Equal access to education for ethnic minorities in Romania (Q3095915): Difference between revisions
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Igualdad de acceso a la educación de las minorías étnicas en Rumania | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto se presenta en el marco del Programa Operativo Capacidad Administrativa, Componente 1 CP2/2017 — Aumento de la capacidad de las ONG y los interlocutores sociales para formular políticas públicas alternativas, Eje prioritario 1 Administración pública y un sistema judicial eficiente, Desarrollo operativo e introducción de sistemas y normas comunes en la administración pública que optimice los procesos de toma de decisiones orientados a los ciudadanos y al entorno empresarial de acuerdo con la SCAP. OG: Optimizar el proceso de reforma educativa a fin de garantizar la igualdad de acceso a la educación de las minorías étnicas en Rumania mediante la participación activa y el aumento de la capacidad de 40 ONG e interlocutores sociales para formular y proponer políticas públicas en materia de educación con la integración de la igualdad de oportunidades y la no discriminación étnica a todos los niveles, mediante la formación de 120 personas de ONG e interlocutores sociales que trabajan en el ámbito de la igualdad de oportunidades y la no discriminación, la educación, la juventud, el voluntariado y la facilitación de su acceso a un mecanismo de diálogo cívico para alertar a la discriminación étnica en la educación, mediante la realización de un diálogo cívico y una campaña de promoción para formular, promover y aceptar una propuesta alternativa de política pública sobre la lucha contra la discriminación étnica en la educación, a nivel nacional durante 16 meses. Así pues, el Gobierno de Gobierno responde a las necesidades identificadas por los socios en las secciones «Justicia» y «Grupo objetivo»: a) la necesidad de un enfoque integrador en las acciones destinadas a promover la no discriminación étnica y la igualdad de acceso a la educación de las personas pertenecientes a minorías étnicas en Rumania; B) la necesidad de detener el continuo deterioro del diálogo cívico y la adopción de políticas públicas sin consulta con la sociedad civil. La descripción del OBJETIVO GENERAL OG responde b) a la necesidad de detener el continuo deterioro del diálogo cívico y la adopción de políticas públicas sin consulta con la sociedad civil mediante: Desarrollo y realización de dos cursos para al menos 40 ONG e interlocutores sociales que trabajen en los ámbitos de la igualdad de oportunidades y la no discriminación, la educación, la juventud, el voluntariado y la participación de 120 representantes en 16 sesiones de cursos en las ocho regiones de desarrollo de Rumanía; Facilitar el acceso a los mecanismos de diálogo cívico para todas las ONG y los interlocutores sociales destinados a promover la igualdad de oportunidades y la discriminación no étnica mediante la creación y aplicación de un mecanismo para alertar a la discriminación étnica en la educación; El Gobierno de Rumanía responde a) la necesidad de un enfoque integrador en las acciones destinadas a promover la no discriminación étnica y la igualdad de acceso a la educación de las personas pertenecientes a minorías étnicas en Rumanía: Elaboración, promoción y aceptación en una campaña de promoción de una propuesta alternativa a las políticas públicas en materia de educación iniciada por el Gobierno sobre la igualdad de acceso a la educación de las personas pertenecientes a minorías étnicas en Rumania (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se presenta en el marco del Programa Operativo Capacidad Administrativa, Componente 1 CP2/2017 — Aumento de la capacidad de las ONG y los interlocutores sociales para formular políticas públicas alternativas, Eje prioritario 1 Administración pública y un sistema judicial eficiente, Desarrollo operativo e introducción de sistemas y normas comunes en la administración pública que optimice los procesos de toma de decisiones orientados a los ciudadanos y al entorno empresarial de acuerdo con la SCAP. OG: Optimizar el proceso de reforma educativa a fin de garantizar la igualdad de acceso a la educación de las minorías étnicas en Rumania mediante la participación activa y el aumento de la capacidad de 40 ONG e interlocutores sociales para formular y proponer políticas públicas en materia de educación con la integración de la igualdad de oportunidades y la no discriminación