y los campos de especialización inteligente según SNCDI. El proyecto contribuye a la consecución del objetivo temático 10 y específico 6.13, del eje prioritario 6, mediante el aumento del número de titulados universitarios de nivel terciario que encuentran trabajo como resultado del programa integrado propuesto: 1. Un sistema de alianzas sostenibles con empleadores de los sectores privado y público, representativos del mercado laboral, con el fin de aumentar mejor el nivel de ocupación e inserción de los estudiantes en el mercado de trabajo. Se concluyeron un mínimo de 30 asociaciones y 1 sistema de asociación sostenible creado y funcional entre entidades de sectores económicos con potencial competitivo, instituciones públicas, ONG, agentes económicos, fundaciones y otras instituciones pertinentes en el ámbito del proyecto con un papel en el establecimiento de un sistema funcional de pasantías con el fin de armonizar la demanda y la oferta en términos de habilidades y habilidades de los estudiantes con las necesidades del mercado laboral. 2. Programas de aprendizaje a través de la experiencia práctica: — 325 estudiantes que participan en pasantías e interships, de los cuales 70 estudiantes realizarán prácticas en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI; — aplicación y práctica de las competencias y competencias prácticas necesarias para la inserción en el mercado de trabajo a través de la práctica dentro de un HUB de prácticas multidisciplinarias creadas especialmente por el proyecto; 3. Servicios de asesoramiento y orientación profesional: — probar las habilidades necesarias para la carrera deseada entre 325 estudiantes; — determinar las competencias necesarias para una mejor inserción en el mercado de trabajo, especialmente en los sectores económicos con potencial competitivo identificados en SNC y SNCD. — talleres de autoconocimiento/sesiones sobre el diseño de la vida para la construcción de carreras, oportunidades de carrera para 325 estudiantes. 4. Sistema de comunicación conexo entre empresarios y universidades; 5. Facilitar la transición de la educación al mercado laboral: 1 curso de capacitación y desarrollo de competencias en TIC para 75 estudiantes; 234 estudiantes adquirirán una cualificación de acuerdo a las necesidades del mercado (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo general del proyecto tiene como objetivo aumentar el nivel de ocupación entre 325 estudiantes de la Universidad Oeste de Timisoara, futuros graduados, fortaleciendo los servicios prácticos dentro de un sistema de alianzas sostenibles y desarrollando las habilidades y habilidades prácticas requeridas por el mercado laboral. Al final del proyecto se emplearán como mínimo 130 estudiantes. La Universidad Oeste de Timisoara, en colaboración con SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, a través del proyecto propuesto para la financiación, crea el marco de formación y desarrollo profesional necesario para adquirir las competencias necesarias para facilitar la transición de la educación al mercado laboral, especialmente en sectores económicos con potencial competitivo identificados según el SNC y los campos de especialización inteligente según SNCDI. El proyecto contribuye a la consecución del objetivo temático 10 y específico 6.13, del eje prioritario 6, mediante el aumento del número de titulados universitarios de nivel terciario que encuentran trabajo como resultado del programa integrado propuesto: 1. Un sistema de alianzas sostenibles con empleadores de los sectores privado y público, representativos del mercado laboral, con el fin de aumentar mejor el nivel de ocupación e inserción de los estudiantes en el mercado de trabajo. Se concluyeron un mínimo de 30 asociaciones y 1 sistema de asociación sostenible creado y funcional entre entidades de sectores económicos con potencial competitivo, instituciones públicas, ONG, agentes económicos, fundaciones y otras instituciones pertinentes en el ámbito del proyecto con un papel en el establecimiento de un sistema funcional de pasantías con el fin de armonizar la demanda y la oferta en términos de habilidades y habilidades de los estudiantes con las necesidades del mercado laboral. 2. Programas de aprendizaje a través de la experiencia práctica: — 325 estudiantes que participan en pasantías e interships, de los cuales 70 estudiantes realizarán prácticas en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI; — aplicación y práctica de las competencias y competencias prácticas necesarias para la inserción en el mercado de trabajo a través de la práctica dentro de un HUB de prácticas multidisciplinarias creadas especialmente por el proyecto; 3. Servicios de asesoramiento y orientación profesional: — probar las habilidades necesarias para la carrera deseada entre 325 estudiantes; — determinar las competencias necesarias para una mejor inserción en el mercado de trabajo, especialmente en los sectores económicos con potencial competitivo identificados en SNC y SNCD. — talleres de autoconocimiento/sesiones sobre el diseño de la vida para la construcción de carreras, oportunidades de carrera para 325 estudiantes. 