Mobilisation on the Lunévillois Professional Project (Q3671197): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Mobilitazione sul progetto professionale Lunévillois | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La nostra azione si articola intorno a 4 aree di lavoro: * scoprire se stessi (meglio conoscere se stessi, sviluppare l'autostima): * identificare i desideri, i valori, gli interessi, il know-essere * identificare i componenti del vostro ambiente personale * domandare il vostro modo di interagire nel vostro ambiente * misurare il potere che diamo sugli eventi * domandare voi stessi (conoscere il vostro ambiente professionale e prendere posizione) * identificare le rappresentazioni che ho dell'azienda, mestieri * diversificare queste rappresentazioni * sapere dove e come cercare informazioni * mobilitare (consapevolezza del potere personale, capacità di agire sul proprio ambiente) * eseguire un'immersione in azienda al fine di testare il vostro progetto (scoperta di un lavoro o di un settore aziendale) Ricerca o competenze correlate * per espandere le competenze, competenze e competenze per essere in grado di lavorare in un business. CV, lettera di presentazione, colloquio di lavoro, ricerca di lavoro con strumenti informatici * convalidare un progetto (attuazione della ricerca di lavoro e/o formazione) * mantenere una soluzione, fare una scelta che tiene conto sia desiderabile e fattibile * prendere posizione di fronte alla ricerca di lavoro L'intervento di 2 consulenti simultanei su questa azione di mobilitazione offre la possibilità di creare un lavoro collettivo, pur essendo attento alle esigenze individuali e garantendo l'equilibrio del gruppo. Inoltre, il lavoro a coppie consente un'analisi più dettagliata dell'evoluzione di ciascuno nel gruppo e dei freni dei partecipanti perché i porfesional coinvolti possono beneficiare del tempo di osservazione, di una battuta d'arresto più forte e dell'intersezione dei loro occhi. Questa organizzazione permette anche il mantenimento di una dinamica di gruppo forte e costante in tutta l'azione, una migliore qualità del dialogo, che, visto il pubblico accolto, è un bene importante. Le dinamiche di gruppo e l'individualizzazione dei percorsi portano ciascuno un interesse, privilegiare un tipo di pedagogia a scapito di un altro apprezzerebbe il lavoro svolto nell'ambito dell'azione MPP. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: La nostra azione si articola intorno a 4 aree di lavoro: * scoprire se stessi (meglio conoscere se stessi, sviluppare l'autostima): * identificare i desideri, i valori, gli interessi, il know-essere * identificare i componenti del vostro ambiente personale * domandare il vostro modo di interagire nel vostro ambiente * misurare il potere che diamo sugli eventi * domandare voi stessi (conoscere il vostro ambiente professionale e prendere posizione) * identificare le rappresentazioni che ho dell'azienda, mestieri * diversificare queste rappresentazioni * sapere dove e come cercare informazioni * mobilitare (consapevolezza del potere personale, capacità di agire sul proprio ambiente) * eseguire un'immersione in azienda al fine di testare il vostro progetto (scoperta di un lavoro o di un settore aziendale) Ricerca o competenze correlate * per espandere le competenze, competenze e competenze per essere in grado di lavorare in un business. CV, lettera di presentazione, colloquio di lavoro, ricerca di lavoro con strumenti informatici * convalidare un progetto (attuazione della ricerca di lavoro e/o formazione) * mantenere una soluzione, fare una scelta che tiene conto sia desiderabile e fattibile * prendere posizione di fronte alla ricerca di lavoro L'intervento di 2 consulenti simultanei su questa azione di mobilitazione offre la possibilità di creare un lavoro collettivo, pur essendo attento alle esigenze individuali e garantendo l'equilibrio del gruppo. Inoltre, il lavoro a coppie consente un'analisi più dettagliata dell'evoluzione di ciascuno nel gruppo e dei freni dei partecipanti perché i porfesional coinvolti possono beneficiare del tempo di osservazione, di una battuta d'arresto più forte e dell'intersezione dei loro occhi. Questa organizzazione permette anche il mantenimento di una dinamica di gruppo forte e costante in tutta l'azione, una migliore qualità del dialogo, che, visto il pubblico accolto, è un bene importante. Le dinamiche di gruppo e l'individualizzazione dei percorsi portano ciascuno un interesse, privilegiare un tipo di pedagogia a scapito di un altro apprezzerebbe il lavoro svolto nell'ambito dell'azione MPP. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La nostra azione si articola intorno a 4 aree di lavoro: * scoprire se stessi (meglio conoscere se stessi, sviluppare l'autostima): * identificare i desideri, i valori, gli interessi, il know-essere * identificare i componenti del vostro ambiente personale * domandare il vostro modo di interagire nel vostro ambiente * misurare il potere che diamo sugli eventi * domandare voi stessi (conoscere il vostro ambiente professionale e prendere posizione) * identificare le rappresentazioni che ho dell'azienda, mestieri * diversificare queste rappresentazioni * sapere dove e come cercare informazioni * mobilitare (consapevolezza del potere personale, capacità di agire sul proprio ambiente) * eseguire un'immersione in azienda al fine di testare il vostro progetto (scoperta di un lavoro o di un settore aziendale) Ricerca o competenze correlate * per espandere le competenze, competenze e competenze per essere in grado di lavorare in un business. CV, lettera di presentazione, colloquio di lavoro, ricerca di lavoro con strumenti informatici * convalidare un progetto (attuazione della ricerca di lavoro e/o formazione) * mantenere una soluzione, fare una scelta che tiene conto sia desiderabile e fattibile * prendere posizione di fronte alla ricerca di lavoro L'intervento di 2 consulenti simultanei su questa azione di mobilitazione offre la possibilità di creare un lavoro collettivo, pur essendo attento alle esigenze individuali e garantendo l'equilibrio del gruppo. Inoltre, il lavoro a coppie consente un'analisi più dettagliata dell'evoluzione di ciascuno nel gruppo e dei freni dei partecipanti perché i porfesional coinvolti possono beneficiare del tempo di osservazione, di una battuta d'arresto più forte e dell'intersezione dei loro occhi. Questa organizzazione permette anche il mantenimento di una dinamica di gruppo forte e costante in tutta l'azione, una migliore qualità del dialogo, che, visto il pubblico accolto, è un bene importante. Le dinamiche di gruppo e l'individualizzazione dei percorsi portano ciascuno un interesse, privilegiare un tipo di pedagogia a scapito di un altro apprezzerebbe il lavoro svolto nell'ambito dell'azione MPP. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 06:38, 13 January 2022
Project Q3671197 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Mobilisation on the Lunévillois Professional Project |
Project Q3671197 in France |
Statements
13,647.98 Euro
0 references
29,093.96 Euro
0 references
46.91 percent
0 references
1 January 2015
0 references
31 December 2015
0 references
Accueil et Réinsertion Sociale
0 references
Notre action s'organise autour de 4 axes de travail : * se découvrir (mieux se connaître, développer son estime de soi) : * identifier des désirs, ses valeurs, ses centres d'intérêts, ses savoir-être * repérer les composants de son environnement personnel * s'interroger sur sa façon d'interagir dans son environnement * mesurer le pouvoir qu'on se donne sur les événements * se questionner (connaître son environnement professionnel et y prendre position) * repérer les représentations que j'ai de l'entreprise, des métiers * diversifier ces représentations * savoir où et comment rechercher l'information * se mobiliser ( prendre conscience de son pouvoir personnel, de sa capacité à agir sur son environnement) * réaliser une immersion en entreprise afin de tester son projet (découverte d'un métier ou d'un secteur d'activité, valider et/ou élargir des compétences liées au métier envisagé) * travailler sur les codes de l'entreprise (comportements, savoir-être) * travailler les Techniques de Recherche d'Emploi : CV, lettre de motivation, entretien d 'embauche, recherche emploi avec outil informatique * valider un projet (mettre en oeuvre la recherche d'emploi et /ou de formation) * retenir une solution, faire un choix qui tienne compte à la fois du désirable et du réalisable * prendre position face à la recherche d'emploi L'intervention de 2 conseillères en simultanée sur cette action de mobilisation offre la possibilité de mettre en place un travail collectif tout en étant attentif aux besoins individuels et en veillant à l'équilibre du groupe. De plus, le travail en binôme permet une analyse plus fine de l'évolution de chacun dans le groupe ainsi que des freins des participants car les porfessionnels intervenant peuvent bénéficier de temps d'observation, d'une prise de recul plus forte et du croisement de leurs regards. Cette organisation permet également le maintien d'une dynamique de groupe forte et constante tout au long de l'action, une qualité de dialogue amplifiée, ce qui, compte tenu du public accueilli, est un atout important. La dynamique de groupe et l'individualisation des parcours apportent chacune un intérêt , favoriser un type de pédagogie au détriment d'un autre apprauvrirait le travail effectué dans le cadre de l'action MPP. (French)