étnica a todos los niveles, mediante la formación de 120 personas de ONG e interlocutores sociales que trabajan en el ámbito de la igualdad de oportunidades y la no discriminación, la educación, la juventud, el voluntariado y la facilitación de su acceso a un mecanismo de diálogo cívico para alertar a la discriminación étnica en la educación, mediante la realización de un diálogo cívico y una campaña de promoción para formular, promover y aceptar una propuesta alternativa de política pública sobre la lucha contra la discriminación étnica en la educación, a nivel nacional durante 16 meses. Así pues, el Gobierno de Gobierno responde a las necesidades identificadas por los socios en las secciones «Justicia» y «Grupo objetivo»: a) la necesidad de un enfoque integrador en las acciones destinadas a promover la no discriminación étnica y la igualdad de acceso a la educación de las personas pertenecientes a minorías étnicas en Rumania; B) la necesidad de detener el continuo deterioro del diálogo cívico y la adopción de políticas públicas sin consulta con la sociedad civil. La descripción del OBJETIVO GENERAL OG responde b) a la necesidad de detener el continuo deterioro del diálogo cívico y la adopción de políticas públicas sin consulta con la sociedad civil mediante: Desarrollo y realización de dos cursos para al menos 40 ONG e interlocutores sociales que trabajen en los ámbitos de la igualdad de oportunidades y la no discriminación, la educación, la juventud, el voluntariado y la participación de 120 representantes en 16 sesiones de cursos en las ocho regiones de desarrollo de Rumanía; Facilitar el acceso a los mecanismos de diálogo cívico para todas las ONG y los interlocutores sociales destinados a promover la igualdad de oportunidades y la discriminación no étnica mediante la creación y aplicación de un mecanismo para alertar a la discriminación étnica en la educación; El Gobierno de Rumanía responde a) la necesidad de un enfoque integrador en las acciones destinadas a promover la no discriminación étnica y la igualdad de acceso a la educación de las personas pertenecientes a minorías étnicas en Rumanía: Elaboración, promoción y aceptación en una campaña de promoción de una propuesta alternativa a las políticas públicas en materia de educación iniciada por el Gobierno sobre la igualdad de acceso a la educación de las personas pertenecientes a minorías étnicas en Rumania (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto se presenta en el marco del Programa Operativo Capacidad Administrativa, Componente 1 CP2/2017 — Aumento de la capacidad de las ONG y los interlocutores sociales para formular políticas públicas alternativas, Eje prioritario 1 Administración pública y un sistema judicial eficiente, Desarrollo operativo e introducción de sistemas y normas comunes en la administración pública que optimice los procesos de toma de decisiones orientados a los ciudadanos y al entorno empresarial de acuerdo con la SCAP. OG: Optimizar el proceso de reforma educativa a fin de garantizar la igualdad de acceso a la educación de las minorías étnicas en Rumania mediante la participación activa y el aumento de la capacidad de 40 ONG e interlocutores sociales para formular y proponer políticas públicas en materia de educación con la integración de la igualdad de oportunidades y la no discriminación étnica a todos los niveles, mediante la formación de 120 personas de ONG e interlocutores sociales que trabajan en el ámbito de la igualdad de oportunidades y la no discriminación, la educación, la juventud, el voluntariado y la facilitación de su acceso a un mecanismo de diálogo cívico para alertar a la discriminación étnica en la educación, mediante la realización de un diálogo cívico y una campaña de promoción para formular, promover y aceptar una propuesta alternativa de política pública sobre la lucha contra la discriminación étnica en la educación, a nivel nacional durante 16 meses. Así pues, el Gobierno de Gobierno responde a las necesidades identificadas por los socios en las secciones «Justicia» y «Grupo objetivo»: a) la necesidad de un enfoque integrador en las acciones destinadas a promover la no discriminación étnica y la igualdad de acceso a la educación de las personas pertenecientes a minorías étnicas en Rumania; B) la necesidad de detener el continuo deterioro del diálogo cívico y la adopción de políticas públicas sin consulta con la sociedad civil. La descripción del OBJETIVO GENERAL OG responde b) a la necesidad de detener