4. Sistema de comunicación conexo entre empresarios y universidades; 5. Facilitar la transición de la educación al mercado laboral: 1 curso de capacitación y desarrollo de competencias en TIC para 75 estudiantes; 234 estudiantes adquirirán una cualificación de acuerdo a las necesidades del mercado (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo general del proyecto tiene como objetivo aumentar el nivel de ocupación entre 325 estudiantes de la Universidad Oeste de Timisoara, futuros graduados, fortaleciendo los servicios prácticos dentro de un sistema de alianzas sostenibles y desarrollando las habilidades y habilidades prácticas requeridas por el mercado laboral. Al final del proyecto se emplearán como mínimo 130 estudiantes. La Universidad Oeste de Timisoara, en colaboración con SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, a través del proyecto propuesto para la financiación, crea el marco de formación y desarrollo profesional necesario para adquirir las competencias necesarias para facilitar la transición de la educación al mercado laboral, especialmente en sectores económicos con potencial competitivo identificados según el SNC y los campos de especialización inteligente según SNCDI. El proyecto contribuye a la consecución del objetivo temático 10 y específico 6.13, del eje prioritario 6, mediante el aumento del número de titulados universitarios de nivel terciario que encuentran trabajo como resultado del programa integrado propuesto: 1. Un sistema de alianzas sostenibles con empleadores de los sectores privado y público, representativos del mercado laboral, con el fin de aumentar mejor el nivel de ocupación e inserción de los estudiantes en el mercado de trabajo. Se concluyeron un mínimo de 30 asociaciones y 1 sistema de asociación sostenible creado y funcional entre entidades de sectores económicos con potencial competitivo, instituciones públicas, ONG, agentes económicos, fundaciones y otras instituciones pertinentes en el ámbito del proyecto con un papel en el establecimiento de un sistema funcional de pasantías con el fin de armonizar la demanda y la oferta en términos de habilidades y habilidades de los estudiantes con las necesidades del mercado laboral. 2. Programas de aprendizaje a través de la experiencia práctica: — 325 estudiantes que participan en pasantías e interships, de los cuales 70 estudiantes realizarán prácticas en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI; — aplicación y práctica de las competencias y competencias prácticas necesarias para la inserción en el mercado de trabajo a través de la práctica dentro de un HUB de prácticas multidisciplinarias creadas especialmente por el proyecto; 3. Servicios de asesoramiento y orientación profesional: — probar las habilidades necesarias para la carrera deseada entre 325 estudiantes; — determinar las competencias necesarias para una mejor inserción en el mercado de trabajo, especialmente en los sectores económicos con potencial competitivo identificados en SNC y SNCD. — talleres de autoconocimiento/sesiones sobre el diseño de la vida para la construcción de carreras, oportunidades de carrera para 325 estudiantes. 4. Sistema de comunicación conexo entre empresarios y universidades; 5. Facilitar la transición de la educación al mercado laboral: 1 curso de capacitación y desarrollo de competencias en TIC para 75 estudiantes; 234 estudiantes adquirirán una cualificación de acuerdo a las necesidades del mercado (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
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Revision as of 22:20, 13 January 2022
Project Q3098492 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Quality practice for a successful career |
Project Q3098492 in Romania |
Statements
3,637,193.83 Romanian Leu
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4,328,105.52 Romanian Leu
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84.04 percent
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21 September 2020
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20 September 2022
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UNIVERSITATEA DE VEST TIMISOARA
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45°47'19.36"N, 26°53'1.68"E
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45°26'1.75"N, 28°3'17.78"E
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47°10'38.10"N, 24°32'28.10"E
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44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E
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46°0'57.31"N, 23°32'48.70"E
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43°53'45.28"N, 25°57'56.92"E
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46°36'23.26"N, 24°37'28.85"E