0 references
Our action is organised around 4 areas of work: * discovering oneself (better to know oneself, developing self-esteem): * identify desires, values, interests, know-being * identify the components of your personal environment * question your way of interacting in your environment * measure the power we give about events * question yourself (know your professional environment and take a stand) * identify the representations I have of the company, trades * diversify these representations * know where and how to search information * mobilise (awareness of personal power, ability to act on one’s environment) * perform an immersion in company in order to test your project (discovery of a job or a business sector) Research or business related skills * to expand skills, skills and skills to be able to work in a business. CV, cover letter, job interview, job search with computer tools * validate a project (implementing job search and/or training) * retain a solution, make a choice that takes into account both desirable and feasible * take a position in the face of job search The intervention of 2 simultaneous advisors on this mobilisation action offers the possibility of setting up a collective work while being attentive to individual needs and ensuring the balance of the group. In addition, the work in pairs allows for a more detailed analysis of the evolution of each in the group as well as the brakes of the participants because the porfesionals involved can benefit from observation time, a stronger setback and the intersection of their eyes. This organisation also allows the maintenance of a strong and constant group dynamic throughout the action, an enhanced quality of dialogue, which, given the audience welcomed, is an important asset. The group dynamics and the individualisation of the pathways each bring an interest, favour one type of pedagogy to the detriment of another would appreciate the work carried out within the framework of the MPP action. (English)
18 November 2021
0 references
Unsere Aktion umfasst 4 Arbeitsschwerpunkte: * sich zu entdecken (besser kennen zu lernen, Selbstwertgefühl zu entwickeln): * Identifizierung von Wünschen, Werten, Interessen, Know-how * Elemente des persönlichen Umfelds ermitteln * fragen, wie man in seiner Umgebung interagiert * die Macht, die man sich über die Ereignisse verschafft, messen * sich fragen (das berufliche Umfeld kennen und Stellung nehmen) * die Vertretungen, die ich habe, ausfindig machen * diese Vertretungen diversifizieren * wissen, wo und wie man nach Informationen sucht * sich zu engagieren (erkennen seiner persönlichen Macht, seiner Fähigkeit, auf seine Umwelt zu handeln) * Durchführung eines Eintauchens in ein Unternehmen, um sein Projekt zu testen (entdeckt von einem Beruf oder einem Tätigkeitsbereich oder einem bestimmten Tätigkeitsbereich) Lebensläufe, Motivationsschreiben, Vorstellungsgespräche, Jobsuche mit IT-Tool * Validierung eines Projekts (Umsetzung der Arbeitssuche und/oder Ausbildung) * eine Lösung wählen, eine Wahl treffen, die sowohl den Wünschen als auch den Machbaren Rechnung trägt * Stellung zu nehmen bei der Arbeitssuche Das gleichzeitige Eingreifen von zwei Beraterinnen bei dieser Mobilisierungsaktion bietet die Möglichkeit, eine kollektive Arbeit zu entwickeln, wobei den individuellen Bedürfnissen Rechnung zu tragen und für das Gleichgewicht der Gruppe zu sorgen ist. Darüber hinaus ermöglicht die Binomarbeit eine genauere Analyse der Entwicklung jedes einzelnen in der Gruppe sowie der Bremsen der Teilnehmer, da die beteiligten Porfessionsteilnehmer von Beobachtungszeiten, stärkeren Rückwärtsbewegungen und der Kreuzung ihrer Blicke profitieren können. Diese Organisation ermöglicht auch die Aufrechterhaltung einer starken und konstanten Gruppendynamik während der gesamten Aktion, eine verbesserte Qualität des Dialogs, was angesichts der aufgenommenen Zielgruppe ein wichtiger Vorteil ist. Die Gruppendynamik und die Individualisierung der Wege sind von Interesse, eine Art von Pädagogik auf Kosten einer anderen zu fördern, würde die im Rahmen der MPP-Aktion geleistete Arbeit begrüßen. (German)