el continuo deterioro del diálogo cívico y la adopción de políticas públicas sin consulta con la sociedad civil mediante: Desarrollo y realización de dos cursos para al menos 40 ONG e interlocutores sociales que trabajen en los ámbitos de la igualdad de oportunidades y la no discriminación, la educación, la juventud, el voluntariado y la participación de 120 representantes en 16 sesiones de cursos en las ocho regiones de desarrollo de Rumanía; Facilitar el acceso a los mecanismos de diálogo cívico para todas las ONG y los interlocutores sociales destinados a promover la igualdad de oportunidades y la discriminación no étnica mediante la creación y aplicación de un mecanismo para alertar a la discriminación étnica en la educación; El Gobierno de Rumanía responde a) la necesidad de un enfoque integrador en las acciones destinadas a promover la no discriminación étnica y la igualdad de acceso a la educación de las personas pertenecientes a minorías étnicas en Rumanía: Elaboración, promoción y aceptación en una campaña de promoción de una propuesta alternativa a las políticas públicas en materia de educación iniciada por el Gobierno sobre la igualdad de acceso a la educación de las personas pertenecientes a minorías étnicas en Rumania (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
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Revision as of 21:59, 13 January 2022
Project Q3095915 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Equal access to education for ethnic minorities in Romania |
Project Q3095915 in Romania |
Statements
795,878.7357 Romanian Leu
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959,722.51 Romanian Leu
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82.93 percent
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4 October 2018
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3 February 2020
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ASOCIATIA ARES'EL
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47°29'58.13"N, 26°54'16.52"E
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45°14'35.56"N, 27°13'29.46"E
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44°25'19.38"N, 26°8'4.81"E
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45°32'52.19"N, 26°23'44.77"E
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45°17'22.81"N, 21°53'13.20"E
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46°50'54.64"N, 24°10'34.57"E
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45°36'15.05"N, 26°18'39.92"E
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44°55'39.04"N, 25°27'45.47"E
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45°8'0.42"N, 23°50'38.51"E
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46°21'41.00"N, 25°48'5.04"E
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44°45'46.08"N, 26°22'12.54"E
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44°7'11.17"N, 24°40'52.97"E
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44°46'2.96"N, 26°22'12.25"E
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47°10'52.64"N, 23°3'11.59"E
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45°59'29.87"N, 21°20'45.60"E
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45°10'39.22"N, 28°48'18.11"E
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45°8'0.42"N, 23°50'38.51"E
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44°26'10.10"N, 26°6'9.79"E
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44°33'40.46"N, 25°56'32.68"E
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46°7'31.22"N, 27°25'17.40"E
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46°7'31.22"N, 27°25'17.40"E
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46°49'43.21"N, 24°12'55.33"E
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47°36'20.23"N, 22°14'4.88"E
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45°59'29.87"N, 21°20'45.60"E