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47°47'21.05"N, 22°52'21.22"E
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45°47'50.60"N, 24°9'6.91"E
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46°9'39.78"N, 21°16'55.13"E
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44°59'38.98"N, 24°50'56.08"E
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46°25'34.07"N, 26°42'43.38"E
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46°59'30.84"N, 22°11'26.63"E
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47°51'8.42"N, 26°45'34.24"E
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45°39'8.32"N, 25°36'36.97"E
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45°16'9.34"N, 26°46'29.35"E
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44°18'54.68"N, 27°8'20.47"E
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45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E
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46°46'9.77"N, 23°35'23.82"E
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44°10'36.19"N, 28°39'2.74"E
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45°53'48.05"N, 26°0'36.65"E
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44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E
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46°38'38.72"N, 25°37'12.29"E
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45°47'45.06"N, 22°56'40.13"E
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44°35'45.89"N, 27°12'5.90"E
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47°9'41.51"N, 27°35'1.00"E
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47°40'19.78"N, 24°11'43.69"E
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44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
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46°59'26.38"N, 26°29'5.71"E
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44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E
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45°6'31.50"N, 26°2'15.43"E
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47°9'22.36"N, 23°1'9.08"E
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47°31'57.54"N, 25°50'4.52"E
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44°4'5.27"N, 25°11'11.51"E
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45°41'28.75"N, 21°37'55.67"E
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45°10'39.07"N, 28°48'5.87"E
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45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E
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46°29'51.94"N, 27°48'11.12"E
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Obiectivul general al proiectului vizeaza cresterea nivelului de ocupabilitate in randul a 325 studenti ai Universitatii de Vest din Timisoara, viitori absolvenţi, prin consolidarea serviciilor de practica din cadrul unui sistem de parteneriate sustenabil si prin dezvoltarea abilitatilor si competentelor practice solicitate de piata muncii. La finalul proiectului minim 130 studenti vor fi angajati. Universitatea de Vest Timisoara, in parteneriat cu SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, prin intermediul proiectului propus spre finantare, creaza cadrul necesar de formare si dezvoltare profesionala in vederea dobandirii de competente necesare facilitarii tranzitiei de la educatie la piaţa muncii, in special in sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI. Proiectul contribuie la realizarea obiectivului tematic 10 si specific 6.13, al axei prioritare 6, prin cresterea numarului absolventilor de invatamant tertiar universitar care isi gasesc un loc de munca ca urmare a programului integrat propus: 1. Sistem de parteneriate sustenabil cu angajatori din sectorul privat si public, reprezentativi de pe piata muncii, in vederea unei mai bune cresteri a nivelului de ocupabilitate si a insertiei studenţilor pe piata muncii - minim 30 parteneriate incheiate si 1 sistem de parteneriat sustenabil creat si functional intre entitati din sectoarele economice cu potential competitiv, institutii publice, ONG-uri, agenti economici, fundatii si alte institutii relevante pentru domeniul proiectului cu rol in instituirea unui sistem functional de stagii de practica in vederea armonizarii cererii si ofertei in ceea ce priveste competentele si abilitatile studentilor cu cerintele pietei muncii. 2. Programe de invatare prin experienta practica: - 325 studenti participanti la stagii de practica si intership, din care 70 de studenti vor efectua stagii de practica in in sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI; - aplicare si exersare a competentelor si abilitatilor practice necesare insertiei pe piata muncii prin practica in cadrul unui HUB de practica multidisciplinar special creat prin proiect; 3. Servicii de consiliere si orientare profesionala: - testarea abilitatilor necesare pentru cariera dorita in randul a 325 studenti; - identificarea competentelor necesare in vederea unei insertii mai bune pe piata muncii in special in sectoarele economice cu potential competitiv identificate in SNC si SNCD. - workshopuri/sesiuni de autocunoastere asupra design-ului vietii pentru construirea carierei, oportunitati de cariera pentru 325 studenti. 4. Sistem de comunicare corelat intre angajatori si universitate; 5. Facilitarea tranzitiei de la educatie la piata fortei de munca: 1 curs de dezvoltare a abilitatilor si competentelor TIC pentru 75 studenti; 234 de studenti vor dobandi o calificare in acord cu cerintele pietei m (Romanian)