1 December 2021
0 references
Onze actie is georganiseerd rond vier werkterreinen: * zichzelf ontdekken (beter om zichzelf te kennen, het ontwikkelen van eigenwaarde): * identificeer verlangens, waarden, interesses, know-being * identificeer de componenten van uw persoonlijke omgeving * vraag uw manier van interactie in uw omgeving * meet de kracht die we geven over evenementen * vraag jezelf (ken uw professionele omgeving en neem een stand) * identificeer de representaties die ik heb van het bedrijf, trades * diversifiëren deze representaties * weten waar en hoe te zoeken naar informatie * mobiliseren (bewustzijn van persoonlijke kracht, vermogen om te handelen op de omgeving) * voer een onderdompeling in het bedrijf uit om uw project te testen (ontdekking van een baan of een bedrijfssector) Onderzoeks- of bedrijfsgerelateerde vaardigheden * om vaardigheden, vaardigheden en vaardigheden uit te breiden om in een bedrijf te kunnen werken. CV, sollicitatiebrief, sollicitatiegesprek, zoeken naar werk met behulp van computertools * valideren van een project (het uitvoeren van het zoeken naar werk en/of opleiding) * behouden van een oplossing, maak een keuze die rekening houdt met zowel wenselijk als haalbaar * neem een positie in het gezicht van het zoeken naar werk De tussenkomst van 2 simultaan adviseurs in deze mobilisatieactie biedt de mogelijkheid om een collectief werk op te zetten met aandacht voor individuele behoeften en het evenwicht van de groep te waarborgen. Bovendien zorgt het werk in paren voor een meer gedetailleerde analyse van de evolutie van elk in de groep en van de remmen van de deelnemers, omdat de betrokken porfesionals kunnen profiteren van observatietijd, een sterkere tegenslag en het kruispunt van hun ogen. Deze organisatie maakt ook het behoud van een sterke en constante groepsdynamiek gedurende de actie mogelijk, een verbeterde kwaliteit van de dialoog, die, gezien het publiek verwelkomd, een belangrijke troef is. De groepsdynamiek en de individualisering van de trajecten brengen elk een belang met zich mee, begunstigen de ene soort pedagogie ten nadele van een ander, zou het werk dat in het kader van de MPP-actie wordt verricht, op prijs stellen. (Dutch)
6 December 2021
0 references
La nostra azione si articola intorno a 4 aree di lavoro: * scoprire se stessi (meglio conoscere se stessi, sviluppare l'autostima): * identificare i desideri, i valori, gli interessi, il know-essere * identificare i componenti del vostro ambiente personale * domandare il vostro modo di interagire nel vostro ambiente * misurare il potere che diamo sugli eventi * domandare voi stessi (conoscere il vostro ambiente professionale e prendere posizione) * identificare le rappresentazioni che ho dell'azienda, mestieri * diversificare queste rappresentazioni * sapere dove e come cercare informazioni * mobilitare (consapevolezza del potere personale, capacità di agire sul proprio ambiente) * eseguire un'immersione in azienda al fine di testare il vostro progetto (scoperta di un lavoro o di un settore aziendale) Ricerca o competenze correlate * per espandere le competenze, competenze e competenze per essere in grado di lavorare in un business. CV, lettera di presentazione, colloquio di lavoro, ricerca di lavoro con strumenti informatici * convalidare un progetto (attuazione della ricerca di lavoro e/o formazione) * mantenere una soluzione, fare una scelta che tiene conto sia desiderabile e fattibile * prendere posizione di fronte alla ricerca di lavoro L'intervento di 2 consulenti simultanei su questa azione di mobilitazione offre la possibilità di creare un lavoro collettivo, pur essendo attento alle esigenze individuali e garantendo l'equilibrio del gruppo. Inoltre, il lavoro a coppie consente un'analisi più dettagliata dell'evoluzione di ciascuno nel gruppo e dei freni dei partecipanti perché i porfesional coinvolti possono beneficiare del tempo di osservazione, di una battuta d'arresto più forte e dell'intersezione dei loro occhi. Questa organizzazione permette anche il mantenimento di una dinamica di gruppo forte e costante in tutta l'azione, una migliore qualità del dialogo, che, visto il pubblico accolto, è un bene importante. Le dinamiche di gruppo e l'individualizzazione dei percorsi portano ciascuno un interesse, privilegiare un tipo di pedagogia a scapito di un altro apprezzerebbe il lavoro svolto nell'ambito dell'azione MPP. (Italian)
13 January 2022
0 references
Identifiers
201500659
0 references