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Proiectul este depus în cadrul Programului Operațional Capacitatea Administrativă, Componenta 1 CP2/2017 - Cresterea capacității ONG-urilor si a partenerilor sociali de a formula politici publice alternative, Axa prioritară 1 Administratie publica si sistem judiciar eficiente, Operațiunea Dezvoltarea si introducerea de sisteme si standarde comune în administrația publica ce optimizeaza procesele decizionale orientate catre cetățeni si mediul de afaceri în concordanta cu SCAP. OG: Optimizarea procesului de reformă educațională în vederea asigurării accesului egal la educație pentru minoritățile etnice din România prin implicarea activă și creșterea capacității a 40 de ONG-uri și parteneri sociali de a formula și propune politici publice în educație cu integrarea egalității de șanse și nediscriminării etnice pe toate paliere, prin instruirea a 120 de persoane din ONG-uri și parteneri sociali ce activează în domeniul egalității de șanse și nediscriminării, educație, tineret, voluntariat și facilitarea accesului acestora la un mecanism de dialog civic pentru alertă a discriminării etnice în educație, prin desfășurarea unei campanii de dialog civic și advocacy pentru formularea, promovarea și acceptarea unei propuneri alternative de politici publice privind combaterea discriminării etnice în educație, la nivel national pe parcursul a 16 luni. OG răspunde astfel nevoilor identificate de parteneri în secțiunea „Justificare” și „Grup țintă”: a) nevoia unei abordări integratoare în acțiunile de promovare a nediscriminării etnice și a accesul egal la educație al persoanelor aparținând minorităților etnice din România; b) nevoia de a opri deteriorarea continuă a dialogului civic și adoptarea politicilor publice fără consultare cu societatea civilă. DESCRIEREA OBIECTIVULUI GENERAL OG răspunde b) nevoii de a opri deteriorarea continuă a dialogului civic și adoptarea politicilor publice fără consultare cu societatea civilă prin: - Dezvoltarea și livrarea a 2 cursuri destinate celor minim 40 de ONG-uri și parteneri sociali vizați care activează în domeniile egalitate de șanse și nediscriminare, educație, tineret, voluntariat și participarea a 120 de reprezentanți ai acestora la 16 de sesiuni de curs în toate cele 8 regiuni de dezvoltare ale României; - Facilitarea accesului la mecanisme de dialog civic pentru toate ONG-urile și partenerii sociali care au ca scop promovarea egalității de șanse și nediscriminarea etnică prin crearea și implementarea unui mecanism de alertă a discriminării etnice în învățământ; OG răspunde a) nevoii unei abordări integratoare în acțiunile de promovare a nediscriminării etnice și a accesul egal la educație al persoanelor aparținând minorităților etnice din România: - Elaborarea, promovarea și acceptarea în cadrul unei campanii de advocacy a unei propuneri alternative la politicile publice din educație inițiate de Guvern privind accesul egal la educație al persoanelor aparținând minorităților etnice din România fundament (Romanian)
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The project is submitted within the Operational Programme Administrative Capacity, Component 1 CP2/2017 – Increasing the capacity of NGOs and social partners to formulate alternative public policies, Priority Axis 1 Public Administration and efficient judiciary, Operation Development and introduction of common systems and standards in the public administration that optimises decision-making processes oriented towards citizens and the business environment in accordance with SCAP. OG: Optimising the educational reform process in order to ensure equal access to education for ethnic minorities in Romania by actively involving and increasing the capacity of 40 NGOs and social partners to formulate and propose public policies in education with the integration of equal opportunities and ethnic non-discrimination on all levels, by training 120 people from NGOs and social partners working in the field of equal opportunities and non-discrimination, education, youth, volunteering and facilitating their access to a civic dialogue mechanism to alert ethnic discrimination in education, by conducting a civic dialogue and advocacy campaign to formulate, promote and accept an alternative public policy proposal on combating ethnic discrimination in education, at national level during 16 months. The GO thus responds to the needs identified by the partners in the “Justice” and “Target Group” sections: a) the need for an inclusive approach in actions to promote ethnic non-discrimination and equal access to education for persons belonging to ethnic minorities in Romania; B) the need to halt the continuous deterioration of civic dialogue and the adoption of public policies without consultation with civil society. The description of the OG GENERAL OBJECTIVE responds b) the need to stop the continuous deterioration of civic dialogue and the adoption of public policies without consultation with civil society by: — Development and delivery of 2 courses for at least 40 targeted NGOs and social