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The general objective of the project aims to increase the occupancy level among 325 students of the West University of Timisoara, future graduates, by strengthening the practical services within a system of sustainable partnerships and by developing the skills and practical skills required by the labor market. At the end of the project minimum 130 students will be employed. The West University of Timisoara, in partnership with SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, through the project proposed for financing, creates the necessary training and professional development framework in order to acquire the skills needed to facilitate the transition from education to the labour market, especially in economic sectors with competitive potential identified according to SNC and the fields of intelligent specialisation according to SNCDI. The project contributes to the achievement of thematic objective 10 and specific 6.13, of priority axis 6, by increasing the number of tertiary university education graduates who find a job as a result of the proposed integrated program: 1. A system of sustainable partnerships with private and public sector employers, representative of the labour market, in order to better increase the level of occupancy and the insertion of students into the labour market – minimum 30 partnerships concluded and 1 system of sustainable partnership created and functional between entities from economic sectors with competitive potential, public institutions, NGOs, economic agents, foundations and other institutions relevant to the field of the project with a role in establishing a functional system of internships in order to harmonise the demand and supply in terms of skills and skills of students with the requirements of the labor market. 2. Learning programs through practical experience: — 325 students participating in internships and interships, out of which 70 students will perform internships in economic sectors with competitive potential identified according to NCNS and smart specialisation fields according to SNCDI; — application and practice of the skills and practical skills necessary for insertion into the labour market through practice within a HUB of multidisciplinary practice specially created by the project; 3. Counselling and professional guidance services: — testing the skills needed for the desired career among 325 students; — identifying the skills needed for a better insertion into the labour market especially in the economic sectors with competitive potential identified in SNC and SNCD. — self-knowledge workshops/sessions on life design for career building, career opportunities for 325 students. 4. Related communication system between employers and university; 5. Facilitating transition from education to labour market: 1 ICT skills and skills development course for 75 students; 234 students will acquire a qualification according to market requirements (English)
16 September 2021
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L’objectif général du projet vise à augmenter le taux d’occupation de 325 étudiants de l’Université Ouest de Timisoara, futurs diplômés, en renforçant les services pratiques dans le cadre d’un système de partenariats durables et en développant les compétences et les compétences pratiques requises par le marché du travail. À la fin du projet, au minimum 130 étudiants seront employés. L’Université Ouest de Timisoara, en partenariat avec SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, à travers le projet proposé pour le financement, crée le cadre de formation et de perfectionnement professionnel nécessaire afin d’acquérir les compétences nécessaires pour faciliter la transition de l’éducation au marché du travail, en particulier dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon SNC et les domaines de spécialisation intelligente selon SNCDI. Le projet contribue à la réalisation de l’objectif thématique 10 et de l’axe prioritaire 6,13 spécifique, en augmentant le nombre de diplômés de l’enseignement supérieur qui trouvent un emploi à la suite du programme intégré proposé: 1. Un système de partenariats durables avec les employeurs du secteur privé et public, représentatif du marché du travail, afin de mieux augmenter le niveau d’occupation et l’insertion des étudiants sur le marché du travail — minimum de 30 partenariats conclus et 1 système de partenariat durable créé et fonctionnel entre des entités des secteurs économiques à potentiel concurrentiel, des institutions publiques, des ONG, des agents économiques, des fondations et d’autres institutions pertinentes dans le domaine du projet avec un rôle dans la mise en place d’un système fonctionnel de stages afin d’harmoniser la demande et l’offre en termes de compétences et de compétences des étudiants avec les exigences du marché du travail. 