COMPETENCES IN EUROPE (Q530641): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
VAARDIGHEDEN IN EUROPA
Property / summary
 
HET PROJECT IS GERICHT OP BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLIEREN MET ALS DOEL BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN EEN ACTIEVE METHODOLOGIE DIE SAMENWERKING TUSSEN LEERLINGEN VAN VERSCHILLENDE LEEFTIJDEN EN HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN OMVAT. HET INTERDISCIPLINAIRE PERSPECTIEF VAN DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN, WAARDOOR DE VERSCHILLEN TUSSEN DE KLASSEN VAN HET INSTITUUT WORDEN OVERWONNEN. DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD KAN DE DEELNAME VAN EEN GROOT AANTAL LEERLINGEN AAN LABORATORIA GARANDEREN DIE TIJDENS HET CURRICULUM NIET KUNNEN WORDEN GEREALISEERD. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLIEREN MET ALS DOEL BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN EEN ACTIEVE METHODOLOGIE DIE SAMENWERKING TUSSEN LEERLINGEN VAN VERSCHILLENDE LEEFTIJDEN EN HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN OMVAT. HET INTERDISCIPLINAIRE PERSPECTIEF VAN DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN, WAARDOOR DE VERSCHILLEN TUSSEN DE KLASSEN VAN HET INSTITUUT WORDEN OVERWONNEN. DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD KAN DE DEELNAME VAN EEN GROOT AANTAL LEERLINGEN AAN LABORATORIA GARANDEREN DIE TIJDENS HET CURRICULUM NIET KUNNEN WORDEN GEREALISEERD. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLIEREN MET ALS DOEL BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN EEN ACTIEVE METHODOLOGIE DIE SAMENWERKING TUSSEN LEERLINGEN VAN VERSCHILLENDE LEEFTIJDEN EN HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN OMVAT. HET INTERDISCIPLINAIRE PERSPECTIEF VAN DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN, WAARDOOR DE VERSCHILLEN TUSSEN DE KLASSEN VAN HET INSTITUUT WORDEN OVERWONNEN. DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD KAN DE DEELNAME VAN EEN GROOT AANTAL LEERLINGEN AAN LABORATORIA GARANDEREN DIE TIJDENS HET CURRICULUM NIET KUNNEN WORDEN GEREALISEERD. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 23:16, 10 January 2022

Project Q530641 in Italy
Language Label Description Also known as
English
COMPETENCES IN EUROPE
Project Q530641 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    57,696.0 Euro
    0 references
    budget
    57,696.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    17 April 2018
    0 references
    end time
    17 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. "EUROPA" FAENZA
    0 references
    beneficiary
    Q249953
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    44°17'8.02"N, 11°52'59.56"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI RIVOLGE AD ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO CON LOBIETTIVO DI SVILUPPARE LE COMPETENZE DI CITTADINANZA ATTRAVERSO UNA METODOLOGIA ATTIVA CHE PREVEDE COLLABORAZIONE TRA ALUNNI ANCHE DI ET DIVERSE E LIMPIEGO DI NUOVE TECNOLOGIE. LA PROSPETTIVA INTERDISCIPLINARE DELLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE FINALIZZATA AL MIGLIORAMENTO DELLE ABILIT DEGLI ALUNNI IN DIFFICOLT CON CONSEGUENTE SUPERAMENTO DELLA VARIANZA TRA LE CLASSI DELLISTITUTO. LAMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA PU GARANTIRE AD UN AMPIO NUMERO DI ALUNNI LA PARTECIPAZIONI A LABORATORI NON REALIZZABILI IN ORARIO CURRICOLARE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS AIMED AT PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS OF FIRST GRADE WITH THE AIM OF DEVELOPING CITIZENSHIP SKILLS THROUGH AN ACTIVE METHODOLOGY THAT INCLUDES COLLABORATION BETWEEN PUPILS ALSO FROM DIFFERENT AGES AND THE USE OF NEW TECHNOLOGIES. THE INTERDISCIPLINARY PERSPECTIVE OF THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS AIMED AT IMPROVING THE SKILLS OF PUPILS IN DIFFICULTY, RESULTING IN OVERCOMING THE VARIANCE BETWEEN THE CLASSES OF THE INSTITUTE. THE WIDENING OF THE TRAINING OFFER CAN ENSURE THAT A LARGE NUMBER OF PUPILS PARTICIPATE IN WORKSHOPS NOT FEASIBLE DURING CURRICULAR HOURS. (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE DANS LE BUT DE DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES CIVIQUES AU MOYEN D’UNE MÉTHODOLOGIE ACTIVE QUI IMPLIQUE LA COLLABORATION ENTRE ÉLÈVES DE DIFFÉRENTS ÂGES ET L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES. LA PERSPECTIVE INTERDISCIPLINAIRE DU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ, PERMETTANT AINSI DE SURMONTER LES ÉCARTS ENTRE LES CLASSES DE L’INSTITUT. L’EXTENSION DE L’OFFRE DE FORMATION PEUT GARANTIR LA PARTICIPATION D’UN GRAND NOMBRE D’ÉLÈVES DANS DES LABORATOIRES QUI NE PEUVENT ÊTRE RÉALISÉS PENDANT LE PROGRAMME D’ÉTUDES. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT RICHTET SICH AN GRUND- UND SEKUNDARSCHÜLER MIT DEM ZIEL, BÜRGERSCHAFTLICHE FÄHIGKEITEN DURCH EINE AKTIVE METHODIK ZU ENTWICKELN, DIE DIE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN SCHÜLERN UNTERSCHIEDLICHER ALTERSGRUPPEN UND DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN UMFASST. DIE INTERDISZIPLINÄRE PERSPEKTIVE DER ENTWICKLUNG VON GRUNDKENNTNISSEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN IN SCHWIERIGKEITEN ZU VERBESSERN UND DAMIT DIE UNTERSCHIEDE ZWISCHEN DEN KLASSEN DES INSTITUTS ZU ÜBERWINDEN. DIE AUSWEITUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS KANN FÜR EINE GROSSE ZAHL VON SCHÜLERN DIE TEILNAHME AN LABORATORIEN GARANTIEREN, DIE WÄHREND DES LEHRPLANS NICHT REALISIERT WERDEN KÖNNEN. (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLIEREN MET ALS DOEL BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN EEN ACTIEVE METHODOLOGIE DIE SAMENWERKING TUSSEN LEERLINGEN VAN VERSCHILLENDE LEEFTIJDEN EN HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN OMVAT. HET INTERDISCIPLINAIRE PERSPECTIEF VAN DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN, WAARDOOR DE VERSCHILLEN TUSSEN DE KLASSEN VAN HET INSTITUUT WORDEN OVERWONNEN. DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD KAN DE DEELNAME VAN EEN GROOT AANTAL LEERLINGEN AAN LABORATORIA GARANDEREN DIE TIJDENS HET CURRICULUM NIET KUNNEN WORDEN GEREALISEERD. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I25B18000090007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q530641&oldid=21871906"