partners working in the fields of equal opportunities and non-discrimination, education, youth, volunteering and the participation of 120 representatives in 16 course sessions in all 8 development regions of Romania; — Facilitating access to civic dialogue mechanisms for all NGOs and social partners aimed at promoting equal opportunities and non-ethnic discrimination by creating and implementing a mechanism to alert ethnic discrimination in education; The GO responds a) the need for an inclusive approach in actions to promote ethnic non-discrimination and equal access to education for persons belonging to ethnic minorities in Romania: — Elaboration, promotion and acceptance in an advocacy campaign of an alternative proposal to public policies in education initiated by the Government on equal access to education for persons belonging to ethnic minorities in Romania (English)
16 September 2021
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Proiectul este Depus în cadrul Programului Operațional capacitatea administrativă, Componenta 1 CP2/2017 — Cresterea capacității ONG-urilor si a partenerilor sociali de a formula politici publice alternative, Axa prioritară 1 Administratie publica si sistem judiciar eficiente, Operațiunea Dezvoltarea si introductionrea de sisteme si standarde comune în Administrația publica ce optimizeaza procesele decizionale orientate catre Cetățeni si mediul de afaceri în concordanta cu SCAP. OG: Optimizarea Procesului de reformă Educațională în vederea asigurării accesului egal la educație pentru minoritățile etnice din România prin implicarea activă și creșterea capacității a 40 de ONG-uri și Parteneri sociali de a formula și propune politici publice în educație cu Integrarea egalității de și nediscriminării etnice pe toatee, prin instruirea a 120 de persoane din ONG-uri și Parteneri sociali ce activează în domeniul egalității de șanse și nediscriminării, educație, tineret, voluntariat și facilitarea accesului acestora la un mecanism de dialogue civil pentru alertă a Discriminării etnice în educație, prin desfășurarea uni campanii de dialogue civil și plaidoyer pentru formularea, promovarea și acceptarea unei propuneri alternative de politici publice privind combaterea Discriminării etnice în educație, la nivel national pe parcursul a 16 luni. Og Răspunde astfel nevoilor identificate de Parteneri în secțiunea «Justificare» și «Grup țintă»: a) nevoia unei abordări integratoare în acțiunile de promovare a nediscriminării etnice și a accesul egal la educație al persoanelor aparținând Minorităților etnice din România; B) nevoia de a OPRI deteriorarea continuă a dialogului civique și adoptarea politicilor publice fără consultare cu societatea civilă. Descrierea obiectivului GENERAL OG Răspunde b) nevoii de a OPRI deteriorarea continuă a dialogului civique și adoptarea politicilor publice fără consultare cu societatea civilă prin: — Dezvoltarea și livrarea a 2 cursuri destinate celor minim 40 de ONG-uri și Parteneri sociali vizați care activează în Domeniile egalitate de șanse și nediscriminare, educație, tineret, voluntariat și Partirea a 120 de reprezentanți ai acestora la 16 de sesiuni de curs în toate cele 8 regiuni de dezvoltare ale României; — Facilitarea accesului la mecanisme de dialogue civique pentru toate ONG-urile și Partenerii sociali care au ca scop promovarea egalității de șanse și nediscriminarea etnică prin crearea și implementationarea unui mecanism de alertă a Discriminării etnice în învățământ; Og Răspunde a) nevoii uneiabordări integratoare în acțiunile de promovare a nediscriminării etnice și a accesul egal la educație al persoanelor aparținând Minorităților etnice din România: — Elaborarea, promovarea și acceptarea în cadrul unei campanii de advocate a uni propuneri alternative la politicile publice din educație inițiate de Guvern privind accesul egal la educație al persoanelor aparținând Minorităților etnice din România fundament (French)
26 November 2021