2. Programmes d’apprentissage par l’expérience pratique: — 325 étudiants participant à des stages et stages, dont 70 effectueront des stages dans des secteurs économiques présentant un potentiel concurrentiel identifié selon les NCN et les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI; — l’application et la pratique des compétences et des compétences pratiques nécessaires à l’insertion sur le marché du travail par la pratique au sein d’un HUB de pratique pluridisciplinaire spécialement créée par le projet; 3. Services de conseil et d’orientation professionnelle: — tester les compétences nécessaires à la carrière souhaitée auprès de 325 étudiants; — identifier les compétences nécessaires à une meilleure insertion sur le marché du travail, en particulier dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés dans la SNC et la SNCD. — ateliers d’auto-connaissance/sessions sur la conception de la vie pour le développement de carrière, possibilités de carrière pour 325 étudiants. 4. Système de communication connexe entre les employeurs et l’université; 5. Faciliter la transition de l’éducation au marché du travail: 1 cours de développement des compétences et des compétences dans le domaine des TIC pour 75 étudiants; 234 étudiants acquerront une qualification selon les exigences du marché (French)
27 November 2021
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Das allgemeine Ziel des Projekts zielt darauf ab, die Belegung von 325 Studenten der West University of Timisoara, zukünftige Absolventen, durch die Stärkung der praktischen Dienstleistungen innerhalb eines Systems nachhaltiger Partnerschaften und durch die Entwicklung der Fähigkeiten und praktischen Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, zu erhöhen. Am Ende des Projekts werden mindestens 130 Studierende beschäftigt sein. Die West University of Timisoara schafft in Partnerschaft mit der SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL durch das für die Finanzierung vorgeschlagene Projekt den notwendigen Rahmen für die Ausbildung und die berufliche Entwicklung, um die notwendigen Kompetenzen zu erwerben, um den Übergang von der Bildung zum Arbeitsmarkt zu erleichtern, insbesondere in Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial, die nach SNC und den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI identifiziert werden. Das Projekt trägt zur Verwirklichung des thematischen Ziels 10 und des spezifischen 6.13 der Prioritätsachse 6 bei, indem es die Zahl der Hochschulabsolventen erhöht, die aufgrund des vorgeschlagenen integrierten Programms eine Stelle finden: 1. Ein System nachhaltiger Partnerschaften mit Arbeitgebern des privaten und öffentlichen Sektors, die für den Arbeitsmarkt repräsentativ sind, um das Niveau der Belegung und die Eingliederung von Studierenden in den Arbeitsmarkt zu verbessern – mindestens 30 Partnerschaften abgeschlossen und ein System nachhaltiger Partnerschaft geschaffen und funktional zwischen Unternehmen aus Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial geschaffen, öffentliche Einrichtungen, NRO, Wirtschaftsakteure, Stiftungen und andere Institutionen, die für den Bereich des Projekts relevant sind, mit einer Rolle bei der Einrichtung eines funktionalen Systems von Praktika, um die Nachfrage und das Angebot in Bezug auf die Fähigkeiten und Fähigkeiten der Studierenden mit den Anforderungen des Arbeitsmarktes zu harmonisieren. 2. Lernprogramme durch praktische Erfahrung: — 325 Studierende, die an Praktika und Interships teilnehmen, von denen 70 Studenten Praktika in Wirtschaftszweigen mit Wettbewerbspotenzial nach NCN und intelligente Spezialisierungsfelder nach SNCDI durchführen werden; — Anwendung und Praxis der Fähigkeiten und praktischen Fähigkeiten, die für die Eingliederung in den Arbeitsmarkt erforderlich sind, durch die Praxis innerhalb einer HUB multidisziplinärer Praxis, die speziell durch das Projekt geschaffen wurde; 3. Beratung und professionelle Beratung: — Prüfung der für die gewünschte Karriere erforderlichen Fähigkeiten von 325 Studenten; — Ermittlung der Kompetenzen, die für eine bessere Eingliederung in den Arbeitsmarkt erforderlich sind, insbesondere in den Wirtschaftszweigen mit Wettbewerbspotenzial, die in SNC und SNCD identifiziert werden. — Selbstwissensworkshops/Sessionen zum Thema Lebensgestaltung für Karriereaufbau, Karrierechancen für 325 Studierende. 4. Damit verbundenes Kommunikationssystem zwischen Arbeitgebern und Hochschulen; 5. Erleichterung des Übergangs von der Bildung zum Arbeitsmarkt: 1 IKT-Fähigkeiten und Kompetenzentwicklung für 75 Studierende; 234 Studenten erwerben eine Qualifikation nach Marktanforderungen (German)
1 December 2021
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De algemene doelstelling van het project is het verhogen van de bezettingsgraad onder 325 studenten van de West University of Timisoara, toekomstige afgestudeerden, door het versterken van de praktische diensten binnen een systeem van duurzame partnerschappen en door de ontwikkeling van de vaardigheden en praktische vaardigheden vereist door de arbeidsmarkt. Aan het einde van het project zullen minimaal 130 studenten in dienst worden genomen. De West University of Timisoara, in samenwerking met SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, door middel van het voor financiering voorgestelde project, creëert het nodige kader voor opleiding en professionele ontwikkeling om de vaardigheden te verwerven die nodig zijn om de overgang van onderwijs naar de arbeidsmarkt te vergemakkelijken, met name in economische sectoren met concurrentiepotentieel die volgens de SNC zijn geïdentificeerd en de gebieden van intelligente specialisatie volgens SNCDI. Het project draagt bij tot de verwezenlijking van thematische doelstelling 10 en specifiek 6.13, van prioritaire as 6, door het aantal afgestudeerden in het tertiair universitair onderwijs die een baan vinden als gevolg van het voorgestelde geïntegreerde programma, te verhogen: 1. Een systeem van duurzame partnerschappen met werkgevers uit de particuliere en de publieke sector, die representatief zijn voor de arbeidsmarkt, om de bezettingsgraad en de integratie van studenten op de arbeidsmarkt beter te verhogen — minimum 30 partnerschappen en 1 systeem van duurzaam partnerschap tot stand gebracht en functioneel tussen entiteiten uit economische sectoren met een concurrentiepotentieel, openbare instellingen, ngo’s, economische actoren, stichtingen en andere voor het project relevante instellingen die een rol spelen bij het opzetten van een functioneel systeem van stages om de vraag en het aanbod op het gebied van vaardigheden en vaardigheden van studenten te harmoniseren met de behoeften van de arbeidsmarkt. 2. Leerprogramma’s door praktische ervaring: 325 studenten die deelnemen aan stages en interships, waarvan 70 studenten stageplaatsen zullen uitvoeren in economische sectoren met een concurrentiepotentieel volgens NCN’s en slimme specialisatiegebieden volgens SNCDI; toepassing en praktijk van de vaardigheden en praktische vaardigheden die nodig zijn om op de arbeidsmarkt te worden gebracht door middel van praktijk binnen een HUB van speciaal door het project gecreëerde multidisciplinaire praktijk; 3. Advies en professionele begeleiding: — het testen van de vaardigheden die nodig zijn voor de gewenste loopbaan onder 325 studenten; — vaststellen van de vaardigheden die nodig zijn voor een betere integratie op de arbeidsmarkt, met name in de economische sectoren met concurrentiepotentieel die in SNC en SNCD zijn geïdentificeerd. — zelfkennisworkshops/sessies over levensontwerp voor loopbaanopbouw, carrièremogelijkheden voor 325 studenten. 4. Gerelateerd communicatiesysteem tussen werkgevers en universiteiten; 5. Vergemakkelijken van de overgang van onderwijs naar arbeidsmarkt: 1 cursus ICT-vaardigheden en -vaardigheden voor 75 studenten; 234 studenten zullen een kwalificatie verwerven volgens de marktvereisten (Dutch)
6 December 2021
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L'obiettivo generale del progetto è quello di aumentare il livello di occupazione tra 325 studenti della West University di Timisoara, futuri laureati, rafforzando i servizi pratici all'interno di un sistema di partnership sostenibili e sviluppando le competenze e le competenze pratiche richieste dal mercato del lavoro. Al termine del progetto saranno impiegati almeno 130 studenti. L'Università Occidentale di Timisoara, in collaborazione con SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, attraverso il progetto proposto per il finanziamento, crea il necessario quadro formativo e di sviluppo professionale per acquisire le competenze necessarie per facilitare il passaggio dall'istruzione al mercato del lavoro, soprattutto nei settori economici con potenziale competitivo individuati secondo SNC e i campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI. Il progetto contribuisce al raggiungimento dell'obiettivo tematico 10 e specifico 6.13, dell'asse prioritario 6, aumentando il numero di laureati dell'istruzione universitaria che trovano lavoro a seguito del programma integrato proposto: 1. Un sistema di partnership sostenibili con i datori di lavoro del settore pubblico e privato, rappresentativo del mercato del lavoro, al fine di aumentare meglio il livello di occupazione e l'inserimento degli studenti nel mercato del lavoro — minimo 30 partenariati conclusi e 1 sistema di partenariato sostenibile creato e funzionale tra soggetti provenienti da settori economici con potenziale competitivo, istituzioni pubbliche, ONG, agenti economici, fondazioni e altre istituzioni pertinenti al settore del progetto con un ruolo nell'istituzione di un sistema funzionale di stage al fine di armonizzare la domanda e l'offerta in termini di competenze e competenze degli studenti con le esigenze del mercato del lavoro. 