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Das Projekt wird im Rahmen des operationellen Programms Verwaltungskapazität, Komponente 1 CP2/2017 – Stärkung der Fähigkeit von NRO und Sozialpartnern zur Formulierung alternativer öffentlicher Maßnahmen, Prioritätsachse 1 Öffentliche Verwaltung und effiziente Justiz, Operationsentwicklung und Einführung gemeinsamer Systeme und Standards in der öffentlichen Verwaltung, die auf Bürger und Unternehmen ausgerichtete Entscheidungsprozesse im Einklang mit SCAP optimieren, eingereicht. OG: Optimierung des Bildungsreformprozesses, um den gleichberechtigten Zugang ethnischer Minderheiten zur Bildung in Rumänien zu gewährleisten, indem 40 NRO und Sozialpartner aktiv einbezogen und die Fähigkeit von 40 NRO und Sozialpartnern verstärkt werden, öffentliche Politiken in der Bildung unter Einbeziehung der Chancengleichheit und der ethnischen Nichtdiskriminierung auf allen Ebenen zu formulieren und vorzuschlagen, indem 120 Menschen aus NRO und Sozialpartnern, die im Bereich Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung tätig sind, Bildung, Jugend, Freiwilligentätigkeit und Erleichterung ihres Zugangs zu einem staatsbürgerlichen Dialogmechanismus zur Aufklärung ethnischer Diskriminierung in der Bildung durch eine Bürgerdialog- und Interessenkampagne zur Formulierung, Förderung und Annahme eines alternativen politischen Vorschlags zur Bekämpfung ethnischer Diskriminierung in der Bildung auf nationaler Ebene in 16 Monaten durchgeführt werden. Die GO reagiert somit auf die von den Partnern in den Abschnitten „Justiz“ und „Target Group“ ermittelten Bedürfnisse: a) die Notwendigkeit eines integrativen Ansatzes bei Maßnahmen zur Förderung der ethnischen Nichtdiskriminierung und des gleichberechtigten Zugangs zu Bildung für Angehörige ethnischer Minderheiten in Rumänien; B) die Notwendigkeit, der kontinuierlichen Verschlechterung des Bürgerdialogs und der Annahme öffentlicher Maßnahmen ohne Konsultation der Zivilgesellschaft Einhalt zu gebieten. Die Beschreibung des OG GENERAL OBJECTIVE entspricht b) der Notwendigkeit, die anhaltende Verschlechterung des Bürgerdialogs und die Annahme öffentlicher Maßnahmen ohne Konsultation der Zivilgesellschaft einzustellen, indem — Entwicklung und Durchführung von zwei Kursen für mindestens 40 gezielte NRO und Sozialpartner, die in den Bereichen Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung, Bildung, Jugend, Freiwilligentätigkeit und Beteiligung von 120 Vertretern an 16 Kursen in allen 8 Entwicklungsregionen Rumäniens tätig sind; Erleichterung des Zugangs zu Mechanismen für den Bürgerdialog für alle NRO und Sozialpartner, die auf die Förderung der Chancengleichheit und der Nichtethnischen Diskriminierung abzielen, indem ein Mechanismus geschaffen und eingeführt wird, um ethnische Diskriminierung in der Bildung zu alarmieren; Die GO reagiert a) auf die Notwendigkeit eines inklusiven Ansatzes bei Maßnahmen zur Förderung der ethnischen Nichtdiskriminierung und des gleichberechtigten Zugangs zu Bildung für Angehörige ethnischer Minderheiten in Rumänien: Ausarbeitung, Förderung und Akzeptanz eines von der Regierung initiierten alternativen Vorschlags zur Politik der Bildung in Bezug auf den gleichberechtigten Zugang zu Bildung für Angehörige ethnischer Minderheiten in Rumänien in einer Kampagne zur Interessenvertretung (German)
1 December 2021
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Het project wordt ingediend in het kader van het operationele programma Administratieve capaciteit, afdeling 1 CP2/2017 — Vergroting van de capaciteit van ngo’s en sociale partners om alternatief overheidsbeleid te formuleren, prioritaire as 1 openbaar bestuur en efficiënte rechterlijke macht, operationele ontwikkeling en invoering van gemeenschappelijke systemen en normen in het openbaar bestuur die de besluitvormingsprocessen optimaliseren die gericht zijn op burgers en het ondernemingsklimaat in overeenstemming met het SCAP. OG: Optimalisering van het proces van hervorming van het onderwijs om te zorgen voor gelijke toegang tot onderwijs voor etnische minderheden in Roemenië door het actief betrekken en vergroten van de capaciteit van 40 ngo’s en sociale partners om overheidsbeleid in het onderwijs te formuleren en voor te stellen met de integratie van gelijke kansen en etnische non-discriminatie op alle niveaus, door 120 mensen van ngo’s en sociale partners die werkzaam zijn op het gebied van gelijke kansen en non-discriminatie, onderwijs, jeugd en vrijwilligerswerk op te leiden en hun toegang te vergemakkelijken tot een mechanisme voor de burgerdialoog om etnische discriminatie in het onderwijs te signaleren, door middel van een burgerdialoog en een campagne om een alternatief overheidsbeleid voor de bestrijding van etnische discriminatie in het onderwijs te formuleren, te bevorderen en te aanvaarden, op nationaal niveau gedurende 16 maanden. De GO voldoet dus aan de behoeften die de partners in de afdelingen „Justitie” en „Target Group” hebben vastgesteld: a) de