2. Programmi di apprendimento attraverso l'esperienza pratica: — 325 studenti che partecipano a stage e interships, di cui 70 studenti effettueranno stage in settori economici con potenziale competitivo identificati secondo NCN e settori di specializzazione intelligente secondo SNCDI; — applicazione e pratica delle competenze e delle competenze pratiche necessarie per l'inserimento nel mercato del lavoro attraverso la pratica all'interno di un HUB di pratica multidisciplinare appositamente creata dal progetto; 3. Servizi di consulenza e orientamento professionale: — testare le competenze necessarie per la carriera desiderata tra 325 studenti; — individuare le competenze necessarie per un migliore inserimento nel mercato del lavoro, in particolare nei settori economici con potenziale competitivo individuati nel SNC e nella SNCD. — workshop/sessioni di autoconoscenza sulla progettazione della vita per la costruzione della carriera, opportunità di carriera per 325 studenti. 4. Sistema di comunicazione correlato tra datori di lavoro e università; 5. Agevolare la transizione dall'istruzione al mercato del lavoro: 1 corso di sviluppo delle competenze e delle competenze TIC per 75 studenti; 234 studenti acquisiranno una qualifica in base alle esigenze del mercato (Italian)
12 January 2022
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El objetivo general del proyecto tiene como objetivo aumentar el nivel de ocupación entre 325 estudiantes de la Universidad Oeste de Timisoara, futuros graduados, fortaleciendo los servicios prácticos dentro de un sistema de alianzas sostenibles y desarrollando las habilidades y habilidades prácticas requeridas por el mercado laboral. Al final del proyecto se emplearán como mínimo 130 estudiantes. La Universidad Oeste de Timisoara, en colaboración con SC GI GROUP STAFFING COMPANY SRL, a través del proyecto propuesto para la financiación, crea el marco de formación y desarrollo profesional necesario para adquirir las competencias necesarias para facilitar la transición de la educación al mercado laboral, especialmente en sectores económicos con potencial competitivo identificados según el SNC y los campos de especialización inteligente según SNCDI. El proyecto contribuye a la consecución del objetivo temático 10 y específico 6.13, del eje prioritario 6, mediante el aumento del número de titulados universitarios de nivel terciario que encuentran trabajo como resultado del programa integrado propuesto: 1. Un sistema de alianzas sostenibles con empleadores de los sectores privado y público, representativos del mercado laboral, con el fin de aumentar mejor el nivel de ocupación e inserción de los estudiantes en el mercado de trabajo. Se concluyeron un mínimo de 30 asociaciones y 1 sistema de asociación sostenible creado y funcional entre entidades de sectores económicos con potencial competitivo, instituciones públicas, ONG, agentes económicos, fundaciones y otras instituciones pertinentes en el ámbito del proyecto con un papel en el establecimiento de un sistema funcional de pasantías con el fin de armonizar la demanda y la oferta en términos de habilidades y habilidades de los estudiantes con las necesidades del mercado laboral. 2. Programas de aprendizaje a través de la experiencia práctica: — 325 estudiantes que participan en pasantías e interships, de los cuales 70 estudiantes realizarán prácticas en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI; — aplicación y práctica de las competencias y competencias prácticas necesarias para la inserción en el mercado de trabajo a través de la práctica dentro de un HUB de prácticas multidisciplinarias creadas especialmente por el proyecto; 3. Servicios de asesoramiento y orientación profesional: — probar las habilidades necesarias para la carrera deseada entre 325 estudiantes; — determinar las competencias necesarias para una mejor inserción en el mercado de trabajo, especialmente en los sectores económicos con potencial competitivo identificados en SNC y SNCD. — talleres de autoconocimiento/sesiones sobre el diseño de la vida para la construcción de carreras, oportunidades de carrera para 325 estudiantes. 4. Sistema de comunicación conexo entre empresarios y universidades; 5. Facilitar la transición de la educación al mercado laboral: 1 curso de capacitación y desarrollo de competencias en TIC para 75 estudiantes; 234 estudiantes adquirirán una cualificación de acuerdo a las necesidades del mercado (Spanish)
13 January 2022
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