noodzaak van een inclusieve aanpak bij acties ter bevordering van etnische non-discriminatie en gelijke toegang tot onderwijs voor personen die tot etnische minderheden behoren in Roemenië; B) de noodzaak om de voortdurende verslechtering van de burgerdialoog en de vaststelling van overheidsbeleid zonder overleg met het maatschappelijk middenveld een halt toe te roepen. De beschrijving van de OG GENERAL OBJECTIVE beantwoordt b) aan de noodzaak om een einde te maken aan de voortdurende verslechtering van de burgerdialoog en de vaststelling van overheidsbeleid zonder raadpleging van het maatschappelijk middenveld door: — Ontwikkeling en verstrekking van 2 cursussen voor ten minste 40 gerichte ngo’s en sociale partners die werkzaam zijn op het gebied van gelijke kansen en non-discriminatie, onderwijs, jeugd, vrijwilligerswerk en de deelname van 120 vertegenwoordigers aan 16 cursussessies in alle 8 ontwikkelingsregio’s van Roemenië; — Het vergemakkelijken van de toegang tot mechanismen voor de burgerdialoog voor alle ngo’s en sociale partners ter bevordering van gelijke kansen en niet-etnische discriminatie door het opzetten en toepassen van een mechanisme om etnische discriminatie in het onderwijs te signaleren; De GO beantwoordt a) aan de noodzaak van een inclusieve aanpak bij acties ter bevordering van etnische non-discriminatie en gelijke toegang tot onderwijs voor personen die tot etnische minderheden behoren in Roemenië: Uitwerking, bevordering en aanvaarding van een door de regering geïnitieerd alternatief voorstel voor een door de regering geïnitieerd voorstel inzake gelijke toegang tot onderwijs voor personen die tot etnische minderheden behoren in Roemenië (Dutch)
5 December 2021
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Il progetto è presentato nell'ambito del Programma Operativo Capacità Amministrativa, Componente 1 CP2/2017 — Aumentare la capacità delle ONG e delle parti sociali di formulare politiche pubbliche alternative, asse prioritario 1 Pubblica Amministrazione e sistema giudiziario efficiente, Sviluppo Operativo e introduzione di sistemi e standard comuni nella pubblica amministrazione che ottimizzano i processi decisionali orientati ai cittadini e al contesto imprenditoriale in conformità con lo SCAP. OG: Ottimizzare il processo di riforma dell'istruzione al fine di garantire parità di accesso all'istruzione per le minoranze etniche in Romania coinvolgendo attivamente e aumentando la capacità di 40 ONG e parti sociali di formulare e proporre politiche pubbliche nell'istruzione con l'integrazione delle pari opportunità e della non discriminazione etnica a tutti i livelli, formando 120 persone provenienti da ONG e parti sociali che operano nel campo delle pari opportunità e della non discriminazione, istruzione, gioventù, volontariato e facilitando il loro accesso a un meccanismo di dialogo civico per allertare la discriminazione etnica nell'istruzione, conducendo una campagna di dialogo civico e di sensibilizzazione per formulare, promuovere e accettare una proposta di politica pubblica alternativa sulla lotta alla discriminazione etnica nell'istruzione, a livello nazionale per 16 mesi. Il GO risponde pertanto alle esigenze individuate dai partner nelle sezioni "Giustizia" e "Gruppo target": a) la necessità di un approccio inclusivo nelle azioni volte a promuovere la non discriminazione etnica e la parità di accesso all'istruzione per le persone appartenenti a minoranze etniche in Romania; B) la necessità di arrestare il continuo deterioramento del dialogo civico e l'adozione di politiche pubbliche senza consultare la società civile. La descrizione dell'OBIETTIVO GENERALE OG risponde b) alla necessità di porre fine al continuo deterioramento del dialogo civico e all'adozione di politiche pubbliche senza consultazione con la società civile: — Sviluppo e realizzazione di 2 corsi per almeno 40 ONG e parti sociali mirate che operano nei settori delle pari opportunità e della non discriminazione, istruzione, gioventù, volontariato e partecipazione di 120 rappresentanti a 16 sessioni di corsi in tutte le 8 regioni di sviluppo della Romania; — Facilitare l'accesso ai meccanismi di dialogo civico per tutte le ONG e le parti sociali volte a promuovere le pari opportunità e la discriminazione non etnica mediante la creazione e l'attuazione di un meccanismo di allerta della discriminazione etnica nell'istruzione; Il governo indiano risponde a) alla necessità di un approccio inclusivo nelle azioni volte a promuovere la non discriminazione etnica e la parità di accesso all'istruzione per le persone appartenenti a minoranze etniche in Romania: — Elaborazione, promozione e accettazione in una campagna di sensibilizzazione di una proposta alternativa alle politiche pubbliche in materia di istruzione avviata dal governo sulla parità di accesso all'istruzione per le persone appartenenti a minoranze etniche in Romania (Italian)
12 January 2022
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El proyecto se presenta en el marco del Programa Operativo Capacidad Administrativa, Componente 1 CP2/2017 — Aumento de la capacidad de las ONG y los interlocutores sociales para formular políticas públicas alternativas, Eje prioritario 1 Administración pública y un sistema judicial eficiente, Desarrollo operativo e introducción de sistemas y normas comunes en la administración pública que optimice los procesos de toma de decisiones orientados a los ciudadanos y al entorno empresarial de acuerdo con la SCAP. OG: Optimizar el proceso de reforma educativa a fin de garantizar la igualdad de acceso a la educación de las minorías étnicas en Rumania mediante la participación activa y el aumento de la capacidad de 40 ONG e interlocutores sociales para formular y proponer políticas públicas en materia de educación con la integración de la igualdad de oportunidades y la no discriminación étnica a todos los niveles, mediante la formación de 120 personas de ONG e interlocutores sociales que trabajan en el ámbito de la igualdad de oportunidades y la no discriminación, la educación, la juventud, el voluntariado y la facilitación de su acceso a un mecanismo de diálogo cívico para alertar a la discriminación étnica en la educación, mediante la realización de un diálogo cívico y una campaña de promoción para formular, promover y aceptar una propuesta alternativa de política pública sobre la lucha contra la discriminación étnica en la educación, a nivel nacional durante 16 meses. Así pues, el Gobierno de Gobierno responde a las necesidades identificadas por los socios en las secciones «Justicia» y «Grupo objetivo»: a) la necesidad de un enfoque integrador en las acciones destinadas a promover la no discriminación étnica y la igualdad de acceso a la educación de las personas pertenecientes a minorías étnicas en Rumania; B) la necesidad de detener el continuo deterioro del diálogo cívico y la adopción de políticas públicas sin consulta con la sociedad civil. La descripción del OBJETIVO GENERAL OG responde b) a la necesidad de detener el continuo deterioro del diálogo cívico y la adopción de políticas públicas sin consulta con la sociedad civil mediante: Desarrollo y realización de dos cursos para al menos 40 ONG e interlocutores sociales que trabajen en los ámbitos de la igualdad de oportunidades y la no discriminación, la educación, la juventud, el voluntariado y la participación de 120 representantes en 16 sesiones de cursos en las ocho regiones de desarrollo de Rumanía; Facilitar el acceso a los mecanismos de diálogo cívico para todas las ONG y los interlocutores sociales destinados a promover la igualdad de oportunidades y la discriminación no étnica mediante la creación y aplicación de un mecanismo para alertar a la discriminación étnica en la educación; El Gobierno de Rumanía responde a) la necesidad de un enfoque integrador en las acciones destinadas a promover la no discriminación étnica y la igualdad de acceso a la educación de las personas pertenecientes a minorías étnicas en Rumanía: Elaboración, promoción y aceptación en una campaña de promoción de una propuesta alternativa a las políticas públicas en materia de educación iniciada por el Gobierno sobre la igualdad de acceso a la educación de las personas pertenecientes a minorías étnicas en Rumania (Spanish)
13 January 2022
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Municipiul Bucureşti, Romania
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Judeţul Timiş, Romania
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Judeţul Hunedoara, Romania
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Judeţul Caraş-Severin, Romania
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Judeţul Arad, Romania
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Judeţul Vâlcea, Romania
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Judeţul Olt, Romania
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Judeţul Mehedinţi, Romania
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